生活中的课堂作文

生活中的课堂作文（精选50篇）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的生活中的课堂作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　生活中的课堂作文 篇1

　　大自然是美丽的：有鸟儿地鸣叫，花的盛开，雷的咆哮，雪的降临……飘零的雪花，零零星星，没有停止。

　　“雪”这个字眼太平凡不过了，每逢冬季，树枝上。屋檐上，角落里，到处飘落着的是雪的身影。它给人带来无尽的欢乐，给城市带来美丽的瞬间，给世界带来清新的时刻。雪是那样的.平凡，但从来不会显得单调。悄悄地，我看到雪花，从天而降，它那幼小的身影搭在物体上装点着美丽的武汉。轻轻地，我走在街道上，我的脚轻轻地落在雪花上，怕踩疼了可爱的小雪花。静静地，从天而降的小雪花，在空中耍着它的舞姿。

　　慢慢地落在地上，我什么也没听到，只看见雪花碎了。下雪了。我就用雨伞接住它，用手去捧着它，但又有什么用呢？雪碎了。结束了它那短暂地生命!雪落了，依然是那样洁白无暇，默默的装点着这美丽世界。

　　这也是课堂，是大自然教会了我做人的道理，要做一个清高、冰清玉洁、清清白白的人，像雪一样洁白，从不染社会肮脏，不与小人同流合污，永远做一个正义的自我。大自然就是一本百科全书，是一个生活中的老师，告诉我做人的原则，人生的方向。

　　生活中的课堂作文 篇2

　　偶然遇到的小事，竟给予了我莫大的启示，我不得不感慨:生活处处是课堂，它让我学到的不仅仅是书本上的东西，还有很多很多------

　　这是校园一角，似乎很不起眼:一座低矮的双层平房，阴暗的窗口，倾斜的窄窄走道上还挂着一盏小小的，昏暗的路灯，还有那丛绿绿的爬山虎，正是这丛绿绿的爬山虎，为这所平房增添了春意盎然的景象------

　　这是一个很不寻常的春天，仿佛大地在寒冬腊月还没有睡够。于是，鲜花香草迟迟未露出笑脸，天气也十分恶劣。可是，当同学们还穿着臃肿的冬装在操场上瑟瑟发抖的时候，原来枯萎的爬山虎沿着枯枝烂叶，又长出了新芽，抽出新的枝条，顽强地在寒风的`呼啸下努力生长------

　　这是一种什么样的精神啊，在这个寒冷的春天里我不由得对爬山虎肃然起敬，爬山虎不再是爬山虎，他告诉我一个道理:只有努力地与困难搏斗，才能取得最终的成功。

　　我还看到了，观察到了很多很多，再怎么不起眼，再怎么渺茫，他的存在都是有一定道理的。生活如同一个缤纷的课堂，在这里，你能体会到书本所没有的东西，有没有“美”不重要，重要的是你是否有一双“眼睛”，一双会观察的眼睛。

　　生活中的课堂作文 篇3

　　我们天天在学校里上课，学校就像一本巨大的百科全书，可知识和道理不一定只有在学校的课堂里才学得到的，大自然也是课堂。记得有一次，我到外婆家去上了一堂特别的课。

　　那一天阳光明媚，我和妈妈、爸爸一起去山上去春游。刚走上去，就有一个像鸡冠一样的'花，我奇怪地问:“爸爸，这是什么花呀?”爸爸说:“这是鸡冠花，你看它多像鸡的冠。”走到半山腰，爸爸走到杜鹃花前，摘下几片辨，就向嘴里送，我好奇地问爸爸:“杜鹃花的花瓣也可以吃呀?”爸爸回答说:“是的，杜鹃花没毒，只要把花蕊去了，就可以吃，吃起来还甜甜的。我们小时候可爱吃啦!”再向上走，我看见了一位老奶奶在用剪刀剪一种野草，就冲上去问:“老奶奶，老奶奶，你在剪什么?剪这种野草有什么用呢?”老奶奶一边剪，一边轻轻地说:“这种野草叫马兰头，是很好吃的一种野菜，吃下去很清凉的。不信你采一点去尝一尝。”

　　今天，我上了一堂课，虽然不是在学校里上课，但是，我深切地感觉到这也是课堂，一个大自然的课堂。大自然是一本比学校还大的百科全书。

　　生活中的课堂作文 篇4

　　见过的花不知道有多少了，百花争艳中，却惟独记清了那朵昙花。

　　家里有一盆昙花，已经养了好几个月了，长出一个鼓鼓的花骨朵。花苞已经饱得不能再饱了，今天就是开花的日子。

　　晚上，我泡了一杯提神的茶，坐在沙发上悠闲地喝着，静静等待花开的瞬间。

　　夜已过半，花瓣开始轻轻地颤动，慢慢地，花瓣轻舒，花中有东西想将它撑开来，却又被束缚着。我知道，它是不会放弃的，因为它要将生命的精彩绽放到底，没有什么能束缚着它。

　　花瓣一片一片地展开，花开到了极限，那一刻，天地再也抓不住我的心，我在这生命的美丽中感悟、升华，我沉默的心此时被猛然敲响，那是被精彩诠释的生命，那是不属人间的美丽，那是“只应天上有”的完美，不食一点人间烟火。

　　这种美丽、精彩与完美终是不能长久，这个世界不容完美的存在，所以就赐予了它短暂的生命，也奈何“自古红颜多薄命”。

　　花瓣一片片地凋零，我心中空落落的，充满着失望与遗憾，我心中早已被昙花那美丽的`身影充满，再也没有别人的一席之地。

　　昙花将自己最美的一刻留在了世间，我们又何尝不能这样呢？我们要用美丽诠释生命，要将最美的自己留在世间，哪怕会有遗憾，但却绝不后悔!

　　昙花，是课堂。

　　生活中的课堂作文 篇5

　　小时候，我只知道有课桌才是课堂，读了小学后，我知道，除了桌椅，还要有老师和同学。如今，我明白了，生活中处处是课堂。

　　那天下午，我上完课后做公交车回家。在车上，人很挤，窗也没开，正是密不透风。但是，不一会儿，有很多人下车，我一看窗边有一个座位，连忙坐下。可是几站后，车在一家大酒店门口停了下来，下子涌上来好多人，车厢里又一次挤了好多。还有好多外国旅客，我实在太累了，不想站起来让座。但是猛然我听见后排母女俩的对话，内容是这样的：女儿问妈妈为什么要让座。妈妈说，外国游客来中国完，看到中国人民的热情与亲切一定很高兴，回国后一定会对外国朋友说中国人是怎样的好，中国的景色是怎样的美丽，那不是很好嘛!我听后脸“刷”的'一下红了，脸颊微微发热，连忙站了起来，拉了一位外国阿姨的衣角指了指位子，示意她坐下。那位阿姨坐了下来后连忙对我说：“Thank you。Thank you。“我也笑眯眯地对她说：“No thanks。“很快我到站了，我下车后，那位母亲的话一遍遍地回响……

　　从那以后，每次做公交车，我都会留意是否有国外游客、老人以及残疾人，我都会毫不犹豫地站起来把我的座位让出来。

　　生活中的课堂作文 篇6

　　我常常会想，不仅学校有课堂，生活也是一种课堂。有时，在生活中，也能学到许多学校学不到的知识。

　　小时候，我喜欢观察蚂蚁。一次，我发现几只蚂蚁正在搬一只死了的蜜蜂。我心里想：它们肯定搬不动这只蜜蜂，虽然说，蜜蜂也不大，但是对于这些小小的蚂蚁来说，这只蜜蜂也算庞然大物了。可没想到这几只小蚂蚁竟然合力，一只搬一个地方，硬把这只蜜蜂搬回了巢穴里。这事告诉了我：团结力量大，只要团结起来，无论什么困难都可以被克服。

　　长大后，爸爸教我打乒乓球，我丝毫没有动脑筋也不去判断，所以总是接不到球。我气馁了，可是爸爸仿佛看透了我的心思似的，说：“你不能拿着球拍乱打，而是要判断好球的落点后再去打。”我听了爸爸的话，试了一下，果然比以前好多了。在这次学乒乓球中我明白了：不管做什么事都应该先进行判断，不能想到什么就做什么。

　　生活教会了我们许多许多，生活让我们明白了各种各样的.道理，所以生活也是课堂。生活中，只要你细心观察，就会有所发现；只要你懂得沉思，吸取教训，就能成长为一个有智慧的人。

　　生活中的课堂作文 篇7

　　美丽神奇的大自然，充满书香的图书馆，广阔欢乐的操场，生机勃勃的农村……这些都是我们学习的大课堂。

　　上个星期，徐叔叔带我们去建阳参观了陆秀夫纪念馆。我走在景忠桥上，就感到了纪念馆的气派宏伟，古朴典雅。我们先参观了“景忠书院”，这里是陆秀夫儿时读书的地方。一盏桐油灯，一方砚台，使我们仿佛看到了当年陆秀夫灯下苦读的.身影。接着，我们来到碑林。石碑上刻着许多精美的碑文，大多是书法家和名人对陆秀夫精忠报国精神的赞美，体现了后人对陆秀夫的敬佩。

　　最后，我们瞻仰了“忠烈堂”。一进大门就看见了陆秀夫的铜像，他正襟危坐，目视前方，正气凛然。铜像旁还有一副对联，上联是：海上孤臣担心不泯，下联是：人间忠烈正气长存。东西两侧展厅，陈列着陆秀夫的生平与功绩。通过阅读，我了解到，1278年，元军大举南犯，陆秀夫帮助幼主抗元，不幸战败，在驱赶妻儿入海后，又背着小皇帝投海了。“海上升明月，崖山长青松。秀夫忠魂在，波涛千古勇。”陆秀夫，这位伟大的民族英雄浩气长存!

　　离开了陆秀夫纪念馆，我在心里暗暗地想，这也是课堂，使我学到了如何像陆秀夫一样怀报国之志，努力学习，为我们的国家做出我们应有的贡献。

　　生活中的课堂作文 篇8

　　在初中的一个暑假里，我们老师布置了一道非常特别的作业，给家人炒一次菜，回家我便开始动起手来开始学了。

　　我首先看冰箱里有什么菜，我定眼一看，红红的胡萝卜，新鲜的肉，大大的包菜还有又青又大的葱，我决定做一个胡萝卜炒肉葱丝。我把胡萝卜，肉和葱，各种材料都准备好了，再把胡萝卜洗好，然后拿出锋利的'刀把胡萝卜切成圆片的把肉和葱切成细细的细条。我先在锅里放上油，开火，等待油滚了，开始炒菜。我把肉和葱先放进锅里，把肉先炒熟，我用小勺把肉把肉放在钟里来回翻动，再把胡萝卜放进去，放一水继续炒，因为胡萝卜是硬生生的，所以要炒就久一些。几分钟后，再放味精等配料，再炒一会儿就可以上菜了，正好这时爸爸妈妈回来了，我的菜也差不多要上桌了。终于上桌了我把炒得香喷喷的菜递给他们吃，爸爸妈妈吃后笑嬉嬉地说:“还可以，挺好吃的。”我听后可高兴了。

　　从这次炒菜中，我学到了很多知识。

　　生活中的课堂作文 篇9

　　人生中都要经历许多的磨难，才学会坚强，人生中不可能没有困难，总要有困难等着我们去面对，去勇敢的克服，在哪跌倒了，就要再哪爬起来。有一位名人说：“生活就像一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”你感恩生活，他会给予你一片灿烂的阳光。

　　如果你怀有一颗感恩的心，你才会更懂得尊重他人，当我们在呼吸新鲜的空气时，我们要感谢清洁工，当我们生活在没有交通事故的城市里，我们要感谢警察，当我们没有疾病缠身时，我们要感谢医生。“羊有跪乳之恩”，何况我们呢?还要懂得乐于助人，只要你帮助过别人，下次你只要再遇到困难，别人就会帮助你。

　　我们要做一个懂得尊重别人、懂得感恩、懂的帮助他人、懂得珍惜现在的时光、懂得孝敬父母的人。

　　感谢你，我的老师，你教我学习新知识，感谢你，我的朋友，你让我不再孤单，感谢你，我的.亲人们，让我健康成长!

　　这就是我的生活感悟!希望大家都能做到，如果人人都能做到，这个世界就少一些争吵，少一些恶人。这个世界会变得更加美好。

　　生活中的课堂作文 篇10

　　昨天看到一个编辑老师发了个招助理的广告。之前有跟她投过稿，也是一稿过。稿费不是很高，但那是我第一次在不同的平台上的投稿体验，所以还是特别地感谢她。

　　后来因为不太写那类风格，也就没有再去投了。这回看到她招助理，我不由地有些兴趣，先不说薪酬高低，也想着是不是可以跟着学点东西。于是我很快就跟她联系了，即使这么久没有投过稿还是有点不太好意思，但隔着屏幕用文字交流似乎解决了这一份尴尬。很快，她就回复我一大段的文字，估计都是事先做好的话术，统一回的`。

　　我大致地看了下内容，这才了解到，所谓的助理有点像是跑业务，找客户之类的，并不是自己事先所想的文字类的或者是排版类的。不由地有点儿失落，但出于礼貌还是多了解了两句，同时也从她的这些操作技巧中明白了以前见过的类似的这些推广。虽然不是我所擅长的，也不是自己想象中的工作，但至少因为自己的主动了解还是学到了一点儿新知识。如果有机缘的话，也可以尝试看看，也并不强求就是了。

　　从这件事当中，我也明白了有时候看到有兴趣的事物也要胆大一点，行不行是一会事，但总比什么都不敢了解而只是畏手畏脚乱猜测的要好。

　　生活中的课堂作文 篇11

　　那是一个乌云密布的下午，雨点斜洒在小路上，心情是那么的沉重，让我不由得想到了早晨打篮球失败的事。

　　早晨，我们和四年级四班打了一场篮球比赛，虽然我们班的人都膘肥体壮，但是还是没有打败四班的瘦小子，打完球塞，我们都无力地摊倒在操场边。

　　晚上回到家中，我打开电视，看到了今天发布的新闻，四川大型森林遭遇火灾。消防员去灭火而不幸牺牲的事，我又想，他们怎么会牺牲呢，然后继续往下看，原来由于风向的`变动，火势越来越大，最终牺牲了，我被他们的精神所感动，于是我便开始了没日没夜的练习，即使汗水侵透衣服，我们也不在乎，就算碰到什么，流出了血，我们也只是将血擦干净，烈日炎炎下为了梦想挥洒汗水，狂风骤雨下，为梦想而努力拼搏，最后在第二次比赛中赢得了胜利。

　　这天晚上，天上的月光是那么的皎洁，我凝视着它，不知不觉间，我产生了一个想法：无论遇到什么挫折，困难，都要用勇气去面对，因为“阳光总在风雨后，梅韵香于雪霜中”。

　　生活中的课堂作文 篇12

　　生活就像风筝，奇好手中的线，就会飞得更高；生活就像旅行，用心领略，就会欣赏到无尽的美景；生活就像一首小曲，用心聆听，就会获得美的体验；生活就像一把钥匙，只要有勇气去探索，就会获得无限惊奇。

　　生活就如一张白纸，画笔就在我们自己手中，之上的结构需要自己来规划，颜色需要自己涂抹。无论是快乐还是苦涩，过程做值得我们珍惜。漫步生活的路，体验，回味，憧憬，感悟，快乐，这样的一个过程，是我们生命中的一串夺目的珍珠。

　　其实生活很简单，只需要我们在忙碌之余学会放松自己，让自己疲惫的心得到片刻的宁静。让我们因工作感到郁闷时，几个朋友坐在一起，品品茶，这何常不是一件快乐的`事；当我们学习累了，几个同学一起奔向操场，打打球，抑或散散步，这也未尝不是一种美好的生活。其实生活很简单，只需要在回忆中寻找生活的乐趣。回忆童年的往事，回忆童年的伙伴，甚至回忆一些现咱觉得很可笑的事。而在这回忆的过程中，我们总是会不经意的发出笑声，感叹童年的那份幼稚，纯真，欢快给我们的生活添加了一种乐趣。

　　什么是生活。生活不是虚空，它如厚重的大地一般真实而具体，因此，他在执着的时候执着，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。

　　生活中的课堂作文 篇13

　　“只有把握住生活中的机会，你才会成功。”这句话被我一直当作座右铭，可直到那天，我才在生活中深切地感悟到机会是多么重要。

　　那天，我与妈妈一起去市场买菜。

　　一进市场，只见各种商人的叫卖声此起彼伏：有的商人热情地与顾客谈话;有的商人一手数着钱，一手又将刚赚来的钱塞进鼓鼓的腰包;还有的商人用刀娴熟地切起了黄瓜(牛肉)，真是热闹非凡。

　　这时，一家烧烤店前摆放的笼子吸引了我的注意。那是一笼兔子，估计马上就要变成烤兔了，可它们却丝毫没有害怕的样子，有的兔子边慢吞吞吃草，边打量着周围的一切;有的'兔子干脆睡起了大觉。只有一只灰兔子在观察着笼顶的笼盖。

　　突然，一个面色黝黑的厨师走过来掀起笼盖，用沾满煤灰的手抓出了一直兔子，在他收手的一刹那，那只灰兔子卯足了劲，双腿用力一蹬，它就像一发(只)利箭冲向笼外，双腿一收缩便落在地上，它机警地左顾右盼，又跳向远方。

　　我看到这儿不禁感慨万千：只要把握机遇，即使面临死亡的兔子也能逢凶化吉重获自由，何况是人呢?我们只要把握机会，勤奋努力，就能走向成功。

　　生活中的感悟，只要你用心去体会，那便是无尽的哲理。

　　生活中的课堂作文 篇14

　　生活，像一棵精大的果树，只要你去当真察看、感悟总会为你结出成功的果名。生活，像一杯杯咖啡，只有你敢于寻求、摸索就能尝诞生活的味道！

　　在这缓长的岁月中，尔发明了诚信，诚信在生活中是一种必不可多的`精力，他让我们接上了很多实正的搭档。而且，有句话说得恶：己，以诚替标以信为地。假如谢世界上，你失了诚信，就即是失去了一笔价值连城呀！

　　只有一个人披肝沥胆地擅待别人，才会在这个社会上坐足。在曾经，东塞罗说过：“没有诚信，何去尊严？如果，不诚信，你的这些佳敌人就会离你而去。

　　海涅说功：“性命不可能从谣言中启没残暴 的鲜花。”每一集体皆干到空头支票驷马难追这样才干在社会上破脚。

　　诚信就是力气的象征，它显示着一个人的高度从沉跟心坎的保险感取尊严感。

　　诚信，是一个社会，是一个国度最基础的需要。如果一个人失去了诚信，又有什么意念呢？只要一个人有了诚信，不管他当初怎么样，当前必定会获得胜利的。

　　诚信是翻开成过之门的钥匙。失信，就等于失败。诚信就是守信于人，山盟海誓，言而有信，言言信果，信守不渝。

　　生活中的课堂作文 篇15

　　对于命运，我们期望太大，因此我们总是看见命运的不公平;对于生活，我们渴求太多，因此我们总是看见生活中的不和谐;对于自己，我们要求太高，因此我们总是看见自己的不完美。

　　常常，我们会给自己制定一个很高且不切实际的目标，但我们却永远无法达到，因此在失败之后郁郁寡欢;常常，我们会朝着错误的方向不停奔跑，最终却因为发现它与原来轨道越来越远而蹲下来放声大哭，最后开始自怨自艾。常常，我们总是有意无意的`被周遭琐事所牵制，只看到它不好的一面而忽略事物的美好，而开始怀疑生活。日复一日，我们就在烦躁中度过了本应该快乐的每一天。

　　谁说，不是因为苦恼太多，而是我们胸怀不够开阔;不是因为幸福太少，而是我们不懂得如何生活。

　　或许从我们一出生，就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聪颖的智慧、富裕的家庭都与我们无关。但是我们可曾想过，这种先天性本来就不属于我们的东西，我们根本就没必要去拥有。

　　人类活到今天，表面上已经可以承受苦难，即使面对突如其来的大地震，我们也完全可以能够不屈不挠，但是，我们能不能承受幸福呢?

　　生活中的课堂作文 篇16

　　培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵……”一瞬间，这一派壮丽的景象在我的心中弥漫。

　　我曾以为，成绩就是一切，有好成绩的人才会有值得欣赏的一面，可我错了，一些成绩平平的同学身上更有值得我们学习的耀眼的一面。

　　英语课上，吴老师让同桌交换批改默写，刚批完，我头往同桌那边一瞥，嘿，我全对了。正巧，这时，她问我她错了几个，我若无其实地说：“4个。”话刚出口，心中还想：看你难不难过，又错了这么多。没想到，她睁大眼睛，笑着问我：“真的吗？太好了！有进步，上次错了6个，而今天却只错了4个，又挣回了10分，太棒了！”

　　听了她的话，我愣了，陷入了沉思，这种乐观的精神太难得了，是啊，“真正的成功不在于永不失败，而在于每次都有进步”，学习生活不正是如此吗？“不求最还，只求更好”，“没有最好，只有更好”，能懂得这个道理真的很不易。

　　一瞬间，我重新认识了我的'同桌，看到了她耀眼的一面，其实，生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。让我们擦亮双眼，用心观察生活，体味生活的美吧！

　　永远活在人民心中。是啊，我们自己的人生也是如此，只要尽力了，就是最好的。

　　生活中的课堂作文 篇17

　　望一望天空、嗅一嗅花香、赏一赏树高······大自然赋予我们太多美好的遐想，给予我们太多深刻的道理，让我们阅读自然。

　　树低着头生长，告诉我们做人要谦虚；攀登高山告诉我们要知难而上；乌鸦反哺告诉我们人要懂得感恩；一年四季教会了我做任何事情都要遵循规律；滴水穿石告诉我坚持不懈终能成功！

　　“嘀嘀嘀……”下水道的管子长年滴水不断。五年了，谁也没有注意过，有一天我回家没带钥匙，便在缓台上玩，水滴落下的声音吸引了我，我顺声望去，看见水滴总是专心地凝成一点，十分专一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一个深深的小孔，水滴已经把如此坚硬的'石头穿透了，这需要多长久的功力呀！“只要功夫深铁杵磨成针”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透坚石，而雨水则不能，这就是自然给我的启示：目标专一、持之以恒，只要坚持不懈就一定能成功！

　　我要阅读自然，挖掘自然的宝藏，大自然是我们最好的导师。

　　生活中的课堂作文 篇18

　　暑假我和爸爸去野菏谷玩，在欣赏美丽的景色的同时，我们还看见了许多勤劳的小动物——蜜蜂。

　　蜜蜂十分勤劳，无论是刮风还是下雨，总能看见蜜蜂的身影。爸爸告诉我：“天刚蒙蒙亮，蜜蜂就进进出出，忙里忙外，甚至下雨时都出去采蜜，所以许多蜜蜂都是为了采蜜而死在回家的路上”。听到这，我脑海中不禁回想起了唐朝罗隐写的“蜂”。不论平地与见山，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”虽然蜜蜂为我们采花蜜，可我们有时却厌恶蜜蜂。

　　说起蜜蜂，我的生活中也有和蜜蜂相似的人，那就是清扫街道的清洁工。记得有一次我坐飞机从深圳回来，已经夜里一、两点钟了。我本以为街道上不会有车和行人了。可在回家的路上我发现，街道上还有很多的清洁工叔叔、阿姨。他们拿着大扫帚一下一下的扫着街道，没有人明白他们是什么时候开始工作的，甚至在我们生活的人群中，还有人厌恶清洁工，觉得这个工作很不起眼。可这些人有没有想过，如果没有这些勤劳的清洁工人，我们的街道就会变得肮脏不堪，我们的生活会变的'缺姿少彩。

　　我们有这么好的生活环境是和清洁工人的辛勤劳动分不开的。所以我要求自我，以后也要做一个对工作兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳的人。

　　生活中的课堂作文 篇19

　　记得那个夏天，我还在东阳上幼儿园。那是在快步入秋天的时候发生的事情。

　　那天早上，妈妈把我送到幼儿园后就走了。我自己坐在座位上有无聊又孤单。因为那时只有两个人，一个是我，一个是老师。

　　到了中午，我们玩耍过后回到教室。老师就叫大家都拿出自己的小扇子来扇扇风。我这才记起自己今天早上忘记带扇子的事情，要不是老师提醒，我早就把这件事情抛到九霄云外去了。

　　这下好了，我的脸不由的红了起来。我向旁边的人借，他们都不肯，想想也是：每个人只有一把扇子，他们自己也要扇，怎么会多出一把扇子来呢？我恼羞成怒，以迅雷不及掩耳之势，三下并作两下就把扇子抢了过来。我刚抢过来，那人便号啕大哭起来。

　　我心想：这下惨了，这下惨了，一定会被老师骂死的。

　　果然不出我所料，老师把我叫到了办公室。老师语重心长地对我说：“清瑶，你在老师的眼中一直是个好学生，你怎么能去抢别人的扇子呢？对不对？你没有就要来跟老师说，老师会给你。还有，以后拿别人东西前，一定要跟别人说，知道了吗？”我用力的点了点头。老师的脸上露出了欣慰的笑容。

　　一直到现在，老师曾对我说过的话还深深的.印在我的心里，老师的话让我一生受用。

　　生活中的课堂作文 篇20

　　在生活中，一件小小的事都有一个启示。有一句启示，我亲身体验过。

　　有一天上午的数学课，数学老师让我们做一张报纸，我一看：哈哈，这么简单，我一会儿就能做完。但是我在做报纸的期间，写几道题就玩一会儿，写几道题就玩一会儿。我终于在下课之前写完啦。快要下课时，数学老师让各组的小组长收了报纸。

　　到了下午，数学老师批完报纸，就发下来了，我一看我的成绩，啊，才76分。我后边刘叶的'分数是75分。唉，我早知道结果是这样就认认真真的做这张报纸了，我看了错的题，有一些我会做，做错了。有一些是真的不会。我改了我会的题，拿着不会的题问了问其她人，接着，我把不会的题也做完了。然后，又写了这张报纸的其它版面。这会我是把这张报纸彻彻底底地做完了。我又做了其它报纸的其它版面。

　　唉！这件事让我理解了一句启示：“虚心万事能成，自满十事九空。”大致的意思是：做事虚心就能做出这件事，相反，做事自满，比如要做十件事，九件事就做不好。

　　我再也不要在犯这种错误了。

　　生活中的课堂作文 篇21

　　启示，就是经过别人的指点和开导，从而得出理论。许多的事物，都可以引起我们的深思，只要细心观察，认真思考，用心体会，就能从中获得很多的.启示。

　　大部分的人吃饭都有一个毛病，总是在吃完饭时剩下一点，或者压根就没动过筷子似的。这个毛病我也经常会犯。每次吃饭，当我吃了还剩下一些的时候，总会跟妈妈说“饱了”、“吃不下了”、“太多了”、“我不吃了”之类的话。妈妈回我的也总是那句：“就只剩下这么一点点！还吃不下啊！别和我贫了，赶紧一两口把它吃完，吃完了不就好了！”我听了这句话，还是十分不愿意地把那么点饭给吃完。

　　爸爸一见这个情景，于是便开口说道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。啊！每一粒米都是农民伯伯顶着烈日，在稻田上劳作的结晶。他们这么辛苦，只是为了大家能吃上香喷喷的白米饭，难道你不珍惜他们的劳动成果吗？”

　　听完，我羞愧地低下了头，把碗里剩下的饭给吃完了。

　　每一粒粮食都是来之不易的，我们一定要珍惜粮食，绝不浪费！

　　生活中的课堂作文 篇22

　　从小妈妈就对我说，都东西是一件非常丢人的事，不要不劳而获，这样是最说明你没有教养的。

　　今天妈妈像往常一样，带我去超市，买点生活用品。

　　我到了那里，跟着妈妈，妈妈找到了一个推车，妈妈让我来推推车，我也很荣幸。我一直跟着妈妈，就像一个“跟屁虫”似的。这里的东西那么多，妈妈看的都忙不过来了，眼花缭乱的。我觉得自己太无聊了，光等着妈妈，觉得太没有意思了。

　　于是，我就在四处看了看，让我很好奇，这里的东西都是什么？我走着走着，眼前一下子有了强烈的`“光”。哇！好多的棒棒糖。我好想吃啊！

　　这时，我又想起了妈妈的话，林林，吃多糖会蛀牙，你以后要少吃糖。于是，我不再想了，不管对不对。于是，我随便拿起一个棒棒糖，没有人看见，我心里还很得意。

　　妈妈不知道我跑哪里了，正在急切的寻找，一看，我拿了糖。妈妈着急地说，“林林，把糖放回去。要听话，记住妈妈给你说的。听见没。”妈妈气得火冒三丈。我看着火冒三丈的妈妈，不知道怎么解释，我知道不听妈妈的话的后果。所以，我乖乖听话，把糖放了回去。当时，我也依依不舍。其实，我的心里清楚地知道，偷东西是不对的。

　　生活中的课堂作文 篇23

　　生活中的学问就像满天的星星，但是它也需要你去领悟其中的道理。今天就让我给你讲一讲吧。

　　在一个星期天的下午，我写完作业，这时我看见妈妈正在一旁打扫卫生，我想妈妈平时总是一个人扫地拖地，不如我帮妈妈打扫打扫吧。

　　我来到茶几旁，看到了茶几上的烟灰缸里有一些烟灰，几个烟头和一些没有喝完的茶叶水，我想，老爸啊老爸，你可真是懒啊，连没有喝完的茶水都懒得去卫生间倒掉。我端起这些东西准备去倒掉，可是转念一想，不如把这没有喝完的茶水用来浇花，这样不是不就所说的二次利用嘛。说干就干，我立刻把带有烟灰，烟头的'茶叶水倒入一个爬满蚂蚁、蜗牛等许多昆虫的花草上。

　　第二天我去阳台上给我们家种的花花草草浇水，一到阳台上，我立刻惊呆了，想知道为什么吗？因为我家那盆爬满虫子的草地上竟然一只虫子也没有，我想是它们在草地上住烦了，还是找到了新家，还是其他原因。我立即查阅书本，终于我在一本叫《昆虫大全》的书上找到了答案，原来用有烟灰的水浇花，就可以赶走虫子。

　　生活中处处充满了启示，只要细心观察，就一定会发现许许多多有趣而丰富知识的启示。

　　生活中的课堂作文 篇24

　　“长大了，就要独立”，这不是一句人尽皆知的名人格言，而是我母亲对我的要求。

　　记得有一个学期，我的成绩直线下降，我的心情一下子变得很糟糕，总觉得自己就像从万人瞩目的玫瑰沦落为一株角落的野菊。母亲却只是抛下了这句话——“长大了，就要独立，就要学会靠自己去争。”我听了母亲的话，愣在了那儿。许久，才悟出其中的.含义。

　　我开始努力把成绩赶上去！我夜夜逼迫自己做一些习题，用自己的毅力把睡意驱赶。

　　终于，我的成绩一点一点地赶上去了，“世上无难事，只怕有心人”，我的成绩在没有父母帮助的情况下再次冲向了第一名。那一天，我乐得合不拢嘴。

　　我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。我为此感谢母亲。

　　山儿依依，水儿青青，我此时的心儿是暖烘烘的。是的！生活中，用来激励自己的不一定是豪言壮语，也许，一句平凡的话更能启发一个人。

　　“长大了，就要独立”，这句话深深地启发了我：人的一生中都有成长的阶段，在这个阶段里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而这种力量，正是每个人步入社会应有的力量——独立。

　　生活中的课堂作文 篇25

　　那年，我还未满十岁。有一天，妈妈叫我陪她去山上挖笋。

　　不一会儿，我们就到了山上。妈妈拿着锄头开始在一个有裂缝的土上挖了起来，我在一旁观看着。

　　几分钟过去了，一个穿着黄色外衣的笋儿出土了。我赶紧从妈妈手里拿来，摸上去，感觉有点滑。我想了一会儿，问道：“妈妈，您怎么知道这儿有笋呢？”我百思不得其解。妈妈说：“每个笋儿快出土时，地面上都有裂缝的，这有什么奇怪的？”

　　不久，我又陪同妈妈一起上山。那时候，笋已经出土了。我在竹林里转悠着。这时，我看到了一棵被石头压着的笋。它弯弯曲曲地从石头下挤了出来。我想，它原来可能是长在石头下面的，要出土时被它挡道了，于是才弯曲地从石头旁边钻出来的吧。它那坚强不屈的精神令我敬佩！

　　在后来的日子，我又见到了许多令我钦佩的植物。比如：一粒瓜子落在墙角，几天后，居然发芽了。它在没有阳光，没在水份的地方，靠着坚强的`毅力活着，尽管它只活了几天。蒲公英的种子被风吹到了荒芜人烟的地方成长了……

　　通过这些事，我明白了：只有靠坚强不屈的毅力，经得起考验的人才能获得成功。

　　生活中的课堂作文 篇26

　　生活中处处有启示。

　　有一次，我在地上看到了一块砖，脑子里便冒出了一个问号：砖是怎样做成的呢？回到家，我立刻打开电脑，刨起了根究起了底：原先砖是由泥土做成的。泥土变成砖要经历六个阶段：先挑选适宜做砖的泥土，再把它们放在模子里塑形，取掉模子后，还要把成形的泥砖放到太阳底下晾晒，晒好后再放到炉子里烧制，最后再次晾晒，才得到一块结实的砖。弄清砖的制作过程后，我不禁感慨万分：这么一块普普通通的砖头，竟然也要这么多道工序，经历这么多的.考验。

　　仔细想一想，在砖给我们的生活带来方便的同时，不是也给了我们一些人生的启示吗？无形的泥土因为模子的规范，才变成了有形的泥砖。泥砖虽然有形了，但它还是脆弱的，不堪重负的。于是它又走进了熊熊大火的炉子里来锤炼自我。经历了烈火的考验，它最终成为一块身负重压也丝毫不动摇的砖。其实，我们每个人的成长过程，就好比泥土成砖的过程，也是要经过各种各样的考验和磨砺的。我们只有像砖头一样，在模子中改变自我，在烈火中锤炼自我，我们才有可能成为生活中的强者。

　　生活中的课堂作文 篇27

　　在生活中，我们最需要的品格就是坚强，毅力。拥有坚强的品格就能跨过困难，越过荆刺。给充满坎坷的人生留下光辉和荣耀，让成功永远陪伴在我们身边。

　　一个小女孩，家离学校很远，要走几里路。一天，在去学校的路上，小女孩脚一滑，不细心跌进了一个四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒过来后，觉得仅有靠自我爬出去，才能生存下来。于是她就日夜不停的攀爬，饿了，咬根小树枝鼓劲，渴了，吮吸树叶上的'露水。用小树枝当工具一步一步往上爬，爬上去摔下来，又爬。不怕失败，不怕困难，经过七天七夜的挣扎和努力，最终爬了上来，回到了家，让家人十分惊喜。

　　这个小女孩不是靠坚强的毅力成功脱险的吗？这种品格是平时练就的，而不是临时发挥的。一个娇里娇气，好吃懒做的孩子在这种万分危险的情景下，不活活俄才怪呢。所以此刻我们真是太幸福了，一个个都是“小公主”“小皇帝”，一点都坚强的品格也没有，遇到困难，如何能跨过去呢？遇到荆刺，又如何能越过去呢？

　　生活中的课堂作文 篇28

　　“抗日英雄们，起床啦——”耳边，突然传来老妈的集结号。

　　抗日英雄？老妈的这个称呼可真有意思，于是我眯着眼睛，懒懒地问：“早餐吃什么？”

　　“炸弹轰炸，小日本稀巴烂！”老妈神秘地说着。

　　“啥？炸弹轰炸？”我一下子清醒了，一个转身起了床，小跑着来到了餐桌跟前。咦，餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀！

　　我一脸疑惑地看着妈妈。妈妈笑着解释：“榨菜和跑蛋装在一个盘子里，简称炸（榨）蛋；红色的小腐乳四四方方的，好似日本的`国旗……”

　　“哦，我明白了，稀巴烂是稀饭的代名词。”

　　“待会儿，我们要把它们全部吃掉，就成了抗日英雄。对吧？”不知什么时候，爸爸站在了我的身后，笑着打趣道。

　　吃着吃着，夹着的腐乳不小心掉进了跑蛋的盘子里，我忙不迭地大喊：“哎呀！鬼子进雷区了！”妈妈呵呵地笑着，直夸我满脑子的幽默细胞。

　　原来，幽默是可以传递的。这简简单单的早餐因为有了幽默的点缀，竟可以变得如此与众不同。生活中，做一个幽默的人，用幽默去感染身边的每一个人，可以让快乐翻倍。

　　生活中的课堂作文 篇29

　　一个小女孩，家离学校很远，要走几里路。一天，在去学校的路上，小女孩脚一滑，不小心跌进了一个四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒过来后，觉得只有靠自己爬出去，才能生存下来。于是她就日夜不停的攀爬，饿了，咬根小树枝鼓劲，渴了，吮吸树叶上的露水。用小树枝当工具一步一步往上爬，爬上去摔下来，又爬。不怕失败，不怕困难，经过七天七夜的挣扎和努力，终于爬了上来，回到了家，让家人十分惊喜。

　　这个小女孩不是靠坚强的毅力成功脱险的吗？这种品格是平时练就的'，而不是临时发挥的。一个娇里娇气，好吃懒做的孩子在这种万分危险的情况下，不活活俄才怪呢。所以现在我们真是太幸福了，一个个都是“小公主”“小皇帝”，一点都坚强的品格也没有，遇到困难，如何能跨过去呢？遇到荆刺，又如何能越过去呢？

　　开业那天，小猴去买了烟花并放起了鞭炮？其实，哪有这么大的变化啊。各种各样。我正迷惑不解，王瑞说：“这台电脑叫做房屋变幻器！"奶奶听了，笑了好久。原来我们看到的只是那只笨鸟休息时的样子。

　　生活中的课堂作文 篇30

　　生活中，有许许多多细小而不易被发现的启示，像人们口中的欲要究竟，处处细心。所以我们也留心寻找生活给我们的启示。

　　在我放假的时候，在天街看到一群大哥哥大姐姐在很溜的玩滑板，他们玩的样子十分的`酷，所以我也很想要妈妈买一个，妈妈说可以买不过要有要求，在这一星期里我每天做作业小心翼翼，上课小心翼翼专心听课，就怕被点名。终于我坚持了一星期，所以我也要求妈妈给我买一个小异点地滑板，在我苦苦的要求下，妈妈也兑现承诺给我买了，所以说生活中没有白吃的午餐，任何事都是有付出才有收获，这就是生活中的启示，我日盼夜盼的滑板到货了，我迫不及待的拿起来玩，刚开始好难，每次上次“砰”一声倒地上了，我还是安然无恙的站起来继续，我一次次摔倒在地一次次爬起来、我想放弃了很疼，心里有种声音告诉我不能放弃，如果成功离我只有一步，还放弃吗。我想我不能放弃，不能半途而废。之后，我又打起精神在妈妈的扶手下成功的站住了。

　　在生活中的启示告诉我们坚持才能胜利。

　　生活中的课堂作文 篇31

　　生活，宛如一部情节曲折的电视剧，一个个精彩小镜头，便组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱着那一个个的小镜头，它使我受到教育，受到启示。现在，每一次当我遇到我的老朋友——挫折时，便会想起生活中那一个个令人难忘的小镜头。

　　记着有一次，我和爸爸妈妈去邯郸赵苑玩耍。不知不觉，我们便走到攀岩挑战区，只听爸爸说：“炎炎，敢不敢玩呀？！”我听到爸爸语气中带着一丝嘲笑，毫不犹豫当机立断地大喊一声：“敢！”

　　票买好了，系上安全绳之后便可以爬了，由于这是我第一次挑战攀岩，所以动作显得有些笨拙，过了一会儿，我按照工作人员的`指示去做，速度果然成倍提升。可偏偏就在我离顶还有几步之遥的时候，我实在没力气了，汗水浸透了我的衣服，我的手脚也累得发软。下面是平稳的陆地，上面是看起来摇摇欲坠的顶峰，我该怎么办呢？突然，妈妈对我喊起了加油，爸爸也跟着喊了起来。我一咬牙，一股气爬到了顶峰，敲响了代表着胜利的大钟。

　　从这件事中，我获得了启示：当成功就在眼前时或在离成功只有一步之遥是，你可能会选择放弃，但只要你再努力一下、坚持一下，成功就会与你相拥。

　　生活中的课堂作文 篇32

　　爸爸的一个朋友结婚，他邀请我们全家参加他们的婚礼。因为是相处多年的老朋友，爸爸就接受了他的.邀请。

　　婚礼那天，我们一家人早早地来到了现场。只见到处挂着彩带，漂亮极了。来这里的人可真多，有的在聊天，有的在打牌，有的在吃点心，热闹得很！我就和弟弟在这里玩了起来，正当我和弟弟玩得开心的时候，妈妈交给我们一个任务――吹气球。正好闲着没什么事，我就爽快地答应了。

　　我一边吹一边想：我得使劲地吹，吹出一个大大的气球来，让弟弟羡慕一下。于是，我就使劲地吹。我一个气球还没吹好，弟弟就已经吹好三个气球了。当我把气球吹得和我脑袋一般大时，我觉得还不够好，就继续吹着。突然耳边传来呯”的一声，气球爆了。

　　从这件事中，我得到了启示：有的人像吹气球一样，一味地追求完美，最后的结局就像气球一样爆了，结果什么也没有得到；有的人像吹气球一样，吹到觉得合适的时候，就停了下来，结果拥有了一个完美的气球。其实，生活不就是这个样子的吗？

　　生活中的课堂作文 篇33

　　今天阳光明媚，我吃完早饭就出去玩了，我走在公园的小路上，看着那一颗颗挺拔笔直的树就像一位位保镖似的伫立在道路两旁，保护着这个美丽而又宁静的公园。不让那些没有道德心的人破坏它。

　　我欣赏完这一桩美景，当我要离开去看其它地方时，突然间看到了一个美丽的景象。我小心翼翼地走上前去，以防踩到那些充满生机的小花和小草。

　　我走近一看，大叫了一声"哇"，我看到了两棵巨大的绿树，在两颗大树的中间还有一颗小树，那棵小树在两棵大树的呵护下成长，太阳每天都将对于植物来说充满营养的阳光照射在小树那已经变得有些粗壮的树干上。下雨时，雨水不断的.滋润着它的根，让它每天都能够成长。我相信，这棵小树一定会和其他其它的小树一起成为参天大树，一同保护这个美丽的公园。

　　这时我也想起，我也是在爸爸妈妈的呵护下成长，如果没有爸爸妈妈就没有以后健康的我们。

　　经过这次的经历，我明白了一个道理，爸爸妈妈在我们小的时候尽心尽力的关心、照顾我们。长大以后我们也要照顾好爸爸妈妈。成为一个对国家有贡献的人。

　　生活中的课堂作文 篇34

　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。一份劳动一份金钱，要想有收获，背后必须付出代价。上几天，我经历了一次打工。

　　在天宫城堡浩瀚的儿童职业里，我的眼睛转来转去，不知道去哪个职业里工作好。终于，我踏着沉重的步伐，走进了中国邮政，准备当一名邮递员。

　　开始送信了，我掏出几封信，在人山人海的.人群中钻来钻去，找到了收件的公司。其他的信都送完了，唯独这封寄给建设公司的信。可我怎么也找不到，居然把双鹿公司误认成了建设公司。连忙走进去向人家道歉。在经过几番挫折后，我终于把信全部送完了。辅导员老师也给了我工资，并表扬我说我已经成为一名正式的小邮递员了，有礼貌，有责任感。我听了，心里比吃了蜜还要甜。

　　经过这件小小的打工记中，我悟出了一个道理：要想成功，就必须付出代价。就像爸爸妈妈每天辛苦地工作，并还要把我培养成人，还要处理工作和生活上的繁琐事。而现在的我，最重要的是好好学习，以优异的成绩来报答父母，让他们为我而感到骄傲！

　　生活中的课堂作文 篇35

　　在生活中一些微不足道的小事，可以发现生活中的道理，比如蚂蚁搬家，告诉了我们做什么事情要团结一心；小青蛙跳出厌倦的小水沟，告诉我们那些死守习惯，不愿脱离惯有轨迹的人永远不会有所突破，做自己的主人；小牛为自己做主，告诉我们如果习惯被你奴役惯了，你就成了习惯的主人。

　　我记得一次六一儿童节，我们班级跳了一个舞蹈名字叫做“童年的铃铛”。在跟老师学习跳舞的时候，因为我们男生没有练过舞蹈，所以身体僵硬。在学习时我们男生愁容满面，垂头丧气，闷闷不乐。而女生那边眉开眼笑，得意洋洋。我们男生的`心里犹如淌着血的伤口被狠狠地抹上了一把盐一样。我们男生下定决心，一定要努力。于是我们开始跳起舞来，一遍不行，再来一遍，不行再来，我们男生的成绩飞速提高。经过多次排练，最后演出时得到了大家的认可，成为全校优秀表演的节目。

　　这件事让我知道了台上一分钟，台下十年功的意义，也让我明白了一个道理，我们每一个人都要团结在一起，团结就是胜利。

　　生活中的课堂作文 篇36

　　回忆起几年前：一次，妈妈和爸爸都出去了，因为无聊，所以，跟妹妹搭起了积木。当我和妹妹费尽心血地搭到了第16层时，只听“啪啦”的一声，我们搭的16层积木倒塌了。我们又搭了一次，结果，没什么两样，只搭到了第18层，又倒塌了。我和妹妹看似很失望的样子，可是，“失败是成功之母”嘛！我灵机一动，想到了一个好的办法，之后，我就以搭到30层为目标。

　　我和妹妹的“重新积木搭计划”又开始了，其实我的办法就是：每搭完一个积木就要把它们对其，再加上妹妹扶着，效果一定比之前好100倍，我们边搭边数着：“一、二、三、四……终于，我们搭到了第二十五层，虽然没有搭到第30层，但我并不失望。因为，总比之前好吧！可是我万万没有想到，我竟然通过这次的搭积木“事件”懂得了一个大道理！

　　我懂得的道理：在生活中只要刻苦坚持，不断去做，有决心，不放弃，没有什么事是我们做不到的'。假如达到理想的目标，但进步了一点点，那也是进步啊！就像是我和妹妹搭积木的这件事啊！

　　生活中的课堂作文 篇37

　　一个双休日的上午，我家突然接到一个通知：“今天上午9点——晚上7点，全湖塘线停水。”全家来不及洗脸刷牙，匆忙拿水桶、脸盆储水。大大小小的容器都用上了，全家才安定下来。爸爸长舒一口气，开始刷牙。妈妈拿出铁锅开始做早饭。我呢，慢悠悠地，开始挤牙膏。

　　九点一到，停水了!真正停水了。这就意味着整整一天，我们只能用储备的水淘米、洗菜。午饭、晚饭都得如此。

　　我洗了一个苹果，用了差不多一碗水。当我正要倒掉时，妈妈连忙阻止我：“把水倒桶里，一会儿可以冲马桶。”天哪天哪，这么少的水也要利用起来!这就叫“废物利用”?我点点头照办。想想平时，那用水真叫一个爽!早上，我洗脸用满满一盆水!用完随即毫不犹豫地倒掉。妈妈让我洗菜，我开着水龙头哗哗地冲，不是说要用“流水”洗才干净吗?今天今天啊，我可辛苦了!

　　一天就这样紧巴巴地过去了，晚上7点，水终于来了。望着水哗哗地从水龙头里流出，我的心中顿生感慨。水与我们的生活息息相关，渗透了生活的每一个细节。没有了水，我们的生活秩序不就全打乱了吗?

　　我关闭水龙头，拧得紧紧的'，我不能让任何一点多余的水溜走。用一点儿水洗漱完毕，我把那一点点的水倒进了桶里，留作他用。

　　生活中的课堂作文 篇38

　　最近，我们要举行跳绳比赛，每个班都争分夺秒地来练习，我们班也不例外。

　　一天，下了课，同学们就在操场上跳集体绳，我们都很高兴。可是，跳着跳着，摇绳的同学因为手滑，不小心让跳绳飞了出去，跳绳正好抽到刚要跳的同学，只见那个同学捂着被抽的地方，表情看起来很痛苦，摇绳的同学知道自己不小心抽到别人了，就赶紧过去道歉。我想：这下完了，他们肯定会吵起来，这样，我们就不能练习了。没想到，那位受伤的同学却满不在乎的说：“没关系，反正你又不是故意的'。”听了他的话，我很惊讶。事后，我不解地问那位同学：“你为什么被抽了，还不生气呢？”那位同学说：“不论是谁，都会犯错误，再说了，他又不是故意的，我们应该宽容。”听了他的话，我想起了自己，平时，别人不小心碰了我一下，我就不依不饶，非要再打他一下，我觉得自己太小心眼了，我们应该有一颗宽容的心。

　　通过这件事，我明白一个道理，每个人，都会犯错误，别人犯了错，我们应该先了解他为什么犯这个错，用宽容之心包容每一个人。

　　生活中的课堂作文 篇39

　　我在生活中得到了许多启示，其中有一件事让我至今难忘。

　　有一天，我们家存了许多塑料瓶，我对妈妈说：“妈妈，我们存了这么多塑料瓶，把他们买了吧。”

　　妈妈说：“好吧，今天中午就买。”

　　中午，收破烂的来了，妈妈把他叫上来，让他查一查。他查

　　了一会儿，在一本破书里发现了三块钱，对我妈妈说：“这里有三块钱，给你。”那是我妈妈根本就没看这里，听见他说了，说：“你工作辛苦，挣钱不容易，再说我们也不知道这里有三块钱，这就给你吧。”

　　他说：“不，我从来不贪要钱，该是谁的就是谁的。”一边说一边把钱给我妈妈，然后把卖破烂的钱也给了我妈妈。然后自己拿着破烂下去了。

　　我站在屋里想：这个收破烂的可真是个好人，那是我妈妈也没看见，他可以自己拿走那三块钱，可是他没有，他把钱还给了妈妈，他家里那么穷，可是他却不贪占别人的便宜。

　　我想我们做人就应该向那位老人那样，不贪要别人的'钱。要自己踏踏实实的挣钱。

　　这件事会给我留下永久的回忆和终生的启示。

　　生活中的课堂作文 篇40

　　今天，我的爸爸妈妈都不在家，去看房子了，家里只剩下我和我的弟弟了。

　　那时，我在看我很喜欢的.书《哈利·波特》，弟弟在玩他自己的玩具，玩得不亦乐乎。过了不久，便到了十二点。突然，弟弟大喊了一声：“哥哥！”我饿了，我要吃饭。”我答道：“再等一会儿，妈妈就回来了，再等一会儿。”又过了十几分钟，妈妈他们仍不回来。看来我不得不亲自下厨了。我自言自语道。

　　我依依不舍地放下手中的《哈利·波特》，来到厨房，开始做饭。我最熟练的就是番茄炒鸡蛋了，我从冰箱里拿出了一个生鸡蛋，迅速将它剥开放进碗里，我只想快点儿做完去安安心心的看我的《哈利·波特》。我拿着打蛋的工具，使劲地打着蛋，哦，不好，我一不小心用太大力了，打得碗都从桌子上滑了下来。我赶紧用手接住了瓷碗，但蛋液都洒了一地。我去厕所拿了拖把，把蛋液清理好，又重新从冰箱里拿出了另一个鸡蛋，重新打蛋，过了半小时，我终于把饭菜做好了，爸爸妈妈也回来了。

　　从这一件事里，我懂得了无论做什么事，都要一心一意，不能一心两用，不然什么事都做不好。

　　生活中的课堂作文 篇41

　　“失败是成功之母”，这句名言就像一盏明灯，照亮了我前方的道路；它就像一阵风，帮我驱赶前方的迷雾；它就像一位智慧的老者，帮助我奋勇前行。

　　街道田径比赛那天，参赛的人很多，我还从来没见过这种大场面呢！一场激烈的“战斗”过后，我竟名落孙山！回到家，我很失望地把比赛结果告诉了父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母，你应该找出失败原因。”听了这一席意味深长的话，我深受启发。

　　经过这件事情，我体会到了：生活中，我们会遇到这样那样的.挫折与困难。我们应该勇敢地面对它，不可刻意躲避它。这正如一句名言说的那样：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑之所以锋利，是因为它经历过反复锤炼；梅花之所以清香，是因为它经历过严冬的考验。

　　的确，不经历风雨，怎能见彩虹？困难与挫折在我们的生命中时常出现，它们就像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。在这个世界上，想要成功就难免会经历一些挫折。当然，最重要的是要有一颗勇于克服困难的心。

　　正是因为人生路上经历的那些困难，它们虽然让你难受、困惑，却也让你收获和成长。只要我们坦然的面对一切，成功就会离你越来越近！

　　生活中的课堂作文 篇42

　　“这太不公平了，我们组吃完饭就到阳台刻苦练习，怎么可能才19票呢？”踪昊泽紧皱眉头气愤地说。

　　这时，花浩博坚定地站起来，一本正经地说：“王老师，我知道。刘雅元在比赛前跑到我面前悄悄地对我说，千万别给踪昊泽那一组投票。”我心想：我要做个公平公正的人，一定不能像刘雅元那样。王老师转头看了看投票结果，微笑着说：“同学们，你们对这次比赛结果有什么想法呢？请举手说一说。”我们陷入了沉思，教室里鸦雀无声，静得连同学们的呼吸声和心跳声都能听得见。我打破了教室的'宁静，诚实地说：“我觉得我们这组赢得不光荣，赢得不开心。我们的欣赏能力太差了，踪昊泽组只有一句没有发挥好，其余的部分他们读得铿锵有力，绘声绘色，比我们组读得不知好了多少倍。对不起，我不应该相信刘雅元，我要有主见，要公平对待每一件事情。一分耕耘一分收获，天下没有免费的午餐。”我的话音刚落，同学们对我竖起了大拇指，鼓起了雷鸣般的掌声。李牧桃清了清嗓子，大声说：“拿破仑说得好，公正不仅是一种美德，而且是一种力量。”

　　“小小投票，折射道理，公平公正，我属最棒！”我开心地唱道，深刻道理永远铭记在我心间。

　　生活中的课堂作文 篇43

　　在我们的生活中，时时刻刻都可以学习，生活也是我们最好的老师。比如：小草的生长告诉我们要坚强；飞蛾扑火让我们明白梦想的可贵；我最珍爱的`足球，也告诉我要持之以恒，要坚持不懈……

　　去年10月份县中小学足球赛决赛，下午2点，我们球队穿着整齐的比赛服，来到决赛场地准备迎战。“今天是决赛，我们一起加油！”葛教练说。“对，加油！”我们异口同声地说到。我带着队友进入场地，一起做热身运动，大概在3点左右，开始了比赛，紧张又激烈。双方的球技不分上下，可是都没有一方进球，渐渐地，场外的观众越来越多，很快，上半场结束了，比分0:0。中场休息5分钟，又上场了，开场不到1分钟，对方便进了一个球，我们不甘落后，中场开球后，一直压在对方那边，终于也进了一球，比分1:1，就这样比赛时间到了，场上比分依然是1:1，最后以点球大战来一决胜负。开始了，第一球是我，我非常的紧张，但我也是顶住压力，成功拿下一分，双方依次进行着点球决战，最终还是输了一球，败于对手。

　　虽然输了，但是我们并不灰心。教练教过我们做事要学会坚持，不放弃，曙光终会来临！

　　生活中的课堂作文 篇44

　　有一天，我发现了一个蚂蚁洞，看起来像刚挖好，我想探究蚂蚁们是怎么搬走食物的，于是，我决定做个实验来探索探索。

　　我拿起一块面包，撕了一小块面包渣，放在离蚂蚁洞大约5厘米的地方。不一会儿，一只蚂蚁的“哨兵”发现了这份食物，马上走过来嗅了嗅，然后只见它掉头就走了。又过了一会儿，我惊讶的看到蚂蚁的“大部队”整整齐齐地走过来。只是，它们沿着那只“哨兵”走过的路径，不偏不倚，从不超过那只“哨兵”走的路。这是为什么呢？我带着这个疑问，回到房间，开始上网寻找答案。

　　经过我的不断搜索，我心中的疑问终于得到了解答。原来，蚂蚁可以边走边从肛门排出一种分泌物，别的蚂蚁闻到这种味道时，就会顺着这种味道走，一直走到没有气味为止，同时它们也是边爬边分泌物，所以，即使不同的味道交错在一起，蚂蚁们也能找到回家的路，这就是它们为什么一直走那条路的原因了。那一刻我为大自然的神奇而惊叹。

　　大自然有很多奥秘，只要我们怀着寻找奥秘的心，一定会找出更多的'奥秘。我通过了细心的观察，认真细致的寻找答案，解答了心中的疑问，你也可以通过这种方式获得意想不到的收获哦。

　　生活中的课堂作文 篇45

　　我喜欢的学科是科学，所以，我经常在家里做一些小实验。

　　有一次，我用量筒把许多洗头液、洗衣液等混合到一起。我发现，量筒里就像开满了花丛一样，五颜六色，非常艳丽。

　　第二天，我去看量筒的时候，惊奇地发现，许多颜色已经换了位置，大有对比色的味道。

　　第三天，我又去看那瓶试剂，(.)结果，所有的颜色又移动了，只不过有少许颜色混合在其他颜色里了。

　　直到第四天，色块才不移动。

　　第五天，更妙的事情发生了：所有的颜色都变成了白色，并且，试剂居然凝固了！

　　我开始查阅书籍。一直找到《科学实验室王》我才知道，色块移动是因为密度的缘故。因为所有的物质都是拥有不同的密度，所以会有上浮和下沉。

　　那又为什么会凝固和变色呢？经过考证，凝固是因为这些液体与水一样，会蒸发，当所有的.液体中的水分都干了以后，添加的物质就堵在瓶口，所以会凝固。而变色则是有一个液体粘力超强，所以会这样。

　　啊！有时想知道一个原因，就得用心钻研！

　　生活中的课堂作文 篇46

　　有这样一本书，书中没有一个字，却处处是学问，书上没有注明作者的名字，但每个人都是书的作者，这本书就是生活。

　　生活中有很多让人印象深刻的事，可是，那一件事让我至今难忘。有一天，我帮妈妈洗头发。不经意间，我发现妈妈那头乌黑的.头发上添了几根白发，心中一酸，差点哭了出来。我趁妈妈没注意，连忙用旁边的黑发遮住白发，没想到还是被妈妈发现了。妈妈说：“我老了，女儿长大了，懂事了。”不知为什么，听到妈妈说她老了的时候，眼泪像洪水一般涌了出来。我安慰她说：“妈妈，你没老，你还是像以前一样青春美丽。”妈妈听了，脸上扬起甜甜的微笑。这个微笑让我想起了以前，无论下多大雨，妈妈也坚持带我去补习班，也让我想起那段她陪我读书，陪我一起玩的快乐时光。

　　记得那次，我和妈妈比赛跑步。我一次又一次地超过妈妈，玩了一会儿，妈妈就气喘吁吁。我突然发现妈妈真的老了，我一天天地长大，她却一天天地变老。想到这我的心很痛，我多想时间永远定格在妈妈年轻快乐的时候。

　　生活的种种让我明白，母爱是无私的，妈妈会在你困难时鼓励你，在你失败时安慰你，在你迷茫时给你指一条明路，她总是在背后默默地支持你。

　　生活中的课堂作文 篇47

　　生活宛如一部情 节曲折的电视剧，一个个精彩的小镜头便组成绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我受到教育，受到启示。

　　星期天是我的生日，本是一个高兴的值得庆祝的一天！星期天晚上，妈妈准备了丰盛的饭菜，还请了几个客人，一个是我的老友，还有四个是爸爸的朋友，还有一个是妈妈。我怀着激动的心情，准备切蛋糕了，可是还不能——因为爸爸没来。

　　终于，爸爸的电话来了，我的心情顿时激动起来，哪知爸爸说有事不能来了，文旭，生日先暂停吧！爸爸乞求的话语遭到了我的反对，我毫不犹豫抢来电话，语气坚定地对爸爸说：“不行，今天是我的生日，为什么要暂停。”说着我便哭出了声。让我考虑一下！“电话那头又说。话音刚落，电话就挂了。

　　过了几小时，一阵脚步声传了过来，步伐很急促，很沉重又熟悉。

　　是爸爸，我感到十分惊讶，原来爸爸推辞谈合同的时间特地跑来过生日，我的泪水从我的眼眶掉了下来，我感到了欣慰，我那颗支离破碎的.心又愈合在了一起。

　　从此我受到了启示：亲情，不会受到金钱的诱惑，它是纯洁的不会受地位和名利的影响，它就是爱，一种深沉的爱。而这一精彩的小镜头则永远保存在我的脑海里。

　　生活中的课堂作文 篇48

　　生活的波折是很大的，我们可能就会跌在这波折之中，只是只要我们能跳出来，寻找破折中的道理，可能会成为人生中的启示灯，照耀着我们前进的方向。

　　在绘画班时，一天下午，我想平常一样去画画，老师说：“这次的话是要参加国际书画大赛的，无论几天完成都无所谓，但必须要画好。”

　　我选了一个创意素描。画一个罐子，有只小鸡趴在上面。在罐子的上面画一个洞，而里面的食物都漏了出来。两只小鸡再啄漏出来的'水果和花生，一只猫头鹰飞到漏洞里。花了苹果、石榴。

　　这只是起好了形，还有打线条呢！

　　在打线条中，我觉得很枯燥，没意思。就敷衍了事，打线条很杂乱，有很多细节都忽略了。让老师看了看，老师觉得不行，指出错误的地方，我一而再再而三的改，可还是不行，老师示范给我看。终于大功告成了。

　　老师把画寄去。一个月后才有了音讯。

　　同学们围着老师旁边，老师一个个念，念到我是铜奖。

　　认真做事才会有应有结果，最后的结果是和平时的努力是成比例的。做任何事要踏踏实实才会有更好的结果。

　　生活中的课堂作文 篇49

　　有一个周末，我们一家人在逛天街，每当我们逛到四楼的溜冰场时，看到那一位位杰出的高手优美、灵巧的舞姿时，我总会投出那羡慕的眼神。于是，我们便焦急地问妈妈：“妈妈，我们能不能滑冰啊？”妈妈微笑的点了点头。

　　一进休息室换鞋时，我就想：溜冰这么简单，像我这样学过一段时间旱冰有一点基础的人肯定特别容易。结果，事实却于我想象的相反，刚进溜冰场就发现连站也站不稳，我只好慢悠悠的扶着边缘走，更何况都不敢滑起来。这下我的心情就开始越来越急躁，甚至开始打退堂鼓，正在这时，我突然想起：世上无难事，只怕有心人。这句话告诉我：生活中只有遇到困难而不放弃，不灰心，坚持不懈的人才会获得最终的成功！于是我开始挪动我那颤抖的脚。在我的努力下，我逐渐能够将自己的手松开来滑。果然，我的努力总算没有辜负我的期望。现在，我竟然能像高手那样自由自在、轻盈的滑了，我的心里美滋滋的'，我超越了自我！

　　是啊！每一个人在做同样的事情都是有一个从不会到会的过程。但只要你是一个坚持不懈的人，无论是什么样的困难就都能被克服！

　　生活中的课堂作文 篇50

　　今天，下雨了。我和几个爱下棋的同学凑到一起，开始下棋。

　　听说丁悦宁能下过许多的人，今天，我就要杀杀她的威风，我三步并两步地走过去对她说：“今天，我要和你一绝高下！”

　　我心想：我可是班里的`下起高手啊！你能下的过我吗？旁边的同学都为我打气、加油。我的信心一下在从十分窜到了十五分。

　　开始下棋了，丁悦宁不慌不忙地取出一颗黑子放在了中间，我呢？也这样摆在了这里，我三颗了，见丁悦宁面不改色地看着棋盘，我看着她的样子，不经得意起来。搁着二郎腿，嘴中还唱着歌。突然，丁悦宁的眉头松开了，忙拿出一颗黑子堵在我藏着的三颗棋子。我看着她那坚定的眼神好像诉说着她自己一定会赢，我不由地“切”了一声。只见，丁悦宁下在了一个并不引人注意的地方，哼!下在这儿有什么用？我心里想着。“啊！两个三颗！”我不经大叫起来。

　　我失落极了，我可真想找个地洞钻进去，太羞了！

　　“虚心使人进步，骄傲使人后退”这个道理今天我总算是明白了，要是我在下棋是时候不那么骄傲，不那么自满，我也不会有这样的下场了，做任何事都要虚心接受，不要骄傲自满，这样才能做好任何一件事。