生命作文

时间:2023-01-10 18:46:15 生命 我要投稿

有关生命作文(汇编15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的有关生命作文,欢迎大家分享。

有关生命作文(汇编15篇)

有关生命作文1

  曾有这样一本相册,缤纷的画面中没有人物,可我们每个人都是相册里的主人公,细细品味着它给你带来的滋味儿,这就是生活!一个“你对它笑,它也对你笑!你对它哭,它也对你哭!”的生活。

  也许是我们学校周围种植了太多娇嫩绰约的花草吧!小蜜蜂经常到教室里和我们面对面”打招呼,令人感到厌烦的“嗡嗡”声充彻整个教室,课堂的安静被打扰了,同学们的目光都“齐刷刷”的停留在那只“不速之客”上。

  “难道蜜蜂也喜欢秋天储存食物,急急忙忙的采蜜?可现在哪有花的一丝影子呀?”我脑子里顿时冒出一连串的问号,百思不得其解。

  记得我很早就领略到蜜蜂的勤劳,它无论刮风还是下雨,无论雷劈还是雨打,无论风吹还是日晒,都行进在采蜜的旅途中,因此人们总是能看见蜜蜂的影,爸爸告诉我:“天刚刚蒙蒙亮,蜜蜂就进进出出,忙里忙外,甚至下雨时都雷打不动坚守在自己的岗位――花朵上。所以许许多多可怜的小生灵都是为了采蜜而死在回家的路上。”此时我不禁联想到罗隐诗人所写的《蜂》:不论山地与平尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?虽然蜜蜂为人们采花酿蜜,可我们有时却讨厌蜜蜂。

  那时,男生是出了名的“蜜蜂狂”,一见到蜜蜂就恨不得把它撕成八瓣,抓住蜜蜂更是一件欢天喜地的大事。于是,便有了接下来的一幕:一个小男孩捉着蜜蜂把它当皮球一样踢来踢去,嘴里还打趣儿的说:“蜜蜂您老人家呀,慢点儿飞哟,别伤着了老腰!”踩了不只是一下两下了,那可怜的小生灵的左翅皱折得像一团废旧的纸。令我惊奇的是,蜜蜂又艰难的从地上爬了起来,顽强的抖着翅膀,似乎在说:“放过我吧,我还要去采蜜呢!”眼神里流露出一丝乞求。它慢慢整理着翅膀,那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎整平,颤动着,颤动着,终于离开了教室。此时,谁也没有去捉它,教室里静悄悄的,大家的目光又不约而同的盯在这个小生命身上。

  生命!生命!博大的生命,顽强的生命,给我们心灵产生了极大的震撼……

有关生命作文2

  水,是人类生活中最常见,也最必不可少的一种液体。一滴水能使人生存,一滴水能使动物繁衍生息,一滴水能使植物茁壮生长,一滴水能把阳光映在他那柔软的身躯中,并且让它充满五颜六色的光泽,但是,太阳光足以把他毁灭。一滴水有这么多的作用,为什么人类还要肆无忌惮的浪费水,洗完手,水龙头不关,难道你们的手这么宝贵吗?伸一下手这么简单的事不愿做,我简直对这些人无语了……

  如果我们每人节约一滴水,全球的人都节约一滴水,一年就能节约几十万吨水。我以前经常浪费水资源,不爱惜。所以,妈妈经常说我:“不要浪费水资源,要是人类全都浪费水资源的话,地球都干枯了,那我们的眼泪就是世界上的最后一滴水。”听了妈妈的话,我还是屡教不改,玩水,浪费水。妈妈带着我去海淀科技馆参观,在那里我看见有许多科技展览品,这些都是跟节水有关的。妈妈边带着我看,边给我讲这些都是怎样节约用水的。我听得都入了神。想想我以前都干了什麽蠢事,又想着有些人为了不让像我这样的人继续浪费更多的水,发明了许多节水产品。

  这时我才知道,水对人有多重要。要是,没有了水,整个世界都不能生存下去,更不能说是人类了。

  没有水,动物也不能生存,如果不靠水,他们就不能维护整个自然的生态平衡,没有动物,导致整个自然界的生物链被断裂,人类生存的几率变为零。

  没有水,地球上的植物也将失去生存的几率,大自然被严重破坏,自然灾害陆续发生,难道人们还想2008年汶川大地震在发生一次吗?难道想变成《2012世界末日》电影里面那样吗?海啸、地震、泥石流……向我们猛扑过来,人类只好仓皇逃窜,等待着死神的到来,陨星便像雨点般砸来,把我们的家园——地球砸的千疮百孔。

  如果我们节约用水,保护水资源,珍惜每一滴水,就可以避免这些灾害,自然灾害也不会来袭了。

  让我们从现在做起,从自我做起,从点滴做起。只要人人都伸出一双手,世界将变成美好的人间。节约水资源,珍惜水资源,让地球变成一个永远美丽,永远年轻的蓝色星球。

有关生命作文3

  如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说。

  有个年轻人,总是抱怨自己的生命已经没有了明天,于是每天就过得无所事事,就像行尸走肉一样,他的母亲看到自己的儿子这样真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她为了唤醒自己的儿子,而选择了死亡,在她弥留之际时,他只对眼前的不争气的儿子说了一句话“如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命”儿子听了这话后,伤心欲绝,可是此后他开始振作起来了,很努力地拼搏,为了母亲,为了自己,终于有一天他有所成就。

  听到了这个故事后,我的心被深深地打动了,那是怎样的大爱?让母亲选择愿意死亡,那又是怎样的力量?让无所事事的儿子从此振作,那是母爱的力量,那是间最伟大的母爱于是,我深思了……

  在过去那么多的日子里,我陶醉在那优美雄浑的音乐声中,我享受这自然界中虫鸣鸟叫的声音,我热爱着那文字间无形的声音,我感动着天灾祸时那些陌生人的鼓励的声音……可是我却忽略了世界上最美好的声音——母亲的呼唤

  那些声音总是习以为然地存在着,导致了我们从来不会去关注。如今,那些在普通不过的声音却深深地牵动着我的心。

  母亲,你说过我是你的太阳,为了我,可以做任何事情,你说过我是你的天使,看着我,可以带给你快乐,你还说过我是你最大的牵挂,在你的心里,我永远都是一个需要你保护的小孩子。

  然而,我却想说你才是我的太阳,因为你,我的世界充满阳光,你才是我的天使,因为你,我得到了更多的快乐,谢谢你,谢谢你的所有声音,让我的生活更加灿烂。

  那声音是大山发出的最亲密的声音,在天空中萦绕,久久得盘旋着我的思绪;那声音是就像大海发出的涛声,在浪花中激荡,让我蓝色的梦想漂浮于你思念的港湾;那声音会永远萦绕在我的胸怀,永远牵动着我的心。

有关生命作文4

  弗洛姆曾说过:“尊重生命,尊重他人也尊重自我的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。”是啊!凡是有生命迹象的,不管是人是物,都需要谨慎对待。

  我曾看到过这样一幅令人感叹的画面。一只小蜜蜂从窗外飞进来,在室内绕了两圈,再回到原先的窗户竟飞不出去。在玻璃上撞得“咚咚”作响。之后,绕了一圈,从它闯进来的纱窗缝隙飞了出去。小蜜蜂尝尽各种方法,甚至遍体鳞伤,但它至始至终不曾对生命产生厌倦的情感,而是抱着乐观、进取以及对生命的敬畏的态度,去寻找生命的出路。这样的小生命尚且如此,何况作为万物之灵的人类?所以,不管你遇到怎样的困难,碰到怎样的人,都应当敬畏生命。

  曾在报纸上读到这样一则故事:一个高中女生为情跳楼自尽。第二天,她的男朋友从桥上跳入河心,也自杀了!好一对痴男怨女。他们的感情固然是令人震惊,但拼却一死那也只是一时的冲动,而更多、更长久的却是人们对他们这样轻视生命行为的不理解与悲怜。死生亦大矣,切不可意气用事,更不可令家人担心与痛心。生命比任何一切愿望都珍贵,因为它仅有一次,所以生命是应当用来敬畏、疼惜的。

  花季少女李坤同时患上了5种绝症。母亲用博大的爱守护着女儿,同时社会各界也关心帮忙他们。最终她用10年的时间写下了《治疗日记》帮忙同病患者,报答社会。她说:“正是这些帮忙过我的人才让我有活下来的勇气,我怎能轻易放弃?我放弃了,我死了,谁来回报这些爱心?”正是抱着一种感激的情感,正是出于一颗同情的心,更是出于对生命的敬畏,使之具有高尚的境界。敬畏生命,不仅仅是给自我的最珍贵的礼物,还是给朋友、亲人的最最宝贵的礼物。敬畏生命不仅仅意味着灵魂的升华,更能用自我的爱与真诚来温暖别人的心灵。敬畏生命,不仅仅赋予了生命以永恒,更赋予生命以友谊。

  生命是尊贵的,这种尊贵,不仅仅是“宝贵”更是“高贵”。所以,被称为20世纪最伟大的人物之一的法国人阿尔贝特史怀泽,创立了“敬畏生命”的伦理学。他认为,敬畏生命的休戚与共,是世界的大事。

有关生命作文5

  第一次感到了生命、看到了生命,是在返校的那天。

  那天,我心情十分不好的来到学校。见到分别一个多月的同学,自然有很多话要说,然而我却只一个人坐着,似乎明白着将要发生什么。学校在没有老师的看管之下格外吵闹,像那无聊的知了,一声声地叫得人心烦意乱。

  我无聊的趴在桌上,只是一抬头,就发现老师已经站在教室里,正酝酿感情,准备发表她的“伟大”的演讲。我又将脑袋深深的埋进双臂,实在不想听那老掉牙的废话。就在这时,一句话飘进了我埋得严严实实的耳朵里,:“听说在咱们学校,有人在假期中死了,同学们要注意安全……”。教室了一片议论声,当时的我愚蠢地想,多死几个还给中国减轻负担呢。真的,如果我当时知道真相,我绝不那么说,现在看来,我真想打自己一巴掌啊。

  就在我疲惫的回到家里,刚书包向沙发上一甩的时候,电话铃应声响起。我不耐烦的接起电话,却出电话中传出一个,一个一辈子都不想听到的消息,死的那个人正是我四年的同学,鹏飞。在那个晴朗的上午,如同晴天霹雳的那个消息将我打在那里,泪水措手不及的流了下来,伴着对那个男孩的所有回忆,一起展现在我眼前……

  在我小小的记忆中,对他的记忆更是微乎其微,只记得他写得一手好字,画得一手好画,清澈的嗓音总能唱出清澈的歌,他真的是一个优秀的男孩子,长大后,他一定会是一个众多女孩爱慕的男孩子,只是,这一切只能成为想象,永远只是一个美好的想象。

  直到现在,我也无法相信这个事实,无法看清楚,昨天还在我眼前活蹦乱跳的鲜活的生命,一转眼,竟已成为往事。至今,我依然觉得他在我的身边,叫我绘画,撇我练字,唱清澈的歌给我听。我真得很难以明白,生命真的那样脆弱,只是一不小心,就从手掌心溜走了。

有关生命作文6

  总有一个角落留给自己,用来储存生命的闲适,感受触手可及的幸福。总有一个时刻留给自己,用于展望未来,扬帆起航。

  晚自习开始没多久,一声尖锐的破裂声撕开了游离在空气中的喧嚣声。只见同桌脸色惨白,慌忙俯下身寻找掉落的东西,嘴里不停地念着:“怎么会这样……”我惶恐地看着她,而当她找到破碎的陶瓷勺子时,巨大的悲伤瞬时冲走了刚才的慌张与迷茫,她的眼眶再也无法禁锢住满眼的泪水,豆大的泪水簌簌而下。

  我慌忙安慰她说,没事的没事的,坏了就再买一个。但心里也明白,旧物上所承载的那些生活的点滴,那些共度的岁月是无法再买回来的。

  人总是这样,等到失去了才明白,此刻的生活原来是那么的熠熠闪光。记忆中的场景之所以美,是因为它已定格,那个场景,那些人物,那些情感已无法再重来。

  春老才觉短,别后方知远。

  忙着柴米油盐的你,忙着追名逐利的你,可曾停下脚步,望一望身后的路,这一路走来,可曾不愧于心?

  上排球课的时候,经过一片银杏林。寒风正起,秋意渐浓。扇形的鹅黄的叶片像蝴蝶一样,在风的陪伴下旋转,飘飞,轻轻地落在略黄的草地上。我踏着石阶走过,仿佛置身童话世界。

  我和同学说下次一定记得带相机来,定格这美丽的瞬间。但连绵的雨让我与其失之交臂,它会不会无法耐住雨的冲刷,已经全部落了呢?

  其实机会一直都在那里,只是我们未曾抓住时间去把握它。待考场的铃声响起,我一定奔去银杏林,与它来个亲密的拥抱。

  连夜的雨让我停下来向后看看那些被遗忘的生活,而初升的太阳指引我向前奔跑。

  凡心所向,素履所往。

  生如逆旅,一苇以航。

  让我们继续与生命的繁华与慷慨相爱,即便岁月以刻薄与荒芜相欺。带着满满的爱去生活,去发现生活中的细小情感,那些旧物与银杏林是生活的凭证,而向前扬帆起航是我们不变的姿态。

有关生命作文7

  当不法商家的假冒伪劣奶粉充斥于市场,当无良政府的随时威胁人民群众生命财产的安全;当麻木无情的路人冷眼旁观“小悦悦”生命之花的逐渐凋零,我不禁要追问在这个所谓物质文明精神文明并重的社会,轻视、漠然、冷酷、残忍已成为了我们对待生命的态度吗?我们对生命的敬畏又到哪儿去了?

  10月13日,在广东省,有一辆大货车呼啸而至,碾过“小悦悦”瘦小的身躯后,却不做任保停留扬长而去,有那么18位中人,亲眼目睹“小悦悦”在血泊中苦苦挣扎,耳闻“小悦悦”微弱的呼喊,却无动于衷继续前行;有一位拾荒阿婆陈贤妹,在18位路人面对“小悦悦”惨剧视若无睹后,却毅然决然地拨打了120将“小悦悦”送进了医院。

  马丁·路德·金曾说过:“在这个特殊的社会转型时期,()人类最大的悲哀不是坏人的过度嚣张,而是好人的过度沉默”。我坚信那18位路人并不是什么大恶之人,只是因为某些原因,他们选择了沉默。可是若他们能够保持着对生命的敬畏,他们一定会像陈贤妹一样救起“小悦悦”,救起自己的良知,救起中国人日渐弯曲的民族脊梁。

  虽然,那18位路人的麻木无情刺痛了国人的心,但陈贤妹的行为无疑像一支敬畏生命的蜡烛,照亮我们内心未曾泯灭的良知,照亮尘世那一个阴暗的角落,照亮那些在微漠的悲哀和淡红的血色中正在醒觉的幸存者。

  时间永是流驶,街市依旧太平。小悦悦已经离我们而去,但她用鲜活生命留给我们关于对待生命的态度的反思仍在继续。

  敬畏生命,是驻足聆听每一朵花开的声音;是漫步欣赏每一棵草破土而出的力量;更是当他人身处困境时,你怀着一种对生命的热忱,伸出援助之手。

  你所站立的那个地方,正是你的中国。

  “你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国就是什么。你有光明,中国便不会黑暗。”学者崔卫平如是说,在小悦悦事件后,重新审视这句话,我尤其感慨——只要你有良知,中国就不会沉沦;你有尊严,中国就不会糟糕,你敬畏生命,中国的脊梁就不会弯曲!

有关生命作文8

  生命是卑微的,有时也是强大的,绽放出生命的色彩!

  墙角的一束野花,石头下顽强的幼苗,树上知知不休的知了,一个个鲜活的生命,它们虽然不引人注目,但也时刻展现着博大的生命精神,令我们为之动容,为之感动……野花,为生命散香。

  花是最常见的,田野里,马路旁,花坛中,甚至墙角!我们都听过墙头草的故事,它们战胜一切困难,在缺水的情况下奋勇生长。但,你们听过墙头花吗?在我们眼里,花是柔嫩的,弱小的。

  但是,你们看到过它坚强的一面吗?它们虽然依赖水,但也能为生命而撞破墙,咬碎石,坚忍不拔地生长出来,开出艳丽的花朵,为生命献出一片芬芳,无不为之感动。

  幼苗,为生命喝彩。

  石头是坚硬无比的,所以人们用它来建造楼房,阻挡风吹雨打。但是,有一种力量它始终不能战胜——这就是对生命的渴望。人们呵护婴儿,生怕事物伤害了他们,但是,同样是婴儿,你见过独立冲破岩石茁壮成长的幼苗吗?

  同样的年龄,它们能战胜困难,更何况是几乎不可能完成的任务!刚强的战士怀着对生命的渴望顽强不屈,展现自我力量,将强大的敌人打败,享受成功的喜悦!为生命喝彩,赞扬生命是平等的,没有强弱之分,更让我感动。

  蝉鸣,为生命歌唱。

  一到夏天,人们就能听到“知了-知了”的叫声,那时蝉鸣——蝉在为生命歌唱。十七年埋在土中,幼蝉为生命酝酿;克服险阻,蝉脱离泥土而拥抱生命,歌唱生命;秋风一吹,蝉生命终结,为生命唱完了最后一曲。

  短暂的生命,蝉在唯一的夏天做出了不可磨灭的贡献,因为它是生命。生命为属于自己的时间而歌唱,哪怕只是一分,一秒!生命可贵,他们用歌声为它献礼!我无法忍受,热泪盈眶,尽情感悟生命色彩!

  我为生命而感动,哪怕它只是一只蚊子,一只蚂蚁。因为你们,生活变得多姿多彩,你们渺小但感人,为生命展现个人风采!

  对我们而言,生命是漫长的。小生命都能为生命实现价值,我们为什么不能呢?让我们共同拥抱那属于我们的一百年,好好为生命加油!鼓励!喝彩!

有关生命作文9

  飘雨的黄昏,我独自漫步在幽静的小路上,冰凉的风舞弄着我的发丝。路边,星星点点的绿在雨中闪烁,蓦然,觉察到又是一个春天了,突然间又想在身后寻找些什么,然而,只有冬日里无奈的叹息。走过冬天,一如这枝上的叶片之中,有没有从冬天挺过来的?不知是雨,还是我已泪眼朦胧了。

  这些带着雨水的叶子,就像带着它们无以言传的伤心,早已落空的企盼,不曾磨灭的追求,向人们呐喊,岁岁年年,春夏秋冬,顽强地生长、舒展:有过黄绿眉眼的欣喜,有过郁郁葱葱的狂乱,有过干瘪枯瘦的憔悴,有过千疮百孔的创伤。

  从生到灭,又从死亡中再生,这是个多么痛苦的嬗变,它们没有放弃,是因为它们热爱这树上如火的生活,崇尚风雨中倔强的傲然挺立,渴望阳光里雀跃的光华!

  “生活,尽管你给生命如此多折磨、苦涩、烦恼、欺骗,然而谁又愿意放弃,谁又真的看破红尘?生活啊,你拿什么偿还一切生命的奉献,永远是希望么?”我低低地责问着,沉思着,感动着。

  是的,我们都会被感动,因为我们对生活充满了信心。我们会为雪中绽开的红梅而感动:从严寒中拥抱热情,从冷酷中体味刚强;我们会为沙漠中的绿洲而感动:从无助中捕捉希望,从苍凉中适析生命;我们会为今夜的雨而感动:从宣嚣中感受宁静,从疲惫中寻回真诚。然而我们又害怕感动而拒绝感动,因为我们害怕总是在希望,总是在等待。

  看着树上这鲜嫩的生命,虽然我们早已知道它们将魂消何处,也许它们也早已知晓,但它们仍旧抱着枝干为着一个希望一个梦想到死,一如我们自己,一如生命本身。在这长久的等待中,虽然我们永远无法捉摸它们的希望,但它们却赋予人类因它们而起的思想,这又何尝不是一种满足呢?

  生活以希望为诱饵,生命对此做着最伟大最甘心情愿的奉献。壮志常存,让我们一起去聆听那与树叶一起飘动着的却被世界忽略了的声音,在这个又深又沉的夜里……

有关生命作文10

  不时的,我就会想起一次感悟生命的经历。

  我念高一的时候,我家后院的墙洞里经常有大老鼠来偷吃东西,不知为什么,我在心里产生一种残酷的想法,悄悄躲在墙后,趁老鼠出来的时候,拿开水烫它。结果,一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进洞里。我并没有意识到自己的残忍,因为“老鼠过街,人人喊打”在人类心目中老鼠似乎有万般该死的理由。然而引起我内心最大的触动还是在两个月后;我在后院又看到那只大老鼠,它还活着,只是全身都是烫伤后的白斑。可是,让我最痛苦不堪的事,它居然还怀着小老鼠,腆个大肚子,动作迟缓的在地上寻觅着食物,我无法表达那时的心情,我只觉得“生命”这个词在我心中凸现得那么耀眼,我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣与龌龊。这种感觉,在别人眼里也许显得可笑,但是,对我来说,就是从那个时候起,我逐渐感受到生命的意义与分量。

  其实,也只有我们拥有对生命的敬畏之心时,才会在我们面前,呈现出它的无限时间生机,我们才会时时处处感到生命的高贵与美丽,地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的小鸟儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼等。无不丰富生命世界的底蕴,我们也才会时时处处在体验中获得“鸟飞鱼越,道无不在”的生命顿悟与底蕴。

  因此,每当读到那些生命的故事,我的心总会深切的感受到生命的无法受,如撒哈拉沙漠中,母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝道足够的水而纵身跳入潭中;老羚羊为使小羚羊们逃生而一个一个跳向悬崖因而能够使小羚羊在即将下坠的那一刹那以他们为跳板跳到对面的大头山上去;一条鱼在油锅中被煎煮时却始终弓起中间的身子是为保护腹中的小鱼。其实,不仅仅只有人类才拥有生命的神性光辉。

  有时候,我们敬畏生命,也是为更爱人类自己。

  丰子恺曾告诉小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁,不要肆意用火或水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅是怜悯之心,更是怕孩子那一点点残忍之心以后扩展开来,以至驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜百姓。确实,我们敬畏着地球上一切的生命。不仅仅是人类有怜悯之心,更是因为它们的生命就是人类的命运。当它们被残害时,人类就象是最后的一块多米诺骨牌,接着到下的便是自己。

有关生命作文11

  生命到底是什么呢?我常常坐在台灯下想:是一朵在风雨中傲然挺立的小花,还是一棵在砖缝里生长的小草?

  今天,通过我自己亲身体会的一件小事和两个名人故事,让我想明白了生命的意义到底在哪里。

  晚上,我和妈妈一起去逛超市。我们刚从超市出来,一阵悦耳动听的歌声就飘进了我的耳朵里。这是谁唱的呢?我好奇地想道。正想着,一阵骨碌碌的滚轮声又飘进了我的耳朵里。这又是什么发出的声音呢?循着声音,我和妈妈向前找去。了不一会儿,就看到了让我吃惊的一幕。在一个用一块木板和四个轮子做成的非常简陋的小板车上,趴着一个大约有四十多岁的叔叔,他的左手在费力地推着小板车向前滑,右手拿着一个话筒正在卖力地唱歌。我再仔细一看,他竟然只有上身,没有下身。一刹那间,我被深深地震撼了。虽然那个叔叔没有健全的体魄,可是他并没有放弃生命,而是勇敢地去面对生活,用自己的歌声去感悟生命,靠自己的劳动去养活自己。

  课文《生命生命》的作者杏林子,在十二岁那年得了类风湿关节炎,全身上下很多地方都不能动弹。她上完了小学,就只能辍学在家。可是,她并不自卑,自己把所有初中、高中的课程,全部自学完毕。学完了所有的课程,她还笔耕不辍,一生共写书40余本。正是因为她热爱生命、了解生命,对生命有非常深刻的认识,才能微笑着应对挫折,珍惜每一分、每一秒,让自己有限的生命体现出了无限的价值。

  同样,我也很佩服《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。她在一岁多的时候,就双耳失聪、双目失明了。可是,她却没有因自己的不幸遭遇而放弃生活。而是在莎莉文老师的陪伴下,努力地学习,最终靠上了连普通人都上不了的世界著名的哈佛大学。她接受了生命的挑战,虽然她什么也听不见,但学会了说话,虽然她是盲人,但写出了一本又一本精彩的书,创造了一个又一个奇迹,让全世界的人为之惊叹。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己一生的痛苦和幸福记录下来,告诉那些处在困境中的人们:永不放弃!

  生命是短暂的,可是只要我们珍惜生命,好好地去使用它,而不是白白地糟蹋它,就能像杏林子和海伦·凯勒一样,创造出一个又一个的奇迹。我也要向她们学习,让自己有限的生命体现出无限的价值。

有关生命作文12

  人的生命是宝贵的,但也是最脆弱的。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了,安全也因而成了生命的保镖。

  在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴随你我他,对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的`快悦;它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我们国家才会繁荣昌盛……

  安全,像一条拉链,关系着我们的生死存亡、喜怒哀乐,可偏偏有这么多人一失足成千古恨,每年车祸、火灾、溺水等事故有上万起,死伤无数,家属鬼哭狼嚎,声声入耳,令人产生怜悯之心,血迹斑斑的场面更是惨不忍睹。每一个学生的安危,牵动着所有父母的心,关系着家庭的安宁与幸福,社会的稳定与发展。

  车祸是最大的元凶,意外事故中它占了百分之三十,使得多少人命丧九泉?我的表哥前段时间因骑摩托车速度太快,不幸摔倒,结果把右腿摔断,从此每天只能躺在床上,再也站不起来了,这个噩耗不仅给他带来了无法忍受的痛苦,更给全家人带来了难以抚平的伤痕,每当看到家人为表哥痛哭欲绝的样子,我真想对世界上所有的人说:珍爱生命吧,它不仅属于你,更属于你我他!

  每当漫步在校园里,看到有的同学在楼梯上打闹,每当看到有的同学坐在楼梯扶手上往下滑,每当看到有的同学趴在栏杆上掂起脚尖往下看,我的心就怦怦直跳,那该是多么危险的事啊!

  人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花,只开一次,为了我们家庭幸福美满,为了我国繁荣昌盛,为了世界多一点爱、少一点悲哀,多一些欢乐,让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己要珍爱生命,安全第一,在安详的环境中茁壮成长。

有关生命作文13

  上帝是公平的,他给每个人的生命都只有一次,生命成为人最重要,最宝贵的载体。船主与漆工的故事里隐含着一个道理,那就是,在你的伸手多做一件事时,你会挽救生命。

  漆工的工作只是涂漆,但他却在本职的工作后,补上了船的漏洞。在这位漆工看来,这是无心之举,只需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说,这伸手之劳却让他的孩子平安归来,他或许会感谢上帝,但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽,船主是幸运的,他的孩子也是幸运的,但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的,这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。钱不能买回生命,漆工的伸手却能让生命得到温暖,这是一次伸手之间,这又何尝不能看出,漆工对工作和生命的重视。

  其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。

  我家住在9楼,每次跟妈妈回家出电梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇的问为什么,妈妈说:这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话,让我懂得生活中的随时留心,为他人着想,就会给更多的人温暖。

  记得有这样一句话,被很多人作为签名:予人玫瑰,手有余香。当学会点亮心里的那盏灯时,前途就不会被黑暗阻挡。也只有学会点亮那盏灯,才会在前方还是黑暗的时候,能够照亮同行的人。伸手之间,你会传递温暖;伸手之间,你会挽回生命;伸手之间,你会让人生更加美好。

  人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。如果每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。

有关生命作文14

  生命是脆弱的,生命也是坚强的;生命是平凡的,生命也是壮丽的。生命往往是一场奇迹,演绎着平凡而又悲壮的故事。

  ——题记

  生命之美恰恰在于矛盾产生的平衡。

  当我们在面临自然灾害等时,我们的人性越发的表现出来,那种对灾害的畏惧,恐慌,失措等等,促使我们把自己脆弱的一面表现出来。所以在自然灾害等面前,我们显得那样无助,那样的弱小。然而,这也是生命之美,美在她的脆弱。

  当我们在为人处世时,总能表现出一种落落大方的品性。当我们在对待生活,工作,学习时,也总是能表现出一种坚强的性格。也许是被生活所磨炼的日渐坚强了起来,也许是被困难逼的不得已强大了起来,但这也都表现出了生命的不可低估的含量以及呈现出了它生存的意志的深邃。然而,这亦是一种生命之美,美在她的坚强。

  我们生活在这个大千世界,总是那么渺小,那样平凡,甚至似乎我们只是一粒尘埃,仅此而已。然而,数十亿的人们生活在同一个世界,在不经意间不知道就会有多少的生命降生人间,也不知道就会有多少人不幸的人在此刻撒手人寰。因此,欢乐与悲伤在这个世界上同时上演,细细品来,不禁感叹道:人世间,不乏悲剧,然而也不失快乐的色彩。那么,我们永远也猜测不到下一秒会发生什么,我们只能做好我们自己,其余什么也无法奢望,也不敢奢望。所以,生命的“体裁”或许是平凡。然而,这也是生命之美,美在她的平凡与简单。

  其实,再平凡的生命也会闪耀发光,实现自己与众不同的价值。不是只有伟大健全的生命才能够实现理想,每个人,每个生命都有属于自己的绽放,夺目的一天。我们或许历尽了千辛万苦才盼来成功的一天,但是在换来成功的那一刻我们展现出了生命的壮丽。其实,奋斗所换来的最终的结果往往证实了我们的行动所实现的人生的价值。所以,在梦想绽放,奇迹出现的那一刻,恰恰展现了生命的壮丽。所以,这也是生命之美,美在她的壮丽与辉煌。

  生命,是一路奔波流下的汗水与泪水浇灌出的奇迹。奇迹,在绽放的那一刻,恰恰证实了生命之美。

有关生命作文15

  “春蚕到死丝方尽”这是一句古往今来有名的诗句。刚开始我并不太懂得里面的意思,但自从我养蚕后,我才体会到了这句诗的含义。

  去年,同学送给我几只幼蚕,并给了我一些桑叶让我养它们。小小的蚕每天拼命地吃桑叶,过了几天它们就慢慢地长大,身上的颜色也由黑色变成雪白雪白的,非常可爱。又过了几天,桑叶吃完了,我不想去买,就没有去管它们了。可是我没有想到,在没有任何食物下,它们依然努力地吐丝、结茧。虽然蚕茧很小,但是却让我感到了一股生命的力量:蚕在饥饿之下还认真地完成了自己的工作,默默地贡献出最好的丝。噢!我明白了,蚕的一生只有短暂的几十天,它们不分昼夜地吃桑叶,直到死了它才把丝吐完。它出生下来的责任就是要吐丝、结茧,这种生命是多么有价值呀!

  如果说一只小小的蚕给了我极大的生命感悟:虽然生命短暂,但我们要珍惜生命,对生命负责。那么,在“5·12汶川大地震中,那一个个挽救生命的场景,却更加震撼了我的心灵!

  5月12日14时28分,四川汶川县遭到了8·0级大地震的袭击。许多地方都变成了一片废墟。我们将永远记住这一刻,一瞬间,草木失色,山河含悲,黑色的五月,让我们的悲伤奔流成河!多少失去父母的孩子,是失去孩子的父母,多少失去亲人的人们……原本生机勃勃的家园顷刻变成断壁残垣!

  在这场灾难中,我被这两个故事深深感动着:中学教师谭千秋为了保护四个学生而遇难。当救援人员扒开废墟时,那是怎样一幅震撼人心的画面:谭老师就像一只大鸟一样扑在讲桌上,他的两只手臂牢牢地抓住讲桌,讲桌下面是四个幸免于难的学生!还有一位年轻的妈妈,当地震来临时,她弓起自己的身体,撑起一片空间给自己襁褓中的孩子。妈妈离去了,孩子却毫发无损。医护人员在孩子身上发现一部手机,上面写着这样一句话:“亲爱的孩子,如果你还活着,一定要记着,妈妈永远爱你!”多么无私的老师,多么伟大的母亲啊!

  灾区中这样的故事还有很多很多。他们为了保护学生和孩子,用自己的身体挡住了倒塌的楼房……他们奉献了自己的生命,换取了下一代生命的延续。这不正是“春蚕到死丝方尽”的写照吗?

  我从以上的种种,看到了生命的价值,找到了生命的意义。

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