关于生命的作文（优选15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的关于生命的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于生命的作文1
树木是人类的好朋友，树木可以吸入二氧化碳排除氧气。可是人类总是不把树木当朋友乱砍乱伐。
从前有一片很大的树林，树木们在那里生活。可是有一天树木的和睦生活被打破了，来了一大群伐木工人看着地势不错，可以盖楼，工人把树木都砍光了。害得树木们没了家。有一棵小树为了生存到处寻找生长地。终于它发现一个楼的角不错就在那里生根发芽了。最后长成了一棵大树。虽然生活不如以前，但还能生存。人类做的'实在太过份了，我们应该爱护树木保护森林。
如果我们不爱护树木我们将无法生存，所以我们应该从今天开始尽全力来保护树木，让每一棵树都有一个温馨的家。
关于生命的作文2
我一次次的追寻生命的脚步
它太快，又太慢
它太美好，又太脆弱
它经过的地方夏花乍开
它离开的'时候万花凋谢
我只好更快
用比生命更快的脚步
去留住它
留住那一抹温暖
留住那一丝生命
关于生命的作文3
生命是什么呢？我常常想难道是一个人的心跳不可能吧。
有一次我养了一株仙花小的时候我天天给它浇水，暑假我去我姨家我妈他门也给我的.花浇水。两个星期过去了我回到了家里，一看花居然没死一朵小花有这么大的生命力。
有一次我回老家了，那里风景优美绿树如因美丽极了。有一天我和我哥在钓鱼，谁知我掉出一条长着牙的鱼。我把它来他把我的鱼钩吞了，我不忍心杀了它便养了起来。过了一两个月这条鱼竟然没死，一条小鱼生命力可真强。
从这两件事例我明白了人虽然有强大的生命力，但不要以为生命力强就不要做危险事。
关于生命的作文4
感恩生命，因为生命赐予了我两只灵敏的耳朵，让我听到这抚动人心的天籁之音。孩子们的欢笑声，使人开怀;老人的叹息声让我沉思。沙沙风声，给人宁静，社会大踏步前进的脚步声，令我惊讶。大自然，地球村，演奏的和谐大发展的.交响曲，还在我的耳边回荡。
关于生命的作文5
我常常想，生命是什么呢？
夜晚我在灯下写作业，一只飞蛾骚扰着我。趁它停下来时，我抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明！飞蛾那种求生的力量让我震惊，我忍不住放了它！
树，砍掉枝条还能再生;草，烧了还能再长，这些植物能做的，我们做不了吗？
我敬佩生命生命的'作者杏林子，她得过一场病，致使她肩不能举、手不能抬、头不能。但他依然坚持写作，不像有些人遇到挫折就了断生命。
生命是什么？是那求生的飞蛾，是砍掉枝条还能再生的树，是烧了还能再长的草，是使我们求生的灵魂！
关于生命的作文6
生命，其实非常短暂。
如果你今天失去了，感觉你剩余的时间还很多，那你就是在杀害你自己，如果你珍惜一天，你的`生命就会长一天，如果你浪费了一天，你的生命也就减少一天。
每个人的生命都是相同的。但为什么有人觉得生命很长，有人却觉得生命很短暂呢？因为，一部分人懂得珍惜生命，所以觉得生命很充裕；有一部分人不知珍惜时间，所以觉得生命很短暂。
珍惜时间，就是爱惜生命；浪费时间，就是屠杀生命！
关于生命的作文7
朋友们，当你丢下一个烟头，当你丢下一个塑料袋，你听见了吗？地球在伤心地哭泣！
在数十亿年后，我们可能正在为我们的'未来买单！温室效应，使海平面上升，海平面上升，使许多沿海的城市面临被吞没的危险……
所以，为了地球的安全，请爱护地球。
关于生命的作文8
小明、小张和小可，他们来到草地上踢球，左一脚，右一脚，他们把小草踩得东倒西歪。
有一位大姐姐看见了，她跟小弟弟们说：不能在草地上踢球！小可问：为什么？大姐姐说：你们把草踩坏了，小草会疼的'，小草也是有生命的！小明抱起球马上羞愧地离开草地。大姐姐高兴地笑了，她朝他们竖起了大拇指，说：知错就改，好样的！
关于生命的作文9
有人说生命就是一个玩具，我想玩就玩不想玩就扔掉;有人说生命就是金子，要好好珍惜，不然就会白白流失;还有人说生命就像一粒香瓜子，要不屈向上，茁壮成长。但是我认为生命就像时间一样不珍惜就会流走。
一粒香瓜子掉进砖缝里，不几天就会冒出一节小瓜苗。一朵花即使那么渺小，但它大放光彩，让我们的眼睛看到它。一个闹钟，时针分针快速的着，让我们措手无极。它在提醒着我们，你的.生命已经少了一秒。
让我们现在开始珍惜自己的生命吧。让自己活的更加光才有力。
关于生命的作文10
它像爷爷，像奶奶。
像陈年的老酒。
散发着浓浓的醇香。
恬淡，祥和。
在黄昏中沉淀展示辉煌。
像爸爸，像妈妈。
像奔腾的烈焰。
迸发着勃勃的力量。
激越，奋进。
燃烧自己为把别人照亮。
像哥哥，像姐姐。
像欲飞的雏鹰。
振动着稚嫩的翅膀，
扑扑楞楞。
憧憬美好未来逆风飞扬。
像弟弟，像妹妹。
像山林间的小溪。
捎带着山花的芬芳。
叮叮咚咚。
给夏日带来不尽的`清凉。
啊，生命啊。
它像婴孩。
像刚出土的嫩芽。
允吸着温暖的阳光，
春风，雨露。
给大地带来无限的希望。
关于生命的作文11
今天，我们学习了19课《生命生命》，我学习完了很有感。
19课生命生命说了两件事，第一件事是飞蛾求生；二是瓜苗生长；三是静听心跳，我知道了这三个小标题就知道这三件事就知道这三件事就是一篇关于生命的课文。
这一篇课文告诉我们生命短暂，但是我们却可以让有限的'生命，决不让它们白白流失，使自己活的更加光彩有力。
我一定要好好保护生命，不能让它白白流失，还不能白白糟蹋它。
关于生命的作文12
当你在学校的课桌上乱画、乱写时，你在想一想桌子的感受是怎样的。其实，它也会哭，别看它只是一张用木头做的普通的桌子，但他也是有生命的`。
当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时，你看着它被自己撕坏时。你很高兴，但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识，它也是你的 老师 ，你的伙伴，所以你应该去珍惜她，而不是去破坏她。
生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽！
关于生命的作文13
有一篇文章叫《生命 生命》，这篇文章给了我极大的启发。它诠释了生命的意义，当飞蛾在作者手上扑腾的时候，作者完全有可能把飞蛾在手掌里送上天堂，可是他并没有这样做，而是把这小小的飞蛾放走了，这是为什么，因为小小的飞蛾没有放弃自己可贵的生命。
在一个阴暗的砖缝里，正有一个新的生命在努力冲破它的“外衣”——香瓜子，它的生命正在不屈向上，这真是香瓜子的顽强之处，它仅仅只活了几天，但这几天正是它体现着它生命力的'顽强。
我们要向飞蛾和香瓜子学习顽强向上、不放弃生命的精神，使自己每一天都更加光彩有力，并谱写一首首属于自己的生命之歌。
关于生命的作文14
今天，我们学了《生命生命》这一课，使我很受启发。
我从飞蛾求生这一段中知道，杏林子抓住了飞蛾，杏林子把手一握，飞蛾就不能动弹了，但是，飞蛾还在杏林子手里鼓动，杏林子的手里立刻感到一股生命的力量在杏林子手中跃动，杏林子忍不住放了它。
长在墙角的一粒香瓜子，它很有勇气，在没有阳光，没有泥土的环境下，竟然冲破坚硬的'外壳不屈向上，茁壮成长，即使它仅仅活了几天。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
关于生命的作文15
今天我去花园浇花的时候，看见有很多蚂蚁在花盆里，不知道在干什么，我不小心把水洒下去，一只只蚂蚁慢慢的爬出来，有两只蚂蚁在花盆里面救在土里面的蚂蚁我想用手指去救它们，我想了想如果我用手指就会害了它们，我用什么才能去救它们，我想到了用牙签去救它们，我去拿牙签出来看到它们在花盆里慢慢的'爬出来，在土里面的那两只蚂蚁它们也慢慢的爬出来。
我感觉到蚂蚁的生命的力量真强，能把它们的同伴救出来，蚂蚁的生命为绽放出无限的光彩。蚂蚁的生命真长可以让我感到有很大的生命力，每一个都有生命。我们都要好好的使用它，不要糟蹋它，要好好保护自己的生命。
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