生命如花_三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的生命如花_三年级作文,欢迎大家分享。
生命如花_三年级作文1
生命如一条小船,使向大海,生命如一列火车,使向终点,生命如一只飞鸟,飞向天边,可我认为,生命如花。
生命如花一样脆弱,有一天有个司机,开着一辆公交车,突然犯病,车上座着几十个人,他用自己生命的最后一秒把车停到了安全地带,挽救了整车的人的生命。
生命如花一样坚强,有一个断了一只脚的中年妇女,她就像梅花一样坚强,她每天还在练太极,她从来不因为自己是一个残疾人而放弃练太极。
生命如花一样责任感,有一天有几个孩子在过马路,没有看车,一辆大卡车突然撞过来,这时一个年轻的女教师看见了,马上跑过去,把那几个孩子推开了,而她自己的双脚却被大卡车压到了,从此她从未了一个残疾人,这就是落红不是无情物,化作春泥更护花。
生命如花一样有爱心,有一个十分有钱的人,他临死前把自己几乎所有的钱都捐给了一所山区贫困学校,把很少的一部分留给了自己的儿子,这就像花儿给人留下美好的印象。
是啊,生命如花一样脆弱,一样坚强,一样有责任感,一样有爱……,我要做一个像花一样,对社会有用的人!
生命如花_三年级作文2
我喜欢江南的雨,如丝般轻盈润滑,飘逸。我想用纷纷扬扬来形容江南的雨。似乎一切有关于江南的东西都被贴上“韵律美”的标签,花也不例外。
江南的花是彩墨渲染出来的,她没有油画般浓重,也不像版画那样有死板的棱棱角角。似蒲公英那般轻盈,风吹即落,飘零的舞姿又似江南女子的舞一般缭绕。但绝对不是华而不实的美,就是那样淡淡的开放。
这就是我所热衷的生命。我认为生命就应该是这样,在平淡中保持那一份独特的美,不被外界的污浊所打扰,当绽放的那一刻可以嗅到那股淡淡的花香,那是生命的味道。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉。”这就是江南的莲。只有江南如此干净的地方才会生出这样的莲。
我希望生命可以如莲花般绽放,无论身处何方都洁身自好,保持原有的那份清净。所以在我看来每个人的心里都有一个这样的地方,他的名字叫“江南”。打开那一扇有着檀香味的古门,听到悠扬的古筝曲,看见被风吹落的“江南花”,闻着带有花香的空气。还有小桥流水人家,却无古道西风瘦马,有位女子站在河边吹笛,混杂着清远的古筝声,再挽起寥寥的衣袖,遮面含笑。
这才是你内心里的那片境地。
江南是美的,生命亦是美好。我愿将生命停泊在江南,轻嗅花香,平平淡淡,淡看世间一切俗物,安静地走过一生。
生命如花_三年级作文3
人的一生是一朵艳丽的花,不管他(她)是谁,是怎样的家境,是走的什么道路。
小学,寒窗六载,生命的花萌芽了,嫩嫩的小芽,虽弱不禁风但饱含天真与生气。
小学毕业时与挚友的分别很痛,但步入初中有了一个新的起点,新目标,就像嫩芽缓缓展开了那卷曲的叶,努力向上,吸取阳光,茁壮成长。幼时的稚气渐失。
我的经历与生命在此待续,并未开花,还只是个小学段的稚气的新芽,需要照顾,需要保护……
有人说生活的道路不可能一帆风顺。的确如此。但天无绝人之路。或许绝望时是上帝紧闭了你生命的门,但与此同时它会为你打开一扇窗,从窗中跃出又一个开放的你会成为另一种艳丽的花……。就像冬使人冷与饥是为了让土地休养生息,为第二年春天的生机做充分的准备一样。著名的智残指挥家舟舟就是如此。他先天愚智,一直只能生活在孩童的世界里,不会识谱,不会乐器,但对音乐无限敏感。他创造了世界上唯一一个不会识谱、不会乐器的天才指挥家!
生命如花,不管你是谁,怎样的家境,你的生命都是一朵艳丽的花!
生命如花_三年级作文4
命不易老/它总是那么光彩/灿烂在岁岁年年。 汪国真 生命如花,我喜欢这个比喻。生命的递进就像花儿的绽放,灿烂、斑斓,而又不失静谧的美。花在开,开出耀眼夺目的光辉;花在说,说出坚苦卓绝的蜕变。生命在经历,经历平凡自然的真实;生命在回想,回想难以释怀的过去。
人生的蕴味和生命的凝望总是在不经意间穿越时光,一切的矛盾和挣扎都会恍惚而去。留下的,是隐约于记忆的追寻。 我愿意有这样的生活??如花般美好。当所有的郁闷和痛苦都随之而来的时候,勇敢地去微笑,用心得去体悟,然后,努力活着。不在乎凋零的那一刻会何时到来,也不介意周遭的环境如何惨烈,依然我行我素,过着自己的生活,享受着自己的生命。泰戈尔说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”我是相信的,人短短一辈子,从起点到终点,宛如一场赛跑,为什么不尽力去演绎辉煌呢?
生命如鲜花一样开放,我们绝不能让自己枯萎。 努力生活,生命其实可以很宽广很无垠;珍惜生活,生命其实可以很高贵很璀璨。即便只是一种幸福的愿望,变成回忆也可以悠远而深长。 花儿的色彩和动感实现了拥抱太阳的梦,生命的智慧和张扬成就了放飞希望的追求。那么,尽情去绽放这朵生命的花,我觉得这是我们每个人都应该认真对待的。
生命如花_三年级作文5
那天放学,天气阴沉,大雨直泻而下。有雨伞的同学都已经走了,惟独没有带伞的我还在焦急地等待着,时间一分一秒地过去了,可是老天爷似乎一点儿都不可怜我,反而“哭得”更厉害了。没办法,离爸妈下班的时间还早呢,于是只好顶着书包冒雨奔跑了。
头上顶个书包,所以奔跑的速度显得很慢,姿势也显得很笨拙。来到虹桥路时,一不小心,被脚下的石头绊倒了,“扑通”一声摔倒在地。污水弄脏了我的裤子,雨水打湿了我的衣服。我把书包放在一边,用手支撑着地面,努力让自己站起来。可是一切都是徒劳,怎么也爬不起来,而且左脚灼痛难当,视线穿过蒙蒙的雨雾,我多么希望此时有人能够帮助我,可是过路的行人都在雨中焦急地行走,连看都不看我一眼,就像我是个透明人。
万般绝望之际,一位和我年龄相仿的女孩走了过来,轻轻地扶起了我,并且关切地问道:“同学,你怎么样?有没有受伤?”我拿起一旁的书包,说:“我的脚好像扭了。”“我送你回家吧。”她一边说一边招手拦下一辆三轮车。就这样,我强忍着疼痛,被那个女孩送回了家。
刚进家门不久,雨便停了,一阵风吹来,窗台边的花儿摆动着身躯,仿佛在赞扬着刚刚送我回家的女孩。
生命如花_三年级作文6
命如花,鲜艳但脆弱。
电闪雷鸣,狂风暴雨,摧残那小小的瘦弱的花。最后不是凋零,便是盛开得更加鲜艳。
我只有十二岁,没见过那么多的生死离别,也不会感受到那种失去最爱之人的痛苦。在我眼里,每个人都是一朵盛开的花,五彩缤纷的,有刚冒出嫩芽的,也有长得无比繁茂的。我处在这百花丛中,眼有些缭乱。花,一朵接一朵的凋零,又一朵接一朵的长出来。痛苦永远不会长久,因失去同伴悲伤而过度的花永远得不到解脱。
花,凋谢只是因为花期已过,养花人也不必多愁善感。来年,枯死的花旁,还会盛开更多的花,没有必要为那枯竭的生命而感到悲哀。
我并不是有多么的冷血,我只是有些厌倦了这世上的风景。他们都说现在的孩子太颓废,可我们往往懂得很多道理。
一个人死去,只是因为不再有属于他的花期。人们总是在想自己死去后会去哪里,却没有想过怎样在自己的花期里开得更加艳丽。
生命就像那一朵小小的花。花最终要归于泥土。竟然知道结局,又何必要恐惧?
生命如花_三年级作文7
每个人的生命就像花一样,会绽放,会凋谢。有的人生命很脆弱,有的人生命绽放如花,有的人生命如花一般经历磨难……他们的人生一样精彩。
说起生命脆弱如花,我想起了吴斌。在20xx年5月的一天,吴斌正在高速公路上行驶,车上坐着24名乘客。对面大卡车上的钢片掉了下来,因为速度太快,钢片从大巴车的窗子刺进了了吴斌的腹部,可是他没有松手,而是把车慢慢地停了下来,让所有乘客安全下了车。他因抢救无效去世,他的牺牲是伟大的,他用自己的生命换来了24名乘客的安全。
张丽莉是一名教师。这天,她正在护送孩子们回家,一辆大客车迎面开来。她立即上前挡住了后面的孩子,把前面的孩子往旁边一推,自己被压在大客车的轮子下,失去了双腿。她用自己的双腿换来了几个孩子的生命。
越王勾践,败给了吴王。他和他的妻子来到吴国,给吴国放马、磨米,在吴国待了整整三年,最后,他回到自己的国家,用计谋打败了吴国。
每个人的生命都如一朵花,虽然会经历不幸,但都会绽放出不一样的精彩。
生命如花_三年级作文8
我曾经看过一篇《心田上的百合花》。它描述了百合花刚刚诞生的时候像一根杂草,但是它心里知道自己不是一根杂草。于是百合花就努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺起胸膛。终于一个早晨,百合花结出了第一个花苞,他心里很高兴。附近的杂草们却很不屑,他们觉得百合花头上结得不是花苞而是头脑长瘤了。在野草们的鄙夷中,野百合努力地释放内心的能量。有一天,他终于开花了。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。年轻的春天,野百合努力地开花、结籽。花的种子随着风,落在各地,发芽、生长、开花、结果。几十年后,很多人千里迢迢赶来欣赏那一片百合花。
每个人的人生中都会有许多的坎坷,但是我们要尽自己最大的努力展现自己,体现自身的价值,证明自己的存在。
汶川大地震时,四川平武县的一座教学楼瞬间垮塌下来,8岁的小学生包晓龙被压在废墟之中。他并没有轻生,而是摸起身边的石子,不断地从缝隙里往外扔。这一招很快奏效了,搜救人员接到他的“报警”,马上对他展开救援,没用多长时间就把他从废墟中救出来了。所以,当一个人被埋在废墟下时,首先在心理上不能气馁,虽然周围可能是一片漆黑,且只有极小的生存空间,但此刻一定不能惊慌,要树立活下去的信心,坚信自己的亲人和整个社会绝不会抛弃自己,一定会有人来救自己。所以我们不要轻生。
生命如花,盛开时固然美丽,但在成长过程中,总要经历种种磨难与挑战。好好把握人生,别让它过早凋零。
生命如花_三年级作文9
生命,它就像花一样绽放,绽放出它的精彩;生命,它像花一样脆弱,随时会凋零;生命,它像花一样经历磨难,永不言败……
生命脆弱如花。我不由得想起人民医生叶欣。为了救“非典型肺炎”患者,她日日夜夜坚守在抗击“非典”的战场上,冒着生命危险挽救了许多人的生命。可是有一天,她不幸也感染上了病毒,但她仍然坚守在自己的岗位。最终它留给我们的是遗像中那永恒的微笑。她的生命虽然脆弱,但却如此精彩。生命绽放如花。这让我想到最美教师张丽莉。一天,她护送学生放学天,一辆大货车突然从对面冲了过去,推开了学生,自己却被撞得多处骨折,双腿高位截肢。虽然她已经残疾,但是她的生命却绽放出了异样的美丽。
生命如花一般经历磨难。这让我想起越王勾践。因为会稽之战大败,勾践被吴王夫差俘虏去做苦工。他在那里受尽侮辱,吃尽了苦头,做了常人想不到的事。勾践被夫差放回国后,他立志卧薪尝胆,终于反败为胜,灭了吴国。
生命如花,在它盛开的时候是如此美丽;生命之花,即使凋零,也要留给时间永恒的清香!
生命如花_三年级作文10
关于生命这个话题,一直是人类永恒不变争论不休的话题。信徒说它是上天赐予我们的,哲学家说它是人生中必不可缺少的特殊旅行,老师教育我们:“生命只有一次,珍惜它就是对自己父母最好的回报!”,
而在我的眼里,它可以比喻成花。
花,散布在整个世界每一个角落,它们也会有自己的一生!可与人的生命有什么关系?有!肯定有!
有的人生在富贵人家,像百花之王——牡丹那么高贵:有的人为人正直善良,是四君子之一—梅花:那些默默无闻为他人以及整个社会服务基层劳动者,俗话说:“人不可貌相”,别看他们衣着非常普通,但却有茉莉般的朴素淡雅,正因为有了不同的人,这些“生命之花”才能互相点缀、百“花”争“艳”!说了这么多,我又想起了天下所有的父母,他们把自己最无私、伟大的爱奉献给了儿女,用全部的心血来浇灌他(她)。好比太阳和雨水,使得这些生命之花绽放得更加鲜丽,自己却慢慢地凋枯……这才是整个世界中真正最独一无二的“生命之花”!
世界因千姿百态的生命才会变得如此缤纷多彩,让我们爱惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”尽情绽放!点缀世界每一个角落!
珍惜生命,从我做起!
生命如花_三年级作文11
生命如花,似梅花,傲雪而开;生命如花,似茉莉,芬芳四溢;生命如花,似秋菊,欣然绽放;生命如花,如兰花,清高淡雅……
“花”——一个简单却又意义深远的字。当我第一次看到它时,我就深深迷恋上了它。它坚忍不拔,美丽娇艳中蕴含着艰辛的成长过程。每一朵花都是由一粒小小的种子,生根、发芽、长叶、开花,经历了无数沧桑与险恶,积攒了无数的力量,终于展现在我们面前。即使花朵绽放的时间只有短短的一刹那,对于它来说也都灿烂无比,也心满意足了。
生命如花,芬芳四溢,花开花落,始终永恒。一朵花一旦有了绽放时的美好与灿烂,就一定会有凋零时的失落与惋惜。一朵花的生命虽然短暂,但它凋落之时总是会保持一种永恒的美,一种傲然屹立的美,纵然时光如水,佳人已逝,芳香却永留人心。生命恰似花朵,我们该如何体会其中的含义?
生命如花转瞬即逝,而花就是我们的生活中那一串串美妙的音符。花魂是她品格的升华,无私地把甜蜜与芳香赠与他人;花香是花中最快乐之处,哪里有花香,哪里就有欢乐的笑声;花蕊就如慈祥的母亲,用笑容安抚苦涩的泪水;花蜜则是她感恩的源头,那一抹抹金黄是她对秋日的金色回忆;花瓣是她与人初次见面时挥之不去的羞涩,腼腆温柔而又娇艳无比。
生命如花,我们只有用感恩的心来面对生活,才会感触到美丽芬芳。让我们感悟生命中的点点滴滴,在心底绽放出为他人祝福的花朵,让世界充满真诚的微笑与感动!
生命如花_三年级作文12
生命如一朵怒放的花,将迷人的香气全部释放出来,但是,只能精彩一时。所以,要珍惜这段美好时光,珍惜这短暂的生命。
今天下午最后一节课的时候,老师和我们交流着有关生命的话题。其中一个小故事,让我领悟到了生命的意义。这个故事讲的是一个小女孩因一次期末考试的`成绩不像往日那样优异,在父母不在家的时候服毒自杀了。听了这个故事,我感到十分怜悯和不解,怜悯的是这朵“生命之花”还没有精彩地绽放,就被死神无情地“摘”走了:不解的死只是一次考试,这次成绩不好,下次还能努力,而生命自由一次,为什么还要走上“悬崖”呢?
这个小女孩,我想你一定知道你的生命中最不可缺少的两个人吧!是父母给了我们生命,是父母让我们茁壮成长,也是父母在你离去世时最伤心,最难过的人,你的离去,只会带给他们无限的伤痛,这些,你可曾想过?如果你勇敢地面对困难,就不会造成这样的后果。
其实,生命这朵花很美,只要你好好的去欣赏,就会使它绽放出光彩。
生命如花_三年级作文13
生命如花,每一个人的生命都和花一样,十分脆弱,可你有曾想过,花是顽强的,生命也是如此。
生命脆弱如花,这让我想起了许多民族英雄。董存瑞抱着炸药,用自己的生命炸毁了敌人坚固的碉堡;叶欣得了非典型肺炎,自己躺在医院,微笑着离开了;吴斌为了乘客的安全,不顾自己的生命,挽回了二十多乘客的生命,自己却永远地闭上了眼睛。这些事情是多么感人,用自己如花般脆弱的生命,做出了伟大的贡献。
生命要绽放如花。被称为“最美教师”的张丽莉,一次在护送学生们时,突然,一辆大车飞奔而来,她在张丽莉推开了车前的学生,自己却被撞得全身骨折,双腿高位截肢。她的生命之花,因为奉献而绽放得如此美丽。
生命如花一般经历磨难,大家肯定会想到廖智,她在一次大地震中失去了自己的双腿和心爱的女儿。可她依然不放弃练习舞蹈,最终取得了成就。生命就像花儿一般,只有经历磨难,才会绽放美丽的花朵。
生命如花,需要不断努力让我们的生命,绽放出美丽。
生命如花_三年级作文14
生命如花,每个人生命就像花一样,会绽放,会凋谢,可谁说它不曾美丽,不曾芳香扑鼻,每个人如一朵花各自有形。
生命脆弱如花,这让我想到吴斌,他得到了最美司机的称赞。他开着大巴车在路上行驶,旁边的大货车上掉下来一块铁片,打到了他的腹部。他强忍着疼痛,让车上的乘客下车,挽救了车上24名乘客的生命,自己却因抢救无效而身亡。2003年,“非典”病毒危害人间,叶欣没日没夜地为患者做手术,最后自己也患上了“非典”不幸身亡。叶欣和吴斌的生命之花,虽然脆弱,但很美丽。
生命如花,我想到了最美教师张丽莉。放学的路上,一辆大巴飞奔而来,她不顾自己的安危,推开了处于危险中的孩子,自己被大车压得多处骨折,痛失双腿。郑小祥,他有一份超越亲情的担当,五年间,为素未谋面的外省女青年捐献“生命火种”,成为最年轻的捐赠人。他们的生命之花绚丽多彩。
生命如花般经历磨难,我不禁想起德国音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,可他的心灵深处是伴随着音乐的,写出一首首名曲。还有廖智,她虽然在2008年大地震中失去了自己的双腿和女儿,可她依然在病床上练舞。
生命如花,让我们不断努力:绽放出属于自己的魅力。
生命如花_三年级作文15
每个人的生命都是多姿多彩的,五彩缤纷的,光鲜靓丽的。我们曾经对未来充满了渴望与憧憬,但是,我们总有一天会变老,生命会如流星一般陨落,我们能为了生命做些什么?
生命,何尝不像是一朵花呢?小时候,稚嫩、天真的我们,恰如一颗小小的种子,对外面充满了好奇。我们不断的探索,正如嫩芽从土里钻出的过程,在这段时间里,我们在磨砺中学会了坚强,学会了刻苦,也学会了成熟。渐渐地,嫩芽上结出了小小的花骨朵,也正如年少的我们,正在含苞待放。这段时间里,我们懂得了忍让,懂得了放弃,也懂得了挫折,但更重要的是我们懂得了追求理想,于是我们长大了,长大了,开始为了理想四处奔波,在奔波中,我们理解了奋斗,也理解了信念。正如那朵生命之花,绽开了花朵,也用自己甜甜的花蜜,吸引来了自己生命中的另一半。于是,这宣告着花朵的绽放,也预示着我们的陨落。我们步入了婚姻殿堂,明白了爱情。但我们正在逐渐老去,生命终将陨落,也正如那朵生命之花,正在凋零。
所以,同学们,让我们珍惜这美好的花季。花谢了,还有种子存在,但人生,却不可重来!我们切莫挥霍我们的年少,不要让生命之花提前衰败!
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