小学二年级作文-生日
篇一：小猴过生日(300字)作文
精选作文:小猴过生日(300字)作文 一天，小猴要过生日了，小鸟和青蛙想给小猴送生日礼物。 他们各自去准备了。小鸟想，到底送给小猴子啥东西好呢？他忽然想起来，自己非常喜欢吃虫子，他就像小猴也一定喜欢吃虫子。他就来到了田野里，看见有很多
虫子，于是抓了很多，他想应该够了吧。于是带着自己捉的虫子高高兴兴来到小猴家。 再说小青蛙，也给小猴准备了好多虫子。他们俩在门口遇到了，真为送小猴相同的礼物而高兴啊！他们敲敲门，小猴见了他们很高兴。他们就一起拿出那些虫子对青蛙说：“祝你生日快乐！瞧，这是我们的礼物！”小猴说：“不好意思，我不吃虫子，我最爱吃大桃子了。”“啊？那我们不是白忙活了吗？” 最后，小鸟和青蛙明白了，做事可不能自以为是呀！篇一：小猴过生日
小猴过生日 （童话）
星火小学二年级 裘 毅
今天是小猴的生日，森（sēn）林里可热闹（nào）了，伙伴们为小猴做了一个大蛋（dàn）糕（gāo），老猴说：“祝（zhǜ）小猴生日快乐，永远快乐！”小猴高兴地说：“谢谢大家。”
小猴在树上玩的时候，蚕（cán）姑娘从一片树叶上爬过来，笑眯眯（mī）地说：“小猴，这是我自己织出来的一块丝（sī）巾，送给你，祝你生日快乐！”小猴收下了漂亮的丝巾说：“谢谢你蚕姑娘。”蚕姑娘说：“不用谢。”挥（hǖi）挥手就走了。
小猴在大树下玩的时候，小蜜（mì）蜂（fēng）飞过来，捧（pěng）着一瓶蜂蜜，递（dì）给小猴说：“小猴，这是我辛辛苦苦从花心里采来花粉，酿（niàng）出来的蜂蜜，送给你，祝你生日快乐！”小猴收下礼物说：“谢谢你。”小蜜蜂说：“不用谢。”就告别（bié）了小猴。
小猴在草地上玩的时候，小老鼠（shǔ）来了，提着一篮桃子说：“小猴送给你，祝你生日快乐！”小猴想：小老鼠的桃子肯定是从别人的树上摘来的，就说：“谢谢你，小老鼠，你的心意我领了，但你的礼物我不能收。”小老鼠听了，低下了头，脸也红了。
指导老师：徐彩英
篇二：小猴过生日小猴过生日
今天是小猴的生日；它的亲朋好友都来为它祝贺，并还带来了各种各样的贺礼；小蜜蜂带来了它精心酿造的世界上最甜最甜的蜂蜜；蚕姑娘送上了它用最细最柔软的丝线精心织成的最华丽的丝绸，小猴都表示了由衷的感谢一一收下；可谓是高朋满座，热闹非凡。
正在这时，老鼠
大王带着满满一筐又大又新鲜的桃子得意洋洋地来为小猴祝寿；它以为桃子是猴子的最爱，小猴一定会把它待为上宾；小猴见老鼠大王带着礼物也来为它祝寿表示欢迎；但是小猴说：“大王，你来为我祝寿我表示欢迎，但你的礼物我不能收，大伙的礼物不管贵重与否都是它们自己辛勤创造的，它代表着它们的真诚心意；而你是不劳而获偷取别人的东西，这些礼物我不能收，请你把它带回去吧。”老鼠大王听后看看周围其它的客人，见人们都用鄙夷的目光看着他，顿时满面羞红，觉得简直是无地自容，只好带着它偷来的桃子灰溜溜地溜走了。
郑州市 金水区新柳
路小学 孙昊
篇三：小猴过生日小猴过生日
今天是小猴的生日，它一早就忙碌了起来，把房间打扫的干干净净，还挂上了生日的彩球显得格外漂亮。
这时候，蜜蜂唱着歌飞来了，“小猴祝你生日快乐，这是我酿得蜂蜜，送给你。”小猴接过蜂蜜罐，高兴地说：“谢谢你！”
蚕宝宝也送来了生日礼物，它说：“这是我自己编织的丝绸围巾，送给你。”小猴笑呵呵的接过礼物，说：“大家一起吃蛋糕吧。” 这时，老鼠气喘吁吁地跑过来说：“这是我好不容易弄来的一篮桃子，送给你。”小猴看穿了桃子是怎么来的，就对老鼠说：“虽然我喜欢吃桃子，但是我不能要你的桃子，因为其它朋友送我的生日礼物都是它们劳动所得。”
小老鼠不好意思，低着头提着篮子走了。
上海威宁路小学三年级 王俞堃
篇四：小猴过生日小猴过生日
天一实验小学 一
（13）夏昕苒
小猴过生日，猴爸爸和猴妈妈要为小猴开一个生日派对。小猴邀请了小伙伴们一起来庆祝自己的生日。
一大早，猴爸爸和猴妈妈就开始为猴宝宝的生日派对准备丰盛的食物：香蕉，草莓，巧克力，奶油蛋糕等等。这下可乐坏了小猴。他一边等待着小伙伴的到来。“叮咚”门铃响了，小伙伴们来了！“大家好！欢迎光临！”小猴迫不及待的打开了门。“大家请入座，我去拿水果。小猪，我邀请了8位小朋友，你帮我数一数，到齐了没有。”说完他就高高兴兴地去拿水果了。小猪认真的数着：“1，2,3,4,5,6,7，。。。咦怎么少了一个呀？”于是小猪又少了一个还是七个，到底少了谁呢？这时，小猴做了过来。看到小猪愁眉苦脸的样子，小猴不解的问：“你怎么啦？小猪。”“只有7个小伙伴，少了谁呢？”听小猪的话，小猴放下手中的果盘，认真的数了起来1，2，3，4，5，6，7，8。刚好8个，不少呀你？”这时，小伙伴们一下子明白了，大家你看看我，我看看你，哈哈哈，都忍不住笑了，这愉快的欢笑声充满了每个小伙伴的心中。
想一想：小朋友，小猴请了8个小伙伴，怎么小猪只数到7个呢？
指导老师：过烨
篇二：幼儿园小班语言活动小猫的生日
幼儿园小班语言活动《小猫的生日》
教学目标：1、通过观察课件画面了解故事内容，能根据影子明显特征猜动物。
2、乐意用简单的语言表达自己的猜想，体验朋友带来的快乐。 教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、出示小猫图片，激发幼儿兴趣：
提问：看，这是谁？跟它打个招呼吧！小猫今天特别高兴，知道为什么？我们一起观看（课件2)？（小猫过生日）你们是从什么地方看出小猫要过生日？（有生日蛋糕 ）
在过生日的时候，什么事儿让你最开心？（幼儿根据自己的经验自由回答） 过渡语：小猫过生日又会遇到什么事呢？让我们一起来看看图片吧
二、 看图书理解故事内容：
观看课件3：（停电）
1、哎呀，小猫家里怎么突然变得黑黑的，这是怎么回事？（家里停电了）
2、 出示图2提问：这是什么？黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西？（小猫的眼睛）
3、提问：停电了，什么也看不见，怎么办？（引导幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法）
4、观看课件4：
5、根据幼儿的回答教师做小节：小猫不但有亮眼睛，还有聪明的脑瓜，遇到问题就想办法解决，小猫想出了什么好主意？（用手电筒）你们用过手电筒吗？打开手电筒会怎么样？
5、 师拿出手电筒，我们一起来找找小猫的屋子里都有什么好玩的东西？ （打开橱门，说说、数数里面的东西是什么？有几件）
6、师小结：有了手电筒，屋子一下子亮了起来，能看清楚屋子里的东西了，小
猫很高兴，觉得自己挺了不起的！ 观看课件5：（客人来了）
1、叮咚、叮咚，好像有客人来了！我们一起来看看小猫家来了哪些客人。
2、小猫拿着手电筒从门洞里照照：这是谁？你们帮小猫猜猜猜看（小白兔）为什么？打开门看一看(课件6)：猜对了吗？（小兔，你好!请进请进！）
3、（课件7）叮咚：又有人来按门铃了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，会是谁来了呢？打开门看一看（课件8）（刺猬）真的是刺猬来了？快请它进来看一看吧。
4、课件(9)：又有客人来了，小猫拿着手电筒从门洞里照，会是谁呢？长长的尾巴是谁啊？快请它进来看一看吧？（课件10）（小猴你好！请进请进!）
4、这下小猫家可热闹了，小猫家来了几位客人？我们数一数吧！（1、2、3、同时出示课件11）
5、（课件12）：叮咚：小猫的朋友可真多啊，我们来看看，哇!这次一下子来了三位朋友，到底是谁呢？（课件13）（长颈鹿，梅花鹿、熊猫你们好！请进请进!）
三、完整讲述故事。
1、引导幼儿给小猫送祝福，唱生日歌。
2、（课件14）现在小猫家里更热闹了，（课件15）哇，电来了小动物们一起给小猫过生日了！小朋友们，你们想不想和小猫一起过生日啊可是给小猫过生日有一个要求哦；把就是要和小猫说一句祝福语的话，你们会吗？（幼儿说祝福语)
3、生日歌响起，引导幼儿唱生日歌。
活动延伸：
1、组织幼儿唱生日歌，一起去参加幼儿小猫的生日。
6、
过渡语：究竟有什么，让我来瞧一瞧!那么多的礼物呀！不过今天有点麻烦，在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的黑影子，有的还只能看到一半影子，你们瞧！
1、 出示许多物体的影子图片。
交代要求：请幼儿每人拿一个礼物袋，先仔细看一看，想一想是什么礼物？ 再带着礼物袋到后面的桌子上去找一找，把这件礼物找出来，装进礼物袋里。 最后把礼物袋送到小猫的身边。
2、幼儿自选礼物袋到后面的桌子上找相应的礼物。
教师巡回指导：记住你为它找到了什么礼物！
2、 请幼儿说说自己找到的礼物是什么？
四、为小猫唱生日歌庆祝生日。
篇三：猫咪日记
猫咪日记
猫咪日历：6月12日 星期五
今天是我的生日哎！不过，谁会给一只猫过生日呢？我的朋友莉莉好像也忘了。她从来都不是记别人生日的猫，这没有什么好奇怪的。
哦，忘了介绍，我叫咪咪，是一只纯白色小猫。我的朋友莉莉是一只黄白色小猫，她看起来很可爱，不过，或许我更可爱哦！我们是难姐难妹呢！因为我们都是流浪猫，也都不知道爹娘是谁，所以就流浪呗！
猫咪日历：6月13日 星期六
我是从昨天开始写日记的，日记嘛，是写在一张废纸上的。猫也会写日记么？当然了，不许小看我哦！
今天莉莉那个家伙不知到哪去了，只剩我一个人 ——不不，是一只猫自己在街上瞎逛。肚子好饿哦！我无精打采的走在一家饭店的拐角处，里面飘出的阵阵香味让我感觉更饿了，唉！突然，我看到一只小狗叼着一只骨头从饭店里逃了出来，一拐一拐的，好像受伤了，不过那只骨头实在诱人！！！我正要上去请求他把那只骨头分给我一点，这时，一个男人看起来凶神恶煞的样子，拿着扫帚走了出来，一下子就把那只小狗打到了一边，然后边骂边回去了。那只小狗躺在地上看着我，眼神很悲凉，我愣愣的在哪儿站了很久，然后走了过去。 “呜呜”那只小狗受了伤，在地上叫着。“你没事吧？”我小声的问。“我受伤了，好痛喔！”小狗继续呻吟着。“你叫什么啊？”我问。“我叫小莫，你呢？”小莫说着，慢慢地站了起来。“我叫咪咪，你看你都受伤了，先跟我走吧？”我好心的说。“嗯，谢谢。”就这样，我就把小莫带到我和莉莉经常回到的地方，算是我家吧。
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