关爱生命的作文

时间:2022-10-04 11:36:06 生命 我要投稿

关爱生命的作文五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的关爱生命的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关爱生命的作文五篇

关爱生命的作文 篇1

  记得在五年级的暑假中,我去图书大厦购买参考资料,正当我专注地翻阅书籍时,听到了一个小男孩的哭声,我赶忙放下手里的书,向四周望了望,发现在我不远处,有一个大约三、四岁的小男孩坐在地上,一边喊妈妈,一边哭,看意思是在寻求帮助。我急忙跑过去把他扶起来,擦擦他脸上的泪水。问:“你为什么哭?是找不到妈妈了吗?”小男孩连连点头,接着又禁不住“哇”的大哭起来,我只好安慰到:“小朋友,你别哭了,你看,我来帮你找妈妈,可以吗。”小男孩渐渐地停止了哭声,非常信任地向我点点头。此时的小男孩由于找不到妈妈,哭得满身大汗,脸涨得通红。为了尽快找到小男孩的亲人,我了解了小男孩子的具体情况,他叫小强,和妈妈来买书,自己贪玩乱跑找不到妈妈。小强一边抽噎,一边中处张望,寻找妈妈身影。可那天正巧是周末,来买书的人要比平时多一倍还多,小强年龄又小,也说不清妈妈具体穿着长相,我带着小强不停地在人群中来回穿梭,但始终也不见“亲人”的身影。这下可把我难住了,找亲人真是比解一道数学题还要难上加难,这下怎么办呢?最终,我们只能用最笨的办法-----守候寻找。

  我和小男孩到三楼工具书附近站下寻视着过往的人,此时我心里也非常着急,恨不得忙上帮小强找到妈妈,我的身上脸上也冒出了大满。小男孩也时常用企盼的眼神看着我,好象在说:“大姐姐怎么办呢?"我一边俯下身安慰小男孩,一边心里想:小强的妈妈一定因找不到孩子而着急。我们不能站这死等了,应该想一个更好的办法。就在这时,我突然起到,我小时候和亲人走散,是一位阿姨把我带到了广播室,帮我找到了妈妈。于是我便带着他向广播室走去。

  我们找到一位在那里工作的阿姨,把事情经过告诉了她。那里的工作人员很热情,并及时把小强与妈妈走失的消息播报出去。不过5分钟一位慌张的妇女跑进广播室,此时小强见到了妈妈,两只眼睁得大大的,不顾一切扑向了妈妈。母子俩悲喜交集紧紧地抱在一起,我见此情景也为她们的相逢感动得落下了眼泪。这时我看见她们母子高兴的样子,我也悄悄地离开了广播室。走在回家的路上,心想:“虽然今天没买到参考资料,但我心里甜滋滋的,因为,我今天帮助小强成功的.找到了亲人,这是我成长中最值得喜悦的一件事。

  喜悦是花朵,绽放出光明和希望;喜悦是果实,回报以芳香与甘甜。在成长过程中只要时时想着付出与奉献,成功的喜悦就会时常伴你左右。

关爱生命的作文 篇2

  四(1)这个班太吵了。他们在做什么?哦!事实证明,他们正在交换关于热爱周围生活的人的故事!

  走进四(1)班的教室,你会发现所有的学生都在认真地听别人的话,说话的学生也一个个津津有味地讲述着热爱生活的故事。让我们听听他们的演讲。

  现在我在第三组的最后一组,听一位同学讲话。大家好,我想告诉你们的是霍金的故事。李说到这。你知道吗?霍金在大学学习的后期患有运动神经元疾病,这使得他的下半身无法活动。然而,他克服了残疾的困难,发表了两个著名的理论:宇宙的起源是无限密度和量子理论。哇,这位同学的演讲真精彩。他告诉我们霍金勇敢顽强的个性和不断探索的科学精神。这个小组的学生被霍金的顽强精神深深吸引了。

  这次的讨论实际上是课本上的口头交流,但是四(1)班的学生和老师实际上可以用声音和颜色来修饰口头交流。这种勤奋和积极的精神足以与霍金的精神相比!生命是宝贵的,让我们与生命之花一起绽放,让我们与生命的力量一起跳跃!

关爱生命的作文 篇3

  星期一晚上,老师组织我们看了“最美孝心少年”,我受到了很大的感动,如果他们的爸爸妈妈的身体健健康康的就好了。第一个是一个小女孩推着躺在滑轮车上的爸爸去上海的医院看病。第三个是小男孩龙龙,他为了给生病的妈妈补充营养,走在路上会随时捡几个瓶子卖钱,把卖瓶子的4块钱给妈妈买肉,做成肉丸给妈妈吃,而且把肉丸都放在妈妈的碗底,自己都舍不得吃。生命如此不易,我们应该珍惜生命,关爱生命。

关爱生命的作文 篇4

  在迷信传说中,人死了还能轮回,可是事实如此吗?不!人的生命只有一次,一旦逝去,将会永远消失。当问及别人什么东西是最珍贵的时候,听到的答案五花八门,有时间、金钱……但在我看来是——“生命”。改革开放后,我们周围发生了翻天覆地的变化,拿公路来说,国家经济发展迅速,路面修得越来越宽,车辆也越来越多,交通安全便逐渐受到了人们的重视。

  记得刚入初中时,老师为了给我们敲敲警钟,让我们看了一个视频,这个视频讲述了人们不遵守交通规则,而付出的一个个惨痛代价,其中有一个故事是这样说的:

  “在深山里有一个村子,到城镇上去,必须经过蜿蜒的山路,这个村子的人民已经走熟了这条路,谁都没有重视这条路的危险性,一位公公骑着电瓶车,后面载着已经怀了八个月孕的儿媳妇,这位公公文化程度不高,再加上已经走熟了这条路,在经过‘S’弯的时候,没有减速行驶。突然,前方闪出一辆大货车,司机见状,急忙踩了刹车,在刺耳的刹车声中,只听轰的一声,惨剧发生了。公公被撞飞了好几米,而大货车正好压在妇女的肚子上,里面的孩子竟活生生地被挤了出来,人们将这位公公和妇女送去了医院,可遗憾的是他们抢救无效死亡了,还有那个孩子是早产,并且受到了强力挤压,尽管医生已经尽力地抢救了,但还是没能挽留住这个孩子幼小的生命,这个孩子多么无辜,他还未来得及看这个世界一眼,就被这场无情的车祸夺去了他幼小的生命,剥夺了他生活在这个世界上的权利……”

  这个故事不得不引人深思,倘若这位公公和司机都能在转弯处减一点速度,多一份警惕的话,事情还会像现在这样吗?答案是不会!这家人肯定喜洋洋地等着这个小生命的诞生呢。这本是一个美好、幸福、人人羡慕的家,可是被这场车祸残忍地摧毁了。

  去年暑假,我和妈妈一起到合肥姑姑家玩。进了市内,一路上凡是路口都有红绿灯和交警,妈妈对我说:“红绿灯是城市交通中必不可少的指示灯,用来警示司机、行人:绿灯亮了通行,红灯亮了禁止通行。而交警就是交通安全的保护神。”下了车,我很急,想尽快赶到姑姑家,就抄近路。妈妈连忙拉住我,说:“这是车行道,那边路上有斑马线,那才是人行道,是为行人开辟的安全通常。等到绿灯一亮,我们就能安全地走过去,不要心急有句话不是说‘心急吃不了热豆腐’嘛!”

  在合肥的那几天,我懂得了不少交通安全规则。例如:不准穿越车行道和铁道路口的护栏;严禁在道路上扒车,追车或强行拦车和抛物击车;机动车行驶时,不可将身体任何部位伸出窗外……

  交通安全要靠制定必要的交通安全措施来保障,但更重要的还是靠我们自觉地遵守和维护交通秩序。生命是宝贵的、无价的,因此,关爱生命,文明出行应时刻记在每个人的心中!

关爱生命的作文 篇5

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象花儿谢了能重开。所以,我们要珍爱生命,珍惜所拥有的美好。但在生活中有许多人无视交通规则,酿成不少惨剧。

  走在繁华的街道上,望着川流不息的车辆,我不禁感叹:这个世界是如此的繁荣而昌盛,可是,每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,看见那鲜红恐怖的血色,我就开始颤抖。

  是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的繁忙。三叉路口,一辆红色的奥迪轿车疯狂地在公路上飞驰着,一个打扮时尚的“后生仔”倾斜着身子,坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,似乎正谈笑风生……红灯亮了,小轿车还一如既往地向前奔着。就在这时,一辆满载西瓜的货车稳稳地驶来。“砰”的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了……

  西瓜滚落一地,地上红色一片,不知是西瓜的红瓤还是殷红的鲜血。血腥弥漫在空中,周围是一声声尖叫,是亲人无数的痛苦和泪水。

  同样的宽阔马路,同样的悲剧痛苦,不同的只是流血的人、流泪的人。

  一个酷暑难耐的夏日,太阳象一个火球似的炙烤着大地,热得人直冒汗珠。我正在公路边的小店里买冰棒。当我从小店走出来时,看见对面一个六七岁的小女孩从母亲手里接过钱,兴冲冲地从公路那边朝小店直冲过来,那神情似乎除了买东西这件事,整个世界都被她遗忘了。就在此时,一辆汽车从从坡上疾驰而来。尽管汽车已经开始刹车,但已经晚了,就在这电光石火之间,小女孩睡在了车轮下,而且是永远地睡着了。只有那手中的钱在空中飘荡着,慢悠悠,慢悠悠的飘落在地。这时,一阵风儿吹过,路边的老树发出阵阵呜呜的悲鸣,似乎在为这小女孩感到惋惜。是啊,她还是一棵幼小的树苗,还没有开出灿烂的花朵,还没有结出丰硕的果实,就枯萎了。

  一个个惨剧,导致多少家庭支离破碎,令多少儿童成为孤儿,让多少父母失去孩子!

  花儿可以重开,生命不能重来。人的生命永远只有一次,失去了,你就将不再拥有。

  珍惜自己的生命吧,不要再让交通事故夺去一条条无辜美丽的生命,不要再让鲜血一次次沾染美丽的世界。所以,在路上时,无论你是开车还是行走,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人。在此,我呼吁,为了孩子的幸福,为了家庭的美满,让我们都来关爱生命,安全出行,为美好人生筑起一道牢牢的防护林。

  老师点评:小作者用自己的所见所闻告诉人们,呼吁人们注意交通安全,珍爱生命,具有一定社会意义。在写作技巧上,小作者独具匠心,能注意首尾呼应、中间过渡自然(同样的宽阔马路,同样的悲剧痛苦,不同的只是流血的人、流泪的人。)多处运用比喻、哄托、环境描写,突显了主旨,更使增色不少。小作者语言功底还好,在语言表达上,如行去流水,自然流畅。

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