以生命的作文

时间:2022-03-03 11:40:28 生命 我要投稿

以生命的作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的以生命的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

以生命的作文三篇

以生命的作文 篇1

  李白说过:“天生我材必有用”,每个人的存在或多或少都是有价值的,我们的生命不分卑微与显贵。一件微不足道的小事,或者一个平凡至极的举动,都可以使我们受到一次深深地震撼,或是一次心灵的洗礼。他们的行为使我们仰望,他们的生命所呈现出的姿态更是极美的。

  毕淑敏笔下的葵花美,因为它顽强勇敢、坚韧不拔地与寒冷做斗争,最终开出明艳美丽的花朵;林清玄笔下的百合美,因为它有一颗坚定的心,一份执着的信念,在众人的讥讽与鄙夷下依然选择听从自己内心的声音,最后让百合花遍布整个山谷;世代被人所歌颂和赞美的梅花美,因为它不畏严寒,坦荡无私,从不与百花争奇斗艳,经历过无数凄风冷雨却馨香依旧;还有不屈不挠、在海拔足有六千米的艰苦环境下保卫祖国的昆仑山的战士们,双目失明、双耳失聪、无法说话却依然自强自立、努力学习,写出《假如我有三天光明》的海伦?凯勒,高位截瘫的张海迪,和那些虽然身体拥有残缺,但仍然没有放弃自己,而是依靠自己的长处取长补短,参加残运会,为祖国争光的人们……

  他们的外貌或许不是最美的,一些人甚至无法正常的与人交流,正常的行走,感受这无所不有的大千世界的魅力,但他们拥有着高尚的品格,顽强的毅力,积极的生活态度,凭借自己的力量使我们所生活的这个社会更加美好。他们的所作所为,值得我们学习,并永远铭记在心。

以生命的作文 篇2

  啊,真美

  生命,绝对是人世间最美好的事物。每次当我有幸遇见或壮丽或卑微或顽强或瑰丽的生命时,我总情不自禁地赞叹:啊,真美。

  荷花是高洁的象征,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,自古以来即为人们赞颂的对象。每值夏季,池塘里便荡开了一簇簇圆叶,伸出一根根枝条,孕育一朵朵“秀而不媚,清而不寒”的花中仙子。此时的我想起杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的千古绝唱,不免生出“啊,真美”的感叹。

  如果说荷花是“内外兼修”的话,那么竹绝对称得上是品格上的登峰造极了。

  作为岁寒三友之一的竹从骨子里透出的就是傲骨。从没有丝毫水和泥土滋养的石缝中,竹子硬生生地扎出了根系,然后便是如攀登阶梯般的在生命道路上一节节地生长,并且每一步都那么坚实,中通外直,不蔓不枝。就是这种顽强拼争,对生命的强烈渴望,才成就了竹的“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的生命史。

  看到这里,我所想到的千言万语仍旧只能化作一句赞叹:啊,真美!

  不仅是植物,动物的生命更让人震撼。

  大马哈鱼,在秋季成群结队地进行洄游。它们沿江而上,日夜兼程,不辞辛劳,不管遇到浅滩峡谷还是激流瀑布,都不退却,直至目的地。有人把大马哈鱼的锲而不舍地洄游,形容为对故乡的思念与依恋。我不这样看,也许是遗传基因使它们认定,只有自己出生的地方,才更有利于种群的生存与繁衍。哪怕为此牺牲自己,也是勇往直前,决不放弃。倘若它们不是如此的执着与坚韧,也学会了择良水而栖,这个令人叹为观止的种群,说不准早就灭亡了。我觉得,大马哈鱼的所作所为,对其自身而言,称得上一曲生命的挽歌;对其种族而言,则是一曲生命的赞歌。当你聆听时,你会赞美道:啊,真美。

  生命是美丽的,美丽的世界由美丽的生命组成。人有生命,动物有生命,植物有生命,只要我们用心体会,就能体会生命的美丽。

以生命的作文 篇3

  在上帝未引导你找到生命的出口时,请不要让一杯黄土掩埋你的身躯。 ——前言 当我从各种电子媒体中了解到一些青年,因为单纯地感觉自身没有价值和追求而轻生时,我既会惋惜这些年轻的生命未经花开便凋零,也会在惋惜中疑惑于生命的.意义是什么? 我在初中时代看过一本书,书名叫做《活出生命的意义》,这本书曾感动千千万万的人,被美国国会图书馆评为最具影响力的十本著作之一,还记得书的封面上写着“借着意义的寻找,将自己超拔出来”,而且我也是因为被这句话震撼才看这本书的。我认为这句话着实精辟,只有认识到生命的意义,学会生活,把握生命,自己的人生才会有价值,自己也会变得更加出类拔萃。

  我是一个比较热衷于画画的人,而我在这一兴趣领域上的崇拜者是后印象派画家保罗·高更。高更曾画了一幅发人深思的画,画的名字是《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》,这幅画上高更画了几个衣不着体的人,他们有的站着,有的坐着,有的躺着,形态不一,但神情全部都是一样的,都表示着对生命的疑惑,对未来的迷茫和对世界万物的不解,这让我想到了原始社会,那时候的人跟这幅画里的人一样,对大自然的了解犹如苍穹的一颗星而已,唯一不同的是原始社会里的人有着对生命的追求和对生存的渴望,尽管他们生命的意义很简单。而高更这幅画里的人更像我们现代社会的某些人,不明生命的意义,反而把自己禁锢在幻想之中,用虚空荒芜年华,甚至松开紧拽生命的拳头,独自走向那没有出口的黑暗世界。

  人自出生以来就被上帝赋予了责任,他们要去献身社会,找寻生命的意义,就像我所喜爱的科学家爱因斯坦说的一样,人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。所以我们不要再轻叹,不要在无语凝咽中慨叹岁月的蹉跎,更不要再用那无力而沧桑的声音念叨着:尘归尘,土归土,我又该何去何从? 饱含五味的人生到底该如何定义,我觉得该把复杂的生命哲理简单化—珍爱生命,勿负人生。

【以生命的作文三篇】相关文章:

还生命以真实作文01-18

以生命为话题的作文2篇12-31

以珍惜生命为话题的作文素材06-01

以唤醒生命的花朵为题目的作文12-22

以生命的意义为题的作文6篇02-25

高三以生命的意义为题的作文02-25

以让生命化蛹为蝶为话题的作文12-10

以关爱生命为话题的初中作文800字三篇01-15

高中高二作文900字:给生命以弧度02-14

关于生命的作文精选-关于生命的作文12-25