以生命的作文

时间:2022-08-19 14:42:14 生命 我要投稿

实用的以生命的作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的以生命的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的以生命的作文九篇

以生命的作文 篇1

  我常常想,我们应该如何对待生命呢?

  就在春节时我回到乡下,爷爷奶奶正在让杀猪的工人帮忙杀猪。在杀猪时,猪一直在乱蹦乱跳,怎么也抓不着。正当杀猪工人扑过去时,猪迅速地逃开了,最后杀猪工人费了九牛二虎之力才抓住了它。它在运往客厅的路上,发出一阵阵撕心裂肺的嚎叫,那声音似乎是在垂死的请求,是在跟即将面临的噩运做垂死的挣扎……

  生命的尽头谁都会做最后的挣扎,都渴望能有奇迹出现,渴望能有重生的可能。可是,在最后一声惨叫之后,随着鲜血的喷涌而出,那头可怜的猪已一命呜呼……。猪被开胸之后,我摸了摸那还热烫的猪心,不禁令我震撼,这猪心居然还在非常强烈地跳动,这真令我意外—猪的生命力居然这么强大!

  冬天,我在一块地种了一粒豌豆,可种下之后,我就再也没理过它。不知为什么这粒小小的种子居然在春天未来之际就发芽了,而且一天比一天大,一天比一天高。还有更不可思议的是它在冬天已经长大了,这么小的种子,居然有这么强的生命力,竟使它冲破坚固的外壳,在冰冷的雪堆里不屈不饶茁壮成长,而且后来还结出小果实,这真是一个奇迹!

  现在,我终于明白了我们得怎样对待生命?生命就得爱护、珍惜,得想方设法地好好利用它,不能让生命白白失去,就算失去也要有价值!

以生命的作文 篇2

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——题记

  窗外的小雨缠绵地下着,敲打着坚硬的底面。外面的砖头缝里藏着一粒种子,不知是何时遗落在这里的。阴暗潮湿围绕着这粒种子,仿佛预示着它即将死亡。而这粒小种子似乎一点也不害怕,努力的向外张望。但由于天气恶劣,没有良好的环境,它没能如愿,但它一点也没有放弃的意思。它聆听着外面世界中一切美妙的声音,它想象着繁华的解释,高大的树木,鲜艳的花朵,燕子高飞,布谷鸟低唱它坚信自己一定能看到外面的大千世界。它坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持才会实现。

  不知过了多长时间,乌云散了,太阳从云雾中露出了笑脸,万缕阳光照耀着大地。一束光从缝隙中照到了种子的身上,因为之前收到了雨水的滋润,现在又受到了阳光的照射,它突然感到特别温暖,特别精神,竟然慢慢地发芽,长成了一株小草,探头探脑的从砖缝里钻出来了,欣喜地四处张望,仿佛要把一切事物尽收眼底。这时,它发现旁边有一只小蜻蜓。小蜻蜓惊讶地看着从石头缝里蹦出来的小草,问:“你在那么潮湿阴暗的地方竟然还能生长?”小草有点羞涩地说:“因为有雨水滋润我,阳光照耀我,所

  以我才能生长呀!”小蜻蜓说:“你的生命力可真顽强呀!只有这么一个小小的缝隙,这么稀少的光线,你就能生长。”小草笑了笑:“只要有一线生机,一丝希望我都不会放弃的。因为生命只有一次,不管多艰难,只要努力,就肯定会有机会的!”小蜻蜓似懂非懂地点了点头,因为它没有亲身经历过。但它却真心的佩服小草顽强的生命力。其实生命就像船,在人生的海洋中行驶,要靠勇气、坚持、信心为它掌舵,才能达到理想的彼岸。

  让我们都去拼搏吧!只要有生机、有希望,就不要放弃,让我们都酿成生命的奇迹吧!

以生命的作文 篇3

  生命是什么?是一马平川的草原?还是太空里的一粒微尘?是璀璨的明星?还是放荡不羁的野火?仰望星空,生命应该是一座陡峭曲折的山峦吧。

  谁说得清长江黄河里不曾有过泪滴,谁的记忆皱褶里不曾飘过几片悲凉的秋叶,谁数得清生命中会有多少根欢乐的琴弦。你看,昙花一现使短暂更艳丽,野火中草的重生使青春更加辉煌。

  沿着古道,来到了生命的山峦,站立在生命的起点,追忆着昔日的童年,漫山遍野的欢舞中,与地相通与天相连,奔出了生命的乐园,从此人生便有了无奈与辛酸;沿着山径,徘徊在生命的荒野,摇曳在秋风中的山野。刹那间,梦被微风吹走,爱被云朵挂在蓝天,在山峦上,匆匆的你匆匆的我,依旧平凡的度过……的确,匆匆就是短暂,生命就是有限。

  在生命里,痛苦是盐,欢乐是蜜,泪水是血的奔腾,语言是心脏的跳跃,电闪雷鸣乃是生命的呼吸……当你用哭泣报到生命的降临,就预示着生命的不易,当你用泪水告别生命的终点,就诉说着对生的留念,然而,生命的绝美是需要被发现并为之感动。

  走过人生的山峦,感受四季的幻变,创造青春的芬芳,辉映着夏的炽热,飘逸着秋的馨香,拂掠着冬的寒霜,各种痛苦欢乐积淀在心中,期待着,期待着,生命如流星的美丽,如落叶的回忆……

  在生命的韵律中,将热情化作遥远的寄语,如同深秋的红叶静候生命的潮起潮落。狂风暴雨过后,依旧是坚强地站在山巅,放眼群峦连绵,雄峰显耀着峥嵘,沟壑隐藏着迷离,山泉碧透着清醇,层林显耀着傲然……生活的繁华,勾划出怡人的礼赞;岁月的沧桑,喷涌出一轮火红的太阳;孢子的萌发,幻想人间上下几千年……感受竞浪的冲击,体现顶峰的豪壮,品味伊甸园的甜美,尝试翻越一个个生命中的山峦。

  生命的钟声为谁而鸣?满天的白鸽为谁徘徊?在生命里的山峦,点燃激情的柴火,把自己的身体印入大地,为了明天的桃花更鲜艳,为了天际的云霞更加绯红起来吧!把生命延续到千年万年。

以生命的作文 篇4

  人生的道路上总有一些经意或不经意的“山峦”,这些山峦极有可能使整条人生之路发生巨大的变化。

  曾经有人说过:“生命里的山峦就如浩瀚的大海,时而风起浪飞,时而碧波千里。而残缺的船总能披星戴月,乘风破浪,扯云斩雾,勇往直前,它就像永不无知倦的勇士,挥舞着钢铁的长剑,搏击长云,黑浪……继而驶向成功的彼岸。”

  鸟儿飞翔最基础的要求就是有一双翅膀,假如一只鸟,一只蝴蝶没有了翅膀,它们能飞翔吗?可是,如果我告诉您,可以的,你会相信吗?

  毛国龙,相信大家对这个名字并不陌生。他就是辽宁省残疾会上勇夺两枚金牌的无臂英雄。他,小时曾经与村中的小朋友一样调皮爱动,可是一次的意外,生命里的山峦把他压下,使他失去了腾飞的双臂。这时的他就如同飞翔中的小鸟,残缺的身体和坎坷的命运,他在成功的道路上的矛盾、苦恼、挣扎都是我们无法理解的。可是庆幸的是,他并没有在山底下停下太久,因为他知道他要是再想腾飞,就必须爬上那座曾经把他压下的山峦。他努力地向上爬,他一心想排除万难,到达山顶,然后再次腾飞。终于,功夫不负有心人,他登上了山顶。此时,他惊呆了,由眼前的'景色:碧海蓝天,……,美景尽在他眼中。此时他想,如果没有了那座山峦,他会看见这么壮观的景色吗?心中的力量给他添加了一道无形的翅膀,让他腾飞万里。终于,他用特殊的方式在他辉煌人生道路上继续排除万难,勇往直前,“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”这是他鼓励自己的话。

  “前方的路还有很长,要勇敢地向前走,每一座山峦,都会让我们懂得更多,只有不怕翅膀受伤才会飞得更高,只有不被山峦压下的生命,才会更辉煌。”

以生命的作文 篇5

  当一个企业处于困境时,著名歌手丛飞毫不迟疑地给予帮助,捐助了300万元,这些钱是他节衣缩食攒下来的。

  当一所希望小学面临诸多困难时,华南农大学生小李向它作出捐赠,这些钱是他卖废品攒下来的。

  这两个事例中都出现了钱,但是,在钱的后面,有着更重要的东西。

  丛飞同情这个困难企业的艰难、痛苦,向他们提供经济上的帮助,他的心因此变得充实,欢乐。

  小李同情这所希望小学的艰辛、无奈,他虽然没有大笔资金,但是,把这些钱捐给学校,这就填平了自己心中的不安。

  这样,就让人们看到比钱更为重要和更具有根本性的东西,它就是人的一种社会自觉性,这种自觉性带来了捐助者对自己意愿的自我实现。

  但是,丛飞和小李在捐助之后,遇到了不同的后续之事。

  丛飞患病了,受他帮助的这个企业却无一人前来探望,受助者中竟然发出这样的声音:“这让丛飞很没面子。”

  丛飞对此确实很伤心,但是,他并不是为钱而伤心,因为,钱对于此时的他已经无济于事了。

  小李在不久之后患上白血病,为了抢回小李的生命,受他帮助的这所希望小学师生纷纷捐款,其中一位四年级女孩捐了十元,还认真地说:“要学会帮助那些需要帮助的人,要帮助别人。”

  小李一定会异常高兴,受他帮助的希望小学,在他与病魔的斗争中浇灌了“希望”。

  丛飞和小李遭遇的回报形成鲜明反差,让人们看到的是对他们心灵生命的不同作用力:

  丛飞炽热的爱心遇到了冷漠,他的心灵生命受到委屈,甚至遭受摧残。

  小李炽热的爱心遇到了热诚,他的心灵生命受到爱抚,这鼓励着他抗争病痛。

  当代社会越来越关注环境保护,呼唤人们建立“环保”意识,致力于营造一个个绿色家园,最终的目标是使整个地球成为宝贵的绿色环境。

  但是,地球上的生命,除了自然界的生命,还有人类社会的生命,其中就包括人的心灵的生命。地球上的环境,除了自然环境,还有人类社会的环境,其中也包括了人的心灵生命的环境。

  人的心灵生命是需要获得生命活力支撑的,为此,充分的理解、安抚、慰藉、呵护,在相互对待中实现共生共荣,这该是多么美好的心灵生命环境——绿色的心灵环境。

  让我们怀抱绿色心灵环境的美好愿望,努力营造这样的环境!

以生命的作文 篇6

  每个人的生命都是父母给予的,人的生命只有一次,人死不能复生。我们的生命不仅仅是自己的,它还属于父母,属于亲人,属于社会。生命对于我们太重要了,我们一定要珍爱生命!

  那一件件骇人听闻的交通事故使多少人丧生?使多少人受伤?又给多少人带来痛苦?有的失去了亲爱的父母,有的失去了挚爱的儿女,有的失去了亲密的伴侣……这血的教训难道不值得深思吗?不令我们警觉吗?

  前些日子,在我们村里,一位三岁半的小女孩横穿马路,被三轮车给撞了,父母知道后,急忙送往医院,不幸的是这个小女孩已经奄奄一息了,那幼小的生命之火也瞬间熄灭了。父母心如刀割,哭得死去活来,但一切都无法挽回了,留给人们的本资。只有无尽的痛苦与愧恨。还有一件事,一位三四十岁的叔叔醉酒开车,与另一辆大车相撞,不幸死亡,车也撞坏了,真可谓是车毁人亡。这样的事情真是太多了,但仍有不少人我行我素,无视交通规则。

  为了保证车辆和行人的安全,为了我们都有一个幸福完整的家庭,为了不再有街口孤儿寡母撕心裂肺地哭泣,为了还生命一片绿色,希望大家都能自觉遵守交通法规,坚决杜绝意外事故发生。只有珍爱生命,才能减少不必要的痛苦,保证我们的生命安全。生命属于每一个人只有一次,我们应该热爱生活,拥抱平安!

以生命的作文 篇7

  散碎的光阴,寂静的欢喜中,给苍凉加柴,给寂寞添草,给惦记裁衣,给遥远写信,使永远更远……

  ——题记

  当远方的声音唤醒生命的芽之后,炫目的夜空,以一句无言的华彩扬起了生命的帆。幽深如水底般的心,在被星星照亮后,乍亮后的沉寂,弥漫着欲说还休的魅惑。凄美的光影里,我的生命因你而美丽。

  一个人踌躇的夜晚,连思绪也落满一地,那是花开的静夜,月光如水,银色的光,慢慢与花香融合后,那空气让每一个毛孔都静谧享受着。我知道,花在低语,生命在月下呼吸,躁动的心也缄口不语,这世界,还有什么比安静的心来得更舒适,在浮沉若梦中,是你告诉告诉我玉蝶的故事,是你让金盏陪我唏嘘,也是你请来梧桐和我相互依偎……心,早已沉淀,怎会满心沉寂而又徒增索然?我的生命因你而美丽。

  诗意的国度中,我本无心停驻。却因你随口的“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”而好奇,追问那是谁私人订制的唯美。你知道我会爱上诗,于是多少次心情跳跃后,我知道了“人生几回伤往事,山形依旧枕寒流”的无奈,也疑过那墙里佳人的笑,是否真的“多情却被无情恼”,感伤了“近乡情更怯,不敢问来人”的焦灼,不过凄不也从未离过美?也会被“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”“枕上十年事,江南二老忧,都到心头”而感动,易逝的光阴,终于教会了人们因思乡而捆不住的愁绪随风漂流,也会羡慕“蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽”的从容,也会被“江流天地外,山色有无中”滔滔江流的迷蒙所沉迷、……诗味正慢慢飞扬,从未走香,在那个空间,我邂逅了多少,和我一起蹁跹的魂灵啊,我可曾也成为了你们的过客?我的生命因你而美丽。

  静止的时光里,如今我已不再置身事外,将自己偎在木椅上,静静感受它沉重的呼吸。它也和我一般无依,遥念那远方的你。风翻动林叶,聆听那来自远方的声音,它们的话语,不曾知晓,却也听出了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的深情,那将生命如花般摘下的死亡,怎会企及我这个满是苍悲的世界?流年不肯停憩,蜘蛛网查封了炉台,灰烬后的余烟开满了房,深秋的露水已然回家,即使世界都凋零,我也依然守护那个只若初见的人生,我的生命因你而美丽

  风决定要走,云怎么挽留。即使最后尘满面,鬓如霜,已无谓,拭去沉淀已久的尘土,生命不会只剩下斑驳的痴迷,还会因你而美丽。

  来自远方的声音,轻扣着我的生命,我—-不是迷途者。是你在天堂重新绽放的生命,所以,用你给我美丽的生命,给遥远写信,使永远更远……

  我的笔触太轻,远不及生命的美丽。

以生命的作文 篇8

  生命的意义在哪里?这似乎已成为千古的命题,每个人在无意间或寂寞里往往想起这个永无答案的命题,我们很多人都有着同样的心路历程。其实这个命题虽然有些虚无,但是一旦没有想个明白或者找到一个能够说服自己的理由,那么它会困扰我们很久很久,甚至让那些偏执的人们走上另外一条道路。

  在理性的认识中,生命的意义源于一个人的所看,所思;在感性的认识那里,一切却取决于心灵的体会及情感的丰富程度。但同时它又不仅仅是一种体会,更关键的是它影响思考的方式。生命可能是这样一种过程:体验---积累---思考。当你习惯了这种生活方式时,永恒的也就只有思考了。同时思考也是一个渐进过程,它也需要一个否定—肯定—再否定—的循环过程,也需要经历一个思想混乱的过程,渐渐走向澄清,再走向独立,并最终确立起属于自己的思维模式。这不仅需要时间,更需要持之以恒的积累与勇气。并不是每一个人都有这样的意愿,也不是每一个人都能以这种生活为享受。生命对每个人的意义或许都不同,我觉得努力活着再享受人生,就已经是生命的全部意义了。对生命意义的追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问。“生命的意义何在?”、“活着是为了什么?”我们带着如此凝重的问题出发,遭遇到的却多是“活着是美丽的,生命的意义在于爱!”这类轻飘飘的华丽语言、浅薄无用的简单说教。

  独一无二的特性使得每个人都与众不同,也使得每个人的存在有其意义,这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。“一个人不能去寻找抽象的生命意义,每个人都有他自己的特殊天职或使命,而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复,也不可取代。所以每一个人都是独特的,也只有他具特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。”“一个人一旦了解他的地位无可替代,自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重,必定无法抛弃生命。”每当看到这样的段落,我都不禁为那些“伤心人”和轻生者惋惜。只要有“求意义的意志”存在,不仅生命和爱,就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。生命的意义有很多不同是说法,每个人都有自己的看法,但最终还是要自己去感受,自己去体会,别人的话只能是参考。

  “生命不在长短,只要活得有意义。”

  十年、二十年……五十年,乃至一生庸庸碌碌、畏畏缩缩而活的人,不如一年、一月乃至一日而活得有意义的人,只要生命曾经绽放过光芒,这一生就已值得,生、死已无关紧要了。

  活到一百岁,和只活到三十岁、二十岁的人,根本上并没有什么差别。虽然,前者多活几十年,后者则少活了几十年;但,这只是人们观念上的感觉与执著,对于认得生命意义,清楚宇宙真谛的人,存在的长短已不觉得遗憾。

  时间就是永恒,活到一百岁,和只活到二十岁,是一样的;万年就是一年,一年存在万年中。

  人们以为离开了瞬息万变的时间,别有永恒的存在,这是不对的,永恒是存在时间中,离开了无常的时间,就没有永恒的存在。

  所以,只要你创造了永恒,将人生提升到永恒的境界,那么,生命的长短,又有什么关系呢?

  只要活得有意义,生命就会接近永恒,不再只是短短的几十年。如何才能活得有意义呢?

  从浅近方面来说,生活离不开工作,所以,要活得有意义,必须从事有意义的工作。什么才是有意义的工作呢?就是属于付出与合乎灵性要求的工作。

  属于付出方面的,就是做有益于人类、国家社会和一切生灵的工作。世界各地正有许多这些工作,在等着我们去做合乎灵性要求方面的,就是追求完美,和生活在真实中。

  看!艺术家为了追求艺术的完美,可以牺牲物质上的享受,甘愿与贫困为伍。

  作家为了一篇文章的完美,不惜再三的修改,一再的誊写。

  歌唱家为了一首歌能完美地唱出,私底下不知已经练习了多少遍。

  还有各行各业中,许许多多的人,也都是这样,不辞辛苦地做着所从事的工作。他们不但毫无怨尤,还做得满心欢喜;因为他们觉得,自己所做的工作,是有意义的。

  当他们全心一意地,为他人、或自己灵性而工作时,不再感觉时间的存在——时间已经停止;不知老之将至——生命哪有长短?这,不就是永恒吗?

  至于生活在真实中,这是人生的最高境界,也是永恒的境界。

  什么是真实?真就是不假、不虚伪;实就是实在、不做非份之想。换句话说:这是一种不撒谎、不做作、不违背良心,纯乎心性而行的境界。

  由于不作假,本身的优点、缺点,一目了然,所以能不自负也不自卑。

  由于不作非分之想,所以能安贫于道,而知足常乐。

  由于不违背良心,所以心无挂碍,日日是好日。

  最重要的是:依心性而行,该作则作,不该作则止;所以,没有妄想、烦恼。

  这种生活,已经超越了意义,而意义自在其中。

  总之,能够完全活在真实中的人,将不再是普通的人,而是超凡入圣的圣者了。

  当他人说幸福的人就是那些实现了生存目标的人的时候。

  我们或者还想说,实现了生存目标的人,除了继续活下去外,就不必再有其它的目的了。也就是说,他心满意足了。

  生命问题的解决,是在于这个问题的消失……

  但是,对一个人来说,什么不再成为问题,这样活下去难道是可能的吗?

  这是否意味着,这个人是活在永恒中,而不是活在时间中?

  这是否就是那些经过长久困惑之后终于弄清楚生命意义的人,反而讲不清什么意义究竟在何处的原因呢?(维特根斯坦)

  生命的意义是否在本质上存在,我无法确定。但是,我认为即使这样,我们仍可以使自己得到有意义的生命。

  在很大程度上,关于生命意义问题,源于我们人类自身不断的探索。生命本身存在意义吗?如何得到一条生命中有意义的道路?生命的意义意味着什么?它使我们发现或创造的某种事物吗?她使如何依赖于目的、价值和理念的?它和幸福有什么关系?它会给人类以自信。使男人和女人能够勇敢的面对他们的困惑吗?

  多数人没有思考这些问题,但是,只要他们快乐幸福着,那也很好。而一旦思考了这些问题,困惑就接踵而至。弗洛伊德认为人一旦思考这些问题,他就开始患心理病了。但是,我仍然要说,研究这些问题,我们或许能够建构出一个思想的轮廓,并得到一个值得去过的人生。

  从西方的哲学来看,传统哲学多是从神学的角度回答了这个问题。事物能否如其所是的存在?在宇宙中是否存在着一种准人性的温和目的?这是神学需要回答的问题。而信仰神的存在的人中,多数是因为他们需要使自己相信宇宙间有一个至善的意志,他们需要使自己相信人世间存在着对我们以及我们认为有价值事物的一种基本的同情,他们需要使自己相信对我们的理想和愿望来说有一种终极的支撑和避难所。

  这些人主要是希望自己能够确认,有一种超越我们人类层面的可以但不是人类可以控制的力量存在着,万事万物是可以解释的——如果我们的智力能够理解其本质的话——这种力量是有目的可言的,我们可以把它看作是完美无缺的价值。至于是否存在这样的超越普遍生命的目的先验的目的存在,这里拒绝讨论,我只说它不是我能够了解到的,只能存疑而已。

  不管宇宙间是否有意义可以被我们发现,意义在其中得以体现的世界只能是我们所在的这个世界。在这个世界上,我们经常可以看到意义被创造出来了,不管这些意义是否有终极性而言,我们也不管是否存在先验的单一的人生意义,我们先去看看生命中意义是如何被要求并被赋予的。正如西蒙-波娃所说的,“意义的存在是两可的,它绝非一成不变的,应该说,人生的意义是不断地争而后得的。”(大致意思是这样)因此,我们可以认识到,我们为自己创造意义,我们不需要别人或者说是什么客观明确的标准来告诉我们什么是意义,我们也不需要别人或者是什么标准来决定我们应该如何去创造意义。

  生命

  生命的意义何在?我常常思考,也常常迷茫。我想:要是读懂了生活读懂了自己是不是也就读懂了生命的意义。林清玄的话很发人深省:我们增长自己的智慧,是为自己开一朵花;我们奉献世界的心,是为世界开一朵花。回家的路上我低着头走着,因为今天的月考成绩一塌糊涂而显得闷闷不乐。正在这个时候,一个被人遗弃的易拉罐出现在我的脚边,我想也没想,伸出腿给了它狠狠的一脚,看着它骨碌骨碌地滚出老远。有了这么一个出气筒,我觉得心情快慰了一些,紧跟着追上去,又补了重重的一脚。我陷入沉思当中,在路旁怔怔地立着,看这清洁工人把一小堆一小堆垃圾清扫进垃圾车,推着慢慢地走远了,而在他身后,留下的是一条整洁的街道。

  一夜无语。第二天背上书包的时候,我的心情轻松了许多。知识要给予人的不应该是一种负担,而应该是一种快乐。我们在学习中增长智慧,无论增长的结果如何,都应当是快乐的,分数能证明什么呢?能证明过去,却无法证明未来。

  努力为自己开一朵花,开一朵春天的木棉花,把鲜艳的色彩献给自己,再努力为这个世界开一朵花,把爱心奉献给别人。

  易拉罐在我的脚下呻吟着,飞到了路边。在路边有一双灰色的鞋,接着一位老人弯下腰,轻轻地把易拉罐捡了起来。那是一只戴着手套的手,红色的橡胶手套,顺着手臂我看到一位清洁工人。他佝偻着身子,用扫把一下一下地清扫着路旁的垃圾。

  夕阳的光辉显得特别柔和,给街道笼罩着一层橘红色,路旁的木棉花开了,已经是春意盎然的时候。“如果一个人的

以生命的作文 篇9

  其实写这篇文章并不是我的本意,只是家人随口的问题令我深思,所以写下了它。

  是啊,生命的追求是什么呢?这个问题好难回答,毕竟人的一生中不仅仅只有一个追求,我就不是。

  追求·友谊

  爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个心地很正直的纯洁的朋友。”的确,忧伤和痛苦时,朋友是个可以诉说的心灵港湾,他们会聚集在你周围,陪伴着你,与你一起分忧解愁;幸福和快乐时,朋友会同你一齐举杯,共享你的欢乐、你的喜悦,抛洒欣喜的泪滴。自然,友谊的花园里也有杂草,为利的,为权的,这些就需要你的认知去判断,但是真正的友谊之花会娇美胜过万紫千红。

  寻找和选择朋友吧,带着全部的真诚,带着全部的爱,带着你我他!

  追求·青春

  伴随着经济快速发展,一大批需要年轻人从事的工作应运而生,青春在这里就是无价的资本。一位社会工作者说:“年轻人拥有什么?刚走上社会可以说什么也不拥有,只拥有属于自己的青春,所以他们便以青春为资本,投资于社会,以谋求好的发展。”青春中交织着酸甜苦辣,构筑着悲欢离合……如果把青春看成一束娇艳的鲜花,沉醉于妖娆纷繁的姿色,必然会因花儿凋谢,留下无尽的悔恨;但如果把青春当作一蓬青翠的枝柯,及时地植根于沃土之中,来日在那勃发的参天大树上,将会看到青春永不消逝的身影。年轻的朋友,你若想有个丰收的秋天,就应该在人生的春天里,开始辛勤的耕耘与播种。

  追求·自信

  “除了人格之外,人生最大的损失,莫过于失掉自信力。”这是培尔辛说的。尽管我不知道这个培尔辛是谁,但我觉得他说的很有道理。古往今来,科学上取得伟大成就者,无不得力于自信。他们的成功,告诉我们一个深刻的道理:只有自信,才能永在知识的海洋中汲取力量;只有自信,才能领略到科学险峰上的风光。伟大诗人李白也在《将进酒》里写道:“天生我材必有用。”这句话说得何等中肯!一个人活着,起码得有这样的自信心,在事业上才能取得成功。愿我们所有的朋友,都能坚信“天生我材必有用,”在人生的旅途上,发现自己的闪光点,扬长避短,确定目标,努力进取,为祖国、为社会作出更大的贡献。

  搁笔于此,希望每一位朋友都能有自己生命的追求。