小学生三好学生申请书

时间:2022-07-05 12:34:40 申请书 我要投稿

小学生三好学生申请书(精选14篇)

  在当今社会高速发展的今天我们会经常使用申请书,写申请书的时候要注意内容的完整。那么相关的申请书到底怎么写呢?下面是小编帮大家整理的小学生三好学生申请书,欢迎大家分享。

小学生三好学生申请书(精选14篇)

  小学生三好学生申请书 篇1

尊敬的老师、同学们

  大家好:

  我是二(3)班的 蔡XX,时光飞逝,转眼二年级上学期就要结束了。很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是:

  我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

  我热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。 我热爱体育,经常参加课外锻炼。

  其实,我并不完美,也有不足的地方:学习有时粗心大意,有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

  老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我,我会发愤图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。

  请投上你们宝贵的一票吧!

  申请人:

  20xx年1月11日

  小学生三好学生申请书 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好,我是黄浩轩。时光飞逝,我已经是一名三年级的学生。我从XX年9月进入长沙市实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。在此,我申请“三好学生”称号。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标,并一步一步的朝着目标前进、努力,全面的认识自己,提高自己。

  在学习方面。我一直严格的要求自己,从未有一丝一毫的放松,正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋,在过去的三年中取得了骄人的成绩,每学期的期末考试门门功课都优秀。作文多次获奖,更是上学期取得了小学生“创新作文银奖”,参加长沙市生活数学竞赛获得“一等奖”,这学期参加长沙晚报小记者活动,有一篇作文投稿被采用。我还酷爱英语,回家的第一件事就是背课文,记单词,刚刚结束的期中考试我就取得了100分的好成绩。我会在日后的学习过程中,不断提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。

  在思想品德方面。我尊敬老师,团结同学,经常帮助班里有困难的同学,得到了老师和同学们的称赞。我还担任生活委员,在各方面严格要求自己,以身作则,从不无故迟到、早退、旷课。我善于团结队伍,能够带领大家保持良好的生活秩序,同时还敢于管理,及时地反映信息,做好师生间的桥梁作用,是老师们的得力助手。我在学校是老师的好助手、同学的贴心人,在家是父母的好孩子,主要帮助父母做家务,坚持自己的事情自己做。

  我不仅仅认真完成每门的学习,还参加了电子琴班、武术班、乒乓球班、书法班等诸多特长培训班,同时还积极参加社区组织的活动,加入社区图书馆会员,给自己一个有趣的课后生活。

  一年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

  小学生三好学生申请书 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  我是xxx。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异,乐于助人,关心班集体。是老师的好助手,同学的好伙伴。

  我严格要求自己,认真完成每一次作业,上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长,关心同学。每当同学有不会的题问我时,我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪,遵守小学生守则。我对工作认真负责,能按时完成老师给的每项任务。

  我是个品学兼优的好学生,我相信我有能力成为三好生。

  希望大家能支持我,投上宝贵的一票!

  谢谢大家!

  申请人:

  日期:

  小学生三好学生申请书 篇4

  争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。

  在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一个高知识,高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因此我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求教疑惑问题,并从中获益匪浅。

  对待同学,我从来都是尽力帮助,与善待人,帮助同学解答难题,关心班级困难同学并与他们分享学习经验,不会因为,他们家境贫困而疏离他们。

  对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的与重要动力。

  我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为纪律委员的我处处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常使同学静下心来,沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时,我都带领同学认真完成,有些脏活、累活全。往自己身上揽,但我毫无怨言,我经常说:只要为班级集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳动工具、讲台和同学们用的桌椅坏了,我会积极主动利用课外时间,把工具、讲台和桌椅修好,而从不计较个人得失。

  我喜欢游泳因为有许多好处可以改善体质调节机能、预防感冒、增加肺活量,长期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都坚持游泳。

  我爱读课外书,因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记,虽然只是了了的几句话,但是那也是我发自内心的想法,我总是交给老师批改,也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我对待写笔记的态度一次比一次认真,渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识,就好像小树吸取营养,温习就好像将营养消化吸收,把它变成自己的东西,不断地充实自己。还可以让我学到很多知识,又可以提高我的写作水平,并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了许多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船,没有任何事情能阻挡我的读书。

  我就是这样一个尊师守纪,积极进取。刻苦勤奋,不急不躁,关心集体,爱护公物班主任的好助手,同学的好榜样。

  小学生三好学生申请书 篇5

尊敬的老师:

  您好!时光荏苒,转眼我就成为了一名六年级的学生。在这里,我光荣的申请x三好的职位。

  在六年级的学习生活中,我继续地努力学习,不断参加各种比赛。先后参加了市级第九届科技创新大赛和第十一届市级机械科技比赛,荣获了信息学和建筑模型项目一等奖。在电子制作方面可谓是小有成就。

  我生活中爱好广泛,喜爱读书看报,这使我懂得了不少知识。我的作文写得很生动,常受到老师的夸奖。英语也是我的强项,我在生活中善于观察,因此我的词汇量很大。在自己努力时,我还会带动小组成员一同努力,一同争得全班第一。

  我觉得作为一个三好学生,就要“德、智、体、美、劳”全面发展。我虽然还并不完美,但有了老师的信任、同学的支持,我相信我能冲破层层难关,朝着自己的目标努力,永不放弃,做一个优秀的三好学生。希望老师能给我这个机会,我会做得更好,不辜负大家的期望!谢谢大家!

  申请人:xxx

  日期:

  小学生三好学生申请书 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

  我叫xxx,是石油附小五年级x班的一名学生,我热爱我的班级。 在五年级的学习生活中,我能尊敬师长,努力学习,团结同学;我能积极为班级擦黑板,打扫卫生;利用课余时间,我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下,我乐于为班级做事,既锻炼自己,又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力,经过一年的锻炼,我在以下方面具有良好表现。

  我具有很强的责任心。我每天都会积极去完成老师布置的任务,力争当好老师的小助手,做好同学的勤务兵。老师和同学给予我的荣誉,更是一种责任。我对待班级工作,我任劳任怨,十分乐意为班集体服务。

  我还能在以下方面有很好的表现,并在同学中起到模范:热爱学习,上课认真听课,积极举手发言下课按时完成作业,成绩保持优秀;和同学们互相帮助,互相关心;积极参与班级活动,主动要求承担工作;爱护学校的公共设施和花草树木。

  课外时间,我积极参加了多种科学活动和体育活动。这些活动就像繁星一样,在我的小学五年级旅途中闪烁。

  在这几年的学习中,我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的鼓励与信任,我会更加努力。

  今天,我申请“三好学生”的称号,这个称号能激励自己不断进步,还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养,我会更加努力的!

  申请人:

  日期:

  小学生三好学生申请书 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我是来自6.4中队的xxx。时光荏苒,转眼间,我已成为了一名六年级的学生。在这里,我光荣的申请市三好的称号。在4~6年纪的学习生活中,我努力学习,不断参加各种比赛,并获55项奖项,下面简明扼要的说其中的x项:

  我在生活中爱好广泛,喜爱读书,围棋和看一些有意义电视节目,这使我懂得了不少知识。我相信它们将使我受益匪浅。

  我关心集体,热爱同学,多次为班级做贡献。如为班级拿红领巾,草稿纸,为丰富同学的课余生活给班级提供沙包,球拍,显微镜等器材。

  在社会公益方面,我和我的家人曾在在汶川,雅安地震中以个人名义捐款;资助贫困大学生毕业;帮助绝症患者摆脱病魔的束缚。并多次通过社区途径捐赠衣服,书籍。

  我觉得作为一个市级三好学生,就要“德、智、体、美、劳”全面发展。我虽然还有欠缺的地方,但有了老师的信任、同学的支持,我相信我能冲破层层难关,朝着自己的目标努力,永不放弃,做一个优秀的三好学生。希望老师和同学能给我这个机会,我会做得更好,不辜负大家的期望!谢谢大家!

  申请人:xxx

  xxxx年x月x日

  小学生三好学生申请书 篇8

尊敬的'老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是邓一莲。时光飞逝,转眼四年级上学期就要结束了,回顾半年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在半年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们半年来给予我的培养和关心。

  作为一名小学生,我深知学习的重要性。在学习上,我一向严格要求自己,坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真完成老师布置的各项作业,面对困难决不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,双休日坚持学习书法和绘画,在书法和绘画上也取得了较大进步。

  在思想上,我热爱学校、热爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动,努力为班集体争光。本学期,我获得了优秀少先队员、迎奥运小队之星、作文之星等荣誉称号。

  在生活中,我尊敬老师,团结同学,乐于助人。有一次,放学等公交车,三年级的一个妹妹的钱丢了,坐不成车,正好我身上是一块钱,坐车还余五毛钱,就主动借给小妹妹买车票,并对她说不用她还了。在家中,我也能做到尊敬长辈,自己的事自己做,从来不让妈妈帮我整理书包文具等。

  平时,妈妈还经常教育我,只有身体好,才能学习好。因此,在搞好学习的同时,我也很注意锻炼身体。业余时间里,我经常和爸爸妈妈打羽毛球。此外我还坚持自己骑自行车和滑旱冰锻炼身体。由于从小妈妈就注意培养我锻炼身体的习惯,所以,我的身体一直很棒,除了去年患腮腺炎输过一次液外,我从小到大就没有输过液了。在学校,我的体育成绩也很好,我跑步跑得很快,在托教里,连六年级的哥哥都追不上我。我跳马也能跳很高。此外,我还会下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不错,妈妈都下不过我。有一次,和妈妈下棋,妈妈一直输,后来妈妈和我耍赖,她已经输了,硬要悔棋重新走,妈妈说我再不让她赢一盘,就不陪我下棋了。我怕妈妈不和我下棋,就让她悔棋重新下,结果她终于下赢了。不过,妈妈现在下棋的水平也越来越高了,我们经常是分不出输赢胜败,这可真是棋逢对手呀!

  因为评“三好学生”的标准是德、智、体全面发展,我觉得自己这几个方面都取得了较好的成绩,所以我申请评为“三好学生”,这也是我对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得更好。

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生三好学生申请书 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年二班的xxx,六年来,在老师和同学们的帮助下,我不断取得进步,特别是在最近一年的学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩,基本达到“三好学生”的要求。在此,我申请“三好学生”称号,并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。

  一年来,在思想上,我严格要求自己,认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导,热爱劳动,遵守纪律,勤俭朴素。我尊敬师长,热情待人,每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作,如为老师取东西等,以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,作为班长,我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标,为同学们的进步喝彩,为同学们的暂时缺点忧虑,特别是我负责的班级文化墙报,方式创新,内容丰富,寓教于乐,在老师的指导下,得到了多方好评。我喜欢帮助同学,能够主动承担为班集体服务工作,每天为全班同学发放作业本,帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。

  在学习上,我不断向上攀登,上课认真听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下,我的学习成绩保持在全班前列,所有的主科成绩都达到优,在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时,我还积极参加课外学习,英语四级考试获得优秀,顺利通过新概念英语三级基础考试,新概念二级考试达到良好水平,希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好,均衡发展也是我的特点,我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍,对科学等副科课程也特别重视,小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上,通过持续锻炼,我的体育成绩也达到优。

  我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开,老师耐心地帮助我提高作文水平,纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。

  但我也清醒地认识到自己的不足,如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。

  我希望能够获得大家的认可,当上“三好生”,更好的激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会!谢谢大家!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生三好学生申请书 篇10

尊敬的老师:

  我申请成为本学年校三好学生。

  作为一个三好学生,首先要德智体美全面发展,在丰富多彩的学习生活中,我始终以此为自己的努力目标。

  我热爱学习,各门功课成绩优秀;我热爱阅读,在书的海洋中寻找陶冶自我的空间;我热爱运动,在丰富多彩的户外活动中享受到锻炼的乐趣;我热爱生活,在计算机、音乐、绘画等诸多爱好中我接触到了多彩的世界;我积极上进,严格要求自己;我热情帮助同学,用我的爱心和宽容心对待班级每一位同学;我热爱班级,是老师的得力小助手,认真协助老师进行班级管理工作。

  一分耕耘一分收获,在过去的一年里,我获得了南京市“金陵读书小明星”的光荣称号,在建邺区举办的“我心目中的海棠”征文比赛中我获得了三等奖,这些都为自己同时也为学校争得了荣誉。我的作文还在金陵晚报小学生作文版上发表;在剑桥英语等级考试中我获得14盾的好成绩;我的大提琴表演曾在安徽省弦乐比赛中获一等奖;我积极参加各种社区活动,在去年的社区夏令营中我被评为优秀营员。在校内,我获得英语之星一等奖;校冬运会踢毽子亚军;书法比赛二等奖;校爱护公物之星,校优秀少先队员……我的每一份成绩都激励着我更加奋发努力。

  我相信,我所爱好和擅长的这一切,都能够使我和同学们进行更多的交流,并带领大家一起学习各类知识,丰富文化生活。

  如果我被评上三好学生,我也继续会以饱满的热情、积极向上的态度,做同学的好榜样,老师的好帮手,积极帮助每一位需要帮助的同学,让周围的同学们更加快乐、更加积极、更加团结、更加优秀!

  请老师批准!

  致此

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生三好学生申请书 篇11

尊敬的老师:

  您好!

  我热爱祖国、热爱集体、团结同学。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。

  我为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动,并且获得了奖。在老师的辛勤培育和教导下,坚持遵守纪律,同时参加了课外学习。升旗时我庄严肃穆,等待着升旗仪式的开始。国歌响起,肃然起敬,用一颗炽热的爱国心默默的唱响国歌,目光随着五星红旗冉冉升起。我在学习方面要求进步,更是一位勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二。但每一次考试前都会认真复习,考试的时候都会认真的作答,认真的检查。

  曾经多次获得“三好学生”等荣誉。我有良好的学习习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,处处以班干部标准要求自己,以身作则,树立带头作用,注意个人卫生及环境卫生,在值日中,不怕脏、不怕累。我尊敬老师团结同学,好结交朋友,与周边的人和睦相处,待人真诚守信。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,踊跃参加学校的各项文体活动。虽然我有以上的优点,但是我也存在缺点,我希望能当上三好学生,更好的激励我进步。今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!

  此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

  小学生三好学生申请书 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学:

  我叫某某。是石油部5年级(3)班的学生。我爱我的班级在五年级的学习生活中,我可以尊敬老师,努力学习,团结同学。我可以积极地为班级擦黑板和打扫卫生。利用业余时间,我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下,我欣然为班级工作,锻炼自己,提高自己的学习积极性,提高组织班级的能力,经过一年的锻炼,我在以下方面取得了良好的成绩:

  我有很强的责任感我每天积极完成老师分配的任务,努力成为好老师的小助手,成为同学的勤务兵。老师和同学给我的荣誉更是责任。我对待班级工作,我不辞辛劳,乐意为班级群体服务。

  我还可以在以下方面取得好成绩,在同学中成为榜样。喜欢学习,上课认真听课,积极举手讲课,在课堂上完成作业,保持成绩优秀。和同学们互相帮助,互相关心。积极参与班级活动,主动要求工作负担爱护学校的公共设施和花草树木。

  课外时间积极参加了各种科学活动和体育活动。这些活动就像星星一样在我小学五年级的旅行中闪闪发光。

  这些年的研究中,我先后获得了优秀的连长、校级优秀少先队员、全面发展、努力学习的朴素史、优秀的小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的鼓励和信任。我会更加努力

  今天我申请“三好学生”的称号。这个称号激励我不断发展,感谢学校和老师们付出的心血,我会更加努力。

  此致

敬礼!

  申请者:

  20xx年xx月xx日

  小学生三好学生申请书 篇13

尊敬的老师:

  您好!我是张宇希,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

  我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

  我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

  虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

  此致!

  申请人:张xx

  小学生三好学生申请书 篇14

尊敬的老师:

  你好!我是张宇熙。时间飞逝。转眼间5年级下学期就要结束了。回顾一年的学习生活,对自己在学习中取得的成绩感到高兴,对在学校举行的各种活动中获得的运动感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了比较好的成绩,收获了很多。在这里,我申请了“三好学生”的称号,感谢老师们一年来对我的培养和关心。

  我热爱生活,讲道德,遵守校规,遵守小学生守则。我热爱集体,有很强的集体荣誉感,我经常主动找资料给班级上黑板。我积极参与班级组织的活动,在各种收费工作中成为班主任的助手,在老师不上课的时候能很好地管理班级。我决不迟到,决不请假。我诚实守信,乐于助人,总是热情帮助同学。

  我喜欢学习虽然我的成绩不是班里数一数二的,但所有的州科成绩都很优异,所有的征收成绩都很优异。我在课堂上专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。面对困难的问题时,我决不轻言放弃,千方百计解决它。我喜欢读健康的课外书籍,经常和同学探讨科学知识,不断拓展我的知识。

  虽然我有很多这样的优点,但我也有很多缺点。例如,学习刻苦、细心、性格粗暴等。我希望成为“三心”,更能激励进步,扬长避短,成为“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

  此致

敬礼!

  申请者:

  20xx年xx月xx日

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