申请晋升申请书

时间:2021-10-02 17:30:56 申请书 我要投稿

申请晋升申请书

  在当今社会生活中,我们每个人都可能要用到申请书,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!下面是小编整理的申请晋升申请书,欢迎阅读与收藏。

申请晋升申请书

申请晋升申请书1

尊敬的领导:

  您好!

  我是某某网吧的员工胡金辉,首先我要以我加入这个团队而感到非常自豪,能成为其中的一员,对工作我激情,对顾客我热情。对人生充满希望,在此感谢领导给了自我展现的舞台,让我有了人生的目标,特此申请店长,希给以考虑。

  如果我是店长,我会做公司的好帮手和员工的好领导。我一定以身作则,加强业务学习。带领全体员工把店管理好,发展好,使公司完全放心,安心。把公司的宗旨、企业文化、经营理念等贯彻下来,使每一位员工都领悟自己的权利与义务,同时积极把员工的意见和建议反映给公司,使公司上下齐心协力,为共同的目标而奋斗,自我侧会努力学习。

  态度决定一切,我想只要有最好的心态和由此而使自己产生向上的精神状态,一切都不是问题。这只是前提,更重要的是团结员工,要做到和谐、团结。这需要很好的贯彻公司的规章制度结合好自己的人性化管理。私下的时候,和员无所不谈。但是工作的时候,奖惩分明,这是原则。同时,也只有在公平的基础上才可以激发大家的工作热情,提高业务水平。

  营造和谐氛围。我会在大局上与*公司保持思想上的一致,落实好公司的规定和各项制度,明确员工的责任,搞好内部关系。公正、公平的处理员工之间的关系和正确的业绩评估。根据员工的性格特点进行适当分工和严格督导,激励员工的工作热情,灵活、冷静的处理突发事件。作为店长,首先要以身作则,以严谨的工作作风,塑造良性的工作氛围。

  提高员工的综合素质,从而提高整个网吧的综合运营水平,给予员工一个培训员工的系统方法,使之在今后的工作中能够更好的和员工进行沟通协调,既做到教育的目的,又做到沟通的目的。尊重顾客,维持网吧形象,与顾客建立良好的伙伴关系,建立良好口碑,提高网吧生意,做到让顾客与老板都满意。

  此致

敬礼!

  申请人:XX

  20xx年X月25日

申请晋升申请书2

尊敬的领导: 你们好!

  本人叫xxx ,于xxxx 年x 月xx 日进入学校餐饮部工作, 那是培训服务中心还未成立。中心成立后根据工作的需要, 目前担任培训服务中心学工餐饮部收银员一职, 负责培训会议就餐后餐费结算。

  本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心, 勤勉不懈, 极富工作热情; 性格开朗, 乐于与他人沟通, 具有良好和熟练的沟通技巧, 有很强的团队协作能力; 责任感强, 确实完成领导交付的工作, 和中心同事之间能够通力合作, 关系相处融洽且和睦, 配合各部门负责人成功地完成各项工作; 积极学习新知识、技能, 热爱各种文体活动,注重自身进步与服务中心发展。 刚刚接触收银这项工作时, 难免出现一些小差小错; 但前事之荐, 后事之师, 这些经历也不断让本人成熟, 学会在处理各种问题时考虑得更全面充分, 杜绝类似失误发生。在此, 本人要特地感谢部门的领导和同事对本人的指引和帮助, 感谢他们对本人工作中出现的失误的提醒和指正,感谢他们对本人的信任。

  随着时间的推移, 在学工餐饮部工作将近三年, 本人对中心对学工餐饮部也有了很深的了解。培训服务中心宽松融洽的工作氛围、团结上进的酒店文化, 使得本人在工作中干劲十足。

  在中心领导的领导下, 本人会更加严格要求自己, 在做好本职工作的同时, 积极团结同事, 搞好大家之间的关系。在工作中, 要不断的学习与积累, 不断的提出问题, 解决问题, 不断完善自本人, 使工作能够更快、更好的完成。

  本人相信本人一定会做好领导交给本人的工作, 成为优秀员工中的一份子, 不辜负领导对本人的期望。

  这三年以来, 本人学到了很多, 感悟了很多; 看到餐饮部的迅速发展, 本人深深地感到骄傲和自豪, 有更加迫切的希望成为餐饮部领头做事的一份子, 实现自己的奋斗目标, 体现自己的人生价值, 和餐饮部一起成长。在此本人提出晋升领班一职申请, 恳请领导给本人这次机会。本人会用谦虚的态度和饱满的热情做好本人的本职工作并协助其他同事更好,更快的完成工作,创造价值, 同培训服务中心(学工餐饮部)一起展望美好的未来! 如果,您觉本人的自身条件还不具备,也没关系本人仍然会继续努力干好工作接受领导的考核。

  此致

敬礼

申请人:xxx

申请晋升申请书3

尊敬的学校领导:

  我叫郑术兵,20xx年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年x月到四川省档案学校任教,20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx年x月x日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

  一、教学工作

  任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20xx—20xx学年上期,我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级1班、中专10级3班的《应用工作》。下期我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级5班、中专10级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20xx-20xx学年度上期担任了中专11级6班、中专11级7班的《语文》教学,下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。

  教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用 ,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习

  新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  二、班主任工作

  任职期间我一直担任高职20xx级1班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。

  三、管理工作

  20xx年x月,我还竞聘了学校保卫科副科长一职,在学校领导、老师们关心和帮助下,我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来,我始终牢记“安全工作无小事”,在工作中认真对待每一

  件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足,但我有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。

  四、科研工作

  在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。在20xx年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》(主编:童以鸿、石含洲)一书中的第九单元,并由科学出版社于20xx年x月出版发行。

  综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!

  此致

敬礼

申请人:xx

  20xx年x月xx

申请晋升申请书4

  尊敬的公司领导:

  您好!

  我于20xx年4月27日正式入职,目前就职于****售楼部,现担任销售主任一职。从入职至今的19个月中在单位我学到了很多关于房地产销售与管理的相关知识,这要感谢公司给予了我良好的学习的平台和王经理的悉心指导,让我在房地产销售行业中有了很大的进步和更为深刻的认识。

  在工作中我意识到自己有很多不足之处,没有自信心、业务能力弱、思想觉悟低等缺点,使我在日常工作生活中心情消极,以至影响工作,在王经理不断指导、鼓励、帮助下让我逐步找回了自信心并提升了业务水平能力。

  今年公司给我们下属员工创造了难得的学习机会,更进一步提升了我的自身业务能力水平,使我更加深刻的意识到要严格要求自己的必要性,在做好本职工作的同时积极团结同事,搞好同事之间的关系。工作中只有不断的学习新知识,提高业务技能;不断的去发现问题,去完善自身不足,才能更为高效的完成领导安排的各项工作任务。

  近两年来,在公司领导和王经理的指导下我对公司的制度,售楼部的工作流程、安排、管理做了详细的了解和学习。在自身素质、思想境界、业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励了我在工作中不断前进与完善自我。

  因此,我特向公司领导申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现的审核,将我提升为一名销售主管。我明白公司的发展是靠大家的努力去创造,相信公司会在领导正确方针指导下,经过全体员工的共同努力,公司会发展的更辉煌。

  在今后的工作和学习中,我会更加严格要求自己,虚心向领导和同事学习,同时积极辅助王经理做好楼盘的管理和相关业务等工作,帮助同事处理业务问题,并积极做好销售中的各项工作。我相信凭着自己超强的责任心和自信心,一定能够为公司的发展贡献自己的全部力量。

  此致

  敬礼!

  **

  201.x11.25

申请晋升申请书5

尊敬的`各位领导:

  您们好:

  随着我公司的不断发展状大,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对公司的同事们产生了深厚的感情,我喜欢公司的企业文化,喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时,他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助,我非常的感谢你们。同时我也非常感谢各位领导给我这次展示自我的机会。在这里,我将用最朴实、最诚恳的态度、执着追求事业的责任心,务实的工作举措来展现自己,希望能得到各位领导的信任与支持,能晋升销售主管这个岗位。

  作为一名从一线成长起来的管理人员而言,我认为,管理的实质就是服务,管理为业务服务,全员为客户服务。如果我能竞争到销售主管这个岗位,我将努力从以下几个方面作好工作:

  1、在上级领导的指导下,全面履行岗位职责,结合客户的实际要求,对具体服务细节规定成文,并督促员工按规定要求做好,做细。

  2、做好一线员工与公司之间的桥梁和纽带,做到上情下达,下情上报,第一时间传达公司对一线员工的要求。掌握员工思想动态,适时的鼓励,教育,加强员工的工作责任心,提高工作效率。

  3、练好内功,开拓市场。老子有句话:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话充分体现了细节的重要性。体现在服务上,就是:100减1等于0。指的是服务中如果一件小事,一个小细节没有注意到,也许会给公司形象,带来不可挽回的影响。服务要提升首先要提升员工的业务知识水平,做好培训,考核工作,强化服务能力,创新服务方式。用先进的服务理念武装头脑,把服务的焦点转移到客户关系上来,以客户的满意度作为衡量我们服务的唯一标准;改变“有求必应、有问必答”的被动服务方式,追求“想你没有想到的,做你没有做到的”的主动关怀的服务方式。通过建立和进一步完善客户资料库,有针对性的提供个性化服务、顾问式的服务。只有服务上去了,才能开拓更广阔的市场。圆满的完成公司给我们下达的任务指标。

  在做好以上三点的同时,我将不断的在实践中,完善自己,提升自身素质与管理能力。也请领导与同事对我监督,但我相信,实践肯定能给你们一个完美答复,这也将在我职业生涯上画上靓丽的一笔,。我相信,只要付出,就会有收获!如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到理想的要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标进。

  自荐人:XXX

  20xx.04.19

申请晋升申请书6

尊敬的中心校领导:

  我叫赵xx,男,生于19xx年12月11日,现年39岁,现本科学历,现任教于金陵寺镇房店小学。我于19xx年6月毕业丹凤师范学校,同年7月分配从事小学教学工作,至今一直在教学一线工作。于1999年12月晋升为小学一级语文教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的工作,总结如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生们,对学生们的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生们树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生们和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

  二、精心施教,形成特色

  作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生们、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅

  优生、辅差生、重点辅“边缘”学生们;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生们的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生们的思维能力,提高学生们分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生们的个性差异,因材施教,使学生们的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

  三、廉洁从教,高尚做人

  自从教以来,我廉洁从教,高尚做人。我深深地懂得教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生们。教师只有完善自身素质,才能让学生们从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。20年来,我时时刻刻提醒自己以“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神教书育人,努力修养身心,提高自己的业务水平,关心学生们的发展,献身教育,做一名拥有爱心且廉洁从教的好老师,用自己的爱心去感化每一个学生们,让他们茁壮成长。

  四、潜心钻研,完善自我

  从教以来,在认真地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,教育教学质量一直名列镇前茅。在完成教学工作的同时,注重教学研究,发表教育教学论文多篇。曾两年度被评为镇先进个人,三年度被考核为个人优秀。20xx-20xx学年度第一学期被评为语文组优质课执教者,20xx年被评为金陵寺镇“高效课堂”优质课执教,20xx年被评为商州区优质课执教者,并在参加镇各类技能比赛中多次获奖。多年来,我所代的所

  有学科一直在金陵寺镇名列前茅,受到领导和当地群众的一致好评。我的情况仅汇报如上,经过多年的教学实践, 我认为自己符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:xx

  20xx年x月xx

申请晋升申请书7

尊敬的各位领导;

  您们好,

  我是白象加盟二店的营业员胡金辉,首先我要以我加入迪信通这个团队倍感自豪,能成为一名销售人员深感荣幸,对工作我激情,对顾客我热情。对人生充满希望,在此感谢迪信通给了自我展现的舞台,让我有了人生的目标,特此申请店长,希给以考虑.

  对我们零售业来说,门市就是公司利益的源泉,而店长则是门市灵魂之所系。店长好坏、尽心与否往往关系整家店的成败。因为他起到承上启下的桥梁作用,同时也起到内外衔接的纽带作用。

  1.如果我是店长。我会做公司的好帮手和员工的好领导。我一定以身作则,加强业务学习。带领全体员工把店管理好,发展好,使公司完全放心,安心。把公司的宗旨、企业文化、经营理念等贯彻下来,使每一位员工都领悟自己的权利与义务,同时积极把员工的意见和建议反映给公司,使公司上下齐心协力,为共同的目标而奋斗,自我侧会努力学习,开展产品的推销,做到店长工作与业务学习两不误,在工作中得到实践,在实践中揣摩销售技巧,掌握和积累销售知识和数据,加以分析,力求在缺点中找到突破口。我会不断的在实践中求进步,在进步中求销售。因为店长销售技巧在某一个方面来说是相当关键。一个拥有良好销售技巧的店长,对外可以招揽更多的顾客,对内可以作为员工效仿的榜样。也是增加店长管理的直接有效方式。

  2,如果我是店长,态度决定一切,我想只要有最好的心态和由此而使自己产生向上的精神状态,一切都不是问题。这只是前提,更重要的是团结员工,使大家拧成一条绳,没有个人主义,只有团队,要做到和谐、团结。这需要很好的贯彻公司的规章制度结合好自己的人性化管理。私下的时候,和员工打成一片,大家都是好朋友,无所不谈。但是工作的时候,该怎么样就怎么样,奖惩分明,这是原则。同时,也只有在公平的基础上才可以激发大家的工作热情,提高业务水平。

  营造和谐氛围。我会在大局上与*公司保持思想上的一致,在公司与员工之间我会做到上传下达,落实好公司的规定和各项制度,明确员工的责任,搞好内部关系。公正、公平的处理员工之间的关系和正确的业绩评估。从全局出发,根据员工的性格特点进行适当分工和严格督导,激励员工的工作热情,灵活、冷静的处理突发事件。作为店长,首先要以身作则,身先士卒,以主人翁的态度,严谨的工作作风,塑造良性的工作氛围,激励员工为了店的明天齐心协力,同舟共济。

  3,员工教育,提升服务水平。提高员工的综合素质,从而提高整个店面的综合运营水平。对店长来说,主要是怎样进行员工的培训?采用什么样的方法?对店长进行员工教育培训的目的就在于此,给予店长一个培训员工的系统方法,使之在今后的工作中能够更好的和员工进行沟通协调,既做到教育的目的,又做到沟通的目的。

  4,尊重顾客,维持公司生命,门市店靠的是顾客维持生命,店通过产品的质量和无形的服务态度,与顾客建立良好的伙伴关系,店的发展靠的也是这几方面。我们卖的不仅仅是有形的产品,还有我们无形服务。好的产品要加上优质的服务才能打动顾客的心,才会使店的声誉在顾客心中流下好的口碑。口碑就是最好的业务广告,有了好的口碑,店里的顾客就自然会增多,顾客多了,我们店才会快速平稳地发展,才会有好的赢利。我会带领我们大家把服务做好,永使顾客满意,老板满意,我们自己满意。

申请晋升申请书8

公司领导:

  我是综合办公室职员x,进入公司工作至今已有一年多时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请x综合办公室主管。

  在x集团工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。

  同时,借此申请将我在10年上半年取得的工作成绩汇报如下:

  1、建立电子文档的人事档案汇总,五大员分类管理工作(现转至人力资源部);与工程部共同办理部分五大员年检工作,服务于项目部需求。

  2、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核,完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。

  3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法,使各部门在使用办公用品时有计划性。

  4、基本收取集团公司对外的房租,完善员工宿舍环境的整改。

  5、在后勤维修方面,能做到有报及时修,无报常维护。

  6、积极配合各部门的会议要求,做好会场的布置,提升集团公司会议水平标准。

  7、妥善安排接待所需的道具,提升集团公司接待水平的标准。

  以上工作成绩基本是按年度规划进行的,而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性,让我为站在不同的岗位上奠定基础。

  不想当将军的兵不是好兵,如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势。

  如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会泄气,在工作中找不足来提升工作质量和效率。

此致

敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

申请晋升申请书9

尊敬的公司领导:

  我于XX年XX月XX日成为公司的试用员工,到今天X个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请晋升为公司正式员工。

  作为一个初次从事XXXX工作的新人,初来公司,曾经很担心不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从新手到熟手的转变。

  在实习期间,在部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时 间内适应了公司的工作环境,也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧; 专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。经过这X个月,我现在已经能够独立处理本岗 位的相关业务,可以较为熟练地操作办公系统,并保证数据录入的准确性和及时性;对公司的产品有了一定程度的了解,并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进 展情况;可以及时的向领导和相关部门反映问题,保证准确、及时。当然,在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我 不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误 的提醒和指正。今后,我将进一步提高处理问题的经验方面,进一步增强团队协作能力,不断继续学习以提高自己业务能力。

  经过实习期这一段时 间,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体 现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  此致

敬礼

  申请人:xxx

  申请日期:xx年xx月xx日

申请晋升申请书10

尊敬的领导:

  你好!

  随着我们公司的持续发展,我个人的能力也在不断提高和进步。在这共同成长的岁月里,我对公司的同事们产生了深厚的感情。我喜欢公司的企业文化,喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的所有合伙人。在我给他们的同时,他们也给了我更多。谢谢公司领导的栽培和帮助,我非常信任你们。基于对公司的热爱和对领导能力的信任,考虑到目前的工作责任范围和工作强度,我希望能进一步发展到销售经理这个职位。

  杨木选鸟栖息,人追求的目标越高,他的财力发展越快,才能为企业创造更大的价值。如果公司不给员工良好的发展空间和相应的信任,公司的整个运营模式也将停滞不前,得不到良好的发展。

  在这里我不必说我的工作和工作态度如何。因为你是我的直接领导,你要非常理解。你甚至可以得到员工对我的评价。提出这种晋升要求并不是“功不可没”。不要误解我的本意,因为我支付的不是“球”。我只是实话实说而已。我相信只要付出就会有收获!

  如果公司领导认为我现在的工作内容和质量还没有达到晋升要求,我衷心希望你能提出诚实的意见或建议。以后会有努力的方向和目标,提高自己的能力,同时把工作做得更好,走向更高的目标。

  另外,如果公司不考虑,请放心,我还是会像以前一样以积极负责的态度做好所有的工作,不会因此而懈怠。这就是我的知识和修养是我应该做的。

  此致

敬礼!

  申请者:

  20xx年xx月xx日

申请晋升申请书11

尊敬的领导:

  我叫xx,于20xx年毕业于河北曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

  一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

  二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

  三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。 我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践, 自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

申请晋升申请书12

尊敬的公司领导:

  我是综合办公室职员XX,进入公司工作至今已有一年多时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——综合办公室主管。

  在XX集团工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。

  同时,借此申请将我在20xx年上半年取得的工作成绩汇报如下:

  1、建立电子文档的人事档案汇总,五大员分类管理工作(现转至人力资源部);与工程部共同办理部分五大员年检工作,服务于项目部需求。

  2、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核,完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。

  3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法,使各部门在使用办公用品时有计划性。

  4、基本收取集团公司对外的房租,完善员工宿舍环境的整改。

  5、在后勤维修方面,能做到有报及时修,无报常维护。

  6、积极配合各部门的会议要求,做好会场的布置,提升集团公司会议水平标准。

  7、妥善安排接待所需的道具,提升集团公司接待水平的标准。

  以上工作成绩基本是按年度规划进行的,而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性,让我为站在不同的岗位上奠定基础。

  不想当将军的兵不是好兵,如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势。

  如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会泄气,在工作中找不足来提升工作质量和效率。

此致

敬礼!

  申请人:

  20__年__月__日

申请晋升申请书13

  尊敬的领导:

  我叫王强,于XXXX年4月11日进入领跑公司,根据公司的需要,目前担任实习陈列员一职,负责抚顺中兴彪马陈列工作.本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步.

  刚刚接触陈列,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之荐,后事之师,这些经历也不断让我成熟,在处理各种问题是考虑得更全面,杜绝类似失误发生.在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正.

  随着时间的推移,在公司将近一年,我对公司也有了很深的了解.公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化,使得我在工作中干劲十足.在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系.在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成.我相信我一定会作好工作,成为优秀中的一份子,不辜负领导对我的期望.

  这一年以来,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,有更加迫切的希望成为一名正式陈列人员,实

  现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长.在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会.我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  此致

  敬礼

  申请人:王强

申请晋升申请书14

尊敬的公司领导:

  我于XX年XX月XX日成为公司的试用员工,到今天X个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请晋升为公司正式员工。

  作为一个初次从事XXXX工作的新人,初来公司,曾经很担心不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从新手到熟手的转变。

  在实习期间,在部门领导与同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业与非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。经过这X个月,我现在已经能够独立处理本岗位的相关业务,可以较为熟练地操作办公系统,并保证数据录入的准确性与及时性;对公司的产品有了一定程度的了解,并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进展情况;可以及时的向领导与相关部门反映问题,保证准确、及时。当然,在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导与同事对我的入职指引与帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒与指正。今后,我将进一步提高处理问题的经验方面,进一步增强团队协作能力,不断继续学习以提高自己业务能力。

  经过实习期这一段时间,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲与自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现

  自己的人生价值,与公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度与饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  申请人:xx

  20xx年x月xx日

申请晋升申请书15

尊敬的中心校领导:

  我叫xx,男,生于19xx年12月11日,现年39岁,现本科学历,现任教于金陵寺镇房店小学。我于19xx年6月毕业丹凤师范学校,同年7月分配从事小学教学工作,至今一直在教学一线工作。于xxxx年12月晋升为小学一级语文教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的工作,总结如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生们,对学生们的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生们树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生们和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

  二、精心施教,形成特色

  作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生们、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生们;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生们的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生们的思维能力,提高学生们分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生们的个性差异,因材施教,使学生们的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

  三、廉洁从教,高尚做人

  自从教以来,我廉洁从教,高尚做人。我深深地懂得教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生们。教师只有完善自身素质,才能让学生们从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。20年来,我时时刻刻提醒自己以“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神教书育人,努力修养身心,提高自己的业务水平,关心学生们的发展,献身教育,做一名拥有爱心且廉洁从教的好老师,用自己的爱心去感化每一个学生们,让他们茁壮成长。

  四、潜心钻研,完善自我

  从教以来,在认真地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,教育教学质量一直名列镇前茅。在完成教学工作的同时,注重教学研究,发表教育教学论文多篇。曾两年度被评为镇先进个人,三年度被考核为个人优秀。20xx-20xx学年度第一学期被评为语文组优质课执教者,20xx年被评为金陵寺镇“高效课堂”优质课执教,20xx年被评为商州区优质课执教者,并在参加镇各类技能比赛中多次获奖。多年来,我所代的所有学科一直在金陵寺镇名列前茅,受到领导和当地群众的一致好评。我的情况仅汇报如上,经过多年的教学实践,我认为自己符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

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