热爱生命四年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的热爱生命四年级的作文，希望对大家有所帮助。
热爱生命四年级的作文1
生命，对于每一个人来说都很宝贵，作为一名小学生，学好自己所学的知识，帮助父母做一些力所能及的事，还要有明辨是非的能力和良好的心里素质，才能承受生活中的打击，热爱生命、快乐成长。现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去试试，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。
我们小学生在学习和生活中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会因为小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找出错误并及时改正。在生活中，我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。
在种种诱惑面前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的`各种挑战，我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。让我们共同携手、热爱生命、快乐成长。
热爱生命四年级的作文2
每个人的生命都是有限的，所以我们要热爱自己宝贵的生命。
我看过《爱的教育》这本书，这本书中的一个小男孩，他是一个孩子的'朋友，他们俩个非常友好，但是他生了一场病，他总把生病前天的奖牌收好，挂在床头上，因为他怕奖牌弄丢了，结果四天后他病死了。里面的小男孩他总怕丢了奖牌，他珍惜生命前的奖牌，说明他热爱生命，所以我觉得小男孩热爱生命。
有一次，我家的仙人掌几天没浇，他软软的身体，好像一次就能把它踩到似的，他却没有放松，而是坚持下去，他快倒下的时候，他却起来了，说明他热爱自己的生命，不能倒下，因为这是他的生命。
爱迪生的妈妈生了大病，爱迪生爸爸去找医生，爱迪生再想办法，爱迪生爸爸回来了，医生说：“要做手术，但是这里太黑，没法做手术，”爱迪生终于想到了办法，他就去小伙伴们去拿镜子，让这里明亮，可爱迪生的爸爸说：“你们在捣乱，影响医生！”爱迪生说：“我没在捣乱，不信你看，”明亮的镜子反射灯火的明亮，把这个屋子明亮起来。爱迪生的爸爸恍然大悟。这个小故事让我明白了，爱迪生热爱妈妈的生命。
只要我们热爱我们的生命，就不会白白的糟蹋自己的生命。
热爱生命四年级的作文3
我见过一只顽强的蚂蚁，真令我佩服。
那天，我嘴里正吃着水果糖，不只是怎么回事，糖忽然从嘴里掉了出来，砸到了蚂蚁群的中间，可恶的臭蚂蚁，干嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不长不短，把蚂蚁都弄走，一群蚂蚁都跑到了洞里，就在糖的下面，有两只蚂蚁在底下压着了，我把糖翻开，那两只蚂蚁很快的就爬了起来，正着急的向洞里跑去，我用土把蚂蚁洞埋住了，它们赶紧回头往另一个方向走去，我就用小棍挡着，不让过，有其中的一只蚂蚁，我不小心压到了它，它躺倒那里，就不动了，另一只蚂蚁看到了，心里很着急，跑得比刚才还要快，它左窜窜，右窜窜，我嫌它烦，就把它压到底下了，它拼命的挣扎着，呀，纳了闷了，它自己爬了出来，不过，看起来受伤了，但是，它用了最后的生命，最后的时间，努力的爬了起来，我压，我压压压，我把它弄倒了，它不动了，可是，它很顽强，费着全身的力气，努力的爬着，爬着，它爬到了洞口的旁边，努力地把洞口挖开，可能是想借这短短的时间里，见到自己的'亲人，可是，还没有定洞口开的时候，它已经倒下了。
好一只顽强的蚂蚁，好一个顽强的生命力。
热爱生命四年级的作文4
生命是什么？生命是活着，是不浪费自己的人生。
我相信大家都知道交警吧，他们不论春夏秋冬，都站在马路中间为行人指挥交通秩序。雨天，他们淋着雨为我们指挥；夏天，他们头顶烈日依然英姿飒飒，不管多么热，不吃冰糕，冒着燥热的空气，来为我们指挥交通。这种敬业的精神难道不是热爱生命的体现吗？
有一天，我看到一只蚂蚁正在向它的.洞穴爬着。我拿了一块小石头，压在它的身上，只让它露出头来。过了一会儿，它好象已经奄奄一息了。我想：这回它肯定不能动了，肯定是死路一条了。
可是，奇迹发生了。它不顾一切，奋力往外爬，尽管它钻不出来，可是，它用尽了全部力量用了好长时间，终于爬了出来，再看看它，背上的皮虽然已经破了，但是，它靠自己的努力，存活了下来。
我也很热爱生命。
每天晚上放学回到家，我都会抓紧每分每秒写作业。写完作业，我也不会去看电视，而是抓紧时间看书、做卷子，直到都做完了才洗脸睡觉。
我记得老师给我们讲过这样一个人，他全身不能动，医生说他只能活一个星期了，但他不相信，后来他靠自己的意志活了下来。
所以，我决定：我可以让自己有限的生命体现出无限的价值，我要好好活着，使自己活得更加光彩有力。
热爱生命四年级的作文5
俗话说得好：“用快乐面对生命，不管生活如何。”可是在现实生活中，试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢？特别是一些患有疾病的人。
但是，今天我要给大家讲个人物—运动员桑兰。她在胸以下失去知觉，已没有多大希望能够康复时，她并没有放弃。而是努力地配合着医生治疗自已。最后，因为她那颗热爱生命的心打动了天地，所以她渐渐地恢复了知觉。同学们请你们设想一下，如果是你在胸以下知去知觉并没有多少希望能康复，你会像桑兰那样努力配合医生治吗？我想应该有很多患者会放弃治疗，悲伤地度过余生。我要告诉大家一个道理：有时候残疾人往往比我们健康人有出息，是因为什么呢？是因为他们热爱生命。
同时热爱生命的不只是我们，还有植物。例如：小草。当你反脚踩在草地上，把那绿油油的.小草压弯了腰后，小草又坚强地挺直了身。小草为什么会挺直了腰呢？是因为它热爱生命。
热爱生命，就什么都有可能实现。
热爱生命四年级的作文6
大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。
一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的.力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？
生命是短暂的，我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！
热爱生命四年级的作文7
我们应该爱惜生命，世间万物的生命都只有一次，我们应该好好地把握，热爱生活。爱惜每个细微的生命，因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。
一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……有意义的`生命都会让你的名字闪光。
一个人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。
一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当炸弹爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。
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