初中热爱生命作文

时间:2022-06-28 12:11:41 生命 我要投稿

初中热爱生命作文(通用26篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中热爱生命作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中热爱生命作文(通用26篇)

  初中热爱生命作文 篇1

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你能告诉我,生命为什么一去不复返呢?

  记得那一天晚上,我吃了一块木瓜,一不小心就把木瓜籽扔到了墙角下,谁知过了几天后,木瓜籽居然重新长出了新芽,而且越长越好,我在心里一直都想:我并没有给木瓜籽浇水,也没有给木瓜籽浇水啊?木瓜籽居然凭着自己坚强的生命力顽强地生长起来,令我不禁佩服它啊!

  记得海伦.凯特曾经说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”而张海迪就是这样一个人。

  张海迪5岁时因患脊髓炎血管瘤,高位截瘫,因此她不能进学校读书,但她并没有放弃,童年就开始以顽强的毅力自学知识。通过自强不息、坚持不懈的努力,先后自学了小学、中学、大学的课程。而且张海迪15岁时,随着父母来到了莘县一个贫穷的小山庄。但是她并没有埋怨艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献出自己的青春,在那里给乡下的孩子教书,还克服种种困难,学习医学知识,为乡亲们针灸治病,受到乡亲们的赞誉。

  原来一个有意义的生命是多样的,可以为人奉献出自己的生命,做出有意义的事情!张海迪那坚强的毅力和对生活的坚持不懈、乐观向上的精神值得我们去学习、值得我们去敬佩!

  因为生命只有一次,所以尤为珍贵,让我们好好地珍惜生命吧!用有限的生命去创造未来无限的价值!

  初中热爱生命作文 篇2

  也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。

  我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是通过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。

  我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。

  但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命。

  初中热爱生命作文 篇3

  周日,天空显得特别高,太阳光芒四射,我走在大公园的路上。路边,花开了,就像花在蹦迪,一大片一大片红的像火,白的纯白,好像要长到天上去。

  空气中充满了浓郁的花香,它们拼命地想钻进我的身体里!

  当我被春天的一切生命吸引住时,我的耳边传来细细的声音,是鸟叫吗?还是什么?我顺着声音寻去,走到凉亭,发现一个老爷爷在拉二胡,他的脸上布满了皱纹,眼睛那有点模糊,低头凝视着小小的琴弦,左手在琴杆上上下下移动,手指仿佛在跳琴弦上的芭蕾舞,右手有力地运弓,仿佛要把对生命的热爱倾泻出来,偶尔陶醉得抬起头时,我才惊讶得发现老爷爷的眼眶里看不见漆黑的瞳孔,原来是个盲人呀!他的二胡拉得真好,我不由地驻足倾听,悠扬的二胡声伴着微风越拔越高,在天空画出了无数条灿烂的弧线,我仿佛看见一匹马越跑越快,突然又被石子绊了一下,可是它依然小宇宙爆发,像子弹一样冲了出去,长出了翅膀,飞上了高高的天空!

  当我从爷爷的音乐世界醒来,发现周围的人变多了。我听见后面有人小声在说,盲人爷爷每天来这里拉上好几个小时,不管刮风下雨,有没有人观众倾听?我想,没有听众们吗?虽然爷爷眼睛看不见,可是他用音乐代替了眼睛去看世界,与世界交流,凉亭边上翩翩起舞的花,路边齐刷刷向这边倾听的小草,从凉亭边上飞过的小鸟,河里兴奋跳高的鱼,不都是最好的听众吗?

  晚上回家,我还忘不了盲人爷爷拉二胡的身影。这件事让我深深明白了,我们要热爱生命,不管有没有残缺,谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命!

  初中热爱生命作文 篇4

  有这样一种植物,朴素无华,知道他的人屈指可数。这种植物可以选择勇敢地去牺牲自己、舍弃自己,这种强悍与勇决,令人类也汗颜惊叹。能让我如此夸奖赞美的植物究竟是何方神圣?那还要从我们的第一次相遇说起。

  记得那天我妈妈从美国回来,带来一张印有长得七拐八弯,稀奇古怪树的邮票。我当时觉得这棵树长得丑陋无比,就随手扔在了桌子上。

  晚上睡觉的时候,我听到有人叫我:“蔡文瑄!”一个清晰响亮的声音在叫我,我,抬头四处看,是桌上邮票在说话。我走进一看,原来是邮票里那奇形怪状的树在说话:“自我介绍一下,我叫箭袋树,我生活在非洲纳米比亚沙漠的南部。”我感到惊奇无比,赶紧问道:“那里是什么样的呢?”箭袋树不慌不忙地说:“那里几十年都不下雨,并且酷热难耐,在这种干旱酷热的环境,让大部分生命都望而却步的。”我赶紧问道:“那你们怎么生存下去呢?”箭袋树说:“是的,我们还存活至今。从理论上讲,我们必死无疑,但那里却还有我们挺立的身影,我们死中求活的秘诀就是—截肢。”我大惊失色,喊道:“那疼吗?”箭袋树回答道:“不疼,每到干渴欲枯,生死攸关之际,我们就会自断肢体只留下刀削般的疤痕。”我听了感动极了,刚想叫住他,我却醒了过来。我想了想,生命的美丽是很难得到,平安的生活也一样难。我走到桌子前,捡起那张邮票,看见箭袋树仿佛在对我笑,我也对他笑了。

  我知道有许多像箭袋树一样的生命,他给我上了一课:在绝境中生存,是因为珍惜并热爱自己的生命,而生命的最高境界应该是懂得去牺牲、割舍生命中的一部分。我们应该珍惜当下。直到现在这张邮票还放在我的床头,每天睡觉前,我都会看一眼,它让我懂得珍惜生命,敬畏生命。

  初中热爱生命作文 篇5

  我每天都在想,生命是什么呢?

  这几天,我每天都会在上学时看见旁边墙缝中冒出来的小花,我不禁走上前看。这小花可真坚强,这墙角一点土都没有,就只有这几天别人家装修的水泥沙子,没有土壤,它怎么能长出来还开花呢?我问妈妈:“妈妈,为什么花能从墙缝中冒出来呢?”妈妈说:“生命力强,对世界有希望,生命如火!”听到这儿,我不禁对花儿竖起了大拇指。

  还有一次,我在院里玩,看到一只蚂蚁,便突发奇想,用水把它淹没了。没想到它和会游泳一样,在水里挣扎着。大出我所料的是,我以为只淹了一个蚂蚁,不成想还有另一只。那只蚂蚁就去水里救这只挣扎的蚂蚁去了!可是这只最初落水的蚂蚁没有被救起便淹死了,但那只营救的蚂蚁没有放弃,还把它拖回地面,拖着回到了窝内。就让我震惊到了极点:蚂蚁世界里也有关爱生命、拯救生命的行动!

  我用测血压的听诊器听我自己的心跳,有种莫名的惧怕与敬畏,同时,有了对生命的思考……就像杏林子说的:“我可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它。”我觉得,生命由自己决定,你想让它活,就好好生活。主宰自己的生命,让自己的生命有价值,是每个人一生的课题。

  最后,我觉得生命就是需要你去热爱、去赞美,我们不能轻生,不应虚度。只有你觉得生命是美好的,你才会更热爱生命,从而生命才可以一直美好!

  初中热爱生命作文 篇6

  人的生命就像花儿一样,很容易凋谢。但是如果你能够给它足够的水份和营养并且精心照料呵护它的话,它将永远放射美丽的光芒。人的生命是宝贵的,可是有些人却并不珍惜它,拿生命来开玩笑。这些事情常常发生在我们的身边。

  有一天,我和妈妈上街。忽然,马路上传来"砰"的一生,只见一辆飞驰的大货车撞倒了一辆自行车,自行车上的一个女人和一个小女孩立刻倒在了血泊中。后来,听交警叔叔说,驾驶货车的司机是因为喝了酒才致使车祸发生的。这个司机就是完全把自己和别人的生命当儿戏,不知道生命的珍贵才酿成大祸的。

  然而,与这些不珍惜生命的人相比还有更可恶的人,他们制造假冒伪劣商品来坑害别人,夺走无数人的身体健康甚至生命。

  有一次我在电视上看到一位花季少年因为吃了不法分子制售的假冒伪劣药品而失去了生命;还有一些商人为了赚到更多的钱制售假冒伪劣的奶粉,使很多刚出生不久的婴儿因为吃了这些奶粉变成了大头儿,严重的甚至死亡了。

  药是用来治病的,奶粉是营养品,而那些商家竟然为了自己赚昧心钱而不顾老百姓的生命安全,真实可恶到了极点。

  卢梭说过:"人生是由自己决定的。"生命是宝贵的,生命是美好的,我们要珍爱生命,善待和尊重他人生命。时间不可能增加人的生命,然而珍惜时间,可以使生命变得更有价值。同学们,我们就像刚刚开放的花朵一样,就让我们珍惜生命,让她开放出更美丽更灿烂的花朵吧!

  初中热爱生命作文 篇7

  你们觉得生命珍贵吗?生命当然是最珍贵的。生命只有一次,是不能重来的!所以我们要热爱生命。

  有一天晚上,我在台灯写作业的时候,一只飞虫突然飞到我的作业本上,真烦人,我正准备一掌打死它的时候,它却千均一发的飞走了。我惊呆了!这只飞蛾对生命的渴望是如此强烈!连这么弱小、无力的小飞虫都如此渴望活着,都知道要珍惜自己宝贵的生命!我们人类更应该热爱自己宝贵的生命。

  在大自然中不仅动物植物,珍惜生命,人也不例外。在感动中国的舞台上,有一位叫刘伟的哥哥,他是一位无臂钢琴师。小时候,因为被十万伏高压电电到,所以他的两条手臂全都电没了。长大后,他决定重新开始,他开始学游泳,付出了比正常人更多的艰辛,终于获得了全国残疾人游泳锦标赛的冠军。他决定更加努力学游泳。可是上天又跟他开了一次玩笑,他患上了一种病,到了医院,医生说如果他再游泳,可能会死亡。他只好又重新开始,后来他决定用脚学弹钢琴。由于没有手臂,很多人觉得刘伟弹钢琴是一件不可能办到的事情。他刚开始学的时候,连最简单的音都弹不好。因为他脚上的大脚指太大,超过了钢琴键的宽度。所以弹不好。但是他并没有放弃,还是坚持的学了下去。经过一年的苦练,现在刘伟哥哥的钢琴都学到了正常人手弹的七八级了呢!这是怎样的一种意志在激励着他?是生命!是他对生命的热爱!

  我们应该像刘伟哥哥一样,坚持不放弃。他面临一次次的失败却一次次顽强的爬了起来。只要有希望在。就不轻易放弃,一直奋斗下去。这样的人才会使自己活得更加光彩,才会给生命增加更多亮丽的光芒。

  初中热爱生命作文 篇8

  生命是宝贵,也是美好。砖缝里顽强生长小苗,绝境中奋力求生飞蛾,花丛中感受春光盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

  我不禁想起了童年时一件往事。

  夏天午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”知了声此起彼伏,像一波一波海潮。于是,我选了一棵不太高大树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮树叉上,一只黑色知了扑入了我眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大力量在我手中跃动,但我没松手。

  我拿着知了,慢慢地滑下了树。

  回到家,我把知了放进一个正方形纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

  知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封,你有天大本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

  回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细黑色触角。

  是什么样力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大力量呢?

  冰心说“成功花儿,人们只惊慕它现时明艳,然而,当初它芽儿,浸透了奋斗泪水,洒遍牺牲血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

  初中热爱生命作文 篇9

  自然界的每一个物体只不过是它的一位客人罢了;惊雷虽雄伟,花儿虽美丽、歌声虽悦耳……但总是那样短暂。生命也如此,它虽然赋予我们活力,可也会像过眼云烟般消失。

  玫瑰是一种有再能力的植物,曾经我的家里有一棵玫瑰,我和我的伙伴们经常在玫瑰旁玩耍。一边玩,一边欣常玫瑰的美丽。有一天,我和朋友们在一起玩耍,不小心折断了一根玫瑰的枝,我非常伤心,可是一切都无济于事了。我随手把它插在花盆里,就再也不管它了。

  过了几天,我在阳台上无意地发现了被我折断的玫瑰枝,不过此时的它,已经长出根和嫩叶。我有些疑问,为什么玫瑰的枝能够长出根,而且还能活下来?查了资料,我才知道,玫瑰具有很强的再生能力,只要有土,它就一定能存活下来。

  多肉也是一种容易生长的植物。只要有土,也能存活下来。可是多肉不用插在土里,只要轻轻放在土面上就可以了。我的家里有一棵多肉植物,因为它太可爱了,所以我对它爱不释手。可是有一天,我在摸它的时候用力过猛,把多肉的一片叶子弄掉了,我本以为它活不下来了,妈妈对我说,把它放在土里,它就还能活。我半信半疑,把多肉放在土里,过了一个星期,我发现被我折断的地方长出了根,又过了几个星期小叶子也长了出来,原来多肉也有顽强的生命力。

  玫瑰花和多肉植物,无论在什么环境下,都奋发向上永下低头,只有这样的生命才是最顽强,最精彩,最有意义的。我们要热爱生命,让有限的生命创造出无限的可能。

  初中热爱生命作文 篇10

  9岁时,张小玲把一条腿被截肢了。“命运难道就是如此吗?张小玲曾经无数次痛苦的发问。那是一段痛苦的日子,但我不能接受命运如此的安排。”擦干眼泪后的张小玲,决心要创造出属于自己的天地,于是,他开始了与命运的抗争。

  1984年,中国第一届残疾人运动会召开在即,凭着自己曾打过乒乓球且水平不错的特长,张小玲开始给广西群体处,广东群体处写信自荐。但由于报名时间已过,张小玲与第一届中国残疾人运动会擦肩而过。当1985年召开广西自治区残疾人运动会时,张小玲知道,改变命运的机会来了,他要抓住它。因为不适应当地天气,张小玲病了,但他知道,自己不能输,凭着顽强的斗志,张小玲夺取了第三名的好成绩。事后,张小玲写了详细的打球笔记,他都详细分析每一个球的得失,记录自己的心得体会。在1987年第二届中国残疾人运动会上,张小玲终于一举夺得了冠军,作为一名残疾人,张小玲了解残疾人的所思所想,知道他们遇到的困难、困苦。他关心着残疾人的工作、生活,在打球之于,为残疾人的事业奔走忙碌。

  当我听到这里,我被张小玲打动了,他告诉我们这样一个道理,要想成功,就要吃苦,还要坚韧。要保持好自己良好的的心态,面对困难、挫折,一定要咬牙挺过去,残疾人更要自立自强。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我希望张小玲凭着这股不服输的倔强劲儿,一路走下去。

  初中热爱生命作文 篇11

  我们生命都是非常可贵,我们需要用自我实际行动来珍惜自我生命。

  现在正是毕业生找工作季节。在关注就业难时,有一群智障学校毕业生也不甘示弱。他们好不容易获得了一次融入社会工作机会,正用自我实际行动告诉对他们另眼相看人——我们也很棒!

  这些智障人中,有一位智障小伙当上了星巴克服务员。智障学院副校长说:“他叫小杰,虚岁20岁,三级智力障碍,相当于普通孩子八九岁智力。”小杰擦桌子动作幅度很大,似乎再用大力气表达对工作重视程度。公司品牌经理蔡瑞说:“最可贵是,我发现像小杰这样孩子,要比普通‘90’后更加沉得下心。”

  小杰是一个认真负责人。“有一次,他因为堵车迟到了1分钟,我们多催他,不要管公司规定先换工作服再打卡了。可是,他却不听,坚持换号工作服在打卡。”他同事这样评价他。

  小杰这样智障人,他们都靠着意念找到了一份工作。像他们一样也热爱生命名人有许多。比如:史铁生、张海迪、黄美廉、海伦凯勒等。

  黄美廉从小就患上了脑性麻痹症;史铁生一开始在北京新桥街道工厂做工,后因瘫痪而停薪留职,回家养病;海伦凯勒在19个月大时因为一次高烧而引致失明及耳聪。

  他们因为热爱生命、热爱生活,所以他们都坚持下来了。他们让我知道了:不管是谁,都有生活权利,无论你是怎样人,只要热爱生活、热爱生命,就能有一个属于自我世界。

  初中热爱生命作文 篇12

  时间不会重来,如果你不珍惜,过去了便过去了。生命只有一次,如果你不热爱,也就再也回不来了。

  ——题记

  如果石缝里的小草不热爱生命,它不会冲破石头寻找阳光;如果蚕不热爱生命,它也不会破茧成为飞蛾;如果霍金不热爱生命,他也不会成为物理界的“超新星”。生命是绚丽的,生命是珍贵的,生命需要我们去热爱。

  想起海伦·凯勒的一生,虽然没有音乐,但依旧活得精彩。一场猩红热无情地夺去了她的视力和听力,换作其它人,一定会自暴自弃,而她,一个小女孩,顽强地活了下来。生活在黑暗的世界里,成为一个作家;在没有音乐的世界里,成为一个演讲家,是多么令人敬佩呀!她热爱生命,热爱生活,是我们的榜样。

  想起一个故事,有一只藏羚羊,因身形肥胖行动缓慢而不幸成了猎人的目标,面对猎人的枪口,它,那只肥大的母羚羊竟跪了下来……剥皮、开膛,这只羚羊的肚子里有只未出生的小羚羊!猎人呆住了,他看到母羚羊缓缓地流下了眼泪……母羚羊如此热爱自己的小宝宝,如此热爱生命,怎不令人感动?

  一个盲人,一只动物,他们都能如此热爱生命,我们呢?作为祖国的未来,我们有什么理由不热爱生命?有什么理由不努力?正如民族英雄岳飞所说:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”生命只有一次,我们要热爱生命,不要虚度年华!

  初中热爱生命作文 篇13

  生命是什么?五六年前,我恐怕不会思考这个问题,随着年龄的增长和知识的增多,渐渐的,我懂得了生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼,但生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比,因此,我们要热爱生命比如《生命生命》,《花的勇气》,《永生的眼睛》,《触摸春天》等等,《生命生命》中的飞蛾,那种求生的欲望,《永生的眼睛》中外公捐赠眼角膜,让盲人可以重见天日,《触摸春天》中的盲童女孩可以拢住一只花蝴蝶,他们的身命有多么顽强,活泼。小草,让我明白了生命的意味是什么——勇气,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失。小草,让我明白了生命的意味是什么——勇气

  老师奖励给我的草头娃都长了一扎高了,上次我一个星期忘了给草头娃浇水了,一天晚上要睡觉,我的头脑猛然想起来草头娃了,我跑到阳台上看小草都耷拉了,我吓了一跳,看见了,赶紧给草浇了一些水,我的心里可难受了,我的心怦怦跳,害怕哭了,第二天我看见小草又回到了原来的样子,随风飘动,自由自在的神气十足,我看到他们那开心的样子,仿佛再说:“我终于活过来了,可把我口渴坏了,”他们再次茁壮生长了,我也是很高兴的看到了他们重获新生的样子。

  小草,让我明白了生命的意味是什么——勇气,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失。

  初中热爱生命作文 篇14

  生命的意义在于什么?在于付出,在于勇敢,在于努力……回答有很多很多,这次黄山之行,让我领略到了生命意义的更多释义。

  春假,我跟着爸爸妈妈来到了“天下第一奇山”黄山。

  我们乘索道上山,过了半山腰,周围忽然云雾缭绕,白雾如仙女般飘飘然,能见度不足十米,只见周围都是绝壁深壑,能看见的,除了石壁还是石壁!我不禁有些失望,心里暗自嘀咕:“怎么这么荒凉!”过了一会儿,太阳慢慢露出了脑袋,周围的云雾逐渐散开了,我眼前一亮,啊!这次不是单纯的石壁了,在大片大片的石壁中间,还有一些棕绿相间的小点……不,是松树!是绿色的生命!

  黄山松,在植物学上是一个独立的品种,它盘根于危岩峭壁之中,巨松高数丈,小松不及一尺,破石而生,不屈向上。它的枝叶短而稠密,苍劲挺拔,美得让人称奇,奇得让人叫绝!但是,在它光鲜亮丽的外表背后,蕴含着一种多么强的生命力啊!黄山松的枝条大多向前平仰甚至向下倒着生长,显然,他不肯向着石壁,不肯仅仅置身于石壁中,而是一心向着阳光。众所周知,黄山上常年云雾缭绕,阳光稀少,不过黄山松却没有向险恶的天气低头,阳光不来找它,它,去找阳光。这,也是黄山松能茁壮成长的原因之一吧!

  黄山松像一支支神奇的画笔,给黄山处处描绘着生命的绿色!

  在始信峰顶有一颗松树,长在两块石壁崩裂的地方,贫瘠的石壁上生长出来的松树照样郁郁葱葱,松树上的每一根松针都闪烁着骄傲!

  在黄山这个美丽的地方,我明白了许多:生命的意义还在于顽强,在于不屈向上,不向冷风雪雨低头……

  初中热爱生命作文 篇15

  生命,是那么美我相信,一片草叶的工程绝不小于星星、一只蚂蚁、一颗沙粒和一个鹪鹩的卵一样完美无缺。一只雨蛙是至高无上的杰作,蔓藤匍匐的黑莓也能装点天上的宫阙。

  ——惠特曼

  晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。

  这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!”当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时,当我们端详蛛上一只奋力挣扎的飞蛾时,当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时,当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时,我们惊奇地呼喊:生命,是那么美!生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹!生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖尖,枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美;在红梅傲雪,松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。

  生命因和谐而美,大树撑起了清凉的树荫,小鸟一展美丽的歌喉,花儿吐出沁人心脾的芬芳,每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分,每个生命个体都相互依存,共同奏响和谐的乐章。“天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而缤纷;生命是世界的财富,世界因生命而精彩。

  初中热爱生命作文 篇16

  每个人都拥有生命小学二年级,但有一些“不幸儿”,和我们不一样,他们是残疾人,但是有一些残疾人是非常乐观的小学生买菜的,下面我带你们认识一个人。

  尼克·胡哲,出生在澳大利亚,他一出生就没有四肢,只有一只小脚丫,但是他没有放弃自己,他勇于去面对身体的残障,结果,他创造了生命的奇迹,获得了会计与财务规划学士学位、著名的残疾人演讲家、生命的小学生买菜的作文创始人组织者。他虽然没有四肢,但却拥有灿烂的笑容和开朗的性格去享受自己的生命,他会开游艇、游泳、踢足球。他是一个残疾人,但是他非常乐观,能做那些我们以为他不能做的事情。相对于他来说,我们现在完好无缺,但有一些人,却不热爱自己的生命,不用生命去做一些有意义的事。可见胡哲,比有些正常人热爱生命,把短暂的生命拿去做一些非常有意义的初中竞赛作文事,我为此非常敬佩他。

  生命虽然是非常短暂的,但是我们可以用短暂的生命做一些有意义的事,我们一定要珍惜时间,把成绩提上去,将来要做一个有用的人,帮助一些经济有负担的人和参与一些有意义的活动,让自己的生命更加精彩,这才不会让宝贵的生命白白浪费。

  初中热爱生命作文 篇17

  受了一点挫折,就灰心丧气。身体不正常,就干脆了断自己……在社会上,这一类人不知有多少。但热爱生命的也有很多。不只是人,动植物也热爱生命!

  我在书上看到一个故事:有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想:反正早晚是死,不如早早死掉,免得受尽痛苦,于是一头扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙见牛奶这么深,是没有机会重生的,就静静地等着死神的到来;最后一只青蛙不服,便使劲蹬脚,想找到一些东西可以落脚,然后跳出去。一星期后,最后一只青蛙觉得脚下有东西,便告诉另一只青蛙,两只青蛙一起使劲蹬啊蹬。最后,牛奶成了奶酪,两只青蛙获得了自由。而那第一只青蛙,早已淹死在那深深牛奶结成的奶酪里了。

  在生活中,热爱生命的动植物随处可见。

  当我们抓住烦人的苍蝇的时候,会发现它在拼命挣扎。这,不就是生命的力量吗?这股强大的生命的力量使它没有低头,在生命的悬崖上做垂死挣扎!我不得不放了它!我佩服它,佩服一只小小的苍蝇,一只热爱生命的苍蝇!

  在路边,我们偶尔会看见墙角下长着几株小草。在我们眼中,这几珠不起眼的小草只会碍眼。但是,它的生命却是来之不易的!它不顾地面的阻挡,奋发向上,终于冲破了坚硬的地面,访问了蓝天、白云、阳光,一瞬间,我感到它的生命之花如此艳丽、如此灿烂!

  在某些风景区,我看到了奇石寄生的壮丽场面。人们纷纷赞叹。是啊,在这块巨大的石头下的一棵树苗,能冲破巨石,重新长了出来,还长得这么茂盛、这么高大!而且石头上还有几条大大的裂缝。

  连这些不起眼的动植物都如此热爱生命,珍惜生命,那我们不更应该珍惜我们的生命了吗?

  初中热爱生命作文 篇18

  生命是宝贵的,也是美好的。在花草中,在动植物中,在残疾人中,都可以体现出他们热爱生命的态度。

  花儿十分瘦弱,生命也十分短暂。但它从来不会放弃,尽情绽放着自己的生命,证明着自己生命的宝贵,它用娇艳美妙告诉我们什么是生命。

  小草们从不需要给它浇灌,在干涸的土地上还可以顽强生长着;在风雨交加中从不低头弯腰折节;在严寒中,它无奈枯萎了,但是春天来临时它又恢复了它原来的勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用它自己的坚强告诉我们什么是生命。

  燕子是春天的信使,是幸福的使者,它经历了寒冬的磨练,春天到来之际它在天空中欢快地鸣叫,自由地飞翔,无拘无束,它用自己的自由自在告诉我们什么是生命。

  仙人掌在阳光曝晒,水源极缺的干燥的沙漠中顽强地生长着,即使身旁无其它植物的`陪伴,它依旧拼尽全力努力的为世界增添一抹绿,它对生命的渴望告诉我们什么才是热爱生命的态度。

  我们可以从花草树木顽强生长的过程中领悟到什么是生命,生命是短暂的,生命是美好的,生命是宝贵的,我们应该好好生活,好好珍惜,用有限的创造出无限的价值。

  初中热爱生命作文 篇19

  有一天,我去拜访亲戚。山路上,乌云滚滚。我碰巧看到一群蚂蚁在来回奔跑。他们带着食物。俗话说,蚂蚁搬动食物,就会下雨。果然,很快就下起了倾盆大雨。我走得很快。

  突然,我想起了刚才的蚂蚁。蚂蚁很团结,也是很有组织纪律性的小动物。下雨时,他们会带着食物或有秩序地移动。有些人看到这个蚂蚁队就捉弄他们,这样不好,是对小生命的不尊重。蚂蚁虽然小,但也是生命,不屈不挠的精神让人感动和敬佩。我们不能忽视他们的存在。

  记得有一次上课,老师说:“蚂蚁虽然小,但也有智慧。他们团结一致,拥有非凡的力量。”在网上看到一段关于蚂蚁的话:无数的蚂蚁聚集在山上。万一山着了火,蚁王会叫小蚁王开会讨论对策。于是,他想出了一个聪明的办法:——火来了,蚂蚁们就搓在一起,形成一个以蚁王为首的球,从山上滚下来。结果只有球体外的蚂蚁死了,球体内的蚂蚁完好无损。这个故事说明蚂蚁也热爱生命,热爱牺牲。

  人在遇到困难的时候,要有蚂蚁一样的智慧、团结和牺牲。伸出你的手,伸出我的手,伸出他的手,所有人都高拾柴火,万众一心。请热爱生命,热爱自然界的一切生命。

  初中热爱生命作文 篇20

  “喵!”“嘶——!”母鼠的尾巴被猫咬了下来,母鼠挣扎着,一路洒着血花,向洞的方向跑去。“吱,吱。”小老鼠们责怪着没带回食物的母亲,饿得都直抓母鼠干瘦的脊背。这一家子鼠中的顶梁柱——鼠爸爸,在前天寻食时被户人家养的猫咬死,又暴露了鼠洞,母鼠被迫两天两夜没出洞。好不容易挨到今天,才一出洞,就被咬断了尾巴……

  又有一只小老鼠不动了,母鼠悲痛地舔着最后两只活着的小老鼠,过了许久,她缓缓地抬头,眼里闪烁着光芒。她毅然地冲向桌上那维持生命的食物……“喵!”猫被母鼠的吵闹声吸引了过来,它冲着母鼠盛气凌人地大吼一声,在空中划出一道死亡的弧线,准准地压在了可怜的母鼠身上,又顺势咬了一口。一股鲜血从猫的嘴角溢出,母鼠停止了徒劳的挣扎,猫的脸上泛起一丝狞笑。一只大手抚平猫在战斗中弄乱的毛,赞许地说:“干得不错,又消灭了一只害人的东西,哟——,还是只母的,一定还有一窝鼠崽也会跟着死!这鼠叼来的肉肠就奖给你了!”猫得意洋洋到一边开始慢条斯理品尝自己的战利品……

  为什么人类用一丁点小恩惠就能让动物为其赴汤蹈火?为什么一个生命做一件为了自己生存该做的事,但只要人类觉得对它有影响,就可以称其为“害人的东西”?为什么对于人类不公平的行为,动物不能反抗?为什么人类不能把身边的每一个生命都看得与自己平等?为什么人类那么自私?

  不是吗?老鼠比人类出现得还早!在动画片中老鼠总是聪明机灵的;在现实中,人类对疾病的研究实验好多都是用老鼠来完成的。为什么人类还那么憎恶老鼠?为什么“老鼠过街,人人喊打”?

  为什么生命如此不平等?

  初中热爱生命作文 篇21

  这次习作使我懂得了生命的珍贵,更知道了它的重要。让我深深地体会到了我们每一个人都要热爱自己的生命。

  在2011年3月11日下午,我们在上课的时候,日本发生了里氏9级大地震,紧接着又引起了巨大的海啸。虽然日本经常有地震发生,但是这次是有史以来最大的地震,日本几乎遭受到毁灭性的打击。在以后的几天里我每天都从电视画面里看到关于大地震的新闻报道。

  因为地震发生在日本的沿海地带,所以震后引起了巨大的海啸。

  当海啸到来的时候,巨大的海浪非常凶猛的扑向整个村子,人们听到海啸警报后无论在做什么事都拼命地往最高处跑,当时海浪大约有30多米高,黑色的海水一瞬间把房屋和汽车都卷进了大海,当时的画面非常恐怖。海啸过后原来美丽宁静的村庄变成了一片废墟。有许多人因为这次灾难失去了生命,还有不少的村民活了下来,而他们不仅失去了亲人还失去了他们的家。但它们还是选择了坚持和其他的村民一起等待救援,和国家救援队一起并肩作战,听从指挥,坚强的活下来。有一对母子在描述地震来袭时说,母亲在二楼睡觉,强震让他从轮椅上掉下来。之后他从窗外看到洪水由海岸向他们家冲过来,他只好用手在地上爬行,爬到二楼,看见九十多岁的母亲被衣柜压着,他急忙爬到妈妈的身边奋力救母亲。幸好洪水只淹到一楼,他用尽全气,用头把衣柜顶开,让母亲脱险。他当时脑子一片空白,只知道要救活母亲。然后他们在二楼躲避一整天,最终保住了性命。

  通过发生这可怕的自然灾害,我深深感受到虽然生命很容易被摧毁也很短暂,但是只要我们在灾难面前坚强,永不低头,再大的困难也会渡过。同时我们一定要珍惜现在美好的生活,热爱自己的生命。

  初中热爱生命作文 篇22

  我身边热爱生命的人很多,就像沙滩上贝壳,数也数不清。其中,我记忆最深刻的要数法国著名作家雨果了。

  法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》,以后又创作了一系列的诗歌,剧本、小说。可是正当他激情奔放的时候,心脏病恶性发作了,那年他才40岁。

  雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步……“生命在于运动”,雨果的健康终于好转了,体质渐渐增强了。他又重新拿起笔写出了大量的文学作品。直到晚年,仍不懈创作,60岁创作了《悲惨世界》这部世界名著。80岁那年,写成了戏剧《笃尔克玛》。

  雨果逝世于1885年活了84岁。

  雨果40岁得了心脏病,最后却成了长寿者,对此,人们惊叹不已!“这真是人奇迹!”。

  雨果的故事告诉我们:“生命往往能创造奇迹。要让有限的生命创造无限的价值上。

  初中热爱生命作文 篇23

  热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放下生命,仍然那样坚强地应对生活。

  张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,然后童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自我的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

  张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自我的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何好处了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,然后像海伦凯勒等。

  我明白了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会完美起来的。

  初中热爱生命作文 篇24

  每一个人都有属于自我的生命,但是你以前想过你自我热爱生命了吗?你以前想过为什么要热爱生命吗?你以前想过热爱生命的重要性吗?

  是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的资料是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自我的潜力分担国家的困难呀!”所以,然后他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“这天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一齐。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲必须渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

  故事讲到这儿就完了。然后你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的好处……

  初中热爱生命作文 篇25

  也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自我命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。

  我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。然后我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是透过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。

  我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深明白冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。

  但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。然后我能顽强地活着,活到此刻,就在于:相信未来,热爱生命。

  初中热爱生命作文 篇26

  生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命,然后是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;生命,是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主;生命,是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘……

  可见,生命诚可贵。不要轻视自我的生命,不要抛弃自我的生命,不要浪费自我的生命。人活在世上,务必将生命紧握在手中,永不放开,永不遗弃。珍爱生命,是我们义不容辞的职责。

  当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世间瞬间又少了一种独特的声音,世界变得安宁了许多。这来也匆匆,去也匆匆,来去之间,我们就应把握生命,珍爱生命,让有限的生命变得更精彩。

  安全,是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识,然后视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,职责心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等等事件时有发生。所以我们身边随时都潜伏着杀人凶手,随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。

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