生命不息，奋斗不止作文

时间：2022-10-27 10:22:23 生命我要投稿

生命不息，奋斗不止作文范文（精选21篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的生命不息，奋斗不止作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生命不息，奋斗不止作文范文（精选21篇）

　　生命不息，奋斗不止作文篇1

　　“人的生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次。”人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧。在临终前，能够说出：“我的整个生命和全部精力，都献给了世上最壮丽的事业——为解放全人类而奋斗!”保尔﹒科察金就是这样一位伟大的革命先锋。

　　在保尔的一生里，他经历了无数次困难和挫折，面对敌人的枪林弹雨，他没有惧怕;面对病魔的残酷折磨，他也没有放弃，甚至还写成一本小说，这对他来说是多么不容易啊!

　　与保尔的一生相比，我们的生活是多么幸福，过着丰衣足食的生活，我们都是家长的掌长明珠，正因为这样，我们就更应该学习保尔这种坚韧不拔的精神。

　　活在这个世界上的我们应当树立正确的人生观。一个人活着不应该只为个人的名利，更不应该贪图享乐，潦倒一生无所作为。一个人活着要能磨炼自己的意志，在困难的条件下经受住考验，为建设祖国的事业贡献自己的力量。

　　保尔的形象永远活在我的心中，保尔的革命精神鼓舞我前进，我们也要向保尔一样：生命不息，奋斗不止!

　　生命不息，奋斗不止作文篇2

　　有些人爱学习，有些人却爱玩乐。气象学家竺可桢是一位终生学习得人，到了生命的最后一息还坚持学习。《竺可桢学到终生》一文给了我深深的启迪。

　　《竺可桢学到终生》这篇文章记叙了竺可桢的两个故事。第一个故事是在一九七四年的春节，84岁的竺可桢躺在卧房里，让他的外孙女婿为他讲课。竺可桢是多么好学！汪容为竺可桢讲的是“基本粒子”这门学科的知识。也许啊，活到老，学到老，就是他的追求吧！

　　第二个故事讲的是在两星期后，竺可桢去世前一天，躺在床上哆哆嗦嗦记下了最后一篇气象日记，第二天，就与世长辞。竺可桢对追求的事业是多么执着呀！他以惊人的毅力。顽强的精神，走完了人生的道路，怎能不令人尊敬呢？

　　可我呢，根本没像竺可桢爷爷那样勤奋学习。读完这片文章，我真是惭愧极了！竺可桢爷爷38年如一日坚持科学考察，我连一个暑假也熬不住，不肯专心致志地做作业。看到别人在玩，也跟着去玩。我们真值学习的大好时机，和竺可桢爷爷比起来，我们是在虚度光阴，也在浪费生命！

　　爷爷是我们学习道路上永远的榜样！生命不息，奋斗就不能停止！

　　生命不息，奋斗不止作文篇3

　　世界万紫千红，一年四季都是那么美丽。当我们观赏这大千世界，聆听鸟儿欢快的歌声，可想过有人因某些缺陷而不能享受大自然给我们的恩惠？我原以为这些人会自暴自弃，屈服于命运，但海伦。凯勒令我震撼，令我改变了以前的想法。海伦。凯勒，一个又聋又盲又哑的重度残疾儿，她的成长艰难而曲折。海伦的父母不忍抛弃自己的孩子，他们像对正常孩子一样，为海伦找了一位优秀的老师 —— 安妮。沙利文小姐。沙利文不仅打开了海伦的心灵之窗，而且还帮助海伦顺利的从美国哈弗大学雷得克利夫学院毕业。后来，海伦成为一名出色的演说家。

　　海伦。凯特的一生是个奇迹，是世界上绝无仅有的奇迹。她以坚强的毅力度过了一个又一个的难关。你能想象一个失明、失聪的人可以成为具有世界性影响的人物吗？难以置信。海伦的毅力和坚强使我震撼，改变了我对残疾人的看法。原以为身患残疾的人不可能有什么创举，现在事实证明，用自己的方式去享受生活，甚至能做出超越常人的事情。读完海伦。凯特的一生中那些了不起的故事，使我深有感触。一个在人们眼里几乎是废人的弱女子，竟能取得那样的成就，我们应该得到什么启示？这一切的一切是那么宝贵，每段时光都是那么美好，我们不应该有任何抱怨，应该懂得珍惜生活，感受生活的乐趣。不仅是身患残疾的人要学习海伦·凯勒，就是身体健全的我们也要学习海伦·凯勒，学习她的坚韧不拔，学习她的勤奋好学，更要学习她对命运不屈不挠的精神。

　　生命不息，奋斗不止作文篇4

　　非洲大草原上的狮子和羚羊都在为了生活而拼命的奔跑；

　　石缝中的一粒种子为了沐浴在阳光下而努力的生长；

　　茧中的蝴蝶为了能在花间自由的飞舞而努力的挣脱束缚。

　　世间万物皆在为了不同的目的而奋斗着。

　　“他出生了，他画画，他死了。”海德格尔这样评价你—凡犯摺；

　　当你说出那句“我有一个梦想”时，就注定了你要曲折的完成这个使命—马丁?/SPAN>路德金。革命之路并非坦途，来自四面八方的压力给你的梦想蒙上了一层厚厚的阴影，然而外界的压力，种族主义者的威胁，都不能阻止你奋斗的脚步，直到死神将你带离这个世界。你用自己的行动向世人阐述了什么叫“生命不息，奋斗不止。”

　　“我要扼住命运的咽喉。”---你曾发出这样的怒吼。然而，命运却在不停的愚弄你，身为音乐家的你竟然丧失了听力。照常人看来，你的音乐生涯就该到此结束了，然而，你不曾停下奋斗的脚步，在音乐的世界里一路奔跑，开启了音乐的新篇章。你用经历向世人展示了什么叫“生命不息，奋斗不止”。

　　生命不息，奋斗不止，是奥斯特洛夫斯基于病隙间展望人间努力书写；

　　生命不息，奋斗不止，是马克思直到生命的最后一刻还在书写着“资本论”。

　　世间的万物都在为了不同的目的而奋斗，我们作为世界上最具有智慧的生物，更要奋斗。

　　请记得：生命不息，奋斗不止。

　　生命不息，奋斗不止作文篇5

　　彩虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。

　　是的，生命不息，在任何一种博大的辉煌之后，都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活，但他却保持着昂扬的斗志，奋斗的姿态，不怕艰辛和困苦，写出了影响深远的医学着作。

　　那么，如果颓废丧志又会怎么样呢？清末统治者，沉浸于康乾盛世，闭关锁国，毫无奋斗的姿态，最后只能挨打，割地赔款。

　　可见，生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自己的卓越。

　　当今社会，竞争激烈，情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力，保持奋斗的姿态，才能解出人生无数的考题。

　　现在社会上许多大学生认为走过了人生最艰难的时刻，可以稍微休息一下了，于是他们放纵了自己，结果一无所获。不仅承担不起应有的责任，还难以维持生计，反而加重了父母的负担。

　　人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能放弃，只有保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。

　　生命不息，奋斗不止作文篇6

　　前两天妈妈打电话来让我周末不要回家，说小区里正在办丧事。是一位患了癌症的阿姨因为忍受不了病痛的折磨，最终选择结束了自己的生命。我是一个比较感性的人，也是一个很怕死的人，所以在听到这个事情的时候内心是极度复杂的。我不知道那是怎样的一种绝望，在生命面前，我们都那么的渺小。

　　记得有一次和朋友出游坐缆车，每当缆车晃动或者到达一个高点的时候我都特别紧张。朋友笑着问我是不是很怕死，我没有任何犹豫的告诉她：“是！”是的，我很怕死，我觉得这没有什么好丢人的，对生命存有敬畏感是好事。朋友说她看得比较淡，所以坐缆车或者飞机这些她都不害怕，她觉得生死有命，不过她接着说她不怕死，但她也不赞成那些遇到挫折就结束生命的行为。生命只有一次，无论如何都应该好好珍惜。

　　当然我们不能指责那位阿姨不勇敢、不坚强。我亲眼见过被病痛折磨到生不如死的病人有多么的无助，那种看不到希望的绝望有多么让人无可奈何。或许对于她来说，选择结束也是积攒了莫大的勇气的。

　　在生命面前我们有时候是无法选择的，生命的开始不是我们可以决定的，生命的结束对于多数人而言也是被动的。唯独生命的过程是我们可以把握的。难得静下来感悟一番，才发现时光匆匆，人生的路上有太多我们不能控制的事情，我们能够做的或许就是好好的珍惜生命，有梦想就勇敢的去追，不给这短暂而充满未知的人生留下太多的`遗憾。

　　生命不息，奋斗不止作文篇7

　　新家坡前总统李光耀无论在家还是出国，每天坚持20分钟，雷打不动。

　　李光耀说：“我每天都做运动，如果不做，便感到懒惰。我发现健身操使我感觉更好、更开胃，也睡得更好。”他曾经从事的运动项目除跑步外还有游泳和自行车。李光耀特别倡导体育运动，他也一生坚持着做运动。

　　“如果你想聪明，跑步吧！如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”学校操场旁那栋红楼上印着这些金色的字，这足以体现运动的重要性。况且，作为学生，“德、智、体、美、劳”应该全面发展，“体”是最根本而且不可或缺的要素。如果“革命本钱”都没了的话，还何谈“革命”？

　　现在是特殊时期，无论戴口罩也好，少出门、少聚集也好，它们终究是一种不稳定的策略，但强身健体，增强自身的抵抗力，却是一辈子有益于我们的事，当我们的身体素质变得优秀，做许多事情都会有事半功倍的效果。

　　运动的方式多种多样，而且不被时间、地点等外界条件束缚。随时随地，我们可以收起双手做原地深蹲、可以直立拉伸……更可以在一些开阔场地打篮球，可以跑步、跳绳………只要能让自己“动起来”，做什么完全取决于你自己。

　　每天锻练一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子！正如学习一样，运动也是一生的事情，生命不息，运动不止！

　　生命不息，奋斗不止作文篇8

　　生命如风。好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：

　　阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花;赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花;硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊;寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

　　儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

　　渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

　　如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

　　成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。

　　我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉，润出天街绿意;我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

　　成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

　　在成长的石碑上我们镌刻：铭记追求!

　　生命不息，奋斗不止作文篇9

　　记忆，像是倒在掌心里的水，无论是摊开还是握紧，水总会从指缝中一点一滴流淌干净，正因为如此，我们才要感谢过去的那些事，教会了我们很多。

　　高中的生活，是一场生命的见证，我们需要意志力，需要刻苦，需要加油，需要把这一切付诸于行动。

　　高一诚然已是过去式，我所得到的成绩并非是我想要的，不管别人怎么笑我，我真的还想爬得更高。

　　有蓝天的呼唤，就不能让纷飞的翅膀在安逸中退化；有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在波浪前退缩；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在迷失时消沉。既然不相信宿命的发生，就要用实际的行动去反驳宿命；既然不相信命运的发生，就要敢于把命运发来的险球毫不犹豫的扣杀回去，既然不相信自己注定是平庸，就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。

　　把不满表达成上进，把委屈升华为不屈，把失意改写成冷峻，从一时的压抑之中酝酿出一生的执著，从一时的失意中迸发出一生的激情，这是我们面对失败的积极心态，要学习的另一门课。

　　无论你是谁，该忘的终要忘记，该散的终要散，勇敢去改变能够被改变的，坦然接受不能被改变的！学会释然，种种的过往，都是过眼烟云，沉淀过后，就给自己一个重新开始，继续前行的理由，不管我们走过了多少路，都要记得偶尔回首，从回首中获得一些意外的感受。

　　人类的眼睛在前面只为告诉我们：向前看比向后来看更重要。

　　一次的失败，可能是为下一次更华丽的重生。

　　生命不息，奋斗不止作文篇10

　　睁开你的的眼睛，看这世界，你会发觉一切充满温馨。我们沐浴着阳光，在多彩的校园中接受思想的洗礼与人格的熏陶；我们头顶着蓝天，在广阔的大地上放飞高远的理想与美好的追求。是生命，是生命让我们可以看到、听到、想到、做到，是生命让我们能够对这世界上的一切有所感悟、有所体会。

　　身为学子，我们自然有我们的使命，我们要让生命旺盛在学习中，蓬勃在进步中。当它充分体现活力时，我们更不应忘记为它提供一份最起码的，也是最重要的安全保障。

　　同学们，当你们披星戴月地奔波于家与学校之间时，你可曾想过，我们的生命接受了多少次考验，我们的身边又暗藏了多少危险？当你在横穿马路时，应当走人行横道、注意红绿灯；假如你在路上被勒索钱物，首先不要惊慌，要沉着冷静，记住他的相貌特征，及时呼救或拨打“110”，事后应告诉家长报警，采取果断措施；如果同学之间产生纠纷，应当妥善解决，千万不要动之干戈大打出手，有的甚至纠集社会不法分子参与，致人伤残、触犯刑法，造成恶劣的后果。没有人希望遭遇不幸，然而，对于我们所无法控制的事，我们要时刻做好万全准备，与那威胁生命的罪恶斗争到底！为了明天的太阳，为了父母的微笑，更为了自己的幸福，同学们，请珍爱生命！

　　比起博大的宇宙，我们虽然显得那样微不足道，但生命的力量却是巨大的，它值得我们敬重和呵护。让我们从此时此刻起，从一点一滴中，用我们的智慧与力量，把生命推向那生生不息的永恒！

　　生命不息，奋斗不止作文篇11

　　第一次读《生命生命》，我想，文章题目为什么要重复呢？我反复读了文章之后，深刻体会了：那是作者杏林子赞美生命的强烈感情。

　　我们常常不在意地踩死一只虫子，对墙缝里小苗，我们视若无睹。而杏林子却从一只飞蛾的挣扎中感到震惊，感受到生命的抗争，从砖缝中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。

　　《生命生命》使我想起沙漠深处生活着的一种卷柏，它为了喝水，为了繁殖，不断地把自己的根须从地下抽出来，把自己卷成一团，让风把自己带到有水的地方去。虽然经历了一次次的失败，却从没放弃对生命的追求，它是多么热爱自己的生命啊。

　　还有蚂蚁，一个卑微却又伟大的小生命。你知道，当熊熊烈火将它们包围的时候，它们是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢抱成黑团，像雪球一样飞速滚动逃离火海，外围的蚂蚁义不容辞地牺牲自己。它们虽然渺小，却因齐心协力而坚强如钢，它们虽然被轻视，可热爱生命的精神却在我心中回荡。

　　飞蛾和卷柏那种强烈的求生欲望让我感动；瓜苗那种为了生命而生长的勇气使我感叹；卑微的蚂蚁为了别人的生命舍弃自己的生命更令我震撼。

　　《生命生命》给了我深深的启迪，生命是宝贵的，生命是顽强不屈的，生命的价值是无限的，热爱自己的生命吧，让它铸造出自己的辉煌。

　　生命不息，奋斗不止作文篇12

　　地震，这个词，我想我们每个人听到后都会联想到地动山摇的感觉。唐山大地震已过去了34年，我今天看完了《唐山大地震》，让我感触很深。

　　影片讲述了：在1976年唐山大地震时，李元妮曾答应姐姐第二天给她买西红柿吃，却发生了里氏7.8级的大地震，一块青石板下，压着李元妮的一对龙凤胎，这时，大家发现，如果撬弟弟这边，则压姐姐，如果撬姐姐这边，则压弟弟，所以只能救一个，李元妮当然不舍得，对着他们大喊：“我求求你们了，两个都救。”他们说：“你快下决定吧，不然两人谁也救不了！”这是李元妮哭着说：“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登绝望了，弟弟方达得救了。大家却不知道方登没死，只是昏过去了。

　　后来，方登在横七竖八的尸体中被雨水呛醒了，被带到了解放军的军营里，被两个解放军领回了家。

　　32年后，汶川发生了8.0的大地震，方登和方达因为藏在内心深处的同情，不谋而合地赶赴灾区，参加了唐山医疗队，恰好方登听见了方达给别人讲他的经历。姐弟团圆，他们回到了家，方登看见了，桌子上放着几个洗好的西红柿……

　　这相隔32年的承诺，终于实现。电影中的“亲人永远是亲人”让我记忆犹新，是啊，时间冲淡不了的，只有浓于血的亲情！亲人，是永远无法在记忆中磨灭的人，大灾无情人有情，亲情永垂不朽！

　　生命不息，奋斗不止作文篇13

　　这世界是生命的世界，所有的一切都是有生命的，尤其是那些植物，虽然它们的生命很弱小但却很顽强。

　　有一次，我们站着整齐的队伍去上体育课，我无意中一抬头，竟然看到了一株小草在楼顶的砖缝中冒了出来。我大声呼喊着，同学们也因为好奇都纷纷走了过来，七嘴八舌的议论起来。我疑惑不解：小草在这么恶劣的环境下竟可以生长，虽有阳光、但没有水分和不充足的土壤让它生根发芽，他生命力足以让我唏嘘不已。

　　看到这株小草，我猛然间想起了山区里的那些孩子，他们的家境并不是很富裕，他们每天早早的起床，沿着弯曲的山路去上学。但他们不乏成绩卓越的同学，那些孩子不就像是那一株小草一样自强不息吗！当我发现这一奇观后，我始终不能忘记它，每次到操场我都情不自禁张望一下。假如这天没有体育课，我也会跑去看看它。那株小草好像听到了大家的喝彩声，长得更茂盛了！每当我不高兴的时候或学习遇到挫折想放弃学业时，我都会去看它或去想起它，那一株小草一直激励着我前进。

　　记得有一次，我将一块仙人掌扔在马路边，结果它竟然生根了，又开始生长了，有一段时间干旱，那些娇气的花儿有的干枯了花也凋谢了，可仙人掌却顽强生长着。这时我才知道为什么仙人掌可以在沙漠里生长了。

　　小草顽强的生命力令我们赞叹，仙人掌的不择环境也使我们敬佩，生命因此而美丽！

　　生命不息，奋斗不止作文篇14

　　壮丽山河迎春日，风雨人物数中华，生命不熄。自从我读了《走进袁隆平》这篇文章后，袁爷爷那种超乎寻常的智慧，那坚忍不拔的毅力，那严谨的科学态度，那扎实的工作作风，那乐观向上的情操，都散发着无穷的魅力，让我仿佛感觉到袁爷爷非常珍惜每一寸光阴，孜孜不倦的培养杂交水稻的情景。但是，袁爷爷用理智和毅力迈过了一个个坎坷，迎来了胜利的曙光。

　　其实，读书也是这样的，比如：古代有一个孩子，名叫高斯，一个敢于创新的人。他在一所乡村小学碰到了一位颇不得志的老师。一次，老师对穷孩子出了一道这样的计算题：

　　1+2+3+4……+97+98+99+100。还说：“没做出就不许回家！”

　　小高斯用超人的智慧将这道题用3分钟不到的时间做了出来，并赢得了老师的认真。

　　在我认为，我也应该做一名像袁爷爷一样具有知识、灵感、毅力的人。因为无论做什么事情，都离不开知识和灵感，更离不开毅力。以前，我在学画画的时候，常常得到老师的表扬。可是由于我没有毅力，现在想画好一幅画，也成难问题了！所以，只有具备这3者的人，才能干好每一件事。

　　失败乃是成功之母，有了挫折爬起来再努力，才是真正的英雄。其实，科学殿堂的阶梯并不高，只要我们勇敢向上攀登。

　　最后，我们也将成功奉献给科学的殿堂。

　　生命不息，奋斗不止作文篇15

　　热衷体验，享受过程，妙会天意，乐知人生。

　　——题记

　　泰戈尔对奋斗曾有过这样的理解：“天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。”我虽奋力飞向天空，却未在天空留下痕迹，但我知道我已飞上天空，我既飞过，又有何遗憾。我曾奋斗过，体验过，不曾计较结果，只享受这过程所给我带来的乐趣。

　　火柴不因熄灭而哭泣，因为它曾燃烧过；飞鸟不因折翼而沮丧，因为它曾飞翔过；游鱼不因寒冷而遗憾，因为它曾努力过；花朵不因枯萎而伤感，因为它曾绽放过。而我们不因冷落而灰心，因为我们曾奋斗过。我们要把握当下，享受当下，享受我们的人生，因为唯有懂得享受过程，注重当下，才能造就我们的精彩人生。

　　奋斗的人生如激烈的长跑，有人胜在注重过程不在意结果有人败在注重结果而忽略了过程。

　　常常听人说：“不要在意过程，结果是好的就行。”而他的下场往往是一败涂地，既没享受奋斗过程所带来的乐趣，也终不会有好的结果。注重名利只能阻碍他成功的道路，只有懂得享受过程才能有所成就。他忽略了享受奋斗的重要性，把自己搞得精疲力尽，结果“竹篮打水一场空”，什么也没有。而那些懂得享受过程的人却往往到达成功的彼岸，如果他们不懂得注重过程，又怎么会有这样的成就呢？

　　让我们以奋斗为船，努力为桨，奋力驶向成功的彼岸吧！

　　生命不息，奋斗不止作文篇16

　　畏惧艰苦，碌碌无为是罪过。不懈奋斗，才是生活给予我们的最高报酬。也只有奋斗的姿态，才能证明生命的存在。

　　——题记

　　已经不知道是第几次出现这样的状况了。我摔下了笔，用力的向椅背靠去，长长的叹了一口气。耳畔时钟滴滴答答的声音仿佛在扣问我：你在这里发什么呆？为什么不去写作业？我顺着他的话，看向了我那写了还不到一半的作业，我心中更加烦闷了，刚开学时，那种好奇、新鲜的感觉早已不知去向，取而代之的是新班级带来的压力。这样一想，我反而更加没有动力了，我懒散的拿起笔，将剩下的作业草草了事，又只把要背诵的古诗稍稍瞥了一眼。便不管不顾的玩起了手机，直到晚上11点，我才迟迟躺下进入梦乡。

　　次日，年级进行了统一的古诗默写，因为昨天糊弄的背诵和不充足的睡眠，我答的不尽如人意。我却仍然没有今后要努力奋斗的意识，反而灰心丧气，觉得自己根本不可能完成这样的任务了。

　　但那天下午的一场班会，让我彻底改

　　变了这样的看法，班会一开始，老师便问了一个问题，你觉得在开学这两周有没有真的努力过？我听了这个问题，低下了头，我有没有真正的努力过？没有。每当我遇到困难，不是抱怨，就是退缩，我总觉得新环境压力大，但其实是我在止步不前啊。

　　那天的班会让我明白，我现在的目标不再是原地踏步，而是向更高更远的目标迈进！

　　生命不息，奋斗不止作文篇17

　　流光飞舞，不知不觉间我踏上了高三的旅途。在这路上，荆棘丛生，我必须全副武装，将伤害减到最小。但是偶尔会失去力气，请我允许自己休憩一下，然后再重新上路。

　　回首走过的两年，意外的发现自己竟然碌碌无为地虚度光阴，最可怕的是自己毫无知觉，就这么任其自然。难怪说人最大的敌人是自己呢。所以，我要开始珍惜剩下的青春，不让自己在日后的回忆中又是充满懊悔与遗憾。

　　每一次爸爸送我回学校的路上，总是语重心长地对我说‘’好好努力用功啊！‘’我总是肯定地回答他‘’会的‘’。可是我觉得做到数好少啊！有时想想爸妈起早贪黑的工作，甚至忍气吞声，心中一把火熊熊燃烧，并发誓要努力学习，但只是三分钟热度。面对这样的自己很着急却又不知道该如何去改变，就这么迷失自我。

　　过去的已经无法挽回，那么就从现在开始吧，开始改变自己，打破雾里看花的迷惘。

　　在坚持不下去时，多想想自己向往的未来，告诉自己——我的未来不是梦。为了理想而奋斗的人生才是美好的，充实的青春才是我的路线。

　　看看身边的她们也在奋斗着，我还有什么理由不努力。在这条艰难的路上有人陪我一起走，难道不该庆幸么？！在克制不住诱惑时，请毅然决然地推开，它只是海市蜃楼，只要熬过去就好了，我就成功了。

　　请时刻铭记，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住诱惑。不要在该努力的时候选择放纵，这样的代价是日后的放纵都将是泡沫，有的只是辛酸。

　　生命不息，奋斗不止作文篇18

　　“加油，加油！”一阵阵震耳欲聋的呐喊声从操场传来好似一卷卷波浪涌进我们的耳朵里。怎么了？地震啦吗？！哦，原来是我们在举行一年一度的拔河比赛呀！

　　你瞧！我们五三班的队员个个昂首挺胸，神采奕奕，踏着正步神气十足的走向“擂台”，好像我们已经站在了最高领奖台呢！五二中队也不甘示弱，队员们个个神气十足，精神抖擞，迈着标准的步伐，喊着一二一二，也朝着“擂台”走去。五一五四中队也赶来了，但他们没有走向“擂台”，而是悄悄的隐没在拉拉队中……

　　体育老师嘴里含着一个红色的口哨，身着一件黑色的运动衣，举起右手，示意开始做准备，队员们一起向后跨一步，动作归一，弯下腰，双手紧紧拽住绳子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鸣把多余的绳子缠在腰间，如果他坐下，十匹马儿也拉不动！“嘘——”的一声老师的口哨声落了下来，举着的手也放了下来，队员们倾斜着身子，用力的拉着：看！俞熠韦闭着眼睛，仰着头，咬紧牙关，吃力的拉着；毛宇航注视着那条红布，用力的拽……

　　我边拉边注视着红布，红布一会左一会右，像两只小鸡再挣蚯蚓，可怜的小蚯蚓快被挣断了，我看着红布一点点往我们这来，就差一点点了，好似已经赢了，放开了绳子，我狠狠的瞪了他几眼，他又握住绳子，拔了起来，“赢了赢了！”拉拉队员叫了起来

　　比赛还在继续……我们一举夺得了桂冠，操场被喜悦包围了！

　　生命不息，奋斗不止作文篇19

　　人生会有许多的选择，包括生活中。但是，怎样选择在于自己。人生一定要目标即理想。唯有理想才有人生。

　　大自然总会赐给人类完美的外表，还有一个可以掌握的思想。思想是人的本质属性。思想是追求主体意识的突现，思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要实现理想就必须要用手段，而且还要合理的计算要用多大程度上使用什么样的手段在没有负面的影响下来完成自己的理想。苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我们，“为善至乐”的乐，乃是从道德中产生出来的。

　　为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。是啊！同样是理想则有正面或负面的影响。树立一个好的理想是必须的。当然，光树立一个理想而不为他而奋斗的话便成了空想、要树立一个好的理想就必须实现自我认识。只有自己了解自己才知道该如何选择。因为世界上没有第二个人比你更了解自己。如果自己不了解自己的话那么你去盲目的模仿别人的话，你将永远不会得到答案，即使得到了也不会开心的，因为那不是你想要的结果。

　　无论别人怎么说，路还是要自己走的。只有认识自己、了解自己，选择一个适合自己的路比什么都重要。

　　生命不息，奋斗不止作文篇20

　　他们掉到森林，碰到了小猪。有一天，甜甜他们不幸碰到了大灰狼，甜甜说：“大灰狼，你不要过来。”大灰狼说：“就敢过来，怎么啦。”他们说：“小心一点，分路跑。最后到小猪家集合。”他们跑啊跑，大灰狼想了想，还是吃甜甜的肉好了，大灰狼马上去追甜甜，跑到了一个地方，洞中有响动，“甜甜狗有可能在那里。”大灰狼想。他跑了过去，一看果然是，可是甜甜非常聪明，做了一个陷阱，等大灰狼冲过去，就让它掉进去。甜甜说：“大灰狼你有种就冲过来呀，来吃我呀，来吃我吧。”大灰狼忍不住想吃狗肉，就毫不犹豫冲了过去，没想到两子脚掉进了去，可是衣服被勾住了，大灰狼说：“快救救我，我以后再不吃你的肉了，快救我，我求求你了。”小狗想了想你会不会骗我呀？说完就走。小狗跑啊跑，跑到了小兔的家门小猪小猪，小狗是我们朋友吧，快去救它，小猪吧门打开，说：“原来是你呀，进来吧，你有没有看到一只狗，跑过去。大猪说：“有啊，他还问有没有看到一只兔子。”

　　我还没说完就走了。我们去找他吧，不幸的是走到半路上狮子也走过来了，狮子生气地说：“我的朋友大灰狼跑到哪去了，快告诉我，不然就吃了你。”甜甜想把狮子一网打尽，就说：“狼在山洞中的陷阱里，你去救他呀，你怎么知道的。”我做了一个陷阱。甜甜带着狮子去看了看，走到陷阱的旁边一看没有，有可能给什么人捉走了。