精选童年的生活作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的童年的生活作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年的生活作文 篇1
我的姥姥经常这样说：“一年级小豆包，二年级大辣椒，三年级大菜刀。”如今，我已经是“大菜刀”了！说起我的校园生活，那可真是无忧无虑，“没心没肺”，你们别不相信，看！我的同学们来了……
二年级的一天，高老师顶着一头刚烫完的卷发走进教室，她心里美滋滋地：“熊孩子们一定会夸我漂亮的，呵呵”没想到只听“于记者”大喊一声：“方便面！”同学们你看看我，我看看你，都是一脸懵的看着老师，在这个时候，不知是谁又来了一句：“早知道带火锅来好了，哈哈哈。”同学们哄堂大笑，笑的肚子都疼了，高老师也是哭笑不得。
这么欢乐的场景可是常常出现在我的班级哦，一次语文测试之前，同学们正准备撸起袖子奋笔疾书时，突然，“郑劳模”对着梅老师喊了一声“妈妈”，原来“郑劳模”想问问题，情急之下，脱口喊出妈妈。梅老师笑呵呵地看着他，“郑劳模”不好意思地抓抓耳朵，红了脸，同学们笑地直拍大腿。
欢乐的时光总是过得很快，但是我对有趣的.场景还是记忆犹新。记得有一次早自习的时候，同学们都在认真地读英语课文。王老师发现有一个读得摇头晃脑的小男孩，：“咦？这不就是帅气的大眼睛吗？”王老师想逗一逗他，然后她向“大眼睛”走去。王老师对“大眼睛”说：“你长得那么好看呢”，没想到“大眼睛”的同桌抢着说到：“你想嫁给他啊，呵呵呵”。王老师假装惋惜地说：“我都这么老了，不能嫁给他了。”同学们哈哈大笑，笑地眼泪都出来了。
这就是我的童年生活，精彩纷呈的校园生活和机灵、搞笑的同学，我的童年是彩色的。
童年的生活作文 篇2
我的童年生活，是在糖果、咸菜和毛绒玩具中度过的。
先说说糖果。我们这些北方的孩子，最爱吃的应该是咸，但在这个糖果时代，那个孩子不爱吃糖呢？大多数家长会因为自己爱吃咸、吃糖对牙齿不好等等原因不给我们小孩子买糖吃。可我就不同了，我的外公是一个南方人，所以很爱吃甜，经常去院门口买糖的小商店里买十几块钱一斤的酥糖，我也就跟着他大饱口福了。
我的童年时光里，不可缺少的，就是咸菜，每顿饭只要少了咸菜我就吃不下去，所以家里的`冰箱里总是装满了各种各样的咸菜。可能对我来说咸菜比糖果更重要。
毛绒玩具吗，嘻嘻，来过我家的人都知道，“王艺燃家有一柜子数不过来的毛绒玩具！”你可能会问我：“你爸爸妈妈为什么给你买这么多毛绒玩具？”其实，爸爸妈妈给我买的就几个，其他的都是别人送的，这只大熊玩具是我在过5岁生日时王叔叔送给我的，上面还有香味呢，这只小熊猫是姑姑从北京回来送给我的，那只大狗是妈妈的同学梁阿姨送给我的，至于这只大兔子吗，我就不知到了，还没有我就有它了……
这就是我的童年,令我回味无穷的童年。
童年的生活作文 篇3
我喜欢童年，因为我的童年是快东的、美好的，我每天回忆着童年的生活。
记得童年的时侯，我过着新年，新年有很多气氛，大人们放着新年炮，在欢度新春，这表示新的一年到来。我和几个伙伴快乐地玩耍着，在一条小路嬉戏打闹，举着灯笼走来走去，现出了童年的天直、活泼。那灯笼高举着，吓着大人惊叫“野孩子”。我各几个伙伴玩得有说有笑，聚在一起说笑话，我讲了一个“鸡蛋碰石头”的笑话，让伙伴们哈哈大笑起来，笑得前仰后合，我也被逗得笑起来了，现出了童年时的纯真、可爱。
然后，我和伙伴们去买气球玩。大家举着气球，在一块儿比气球在，那当然，我的气球是最大的，大家在一起快东地玩气球，拍气球。那时侯的童年，一个气球满足了我。我和伙伴们抢着气球玩，当然，有气球给抢爆了。我一边追着快要飞走的气球，我那活泼的性格，始终没有追上气球，我有一些失望，当这时侯，伙伴给我一个新气还需，不知怎么感谢，是我童年见到的最好的一样东西，在这个童年里，我沉没在这个小小的气球中。
在这个时侯，已经是大人整理红包的`时侯，大人们拿着大堆红包出了家门。我和伙伴们在快东地玩耍着，在一种快乐的气氛里，现出了童年那时的天真、=活泼、纯真和可爱，童年年是人生中最美好的，一生中，回忆童年。大人们走来了，向小孩子发红包，我听见了“新年好”!“身体好”!“学习好”!“越老越福”的祝贺语。在鼓声中度过了一个美好的童年生活。
我喜欢童年就这么了，这样迅速过去了。俗话说得好，这句“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”童年就像沈复的《童趣》一样。我的童年是这么的快乐无比，在这笑容满面的时侯度过了，我一生中回忆童年生活，值得，值得……
童年的生活作文 篇4
童年就像一本多姿多彩的日记，它记录着我几年来的有趣的事，其中有一件事我至今难忘，现在回想起来都觉得好笑。
那是5岁时的'事了，那个时候我经常随奶奶到田间干活。我最喜欢吃蚕豆，所以经常在蚕豆那一片地里观察转悠。看长得怎么样了什么时候可以吃了。我看见奶奶在给植物施肥，好奇的我便去问奶奶：“奶奶，您为什么要给植物施肥，施了肥有什么用？”奶奶笑着说：“给植物施了肥植物就能长得更快，更有营养。”我似懂非懂的点了点头。就打起了自己的算盘：肥料和肥皂水有点相似，如果给蚕豆浇上肥皂水，说不定可以让蚕豆长的比施了肥得更好，蚕豆更多，那我不是能吃更多蚕豆了吗？我真是太聪明了！我为自己的想法感到高兴。第二天，我就把家里的肥皂粉一股脑的倒在一个大桶里，又倒了水，便把他带到田间，用水漂一瓢一瓢的给所有蚕豆倒上。虽然弄得满头大汗，但心里却喜滋滋的，想：蚕豆，长得更快更茂盛些吧！
之后几天，我天天去田间观察，希望蚕豆能长得更茂盛些。
终于，奶奶发现异常了，说：“这蚕豆快死了，你是不是干了什么坏事？”我惊讶的说道：“我也没干什么坏事，我只不过把两带洗衣粉变成洗衣水浇在蚕豆上面而已····”奶奶哭笑不得，把我训了一顿之后，说道：“傻孩子，肥料和肥皂水不一样，肥料浇了能使植物更好，而肥皂水浇了植物会死的。”
从那以后我这一壮举被奶奶到处“宣传”，每次都能听到“哈哈哈哈哈”的笑声
是啊！童年就是一本多姿多彩的日记，记录着一件件有趣的事情，现在想起来，我有情不自禁的捧腹大笑，难以控制。
童年的生活作文 篇5
面对初中，想起了自己的童年，想起了童年时的放任不羁、无忧无虑的生活，想起了调皮搞笑的自己，想起了调皮搞笑的自己，想起了父母对于我奇怪的动作而捧腹大笑的情景，心中总有说不清的感受：或欣喜或伤心或激动。童年就像一幅五彩斑斓的画卷，童年时走过的脚印缀连在一起构成了这条路上最美的风景。
推开童年时隔着的那扇窗，童年时的景象仿佛又出现在眼前。往事桩桩件件、历历在目，那是我们记忆中一颗流光溢彩的珍珠啊。太多太多，其中我记忆最深刻的是：那一年，我给我舅家的表哥一起玩，他十岁，我八岁，我们本来打算去小河边玩耍，可是合理并没有多少水，于是我们的注意力由小河转向到了离它不远的古井中。井边是用人工糊成的水泥，是不久前弄得，所以井口那边原始面貌已经看不大清了（上一次来是在上个学期），只记得似乎是原先生长的青苔枯萎了，变成了现在的灰色物质，站在井口边往里看，井里的石头经过几十年的冲刷显得光滑而整齐。从里向往外看，井内的石头呈现出模糊的灰褐色，井水深不见底，在井口边缘长满了青苔和一种不为名的植物（它的叶片呈三角状，颜色深绿，散发着淡淡的香气），我和哥哥都很想得到它，于是乎，一场冒险开始了——我们分工明确，哥哥要去摘（他胳膊长），我们把褂子系在一起然后又分别系在身上，为了以防万一我又拽住了一颗旁边的`小树，经过简单的准备后我们开始上阵。哥哥把手慢慢的贴近井面试着打探胳膊与那棵植物的位置并一边往前一边说着“往前点，再往前点儿。”看着小树一点一点儿的脱离我的手，我不禁害怕起来，用手丝丝的握紧那小树，心里开始默数：一、二、三、四、五、六，不知数到什么时候，总觉得时间好像在爬行，直到听到哥哥喊我的名字。睁开眼时发现哥哥帅气的拿着‘战利品’向我炫耀，我们每人3颗，觉得它很奇怪。我们分路去到姑姑婶婶家去问，可是就连一向资历很深的姑奶奶都没有看出来，我渐渐的对它失望了，把它随便的放在了家中的阳台上就又和哥哥去玩别的了。
这件事情发生以后，我越想越后怕，从这以后，我没有了那时的胆大，我甚至不敢去井边玩耍，生怕自己的一个不小心就会掉进水里。
童年生活是平凡的。然而，乐趣多多，令人难忘。
童年的时光是短暂的，是宝贵的。珍惜童年的时光吧
童年的生活作文 篇6
你童年的乐趣是什么?打游戏?反正我不是，要是想知道，那就请继续读吧!
和朋友在一起，是我最早的童趣。特别是和同龄人一起，不仅有共同的话题，而且还能互相学习、互帮互助。记得有一次，我一不小心用吸水弹打到了一位比我大的哥哥的眼睛旁，不用试就知道有多疼。而他的'反应，却让我学到了很多很多，他很乐观地捂住眼睛，对我说：“眼睛不经历磨难，哪能见到未来。”他的这一句包容的话语，却让我受益一生。
和家人在一起，也是我的童趣。我之所以这么说，是因为我的老爸老妈很少有空，能在一起的时间并不多，能在一起，有时比吃饭还容易，有时候又比登天还难。
和“BOOK”在一起，也是我的“三大童趣”之一。特别是伍美珍、沈石溪、杨红樱的书，每一本都是独一无二的好看，让我仿佛身临其境。尤其是沈石溪的《狼王梦》每章每集都能把我的灵魂带入狼群中，好象我也是一只狼，又可恶又慈爱的狼。
我的童趣就是这些，你呢?
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