让生命充满爱作文

时间:2023-01-05 19:23:09 生命 我要投稿
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让生命充满爱作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的让生命充满爱作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

让生命充满爱作文(15篇)

让生命充满爱作文1

  今天,北京的邹越教授来我们学校演讲,全体师生和每位学生的家长都来听邹越教授的演讲。邹越教授首先讲了我们人生中的四位老师,第一位老师是我们的家长;第二位老师是天天给我们上课的真正的老师;第三位老师是电视;第四位老师是互联网。他还讲了要孝敬父母,不能跟父母吵架。邹越教授接着讲了几位老师的感人故事,那几位老师都是为了他们可爱的学生而心甘情愿地牺牲自己的生命。

  听着听着,我被他们的先进事迹感动了,现场的所有人都被感动得流泪。最后,邹越教授鼓动我们小学生,自己的事情自己做,不给家长添负担。从今以后,每天早上自己定闹铃,自己起床,自己叠被子,自己梳头,自己洗衣服……要求我们能做到的小朋友就举手。当时我把手举得高高的,因为我在邹教授讲之前已经做到了一些。今天,听完邹教授的演讲,我明白了父母把我们养大不容易,他们很辛苦。今后,我们要学会回报父母,不让他们担心,更不让他们伤心。要帮爸爸、妈妈做一些事,不要什么事都依靠父母,学会自己的事情自己做。

  另外,我也明白了,教我们的老师也非常辛苦,今后,我会更加努力学习,听老师的话,考出更好的成绩回报老师。

让生命充满爱作文2

  人类的生命,是充满爱的;人类的生命,是充满感情的。

  今天,我们观看了邹越老师的演讲——《让生命充满爱》。演讲分三个主题:爱老师,爱自己和爱父母。其中,让我最为感动的就是爱父母。

  首先,邹越老师讲了爱老师。他给我们讲了一个故事:“从前有一位山里的老师,有一天,她有事要出山,可她的同学们却哀求地喊:‘老师,你别走了,你走了,我们怎么办?’老师不走了,而且一上就是十几年……”老师就是我们的第二个爸爸妈妈,所以,我们一定要让老师放下心来。

  当讲完“爱自己”时,就剩下最后一个主题——“爱父母”。

  只见邹越老师饱含深情地讲:“孩子,读书吧,你不是为自己读书,而是为你的老师、父母读书啊!当你回到家时,有没有为辛苦的爸妈说一声:‘吧,妈,您辛苦啦!’可怜天下父母心啊!”

  我的脑海中浮现出妈妈下雨天怕我淋湿专门来接我,而她却得了感冒的情景。我的泪珠不禁像珍珠一般掉落下来,因为,我实在忘不了那片段!

  妈妈,我今后一定发愤图强,好好学习,将来报效祖国;爸爸,我一定不再马虎,将来长大了,我会考一个重点名校,再也不让你们操心!

让生命充满爱作文3

  爱是什么?爱是让贫困山区的孩子们拥有玩具与文具;爱是什么?爱是让干旱地区的人拥有水源;爱是什么?爱是爸爸妈妈下班后给他们倒一杯水……

  有一种爱叫孝心。吃饭时,我,爸爸和妈妈三个都吃着香喷喷的新鲜热米饭和两荤一素。这时,奶奶却从厨房训端出了一碗冰凉凉的剩饭与一盘萝卜干吃着。

  看着奶奶这样,我不禁从盘中夹了一条最肥最大的鱼放入了奶奶的碗中,并假装厌恶地说:“奶奶,你快把这条鱼吃了,我看见都恶心,又肥又咸,真难吃,以后不要再买鱼了!”而奶奶却没有中招,用火眼金睛看出了我的谎言主:“难吃就给爸爸妈妈吃去,我也讨厌吃!”说完,又夹起鱼准备夹回碗中,我一看,急忙端起碗:“不要,你快吃,不然我也不吃了。”奶奶无奈之下,只好再次夹回碗中,把它吃了。

  爱不但是孝心,也是母爱,一天,我去乡下玩,看见一只小猪。于是,刚饶有兴趣地去逗它。一开始,小猪很开心,但到了后来,它心中的怒炎一下子就被我点燃了,开始发起火来,想咬我,但是一头小小猪怎么可能咬得了我,我拿起棍子就轻轻向它扔去,小猪被打了以后,开始叫起来了“妈妈”叫了一会儿后,一头母猪被唤来了,直向我奔来。最后,还是大人们才把“它”安抚下来。

  爱,让生命充满阳光,让人们的生活变得多姿多彩,唤起了很多人的良知。

让生命充满爱作文4

  今天下午,我们学校邀请《让生命充满爱》演讲团团长邹越老师到校演讲。

  一想到精彩的演讲马上就要开始了,我和妈妈怀着兴奋的心情,高兴地来到学校,签了名,就来到操场,只见那里人群密布,我也急忙找了座位坐了下来。演讲开始了,邹越老师先讲了六大缺失:感恩缺失、责任缺失、诚信缺失、理想与信赖缺失、情感缺失、礼仪缺失。然后又讲了爱的四大主题爱祖国、爱人民、爱父母、爱兄弟。邹越老师还告诉我们,拍手不能低于胸脯,这样表示对人的不敬,拍手要高于胸脯或高于头顶。

  接着邹越老师让全部的老师站在前面,让我们上去和老师拥抱,可是我被前面的同学挤在了外面,只见刘老师感动得热泪盈眶,鼻子直吸气。嘿!这次没拥抱到,早知道就跑快点了。

  接下来就是亲子教育,我和妈妈面对面,脚碰脚,手握着对方的掌心。我对妈妈说:“妈妈您辛苦了。”然后我们跪在地上,握着妈妈的手,看着妈妈的眼泪,我也忍不住流下了眼泪……

  通过这次演讲我知道了当老师和家长真不容易,老师每天都辛勤地教我们知识、教我们做人,还认真地改作业,她真像一个辛勤的园丁,我们就像公园里的花朵,在她的关照下成长。妈妈每天都把家打扫得干干净净,晚上,妈妈做好饭等着我回来,还要给我辅导作业,爸爸每天都出去挣钱,供我学习。

  我永远爱他们,我要用良好的成绩来报答他们,争取做一个对社会有用的人。

让生命充满爱作文5

  在人世间有许多体现爱的方式。当我听完中国时代之声演讲团名誉团长邹越教授的演讲,我才真正体会到人世间爱的含义。爱父母是其中的一个主题,那简短的小故事说到我们的心坎儿里去了。

  这故事讲的是,一个高中女生因妈妈说了他两句就离家出走了,使母亲非常伤心。渐渐地天暗了下来,女孩又饿又累。他看见一家排档里有人在吃面条,心里很羡慕别人,但又恨自己的母亲。这时有一老板看见了,给了女孩一碗面条。女孩当场向老板跪下说,您是我的恩人呀!老板一脸严肃的说,早想到这样我就不应该,就不该这碗面条。我与你素不相识,而我只给你一碗面条你就如此感谢我。而你妈妈为你受了那么多苦,你却辜负了她的好意。顿时女孩才醒悟过来,当他回到家时,母亲已晕倒在床上。

  故事的主人公就是现在的我们。要改变现在的自己,就从关爱自己的父母做起。

  有一天,我起床晚了。还发脾气,埋怨妈妈玩叫我起来了。但是在上学的路上我又回想起这件事。感觉是自己的不对,妈妈知道我昨天晚上很晚才睡觉,小孩子的睡眠要在10小时,今天早上想让我多睡一会。放学回到家我向妈妈道歉。妈妈也接受了我的道歉。从此以后我在晚起床,也不会说妈妈的不是了。因为妈妈这样也是在为我着想。尽管我迟到了也不会怪妈妈。

  爱自己的父母,爱天下所有的好心人。让爱在生命中回荡。

让生命充满爱作文6

  上周五,在我们学校由邹越老师给我们上了一堂别开生面的课,参加上课的不止有我们同学,还有我们的爸爸和妈妈。邹老师通过生动的演讲,让我们学到了什么是“敬”,什么是“尊”,什么是“孝”。

  对我感触最深的还是邹老师说的“孝”一节。孝就是孝顺,孝顺父母,孝顺长辈,正所谓“百善孝为先”,孝为根本,所有美德中,孝是排第一位的。邹老师告诉我们,中国是礼仪之邦,但可惜的是,现在有许多的传统美德都缺失了,北京的柴玉吉老人,养有五个儿女,但最后被活活饿死在家中,半个月后才被人发现。江苏的林兰珠老人,待在大儿子的门口六天六夜,而大儿子却一直不开门,直到第七天风雨交加的日子,老人被饿死在大儿子家门口。为什么中华民族的美德被这些人所丢弃?同学们听到感人的地方,都已经泣不成声了。孝是中华民族的传统美德,我们绝不能丢掉老一代流传下来的良好品德,现在,我们都还是刚刚步入学校的小学生,并不能为父母做惊天动地的大事,让我们尽自己最大的努力,从日常小事做起,从生活中点滴小事开始,为父母做一些力所能及的事情吧!

让生命充满爱作文7

  星期六下午,学校组织“让生命充满爱”的主题演讲活动,我和妈妈早早地来到班级迫不及待地想听演讲了。我们等了一会儿就排队进入会场,找到安排好的座位坐下来。没过多久,主持人邹越老师就上台宣布演讲开始了。

  邹越老师宣布的第一个主题是:“怎样才能成为最好的自己”。他说:“每个家长都望子成龙、望女成凤。可现实生活中存在六种缺失:第一感恩缺失;第二责任缺失;第三诚信缺失;第四信仰缺失;第五情感缺失;第六礼仪缺失。”整个演讲穿插了许多感人的故事,非常生动,引人深思,同学们和家长都流泪了。

  最令我感动的事情是:有一辆卡车超载了,怕交警发现就加速行驶。当时正是小学生放学的时间。当他开到小学门口时,正好有一个班的20名同学在过马路。眼看就要撞上了,这个班的班主任王格香看到了,她立即扔掉单车冲向马路。王老师不知哪来的力量,站在马路中间,想挡住大卡车。她喊出了生命中的最后一声:“孩子们快闪开。”结果大卡车把王老师撞得粉身碎骨。

  听到这个故事,我非常感动,原来老师不仅为我们教书育人,而且还一直像妈妈一样尽力地照顾我们的生活,保护我们的安全。我们以后一定要认真学习,做一个品学兼优的`好学生,不辜负老师对我们的希望。

让生命充满爱作文8

  爱,是一个暖馨的词汇。它是忘我的,纯粹的宽容的,令己憧憬的。爱是所有气力的源泉,爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。

  爱如空气,无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠,反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽,披发着它那迷人的臭气。爱如大风拂柳,沁人肺腑。爱时刻在身边,口中的爱火不灭,我们就会有春天叮咚息响的泉水,夏日滴滴问答的雨珠,秋天苦甜清冽的霜含,还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰,给我们慰藉取力质,鼓励着我们背沉前言。

  爱如淌水,连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体,贯串在尔们生涯中,一浪一浪的传递着永不平息的花朵,使得到润泽津润的我毕生丰满,歉盈。呱呱涨地时,爱是一单露泪欢乐的眼睛;蹒跚教步时,爱是一双不离左左的手;牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。

  爱如平地,宽容庇护。它如一位仁爱的老者,悄悄地看待我们的无知,慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲,这是必定的!有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契;是一种无奈割舍的存在;是一根无线的鹞子,传递给我们挥之不去的挂念。

  大爱无形,大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼,这些充斥爱的事物,咱们会替之微啼,抽泣降泪,更会把爱传递!

  爱须要归报,生活中的点点滴滴都有爱的痕迹,爱是无价的财宝,要恶佳收藏,用一辈子珍藏。爱他人乐本人,生命布满爱,人人皆快活!

让生命充满爱作文9

  爱祖国、爱老师、爱父母、爱生命四个爱。已经深深地打动了我幼小的心灵,忽然之间让我长大了许多。

  我们天天幸福地生活着、学习着。听了报告才知道这些幸福是从哪里来的。最让我感动的是发生在一所小学放学的路上老师救孩子的事。这所学校门口有一条大马路,马路上的汽车奔跑着。那天放学,一位老师领着六个孩子过马路,一辆闯红灯的肇事汽车飞奔过来,那位老师不顾自身安危,救了那六个孩子,自己却被车推了二十多米,最后壮烈牺牲。着就是老师对孩子的爱。还有一件发生在大山学校的事,一位老师来到了深山老林教孩子们学习。因为那里很穷,吃不饱穿不暖,那位老师想走了,正当他登上大山,要离开的时候,那些孩子追上来了,孩子们说:“老师您留下来吧,您走了还有谁教我们写字啊。”于是那位老师留了下来。最后,那位老师患了白血病,他因为不想耽误孩子们的课程,就拖着疲惫的身子给孩子们上了最后一节课,最后病魔夺去了他的生命。只有老师辛苦地付出,才有我们的幸福。

  老师您们为我们付出很多心血和汗水,我们会用爱报答您们的。老师,我爱您们!

让生命充满爱作文10

  爱是什么?爱是给予。爱是紧紧的呵护,爱是平淡生活中看似不经意的每一个细节它博大,深沉。我们每个人都沐浴在父母的爱中长大。尽管这些的爱不相同,但不管严厉也好,宽容也罢,它都体现了父母对子女深深的爱。

  每天早晨我们都会闻到那阵阵扑鼻的香味。望着井然有序的家和父母亲忙碌的身影。“爸爸妈妈”我的一叫,爸爸妈妈都向我投向那慈祥的笑容,亲切的话语。不知不觉爸妈身上那颗装满对我的爱的汗珠流了下来。

  要到学校了,妈妈临走前对我说;宝贝,加油!你一定可以学好每堂课的知识。你也要答应我上课认真听讲,不要做一些无聊的事哦!"听到妈妈的热情鼓励,严格的要求。都将是我学习的动力。

  回家了,爸爸做了许许多多的菜,我一下子就吃了许多。吃完了,妈妈为我铺上床铺。小心翼翼地把我扶上去。接着管好门和灯就去外面帮爸爸一起收拾东西。

  记得以前小时候我爱做恶梦。爸妈都要半夜爬起来安抚我睡觉。等我又进入梦乡时,才轻悄悄地回房。现在那一幕幕的往事我依然记忆犹新,好像昨天才发生过。

  我的小时候是快乐的。现在我长大,已经10岁了,懂得照顾自己了。但我不会忘记父母之爱的深沉与宽广。父母对我的爱比天高,比海深。这份爱已经永远灌溉我的心田。我将珍惜这份来自心灵深沉的爱。

让生命充满爱作文11

  这个星期五下午第二节课,我们整个五年级一起去阶梯教室时观看了让生命充满爱这场演说。

  看了这场演说,我发现了平常做得不足的地方。如当国歌响起时,我依然是规规矩矩的坐在那儿,而当这时,我应该是立正站好,敬少先队队礼,这一点我就做得不足,还发现了一点,那就是我不尊重老人,不尊重父母。在公交车上,看见老人,我应该站起来给他们让位,可我却没有这样做。在家里,我经常与父母吵架,对他们大喊大叫,这点我做的不对,可是我以前却没有认识到自己的不对,现在我认识到了,我就一定要下决心改正它。

  看了这场演说,我不仅发现了自己的不足,还感受到了一些东西。我感受到了祖国母亲是以怎样的辛苦哺育着全国各族人民。还感受到了爸爸妈妈对我的爱,对我的付出,对我的奉献。我还感受到了老师的辛苦,老师的无私奉献,老师身上那种全心全意奉献,用最好的课堂来给予我们知识的精神。

  我不仅仅感受到了这些,还找到了一些事物。我找到了我对祖国的爱,找到了我对父母的爱,找到了我对老师的爱,找到了我对自己的爱。对祖国的爱,那是一种自豪和骄傲,对父母的爱,那是一种孩子对父母的爱,对老师的爱,那是一种学生对老师的尊敬,对自己的爱,那是对自己的呵护。

  人人身上都有爱,爱的价值在于你付出了多少,你奉献了多少,我们一起行动起来,让整个人生都充满爱!

让生命充满爱作文12

  爱是?爱是。爱是的呵护,爱是平淡生活中看似不经意的每细节它博大,深沉。人都沐浴在父母的爱中长大。的爱不相同,但也好,宽容也罢,它都体现了父母对子女的爱。

  每天早晨闻到那阵阵扑鼻的香味。望着井然有序的家和父母亲忙碌的身影。“ ”一叫,都向我投向那慈祥的笑容,亲切的话语。不知不觉爸妈身上那颗装满的爱的汗珠流了。

  要到了,临走前说;宝贝,加油!你可以学好每堂课的知识。你也要答应我上课听讲,不要做无聊的事哦!"听到的热情鼓励,的。都将是我学习的。

  回家了,做了许多的菜,我一下子就吃了。吃,为我铺上床铺。翼翼地把我扶上去。接着管好门和灯就去外面帮一起收拾东西。

  记得以前小做恶梦。爸妈都要半夜爬安抚我睡觉。等我又梦乡时,才轻悄悄地回房。那一幕幕的往事我依然记忆犹新,昨天才过。

  小是快乐的。我长大,10岁了,懂得照顾了。但我忘记父母之爱的深沉与宽广。父母的爱比天高,比海深。爱永远灌溉心田。我将珍惜心灵深沉的爱。

让生命充满爱作文13

  今天,我们学校荣幸的请到王言雄老师来给我们学校演讲“让生命充满爱”活动。

  王言雄老师是著名青年演讲家、素质教育专家。他去过八百多所学校,举办过一千多场演讲。

  王言雄老师说人要有一颗感恩的心,感恩老师,感恩父母……

  王言雄老师的演讲十分生动,全场的人都泪流满面。我印象最深的就是王言雄老师问我们还记得爸爸妈妈的生日吗?老师问我们这个问题的时候,我感到十分羞愧。因为我每年都记得自己的生日,却没有一次记过爸爸妈妈的生日。王言雄老师叫我们回家之后把爸爸妈妈年轻时候的照片找出来跟现在的爸爸妈妈做对比。回到家后,我按照王言雄老师说的去做,当时,我的眼泪从眼里流出来了,原来我的爸爸妈妈曾经是那么多帅气,那么漂亮。

  我回忆着,每次上学时,妈妈总是千叮咛万嘱咐。每次考试向爸爸妈妈汇报时,爸爸妈妈总说:“考多少分都没事,只要自己努力了,问心无愧就行。”

  当我每次看到爸爸妈妈的头像一根跟白去,脸上的皱纹越来越多的时候,我都会不禁流下眼泪。

  我想跟爸爸妈妈说:“我爱你们!”

让生命充满爱作文14

  “爱”是生命中唯一不能缺少的东西。

  “爱是无私的、伟大的,它来源于亲情、爱情和友情,可见“爱”是多么的伟大。“爱”在每个人心中有着不同的含义,例如:“友情是几个好朋友之间的真挚情感;爱情是两人由相遇、相识、相爱的一个过程,是最真诚的情感;亲情是每个子女与他们的家人之间的情感,是最美好的。

  “爱”是伟大的,父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活中无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

  当自己伤心落泪的时候,听到的是父母安慰的话语;当自己遇到困惑的时候,得到的是父母耐心的开导。这是什么?这是父母对你的关爱。所以,我们不能忘记父母的养育之恩,我们一定要回报自己的父母。

  父母对我们的爱是永远也诉说不完的。可以说我们的成长每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都渗透着父母的心血。

  我现在只想对自己的父母说:“爸爸妈妈我爱你们,谢谢你们多年来,对我的养育之恩!”

让生命充满爱作文15

  今天,老师让我们在博客里看一篇关于<让生命充满爱>的记录片。它是多么感人和教育着我们。

  刚打开博客,讲说员用他嘹亮的嗓子,津津有味地说着故事。有一位小女孩,她妈妈是位下岗工人,一个月才赚八百元钱,辛辛苦苦供养她上学。可她每次都马马虎虎考试,她妈妈说她几句,就离家出走。她非常饥饿,街上饭馆老板看她可怜,给她一碗面条说:“孩子是不是离家出走了,吃完这碗面回家去吧?”小女孩拿起筷子狼吞虎咽地吃着。忽然,“扑通”一声跪在老板面前说:“老板,你比我妈妈还要好。”老板生气地说:“早知道你说这种话,我就不该给你这碗面吃了。你妈妈生了你,养育了你,可你却说这样的话,你不感到惭愧吗?

  讲说员接着说去年5·12四川大地震的故事。北川有位父母,为了保护他们三岁的孩子。用自己的身体保护着,自己幼小的儿女付出了宝贵的生命。

  听完故事我感动万分。天下的父母亲,为了我们健康成长,付出辛劳甚至付出生命爱护着我们。可我们有时不好好渎书,愧对我们的父母。我一定要好好学习,报答父母,尊重长辈,关爱残幼,回报祖国。

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