六年级生命作文:生命的意义作文800字

时间:2021-04-26 09:31:52 生命 我要投稿

六年级生命作文:生命的意义作文800字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级生命作文:生命的意义作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级生命作文:生命的意义作文800字

六年级生命作文:生命的意义作文800字1

  挫折,生命给我最好的礼物。

  人的一生不会总是那么的一帆风顺,而我们所经历的种种挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也许正式因为挫折的存在,我才体会到人生的意义。

  记忆中最深的一次创伤应该是期末考试吧。现在回头想想,还是有难过和遗憾。还依然清晰的记得那些日子我为期末考试而奋斗的点点滴滴。每天都会看书看到深夜,每天都会坚持6点早起背书,在学校会寸步不离的在座位上呆一个早上,中午还常常牺牲午休时间来看书,任凭妈妈怎么劝说我都依然坚持,还有我8年来一直热爱的语文,我总会反复的做题,为一道难题苦思一整天,模拟考的时候也会努力尝试着克服粗心的坏毛病这一切的一切也许只是为了能考一个好成绩,为了让妈妈开心,我都觉得值得!

  终于到了期末考试,我人生的第一次重大挑战。尽管有紧张,我还是会克服着,沉着应对,我一很努力了,尽力用一个月的时间去补过去半年我所浪费掉的时光,可是我还是失败了,当我听到我总成绩为**,语文**的时候,就如一颗在心里爆炸了一样,很痛很痛,有着很沉重的挫败感,难过极了,如泉涌般流下的泪水湿润了我的脸颊,虽然知道无法改变,但还是无法掩饰内心的悲伤。这就是我用汗水换来的结局?我无奈地笑了,是那么的无助!原来梦想和显示有着那么大的差距,原来并不是只要努力了就能做到,总有些差距,总有不得不面对的残酷现实。

  哭过了,泪干了,心也渐渐平静下来,尝试着反思自己。虽然我尽力做了最后的冲刺,可是比起别人,我出发得太迟,虽然我流汗了,但也许别人流得更多,虽然我也有着很别人一样的梦想,但和别人相比,我却还有着那么多的不足。虽然我输掉了这场比赛,可是我坚信一次的失败并不代表永远的失败,总有一天我会赢回属于我的那份光彩!

  挫折总是客观存在的,当你重新站起来的时候,你就会发现它并没有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前进的动力,有了它生命才更有意义!

  挫折,生命给我最好的礼物,有着浓浓的苦涩,也有着香香的甜。

六年级生命作文:生命的意义作文800字2

  一阵阵微风拂过,一个个小生命探出了头,在期盼等待什么。公园里,有一个渴望生长,但又惧怕成长的蒲公英。

  “妈妈,外面的世界可怕吗?”

  “不,外面的世界很美好!”

  “可是,我感觉外面的世界很危险。”

  “我亲爱的孩子,你应该先探出头来,先认识一下外面的世界,不然怎么知道是否危险呢?”

  小蒲公英听了后,小心翼翼的将头探了出来,但是又瞬间缩了回去。“孩子,你应该坚强,我等待着你的表现。”小蒲公英点了点头,慢慢将头伸了出来,它感到一束刺眼又温暖的光照在它的脸上,它的眼睛闭得紧紧的。“孩子,把眼睛睁开吧,好好看看你久违的世界吧。”它久闭的眼睛终于睁开了,慢慢地,它看清了这个世界——湛蓝的天空,悠悠的白云,耀眼的太阳,万物充满勃勃生机。

  “原来这就是我所生活的世界啊,妈妈,我这算是独立了吗?”小蒲公英兴奋的问道。“不,如果有一天,你离开我自己生活,才是真正的独立,这时你才能实现你生命的意义”蒲公英妈妈说。“不可能的,我无法离开您,您不爱我了吗?为什么要赶我走?”

  “孩子,妈妈一定是这个世界上最爱你的人,正因为我爱你,才希望你能离开我,去实现自己生命的意义。”小蒲公英紧紧的抱住妈妈,不愿意放开。蒲公英妈妈轻轻抚摸着孩子的头说:“我等待着你实现生命意义的那一天。”

  过了一天又一天,小蒲公英长大了,蒲公英妈妈看着自己的孩子说:“我亲爱的孩子,今天是你实现生命意义的日子了,风,会来接你的。”蒲公英问:“妈妈,您总是说‘生命的意义’,什么是生命的意义?”蒲公英妈妈指着远方,告诉她说:“你到了远方,你就会明白的”。

  风来了,蒲公英离开了他*的怀抱,但它的手却始终拉着他*的手。“妈妈,我有点害怕”蒲公英说。蒲公英妈妈抚摸着蒲公英的头说:“孩子,勇敢地去外面吧,我想你会实现生命的意义”。

  蒲公英妈妈久久地看着孩子远去。不知走了多远,蒲公英看着外面的世界。

  他这才明白世界上不只有平原,还有高山;不只有小河,还有大海;不只有蒲公英,还有千千万万的生物。他们拥有不同的样子,不同的责任。蒲公英又想起妈妈说的话,顿时明白:“这就是生命的意义吧?妈妈我不再等待了”。

  她勇敢地投入大自然的怀抱,和其他的朋友一起做好自己的事。

六年级生命作文:生命的意义作文800字3

  狐狸在葡萄园里享受美食却要饿着肚子瘦身才能出园子的故事或许会引得人们捧腹大笑,笑这只狐狸头脑简单,也笑它得不偿失。可是,当我们深入思考时,却发现人类自己也是生不带来片叶,死不带走寸土。可是,过程中充满意义的一个个小插曲却会让人感慨道:“这一生,值了!”耀眼的光辉往往是在过程中发出的。

  大多数人,也许不能够死如秋叶之凋零,但一定能够生如夏花之烂漫。历史上的英雄们,他们在历史长河当中或许只是一粒小石子,但他们却以自身之力激起了一片绚丽的浪花。

  东汉末年,一位没落贵族,一位只能以卖草鞋为生的年轻人,最终召集起身旁的勇士们,举起大旗,击退黄巾军,击退曹操的百万大军,最后建立蜀国,他,就是刘玄德刘备。辛弃疾曾经称赞他道:“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。”即使最后遗憾托孤白帝城,但他在生命之中,书写了属于了自己的光辉,三顾茅庐,独入江东,指挥军队和吴军挫败不可一世的曹操,等等,我想他这一生,过的有意义!

  故人已逝,像流星散发它而耀眼的光芒,今人犹在,他们正在走在路上,留下自己美丽的篇章。

  霍金的故事为人们所津津乐道,他的出身并为含着金汤勺,未来的死亡也许会很痛苦。但是,就是这位在病痛的折磨下毫不屈服,奋发图强,浸心钻研时空的科学家,他用他的智慧为人类做出了贡献。但凡人还在留念于世间,他的精神已经进入宇宙。一部《时间简史》,就是他放出的光和热,这把打开宇宙的奥秘的钥匙之一,他的一生,是精彩的!

  飞蛾扑火,为了追寻最后一刻的光和热,它并不后悔。人终究会化作尘土,但就像保尔柯察金说的那样:“当生命走向尽头时,我因为我对人类伟大事业做出的贡献而无悔”。大英雄的过程像火焰,而小人物的过程像蜡烛,它们都在燃烧!

  刘丽,感动中国十大人物之一,这是一位值得尊敬的可爱的洗脚妹,几十年后她可能已经泯然众人矣,但当她合上眼睛之时,可以骄傲地想到自己曾经用自己微小的力量帮助了数十名贫困儿童,他们的笑容仿佛刻印在了心上,那一刻,自己点亮了星空!

  生命来时匆匆,去时匆匆,但若能在这短暂的过程中,像星星之火点燃大地,那么,这一路,风景如画!

六年级生命作文:生命的意义作文800字4

  1、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

  2、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

  3、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  4、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  5、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  6、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  7、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  8、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

  9、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

  10、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

  11、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  12、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  13、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  14、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  15、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  16、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  17、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  18、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  19、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  20、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

六年级生命作文:生命的意义作文800字5

  “所谓的生命,就是消失后就永远结束的东西,没有办法重来第二次,因为只有那么一次……所以才会想要守护”这是我的个性签名。

  这句话是我最喜爱的一个漫画角色的台词,他之所以说出这样的一番话,是因为他离开他的儿子后,通过念力告诉儿子,不要再伤心了,鼓舞他继续奋斗,让他不要因为自己的离去而停止奋斗。因为人都会死掉,人死不能复生。

  他之所以会死去,是因为他的欲望,想要战斗的欲望。这致使他间接培养了一个超强的对手,而威胁着整个世界。而他自己非常努力的修行也白费了,还是不如那位对手。因为自己想要测试力量和变得更强,而不顾大局,以致于最后要牺牲自己来保护地球。

  虽然这只是漫画里虚构的,但是实际生活中像这样的人却不少。也许一开始的时候,他是为了自己的目标而奋斗。但是,也许在奋斗的过程中,就会忘记自己一开始的目标,而投机取巧,走弯路,让自己迷失方向,忘记自己生命的意义,最终让自己枉活了一辈子。

  话又说回来,如果有一个人每时每刻都能明白自己为什么而活,自己在干什么,那就不能算做是普通人了,而是一位超凡脱俗的人。

  那又要怎样才能让自己变成超凡脱俗的人呢?这是所有人都想要知道的。

  首先,让我们谈谈“圣人”这个词应当怎样理解。所谓的圣人,即是指那些永远知道自己为什么而活,时刻清醒而面对问题时谨慎行事的人,博学多才的人。

  要想成为这样的人,唯一的方法就是不断学习,不断提问。问一问自己到底是为了某一个人或是什么东西而活,还是为了别的什么而活。我为此而活到底有没有意义,有意义的话,我该怎么做。这样做是否可以给人们带来好处,给人们带来好处的同时会不会伤害到其他的人们。如果你考虑清楚了这些问题以后,便可以开始奋斗了。但这有如学习一样,需要反复地问自己。当有一个问题想不通的时候,就应该暂停一下,好好地思考。也许需要重新规划一下自己的人生,也许只需稍稍的进行修改。然后继续前进。如果这样做,让自己成功以后,就既有过程可以怀念,又有结果可以享受了。岂不美哉。

  就像我的个性签名所写的一样:“正是因为只有那么一次……所以才会想要守护。”守护自己生命的意义才是最重要的。

六年级生命作文:生命的意义作文800字6

  我的奶奶今年快七十岁了,她患有类风湿关节炎,身体的各处关节已严重变形,行动和生活一直不方便。

  我曾仔细地看过她的双手——那是一双怎样的手啊!不仅骨瘦如柴,而且扭曲变形,完全没有了手的形态。只是从那变形的手指,依稀可以看出它们以前是多么地纤细修长。她的双腿关节也严重变形,每移动一下都很费力,行动十分不便。但就是这样高龄且有病症的奶奶,却一直坚持生活自理。自己买菜,自己做饭,自己整理屋子……

  生活自理,对于大多数人来说是一件容易的事。但对于一位快七十岁有类风湿关节炎的老人来说,确实是一件很难的事。就拿买菜来说,别人半个小时可以来回一趟,她却要花上一个半小时。买菜回来,她又要自己切菜,做菜……每次看到奶奶辛苦地忙碌,我都会劝她:“奶奶,歇歇吧,我来做!”但她只是一笑置之。我也因此责怪过爸爸妈妈:“你们为什么不帮奶奶请一个保姆帮她做家务?你们为什么让行动不便的老人操劳?”但每次爸爸妈妈都说:“奶奶有她自己的理由。”听了这话,我心里觉得爸爸妈妈真是吝啬,一点孝心都没有,竟然不愿意为奶奶请一个保姆。

  一天,我看着奶奶切菜时,终于忍不住问道:“奶奶,您为什么总是自己做家务呢?您行动不便,完全可以让别人帮您做家务的啊!”奶奶笑笑,停下了手里的活:“乖孙女,奶奶这么做是有道理的。”

  接着,奶奶告诉我,她患这病已经有四十年了。一开始患病时,她也曾绝望过,认为自己这一生最终就得在轮椅上度过了。但是,她后来又想,现实已经如此,那么自己就是再悲痛也无济于事。于是,她听从了医生的建议,尽可能多运动手脚,延缓关节变形;此外她坚持生活自理,保持乐观的心态。如此日复一日,年复一年,她不仅生活自理,而且一直与病魔顽强地抗争着,从不向它屈服。许多与她同时患病的老病友们,要么因为悲伤沮丧而在痛苦中郁郁而终,要么因为不坚持运动而终身瘫痪在床。只有她,在与病魔抗争的漫长时光中,靠着自己顽强的毅力以及坚持的生活自理,不但延长了自己的生命,而且至今尚未瘫痪。相对其他病友来说,她是顽强的,她以自己的毅力向世人证明了自己生命的意义。

  我迫不及待地问奶奶:“奶奶,是什么原因让您能这么多年来坚持下来的呢?”奶奶回答道:“其实很简单,就是坚强乐观地面对生活,珍惜、肯定和悦纳自己的生命,过好每一天!”

  我想,这大概就是生命的意义所在吧!

六年级生命作文:生命的意义作文800字7

  生命的意义没有一定的方向,我常常困惑。在迷茫中我浮想联翩,也许是用心读懂了生活、读懂了自己是不是也就懂得了生命的意义。哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”一位艺术家说:“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。”……但是我想说生命的真谛是:好好的活着,在有限的生命旅程中,能让自己的生命光芒毕露、蓬勃生机……

  就像我认为的那样,生命中应该尝试点惊心动魄的事情,反正生命不好定义,在不知情中自然而然的就会得到些总结。很多次,我都会问到自己“为什莫,我活着?”在这个虚幻的世界中人们总是被生活的重担压得气喘吁吁,忙活来忙活去都是些柴米油盐酱醋茶、吃喝拉撒之事。生活就是细水长流。

  活着为了什么?现实过于残酷,生活太过艰辛,幸福来之不易。现在的社会太过争议,何止是我的父母在外奔波、乃至全国都有5800万的留守儿童的家长们风雨中不放弃、拖着劳累着身子未停止干劲。维持生活就得付出点代价,远远之外还有不少的艰辛酸辣在等待着我们……

  这个世界上找不到没有憧憬的人,每一个人不论大小都有自己坚持的理想。理想该有,但不要遥不可及。伸手能够触到就足矣了,太高的理想也会不思进取,只想拥有,不想付出。毕竟这个世界上是相对公平的,但机会却往往留给那些有准备的人了。人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心的实现它。

  活着没几年,你能干些什么事?如果明天是世界末日,那么,我今天该干些什么。我仔细一想还有三件大事未了心愿,首先拿起手机把自己所有的事情告诉父母。然后,说一声“爸爸、妈妈”我爱你们。接着,拿起纸和笔写下遗言,折成小船放进水中让他传递给苍天,默默祈祷着。最后那一刻了,我什么都放下了,看着闪烁的星空,闭上眼静静的等待、静静的等待……

  这一刻,我找回了我的方向。我不迷茫了,我也不困惑了,我就应该选择接受生活,终究我懂得了生命的意义,也许吧,这一会问题的答案才浮出水面,我懂了。本有一个生命,请不要忽略它的存在,因为仅仅在这么短的时间里,你却能做到的不单单是那么一件事,还有很多你都没有实现,我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

  山东菏泽巨野县麒麟镇一中初三:张高贤

六年级生命作文:生命的意义作文800字8

  那是一条羊肠小道,没有整齐平坦的地面,没有沿途最美且让人眼前一亮的风景。而只是有几堆杂草丛,一棵高但却干枯的树独立在风中,一阵风吹来,轻轻地,一片叶子便飘落下来。我怀着内心的郁闷,无所事事地走在这条小道上,踢着脚边小小的石子,那一声声的“踢踢踏踏“的声音,也许是我摆脱郁闷的方式吧。

  可是,就偏偏是那么妙不可言。也许是上天派来了它,来能让我摆脱我的郁闷。

  它在那一堆不起眼的杂草丛中,小到连我都怀疑我是怎么注意到它的。它就静静地,不紧不慢地吐着丝,织着网。我呆呆地立在原地,静静看着它,那一刻也不知道是有什么样的力量,我也说不清,我就立在原地,不想走动一步,仿佛世界就剩下了我和它。

  但我发现它的路并不顺。它那细小又纤弱的身体在杂草堆中显得那么不自量力。那一根细丝,它是吐得那么努力且认真,但似乎好像永远吐不过边缘。尽管这样,它也没有一丝要放弃的念头,而是继续重复又重复这个动作。

  就在我以为它快要成功之际,“天公不作美”,一阵风吹来,吹落了树叶,吹乱了杂草,也吹断了它的网。我的心一紧,长叹了一口气,心想着:这回该是要放弃了吧。

  可是,它依然没有。

  它仅仅只是在残缺的网上停留了一小会,我想它是在蓄势待发吧。慢慢地,谨慎地爬到那缺口的地方,重新吐丝,重新织网。这一系列的动作都是那么毫不犹豫,没有一丝灰心,没有一点想要放弃的念头,都是那么果敢。

  这一刻,我的眼里只有它,心中突然有了敬畏。

  对它而言似乎没有放弃这一说。自己动手,丰衣足食,好像是理所当然。它的生命就好像应该如此。对于我而言呢?难道一点点的挫折就要把我打倒吗?不,我不应该是这样的。我被失落和郁闷冲昏了头脑,但我现在该清醒了。

  我应该像它一样努力去重新尝试。试问在我这样的年龄不去奋斗一把怎么对得起青春年华?我想这也许是我当下最该做的,也是我生命的意义。

  想通了,心中的乌云散去,迈着轻快的步伐朝前跑去,连那“踢踢踏踏”声也显得格外悦耳动听。

六年级生命作文:生命的意义作文800字9

  林荫路边有那么一颗种子,谁也不知道它是从哪儿来的。如果它长大,到底是一棵高大挺拔的树,还是供人欣赏的鲜花,或者只是一棵无人关注的小草?没有人知道。

  它立志长成一棵参天大树,希望自己能为来去匆匆的行人带来一片绿荫。为此,它日日夜夜吸收太阳雨露之精华,希望完成自己的使命,可是,很长时间过去了,它的身体没有一丝丝变化。

  它没有泄气。每天早上,种子目睹着太阳缓缓升起,心中充满了希望;傍晚种子又在夕阳的余晖下孤独地等待着,等待一场或许能实现梦想的奇遇。

  许多行人从这儿走过,它渐渐被人们踩进了泥土,心中更加踏实了。

  后来,它觉得即使不能长成一棵大树,哪怕成为一株色彩艳丽的鲜花,为世界添一番美丽,也不枉来到世间一场。它努力地想从泥土里钻出,但是自己的身体却僵硬无比。从未有人关心过它,为它停留片刻,唯有它自己在风雨中艰难地摄取营养,可是,它从没有想过放弃。

  有时它也会悲哀地想,自己说不定只是一株小草吧,即使长大了,也只会淹没在树丛杂草之间。但是,它立刻又驱散了心中这缕沮丧。就算是小草,只要长大,不也能给世界带来一缕绿色吗?

  它不再胡思乱想,心中只留下一个念头:我要发芽!因为它不肯向命运低头,因为它心头有光,历经千辛万苦后,它发芽了。它的头顶裂开来了,露出一丝细小的嫩芽,尽管看起来还是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前头。

  话说“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”明确了自己的目标后,它心无杂念,用尽最大的力气,终于冲破泥土,见到了这个美丽的世界,呼吸到了新鲜的空气,感受到了成功的快乐。这个时候,它发现这个世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身为小草的它,不与树木比高低,不与鲜花比美丽。虽说树木有天空的辽阔,鲜花有蜂蝶的舞蹈,可是小草却有大地的广阔,不是吗?

  尽管它骨子里是草,但是它仍然不服输,就是做草,也要有自己的风采,做最好的自己,一颗种子,不是为他人而活,做好自己才是最重要的。

  在生活中,有许多形形色色的人,有的人寄人篱下,有的自命不凡,有人平淡无奇,然而每个个体都是独一无二的。

  “我就是我,不一样的烟火”做最好的自己,活出自己的精彩!加油吧,少年!

六年级生命作文:生命的意义作文800字10

  生命,它是一条清澈见底的小溪,那叮咚的流水声是生命活力的象征;生命,它是一束充满激情的火焰,那扭动的身躯正是生命张力的体现;生命,它是一轮初升的太阳,那耀眼的阳光是生命力量的代表;生命,她是一朵娇艳的花儿,那绽放的花瓣正是生命信念的表现;生命有时也会是一团乌云,遮住梦想的天空。对于世间的万物来说,生命的意义是各有千秋的。让我们走近她们的世界去倾听吧!

  “嗡!嗡!嗡!”小蜜蜂告诉我,说“生命在于勤劳,正是因为勤劳我们才能酿出香甜的蜜,正是因为勤劳我们才不怕敌人的攻击,正是因为勤劳我们才有了每天充实的生活,正是因为勤劳才会有人的称颂“穿花度柳飞如箭,粘絮香似落星。小小微躯能负重,嚣嚣薄翅会乘风”。”

  “ 唰!唰!唰!”小草告诉我,说“生命在于坚强,只有坚强才会有从潮湿黑暗的环境中破土而出的勇气,只有坚强才会迎着狂风暴雨茁壮成长的勇气,只有坚强才能够勇敢地面对一次又一次的.危机,只有坚强才会有足够的毅力忍受大家的奚落、嘲讽,只有坚强才会长成一株翠绿的小草,以至于诗人夸赞:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”。”

  “嘶!嘶!嘶!”蝉儿告诉我,说:“生命在于坚持不懈,只有坚持不懈才会独自忍受十七年的孤独,只有坚持不懈才能够拥有享受阳光的权利,只有坚持不懈才会受到他人的爱戴、尊敬,只有坚持不懈才能谱写生命的辉煌,只有坚持不懈,才能获得生命的尊严。即使你们只能听见我声音之中的悲伤,那也是我用十七年的光阴换来的七天,了解我的人们听出了“听秋蝉,秋蝉非一处。细柳高飞夕,长杨明月曙;历乱起秋声,参差搅人虑。单吟如转箫,群噪学调笙;风飘流曼响,多含断绝声。”

  生命的意义是一个抽象的问题,对于不同的生灵来说生命的意义是不同的。对于富兰克林来说,时间是构成生命的材料;对于诺贝尔来说,生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。对于米歇潘来说,生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过;对于莎士比亚来说,生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。我们只有在自己的内心深处寻找生命的意义。

六年级生命作文:生命的意义作文800字11

  几个月前,爸爸带回一盆满身是刺,长得像巴掌一样的植物。我好奇地凑近一瞧,哦,原来是盆仙人掌。

  说句心里话,我一点儿也不喜欢它。随便一数,比它名贵的花草就多了去了!比它漂亮的花卉,更是数不胜数。你们瞧啊:它的大掌小掌歪歪斜斜,那绿色的掌面也皱皱巴巴的,细纹密布,像一张老气横秋历经沧桑的脸,更别说那令人毛骨悚然的小刺,好像有意和我作对!我越看越觉得它丑,真的很丑……可爸爸却不知哪根筋搭错了,爱它像个宝,还振振有词:“别小瞧它,还能开出漂亮的花呢!”

  什么?就凭它,鬼才相信呢!这么皱皱巴巴的东西,还满身是刺,能开出花来?简直是开玩笑!就算真能开花,又能好看到哪里去?那花儿,肯定没有菊花婀娜,也没有玫瑰娇艳,更不会有百合的优雅!

  虽然打心眼不喜欢它,但还是不忍心看着它的生命在我手中结束。所以,我也偶尔为它浇浇水,去看一看它,盼着它早点开花,好借机嘲笑一番爸爸的审美眼光。可是,它像是故意和我作对似的,个把月下来,一点儿动静也没有,依旧还是那番丑陋的模样。我有些生气:这是个什么东东!还说可以开花,哼,再也不给你浇水,让你自生自灭去!

  转眼间,又过去了不知多长时间。这天,我不经意来到阳台,向角落里望去。哎呀,那盆丑陋的仙人掌上冒出了一大团很耀眼的东西。我揉揉眼睛,仔细一看,是花!简直难以相信,这个家伙竟然开花了。

  “天啊!”我不由得喊了出来,只见仙人掌开出了一朵喇叭状、金黄的花,像霞光那样耀眼,像太阳那样灿烂。它悄悄地怒放着,好像在对我说:“生命是那样宝贵,我只有一次生命,当然要尽情地释放我的光芒!”

  面对这皱纹满脸的仙人掌和它那美丽的花朵,我感到深深的愧疚。我曾经无所顾忌地嘲笑过它的丑陋,然而它毫不在意,拼命扎根,顽强生长,无论环境怎样恶劣,它也不会放弃对生的渴望,对美的追求。经过努力,终于绽放了属于自己的灿烂。

  这种经过磨练的美丽是那么震撼人心,这,不就是生命的意义所在吗?

六年级生命作文:生命的意义作文800字12

  生命是万物的源泉,万物来自于生命,生命是人生最宝贵的财富。拥有生命,你可以跟时间赛跑;拥有生命,你可以实现自己的梦想;拥有生命,你可以感受到幸福和快乐;拥有生命,一切都是那么美好。每个人都有自己的生命,每一个生命都有自己的语言,每一个生命都有自己的形状。

  生命的形状,坚强的形状

  史蒂芬·霍金,不仅患了“卢伽雷病”,而且完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。还有张海迪、史铁生也是因病而生活不能自理。但他们并未因这残缺而放弃。在我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金用仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;在我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床榻上吃力地书写她对生命的感悟;在我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些意志坚强的人用残缺的生命为了无悔人生而坚强奋斗,因为他们知道生命不屈,生命可贵。

  生命的形状,倔强的形状

  李白,年轻时满腔热血。“天生我才必有用,千金散尽还复来”是他自信的最好证明。后入仕为官,不甚得意,但他厌倦其中的尔虞我诈,毅然辞官离去。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,显示出他那份与众不同的潇洒,那份倔强。陶渊明不为五斗米折腰,宁愿隐居世外,种豆南山下,了此一生。但他们并未因这倔强而丧失什么。李白游历于山水之间,留下了一张张为世人所赞颂的华丽篇章,被后人尊称为“诗仙”。陶渊明在田园之中,“采菊东篱下,悠然见南山”,这种超然脱俗的情趣为人所敬仰,他被后人公认为田园诗的鼻祖。倔强的形状让他们的生命更加精彩。

  每一个生命都有自己的形状。因为这些形状,生命之花的蓓蕾绽放清香;因为这些形状,生命之酒的酵母酿出醇香;因为这些形状,我们生命的价值大放光彩。

  认真地经营自己的日子吧,让自己独特的生命形状有独特的价值。

六年级生命作文:生命的意义作文800字13

  人生的旅途上总会有些不如意的事情,有些人选择了乐观坚强,有些人选择了自暴自弃,而的人经历挫折却选择了死亡。有人的生命就像一滴清泉,清澈流去,却再也没人记得他;有人的生命就像是一罐蜂蜜,很甜却会不断地索取;而列为英雄卫士他们恍如一座高山,让人永远会留恋这个地方。

  是的,“生命”二字在我们眼里就好比天上的流星,很短暂却不懂的珍惜,生命让有些人觉得很随便,而有些人却用生命来铸就了辉煌。

  人的生命是很脆弱的,就像蛋壳一样,一碰就碎了,但正是这样才让我们用它来提升自己的境界,所以有人可以利用它来做有益的事,而有人却用它做对不起国家、民族、人民的事,像司马迁说过的那样“人固有一死,有的重于泰山,而有的轻于鸿毛。”

  你们应该看过湖南卫视的《平民英雄》吧!讲诉了在各地不起眼的帮人做大好事的英雄,印象最深的事一个老大爷救一个困在冰上的人,而意想不到的是他竟然自己困进去了,最后牺牲了而他生前使我印象最深的一句话就是“我所有的生命都是献给那些需要帮助的人,直到我死亡,我的儿子也会接任这个使命的,我们子子孙孙都为人民服务”当时听到这种全场潸然泪下,就连主持人也控制不主情绪。

  是的,这是一件老人家做过最好的最有意义的一件事,无论是谁,只要你尽到自己该做的责任,就是对的起自己的生命。

  我想对那些好人们说:“你们很棒,你们为你们自己的生命做了有意义的事情,我希望你们能为国家、为社会、人民多做有意义的事情,就算你们只剩最后一口气。”我想对那些专门搞破坏的破坏分子说:“你们收手吧!无论你们做了多少伤天害理的事情,总要对得起你的生命,生命是不会嫌弃它的主人。”

  生命人的一生中最绚烂的东西,它光彩夺目,但它很严厉,无论做了什么错事,他都会让你受到最严厉的惩罚,没听过“好人有好报,恶人有恶报”吗?虽说来的报很迟,但总会来临。我写这篇文章是为了告诉全天下的人生命有多重要。其实生命的意义就是在于你的意志力和抵抗力,关键还是在你里。我用一句话来结束吧:“要想生命辉煌,请做到最好,哪怕不是好,只要尽力就好。”

六年级生命作文:生命的意义作文800字14

  一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉,他们的结构,他们的成分;如果你是物理学家,也许你就会告诉我,他们能够产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你又会告诉我很多的道理。而我呢,我是一个普通人,我认为这就是人生。

  人生就是大的杯子,当我是嗷嗷待哺的婴儿时,杯子里空空如也,当我们慢慢地成长,父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时,我们的杯子便开始有了很多的东西,爱、财富、荣誉等等。这里最大的最重的,莫过于爱,这个爱包含了生活太多的内容,小时候父母给了我们无私的爱,而我们成长后,又有很多人给予我们爱,我们成家立业,有了更多的。当我们为人父母,我们又会给予孩子们爱,同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情,这也是一种爱。

  特别是,当5·12大地震来临之后,在我们的华夏大地上,玉名再次明白了,什么是爱,什么是大爱无边。当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗,为了哪怕一丝的希望,都要付出百倍努力的时候;当我们看到一个又一个感人的故事时,当为了学生、为了亲人、为了能够让更多的人有生的希望时,有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁,也要奋不顾身的时候;当我们看到每一个中国人都伸出援手,献出自己的爱心时。我深深地明白了,生命的意义。面对着这样的大地震时,也许我们会丢失很多,但是只要人间有爱,我们的杯子就会是满满的,我们的生活就是充实的,一切就能够重来,我们也必将重建家园,让生活变得更加精彩。

  反思我们平时的生活,日复一日的忙碌、奔波,有时候为了生活中一点点的财富和荣誉而绞尽脑汁时,我们是不是把一些事情弄错了呢。

  也许,你的财富会增加,也许你有令人羡慕的荣誉和名利,但是你的杯子中是不是早已经缺失了生活中最应该有的爱了呢,当你财富、荣誉的增加,而占据了本该属于爱的位置,那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢?

  一场突如其来的大地震,让我们又在一次从生活的安逸中警醒,让我们再一次明白了什么是爱,什么是生活中最沉甸甸的东西,我们是不是也该看看自己的杯子,到底还有什么了呢,是不是该清理出去一些,加入一些了呢。

  生命的意义,也许就是在这取舍之间,就是在这杯中杯外吧。

六年级生命作文:生命的意义作文800字15

  生命的意义不在于结果,而在于过程。生命是战胜困难,享受快乐,不断成长的过程。

  冰心说,生命像一江春水,冲倒层沙积土,挟卷滚滚沙石,快乐的流走。它经过悬崖峭壁,遇到过暴风雨,一路上,它努力前行。最终,它一声不响的汇入大海。从出生开始,我们每天都在朝着自己的目标前进,完成自己的使命。在这过程中,总会遇到困难,正像这流水一样,遇到巉岩阻挡,遇到暴风雨,但它心平气和,抬着头向前走。因为有一股前进的力量,让它向着目标坚定不移的前进。生命本该如此,不怕困难,勇往直前。

  困难和挫折是我们成长过程中不可缺少的,可我们往往讨厌痛苦,享受快乐。当苦难到来时,我们往往不知所措,不堪一击。困难也是美丽的,它对我们的成长更有价值。跨过困难,我们才能成长,才能真正的快乐。如果停留在原地,深陷困难之中,我们将会错过美好,错过未来。我们更要有承受苦难的能力,不能一遇到困难就退缩。遇到困难时想一想自己的目标,就会有一股力量推着你前进。克服困难,才能让生命变得有意义。

  冰心说,生命像一棵小树,它勇敢的破壳出来,抬头看见了天。它努力生长,伸出如盖的浓阴荫庇树下的花草。到了冬天,它的黄叶随风飘舞,投入大地的怀抱。生命就应该和树一样,只有经历了种种困难,才能长成参天大树。懂得坚持,从枝叶中挣脱出来;懂得回报大地,用自己的叶子给大地施肥;懂得无私奉献,用自己的枝叶给他人遮荫。生命也是如此,感恩,回报,奉献体现出生命之美。

  它努力生长,从枝叶中挣脱出来,在烈日下挺立抬头。勇敢地跨过困难和挫折,才会成长,才会实现生命真正的价值。冬天他落叶了,它说不上快乐,也没有悲哀。因为生命存在的意义就是尽自己的努力做出贡献,不管贡献多少,都会让自己心里得到满足,觉得生命是有意义的。奉献他人,快乐自己,滴水之恩当涌泉相报,才能让生命发挥价值。

  感谢生命,让我有一个拼搏的机会。无论痛苦和快乐,我都会奋斗,前进,成长。在苦难中锤炼自己,为他人做出贡献,在有限的生命内发挥出无限的价值,让生命变得有意义。