我的校园生活的作文

时间:2023-02-27 16:58:49 生活 我要投稿

我的校园生活的作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的校园生活的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的校园生活的作文15篇

我的校园生活的作文1

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的

  早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题,有的在教室里做作业,有的在走廊上聊天,有的……上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而……

  午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的……

  我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着,我们能在这美丽、安静的.学习环境温习功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。

  放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,走过那些店铺,看着那些小同学在家长陪同下回家,一些同学坐着各自的自行车回家。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首肯我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的一定会成为我们最美好的回忆……

我的校园生活的作文2

  我现在是三年级的小学生了,光阴似箭,日月如梭,我的班主任陈老师是一位和蔼可亲的人,记得我刚入学的时候,我的手不小心用爸爸车里的打火机烫伤了,很疼很疼的,来到学校,老师发现了蹲下来心疼的帮我吹吹手,很心疼的对我说:以后要小心点,皓然是个勇敢的孩子。这件事在我心里我永远都记得,老师真像我的妈妈一样,对我既严厉又慈爱,有这样一位老师妈妈是一件多么幸福的事,每当老师讲课的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的.果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服,我的校园生活是多么丰富多彩啊!

我的校园生活的作文3

  “叮铃铃,叮铃铃......”闹钟又响了,我不耐烦地坐起来,慢吞吞地把闹钟关上,眼睛又眯了起来......呀!都6:50了。我睁大了眼睛,我明明定的是6:30呀。我急忙穿上衣服,早晨的天气可真冷呀!洗漱之后,我又狼吞虎咽地吃了点饭。

  爸爸骑车把我送到校门口,还没等到他停稳车,我就跳了下来,飞快地冲向教室。进了教室,我心里的那块石头终于落下来了,因为老师还没到教室来,我出并不算迟到。把书包放下,就开始了晨读。

  再一看课程表,哎呀---第一节课是英语,那我就得和唐老鸭“交换”一下嗓音了。不出所料,一节课下来,我果真说话变了个音儿。第四节上课我是心不在焉,因为我已经饿得饥肠辘辘了。

  下午上课时,我的眼睛都快睁不开了,特别没精神。下午还有一节我最不喜欢上的体育课,因为一上体育就得跑步,或者打篮球......做一些激烈运动的活动,而且天气也比较热。

  下午放学,是我最喜欢的时候,因为那时我可以看到美丽的晚霞。霞光把天空映得五光十色,构成了一幅壮丽的图景,像条条彩带,像层层梯田,又像绵绵群山......

  我每天的生活都是这样的',尽管有时睡眠不足,有时很饥很饿。但是,我愿意过着这种忙碌的生活。因为我不仅能学到知识,交到朋友,而且每天都过得充实、快乐和幸福!

我的校园生活的作文4

  这一周,我跟着学校游学团来到了美国,这里有许多好玩的东西,也有美丽的学校,就让我来说说我们的校园生活吧!

  我们一共在一所叫“FAIRMONT PRIVATE SCHOOL”的学校学习了四天,我们经历了快乐的`时光。

  第一天去时,一进门,就发现有许多老师和学生,他们都热情地对我们说:“Hello!”。

  在学校里,我们上午跟着老师学习。吃完午饭,就是令我们最开心的事情——在老师的带领下玩各种各样的游戏。我觉得最开心的游戏是:扔水球。当你准备扔向一个人时,冷不丁你自己就先会被砸到一个水球;然而,正当你准备“复仇”时,又会有水球“从天而降”,把你淋成一个“落汤鸡”。整个游戏玩得热火朝天。虽然是酷暑,但我们也没觉得热,因为几乎每个人都湿透了。更绝的是,老师一下子拎起水桶,把水桶里的水洒向空中,这下,就连之前衣服没湿的人也变得浑身是水了。扔水球这个游戏在欢笑中结束了。

  在我们待在学校里的最后一天,召开了“Pizza Party”,我们吃了很多披萨。我们还依依不舍地和老师们告别。

  我在美国度过了快乐的一周。

我的校园生活的作文5

  我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

  记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的.声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

  听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

我的校园生活的作文6

  哎呀!杨多多有点疼了,哟,原来是枝子和别人玩不小心扔的呢!疼,呜呜~杨多多呻吟着,但没哭。杨多多传纸条给闺蜜谢灵灵:疼死啦,枝子坏。

  (画了只哭着的兔纸)灵灵写道:可怜的孩纸。(画了个可爱的猫咪)正当多多想回复时,前面的张夏抢过纸条,写道:我要死了。不幸的是,纸条传过去了。很快灵灵回复:额,还有10多分钟下课了。

  多多想抢过来,可是张夏这个坏蛋又抢走了,写道:我不和你玩了。太好了,没传过去!可争执中,张夏把纸条扔到了王景恒那里。王景恒看了看,微微笑着看着多多。多多急忙解释:不,不是我写的!然后纸条又被赖莱芜抢了过去,之后邝云云又看到了,最后付全又看到了幸亏枝子没看到,唉,就算看到了,也没什么吧?

  然后,然后纸条又回来了。谢灵灵,杨多多不和你玩了哦。好不容易挨到了放学,可是张夏还是那么百折不挠。多多不和我玩,20年以后吧!灵灵才不相信呢,多多也解释道:刚才不是我写的.!是张夏!谢灵灵还是很聪明的:难怪我觉得字迹有点怪呢!谢灵灵,你的雨伞好漂亮哦!张夏拿着灵灵的雨伞,阴阳怪气的说。啊,你灵灵哭笑不得,急忙去夺回雨伞。下楼时,她们看到了景恒、景轩还有黄锐界在楼梯口聊天。多多和灵灵害羞的走开了,景恒看着多多,景轩看着灵灵,却没说一句话。

我的校园生活的作文7

  刚入园的宝宝离开了家长心里会非常没有安全感,看到陌生的环境会忍不住哭泣,这时候就要老师用心亲听他们的心声让孩子明白老师是理解他们的,并且让孩子相信自己会帮助他们从而建立起信任感。

  可以用一些故事或是游戏让他们转移将注意力,生活在开开心心的环境里就没有那么多时间想这些事,也可以用故事中的孩子高高兴兴上学的例子告诉他们上学是一件高兴的事情,慢慢改变他们的行为。对于那些哭闹不止的'孩子老师可以像爸爸妈妈一样把他们抱在怀里,让他们感到温暖即使在学校一样有人爱他们,这样用不了多长时间孩子就会平静下来。

  用心观察每位孩子,他们都是独立的个体,特点也有所不同,有些孩子特别内向就要多多鼓励与表扬,有些调皮的孩子也要适当的批评,一些孩子可能入学不会自己吃饭就要多鼓励适当的喂他但还是要让他向那些自理能力好的孩子学习,让幼儿感受老师对他的关爱。热心的帮忙幼儿口渴了及时给幼儿喝水;幼儿不小心尿裤子了,我们应该说:“没关系,老师帮你洗洗,给你换下来”。让幼儿切身的感知老师像妈妈一样亲!亲切地态度会使孩子更加亲近自己,经常抱抱他们亲亲他们,孩子会更加喜欢就自己,也能更快适应校园生活。

我的校园生活的作文8

  我们早上伴着清凉的秋风踏进美丽的校园,发现一切事物都是那么美好,亲切。小花向我微笑,小树儿向我招手,小鸟唱着动听的歌在同我打招呼。

  当我踏着轻快的步伐来到教室,发现教室是那么的干净,整洁,同学之间是那么的和谐友好,心情愉悦的我们开始了每天的晨读,声音是那么的清脆悦耳。叮叮当上课铃响起来了,教室里霎时变得鸦雀无声,满面笑容的老师走进教室,开启了今天的课程。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲,我们要珍惜学习时光,不浪费每一分钟。数学课带我们走进了数学的王国,123仿佛变成了一个个天使,带我们无穷无尽的快乐。语文让我们了解了一道道风景,一个个动人的故事。英语我的最爱,那些ABC让我无障碍的和外国人交流

  一转眼,下课了,同学们向小鸟一样,飞快的跑到操场,开心的做着游戏,这时操场上分外的热闹,有的玩气球,有的跑圈,还有的在举行跳远比赛

  当再一次上课时,同学们赶紧跑回教室,顿时教室里变得十分安静,同学们都在写作业,教室里只听到刷刷的'写字声,仿佛连一根针掉在地上都能听到。我们课堂上尽情享受着知识的熏陶,课间我们感受同学的友情,我们尽情地玩耍,团结友爱。

  这就是我最爱的美丽校园,一个阳光灿烂,丰富多彩的校园。

我的校园生活的作文9

  懒洋洋地从午睡中醒来,微微地眯开一条缝,看看寝友们是否已醒了,却听得外面"哗哗哗哗"的雨声,我登时睁开了眼。“噢!下雨喽!”我嚷道。“噔噔噔”我赶快下床去看雨。我最喜欢雨,无论是细如牛毛还是暴似倾盆都是我的最爱。

  雨正一倾而泻,一点也不含糊,我就是喜欢这干脆劲。而淘气的风却来捣乱,一会儿把它吹向这边,一会儿又把它吹向那边。雨好像并不服气,越下越大,风也开玩笑地加大力度,它们在外面尽情地嬉戏着。寝友们已都醒了,看着外面不愿停下来的雨,都有点着急了。"快上课了,咱们三个人就一把伞,怎么办呢?“一定会浇湿的!"我们干脆来一个雨中行,不好吗?"主意太好了,那就来个雨中行。我顿时兴奋起来。拿定主意,我们迅速装束完毕,奔下楼,去参加风和雨的.游戏。

  卷好裤腿。预备一一齐!。我们相拥着大踏步进入雨的世界。风儿多了玩伴,好像很开心,故意把雨从四面八方吹过来,只听见我们喊道:“哎呀,我的衣服湿了!”“哎呀,我的书包湿了!“”但我们一点也不生气,风儿却更来劲了,淘气地把伞吹翻了盖,我们手忙脚乱地收伞,结果这边按住了,那边又吹了起来,经风这么一捣乱,我们全身上下已经没有什么干的地方了,但给我们带来了好心情,尖叫声、大笑声接连不断。

  不知不觉,教学楼已在眼前。

我的校园生活的作文10

  校园生活多姿多彩,校园风景更加迷人。

  一进六中就看到花呗,后面是几栋教学楼,平时学习的地方。还有几个花呗。在上面的两个花呗上,两棵大桂树像士兵一样站在那里,守卫着我们的校园。花呗四周是小松柏,个个意气风发,昂首挺胸,叶子绿得很。花呗里长着一些小杂草。虽然是杂草,但排列整齐,排列成美丽的图案,有的像爱情,有的像圆圈,有的像三角形。在这些小杂草之间,还有一些紫色、蓝色、粉色等碎花,是一派生机勃勃的景象。下面两个正方形的花呗里摆满了月季,有的已经开了,像蝴蝶公主展翅;有的半开半闭;像一个温柔的精灵;有的还是花骨,像害羞的女生用扇子挡住自己,茎干和绿叶更绿,使得这里的校园;衬托得更美。花呗中间有一些茶树。深绿色的叶子看起来很深,山茶花的`香味让人心旷神怡。校园中心的一个花呗是圆形的,旁边有一簇簇杂草和一些灌木丛。那些灌木丛太耀眼了。花呗中央,有一尊白玉雕成的雕塑。两个少年正迈着稳健自信的步伐走在成长的道路上,双手捧着一个地球,象征着我们要用自己的双手去创造未来更美好的世界。尽管雕塑年代久远,但它所代表的寓意依然美好。我们是小学生。我们应该用自己的双手创造一切。

  这是我引以为傲的校园一角。我爱过,现在爱着,以后还会更爱。

我的校园生活的作文11

  早晨,背上书包,走出家门,就与清风撞了个满怀,早晨,好清爽。

  走进校园,同学们一个个拿着扫帚在打扫卫生,校园中充满了劳动的气息,同学们干的多么认真呀!他们一个个都一丝不苟,生怕落下了一点垃圾,给校园带来一点不整洁。汗水湿透了他们的衣襟,他们一个个都满不在乎,擦一把汗,继续干活!在校园中,充满了朗朗的读书声,同学们动听的声音充满了校园,如果你在早读时间漫步在我们的校园里,你就会沉浸在诗情画意之中,不能自拔。直到早读结束。

  上课了,在语文课上,同学们一个个像海绵吸水一样,吸收着知识,在数学课上;同学们攻破了一道道难题;英语课上,同学们变成了一个个小翻译;体育课上,同学们变成了一个个运动健将······但是,我们最喜欢的,还是微机课。

  在微机课上,同学们一个个聚精会神的听老师讲课,之后,同学们一个个操纵器电脑,玩陈老师布置的`任务。完成了之后,我们就开始玩电脑了。

  同学们有的打开了QQ,有的进入了4399小游戏,还有的······过了一段时间,下课铃响了,同学恋恋不舍的走出了微机室,在回教室的时候,还在谈论自己玩游戏的过程和经历。

  这就是我们的校园生活!

我的校园生活的作文12

  校园生活对我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活场所之一,如果校园是幸福的,那我就会天天眉开眼笑,是个幸福的小女孩了。

  对我来说,校园里的幸福总是互相的,同学和老吃乐于分享,愿意互相帮助,彼此毫无芥蒂的交流着,这就是聚在一起最大的幸福了。

  同学们一起出外游玩,无疑是我童年生活最大的满足了,大家一起玩游戏,捉蝴蝶。一幕幕幸福的时光永远都不会忘却。

  虽然时光一去不返,那快乐的时光不再重演了,偶而同学之间会因为年龄增长,想得多,冲突也多起来,幸福不知不觉在争执中悄悄的溜走了,让我好扼腕。

  不好好把握幸福,怎么会快乐呢?我觉得把幸福找回来的方法,就是“多包容,原谅”别人,而且“少看缺点,多看优点”是交友的关键。同学在一起时,多享受才能捉住幸福。

  同学,我们在一班的'时光不多了,过了那焰热的两个月,以前的幸福时光,连绵不绝的嘻笑声将成为回忆,接下来得面对高年级的压力。所以把握幸福吧!

我的校园生活的作文13

  有人说,校园生活无非就是学习加考试,但是我并不这么认为,我觉得校园生活是别有风趣的。

  在星期四的下午,我们学校举行了春季运动会,那天风和日丽,艳阳普照。在其他班还没有出来的时候,老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿,操场上人群涌动,就像海里奔腾的浪花般川流不息。第一个项目是跳绳,“比赛开始”一声令下,同学们就上下舞动着绳子,犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地,尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网,让在场的人眼花缭乱,各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛,也是最后一个节目。我们班分成了四组,一组四人,女生两队,男生两队,我所在的.队伍是女生二队,第一棒像箭一样冲向第二棒,第二棒迅速地跑向第三棒,第三棒紧接着传给第四棒,第四棒则像疯了一般地跑向终点,耶!我们是第一名。

  第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠,参赛时的严肃,胜利后的喜悦,失败的不开心在脸庞上交换。

  夕阳西下,运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样?我的校园生活有趣吧?

我的校园生活的作文14

  从上学到现在,我已经上了八年学了。上学期间每天都会想到“好好学习,天天向上”八个字。

  小学五年级毕业了,以为就要解放了,谁知考上了初中,还有一个更难过的一关,那就是考上自己理想的高中。然而我们还要继续奋斗。比小学奋斗的更苦。不过,我觉得我的生活更充实了。如今,我初中生活又要快结束了。记得小学毕业时,我和同学们都要分开了,我们的眼泪都浸湿了我们的眼睛。那种场面多么令人感动啊。现在,我们无论如何都要珍惜现在的友谊。以后分开了,各奔东西,见面的机会也就少了,只有留下美好的回忆,让我们天天在一起。

  初中生活一晃四年,我们长大了。我们不但个子长高了,我们的知识也丰富了。这四年的生活中,会有着初中生活的酸甜苦辣。比如,同学们之间闹矛盾了,只会组织一个小团体群殴,而不是找老师解决,最后老师知道了,被学校开除了,这就是自讨苦吃。比如,早操时,有人逃操,会被老师罚跑,这种情况很少。但是当我们同学一起在操场上跑步的时候,我们虽然很累,但是我们很快乐。因为那里留下了我们的`脚印,是给我们小的同学做了很好的榜样。比如,我们会因为一些事情而发生争执,也许我们会伤心流泪,但是我们哭过后,将会有一个灿烂的笑容挂在脸上。这就是雨后彩虹出。

  校园之旅告诉我们,苦涩的生活可以磨练我们的意志,当困难降临在我们身边时,我们不应该躲避,而是站出来勇敢的去面对。这样,我们才会真正的长大。

我的校园生活的作文15

  从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

  现在,我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

  我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的`。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

  初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

  初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。

  初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

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