小学作文:生活

时间:2022-08-12 20:18:56 生活 我要投稿

小学作文:生活

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学作文:生活,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文:生活

小学作文:生活1

  刚飞外出,就与轻风撞了个怀着,风里含着露珠和花的气场,哇,早上,好清新!

  刚飞很近,就与大树哥哥碰了块头。大树亲哥哥激情地跟我问好;嗨,鸟儿侄子,今日忙碌找食材撞倒我啦吧。抱歉,抱歉。我对大树道了个歉。没事儿,我们俩关联可好了!你每天帮我歌唱,我都没说感谢呢!正确了,近几天我头顶有长头发丁,赶紧来给我清理清理。OK,快看看怎么样。我讲。你打扫也怎么样?当然是verygood。大树感谢地对我说。

  唉哟,腹部如何那么疼,可能是吃的过多啦。先歇息一会儿。我自说自话道,很久没锻练啦,去锻练一会儿。我飞来到体育版俱乐部队,到那边之后,我先到检票员哪儿报考,随后到眼病嘴快这个游戏屋,它是那样玩的其他鸟把上边的假小虫子倒出来,我得抓住。假如接的多,就可以摆脱最高纪录,可是我还差得远呢!最后我得了个1086分,还差一百分就可以夺得冠军啦,真遗憾。来看我之后要加强锻炼,不但我想加强锻炼,全部微生物都健身运动才可以有健康身体。

  健身运动实在太累啦,得找几滴水喝点,我飞往一个小溪姐姐的身旁,正提前准备喝香甜的水,这时候,小溪姐姐减慢了水流的速率,好像是为我饮水才减慢速率的。我觉得:小溪姐姐一定是个好人。我一扭头,看到了几支又好看又诱惑有夺目的漂亮的花,好想摘一朵做一个咣当艺术品放到家里,遗憾我们要珍稀植物。由于是它让我们co2,使我们生存出来,因此 我们要珍稀植物。

  我困了,该回家,但是我不愿意从这美丽的风景中离开,可是因为我不得不回家了,最后我恋恋不舍的离开了。

小学作文:生活2

  住宿生活是五彩缤纷的,就像万花筒;住宿生活有酸甜苦辣,又像五味瓶。大家在一起开怀大笑过,大家在一起黯然神伤过,但每个镜头都是那么令我难忘。

  我们宿舍是一个快乐的大家庭,每个成员都荣辱与共。我们经常偷偷地玩――扔炸弹游戏。虽然老师一再明令禁止,但我们在做好安全措施的前提下,还是乐此不疲。

  周四,我们四个人又分好了“炸弹”――拖鞋,筑起了“堡垒”――椅子,进行了一次“两国”大战。

  箭在弦上,一触即发。我和寿俊逸是同一个“国家”的,正在我们整理“弹药”的时候,忽然任威对我发起袭击,拖鞋如流星一般朝我飞来。当时我还在埋头苦干,一点都没有发觉自己已经身在危险之中。说是迟那时快,寿俊逸一个箭步,用枕头往前一挡,把那“飞弹”在离我只有十厘米的地方打下了。真险!我在寿俊逸的帮助下躲过一劫。

  我立马也拿起“炸弹”向任威发起了反攻。任威反应还算快,向左边一躲,但还是被我打中了肩。任威中弹倒下,我高兴地哈哈大笑。就在我的意之际,洪增辉冲了出来,连续攻击我们。我和寿俊逸左躲右闪,巧妙地躲避了,同时也迅速展开了又一次大规模的反击。拖鞋炸弹像流星雨一般飞向洪增辉,洪增辉使出浑身解数,但还是躲避不及,因为我们扔过去的炸弹从四面八方冲向他。洪增辉也招架不住被打败了!我和寿俊逸高声欢呼起来……

  再过一年,我们都将离开这个大家庭了。每每想到这点,我就会非常珍惜在这个大家庭里的点点滴滴,投入地欣赏这里的五彩缤纷;尽情地回味这里的酸甜苦辣……

小学作文:生活3

  翻开记忆的相册。一幅幅画面在眼前一一呈现。有的相片已经泛黄,但其上同学的一颦一笑仍清晰如故。记忆的相片,记录着我小学的一切,刚入学时的胆怯,与同学初识时的笑颜,考砸时的失落,获奖时的欢悦……

  最初的一页,是我刚入学的时候。在这陌生的环境里,我渐渐的与大家熟识起来。渐渐的,我有了自己的小圈子。在陌生的校园里,我常常走错班,看到同学们陌生的相貌才反应过来:哎呀,错了!最有趣的,还是二升三的时候。当时的我们刚换楼层,开学时我一个没反应过来,竟走进了二年级的教室,在周遭同学茫然的目光中我落荒而逃。那场景,至今回忆起仍忍不住无奈苦笑

  相册继续翻动,那是第一次运动会时,当时我们正接力跑一位同学跑着跑着,忽然鞋子掉了,红着脸立刻跑回去捡,顿时大家都哈哈大笑起来

  还记得第一次上主席台领奖,当时听到老师叫我的名字,顿时呆在原地。过了许久,有同学叫我快上去,我才反应过来,红着脸立即跑向主席台。站在主席台上我不由得昂首挺胸起来。尽管不过是一张三等奖奖状,却是校长亲自颁发的。令我无比荣誉,那种感受至今难以忘记

  最精彩的一页,莫过于给班主任过生日的那一天了,为了这件事我们准备了一个月,那天中午我们搬出准备已久的蛋糕,拉上窗帘,屏住呼吸,等着老师。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!。“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐……"。歌声回荡,薛老师在门口呆住了。过了好一会儿她回过神来走进了教室。那一刻,我分明看到老师的眼眶里有点点晶莹闪烁。薛老师正在讲台上,笑容如花儿在盛开。如此美丽。相片定格在那一刻,那美妙的一刻。

  时光终将逝去,相册也将增添新的一页,但小学的时刻,小学的点点滴滴。我永远不会忘却。初中的生活临近了,我也将要与陪伴了我六年的老师、同学,与培育了我六年的母校说再见了。也许将来见面的机会很少,但我一定会将一切牢记于心,永生不忘!

小学作文:生活4

  我从相册中翻出我一年级时的照片,再看看现在的我,变化多大啊。我想起,我已经在小学过了六年了。

  一年级进校门时,我满是期待。但进了学校后才发现,一切都不是我想象中那样美好。开学的晚上,因为我从来没有离开过父母,所以我哭了。我在被窝里哭得很伤心,我的哭声越来越大,这时,我的语文老师过来安慰我,给了我一包纸,就这样,我在悲伤的情绪下睡去了。

  那时的我不适应学校环境,我很不想去学校。于是,一回到家我就开始闹脾气,我把装有饮料的箱子打翻,里面的饮料滚了一地,这时我开始嚎啕大哭,我嚷着不想去学校,妈妈对我又是劝又是开导,但我丝毫没有停止哭泣。最后,妈妈说:“一年级结束就给你转学!”

  每周星期天返校是我最悲伤的时候,每次去学校的路上我都会呕吐,从开学到一年级下期完我都是这样的,每次都会吐很多。

  刚到学校我吃饭也很不习惯,我觉得不是很好吃,但我们的阿姨却并不惯着我们,只要看见我们哪个倒饭或者哪个吃得慢,她就过来让我们使劲吃下去。不要说,这种方法很有效,我每次吃饭时都吃得很快很干净。

  当时那里还有游乐场,我们天天都在那里玩,从没有感觉到疲惫。那时我觉得时间很漫长,但现在,晃眼间就过去了六年了。

  当时我和同学们玩得很好,也玩得很爽,因为当时没有学习压力,所以我几乎每天都在耍。

  到了二、三年级时,我就开始补课了,那是我第一次感受到学习得压力。到了四、五年级时,我的课是越来越多,但我一直以积极的心态去学习。我相信我的努力肯定不是白费的。

  眨眼间,六年过去了,这代表着小学也快结束了。这小学的六年时光,定会成为我记忆中一段抹不去的美好。

小学作文:生活5

  时光荏苒,岁月如梭。五年的小学时光就这样匆匆而过,这也太快了吧。到了6月份就是我们离别的日子了,也意味着要和朝夕相伴的老师和同学说再见了。

  还记得我们刚上小学的时候,周围全是陌生的面孔,我只怯生生地看着周围的建筑物(教室)。刚来也没有朋友,多亏弟弟和我在一块儿,时间长了,这些面孔竟然变成了我亲爱的老师和同学们。

  我还记得一次我的笔被“偷”了,我感到很伤心,同学们都开导我,给了我许多安慰,我的心渐渐平息了。我一个稚气未脱的小毛孩,经过老师的教导,和同学们的友好相处,让我变成了一个温文尔雅的少年。

  还记得我上三年级的时候,看黑板时我的眼睛突然疼痛极了,而且不停地流泪。老师赶紧跑了过来,和蔼可亲的.问我怎么了,知道情况后,就让我闭上眼睛给我按摩了一会儿。然后急急忙忙地拿起电话给妈妈打了过去。过了一会儿妈妈就把我接到了医院。我被老师的关爱陪伴着,一直走到了现在,老师是长辈,但更是我们大家的妈妈。

  我和同学们在学校里一起学习,一起谈笑风生,多么美好的日子……。在这五年的生活当中,有我不争气的泪水,有我高兴的呐喊与我玩耍时的欢笑,还有我们朗朗的读书声……

  我们马上就要毕业了,我忘不了20xx多个日日夜夜,忘不了老师的谆谆教导,忘不了同学们之间亲如兄弟姐妹的友谊,而现在我们却要分别。

  在最后的日子里,我要多看看我的母校,和老师同学们多多相处,因为五年的快乐时光就要慢慢流走了。我不会忘记和蔼可亲的老师,不会忘记情同手足的同学,更不会忘记我亲爱的母校。如今我们要毕业了,但老师的谆谆教悔,同学们的朗朗读书声和欢声笑语一直在我耳边萦绕。

  亲爱的母校,我爱你!

小学作文:生活6

  五年过去了,转眼间就要升入六年级了。说也奇怪,期盼快快长大的我又希望时间过得慢一些了,也许是还未好好享受小学生活的缘故吧。再过一年,我就要告别我的母校——新安江第一小学。说实话,我还真有些舍不得。

  20xx年9月1日,第一堂语文课正式打开了我的小学生活的 大门。上课时很安静,大家都认真地听着,不敢有一丝松懈。钱老师微笑着给我们上课,讲着aoeiuǖ 的知识。那时,我有些听不懂,可能是小学来的太突然,我没有很好的适应吧!

  到了二年级,陈老师激发了我们探究数学奥秘的渴望。我对1234的变化是那么憧憬,以至于我把他们抓起来,翻来覆去地看个好几遍。 我对图形的变化也是如此向往,恨不得老师直接告诉我他们之间的神奇奥秘。

  升入了高段,姜老师为我们打开了外国语言的大门。一个个ABCD在纸上蹦来蹦去,仿佛一只只顽皮的小猴子,字母的拼接变化又是多么令人向往。我是多么希望像季老一样,学习多国语言文字啊!

  每到周一早晨,我总能望见鲜艳的国旗冉冉升起。每当我瞻仰这鲜红的国旗时,无不想起邓小平、毛泽东这样伟大的领袖,新中国的成立又让我倍感自豪!

  难忘和同学在一起的日子:在墙上涂鸦,在操场上玩耍,在游泳池里戏水……这些事是多么的珍贵啊!他们的形影一直在我眼前挥之不去!

  喝着香浓的咖啡,望着一张张奖状、证书,无不引起对小学生活的美好遐想。六年的母校,将深深的烙印在我的脑海中。无论在天涯海角,我也不会忘记!这是我人生中最珍贵的回忆!

小学作文:生活7

  时光飞逝,岁月如梭,六年的小学生活即将结束,我将离开我的母校。回首往事,我觉得小学生活永远值得我好好珍藏。

  我刚到这个小学的时候,就被几个大字吸引住了“十里牌小学”。这里的环境一片陌生,现在回想起来是那么令人回味无穷……

  我远远忘不了那别开生面、激情四射的运动会。“加油、加油”五(6)班的啦啦队在拼力的喊着。我们班的赵刘睿一马当先,冲在了最前面。眼看着就快要冲刺了。突然,赵刘睿在离终点一步之遥的地方摔倒了,可他一点办法也没有,只是趴在地上,流露出遗憾的目光……

  这一点点的失误,虽然让第一名离我们远去,但我们并没有责怪他,因为我们是一个大家庭。我们应该安慰他,而不是指责。

  我最应感谢的人便是我的启蒙老师——阮老师。因为老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  还记得当时阮老师给我们上第一节课时,我紧张的看着他,仿佛是一只会吃人的野兽一般。我正想着,这时阮老师提出了一个问题,我想举手,可是又怕回答错了,我十分纠结。突然,阮老师的目光看向了我,眼神里似乎写着:我知道你会的,加油,举起你的手!我鼓起勇气,举起了那只仿佛有千斤重的手,老师点了我,我便行云流水般的说出了答案,老师也满意的点了点头。

  从那以后,我在阮老师上课时非常积极,不再像以前那样害怕了,阮老师还用了一把神奇的钥匙打开了我的作文大门,使我的作文水平提高了不少。我还忘不了王老师的耐心,让数学变得不再枯燥无味,而是变成了一个个有趣的符号……

  美好而又快乐的小学生活就要结束了,有点伤感,但并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始。再见,同学们,再见,老师们,再见,母校。

小学作文:生活8

  走进校园的门,望着周围熟悉而又陌生的一切,那时的小树,已长成茂绿大树;那时破旧的学校,现已焕然一新;那时幼稚的孩童,现已长成大哥哥大姐姐了。我在这六年里,与同学读过那些难忘的时光……

  记得那时才五年级,正是我们展现勃勃生机的时候,激昂的音乐回荡在校园里,随着六年级毕业生比赛的落幕,我们也排着整齐的队伍,冒着高挂在天空的烈阳,踏进了比赛场地。树枝上的婵儿诉说着比赛的热闹。

  此刻的我们活力四溢,正紧张地听号令下来,“五、四、三、二、一!开始”原本寂静无声的操场,在“开始”的令下,疯狂了起来。“啪!”“啪!”“啪!”连贯地,有节奏地绳起、绳落,一位位同学全神贯注,入绳出绳,一切都是那么快速,过了三分钟,各位同学都因精神的高度紧张而显得有些疲倦,摆绳的同学更是如此,只见他满头大汗,豆子般大小的汗珠滴落在地面上,又不过一会儿便被蒸发,双手卖力地摆着,汗水浸湿了他的后背。两手的酸痛,迫使他咬紧了牙关,两边的腮帮子因长时间的绷紧而有些红肿起来,不知是谁发现了他的异状,大声喊了起来:“加油!加油!加油!”一声声呼声相应而起,他原本麻木的胳膊猛然用力,原本几近抽噎的他,转而露出丝丝微笑,我仿佛看见了一幅场景——同学们的呼声化为一星星光点,支起了他那摇摇欲坠的信心。此情此景,我的眼角微微有些湿润。是啊,那是多么令人感动的情谊啊!

  再看看现在,小学生活临近结束,看着面前一位位共度患难的同学,我不禁有些伤感,我想为这一张张面孔高声喧道:“今天的离别是为了明天更好的团聚。愿我们的友谊天长地久,永远存留!”

小学作文:生活9

  暑假,我回到九江奶奶家,那儿虽然天气炎热,但是过得丰富多彩!

  抓龙虾

  奶奶家门前座小山,山下一条小河一年四季都围绕着小山流淌着。来到河边,我就立马甩掉凉鞋,把小脚丫浸泡到河水里。小河亲吻着我的小脚丫,有一种久违的感觉。不大一会儿,我就看见了一只龙虾。尽管它有两个坚固无比的大钳子,但是难不倒我机灵的脑袋瓜。于是,我就在河边找来两根小木条插进了龙虾的大钳子里。然后小心翼翼地把龙虾挑出水面,心里还是忐忑得很,生怕它滑进水里去。一弄到岸边,我就急忙用随身带的绳子把它五花大绑起来!

  赶蚊子

  因为奶奶家晚上的蚊子太多了,我就做了一个“蚊食屋”。里面放了一些没有吃完的鱼,故意盖上有洞的碗,蚊子肯定会飞进去吃的,吃了一口,就会一睡睡到早上七八点钟。不瞒你说,鱼里面放了一些蚊子吃的帮助睡眠的药呢!

  捉知了

  乡下的树多,夏天的知了也多。我和同龄的伙伴一起去村后林子去捉知了。没到小树林,就听到知了叫个不停!我们生怕惊动了它们,为了不叫知了发现,我们用树枝编了个小帽子,然后带上它伪装起来。你瞧,这样子像不像打鬼子的小八路呀?准备好后,我扫视到一棵树枝上有个很大的知了。接着,我悄悄地从知了背后慢慢向前移动,眼看快已到一手的距离了,我迅速地把准备的小网盖住知了,另一只手急忙上去按住,一只正在叫的知了就被我逮住了!

  读论语

  “人不知而不愠,不亦君子乎?”……瞧!这就是我学的《论语》。听吕老师说过,谁把这本书给读完了,就可以成为孔子一样的圣人了。谁不想成为圣人呀!所以,在奶奶家,玩累了回来,我就不停地“啃”《论语》,不放过每一个字。哈哈!弄的爷爷奶奶不知我在说呀什么!

  看!我的暑假多么丰富多彩啊!

小学作文:生活10

  时光就像流水一样,匆匆而过,转眼间,我已经上六年级了,成为一名毕业班的学生了。初上六年级,每天的日子都过得忙碌而充实,我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,各种滋味涌上心头。

  先来说说开心的事吧!上了六年级,我分到了一个新的班级,遇到了三位尽职的好老师。课堂上,她们倾囊相授,教会我们许多知识;课后,她们还挤出时间为我们补课,讲解难题。我还结识了几位志同道合的好朋友,学习上,我们你追我赶,共同进步;课余,我们一起谈天说地,快乐玩耍。我真幸运遇到了这些良师益友,让我的生活充满了阳光。

  初上六年级,除了欢乐,也伴随着许多忧愁。爸爸妈妈老师们都对我寄予了很高的期望。亲戚朋友一见到我就说:“小涵,你成绩这么棒,考上重点中学简直就是小菜一碟呀!”听了这些话,我真是压力山大啊!因为,上了六年级,我的数学和英语成绩还不错,可是语文成绩就像滑滑梯似的——一落千丈,几次考试都是七八十分,而在五年级,我的语文成绩可都是九十分以上的啊。看着试卷上刺眼的红叉叉,我心如刀割,眼泪直在眼眶里打转。原来,我的课外知识真是太薄弱了,试卷上那些五花八门的课外知识我都一窍不通。其次,我的作文能力也有待提高。接下来的日子我一定要对症下药,多阅读、多练笔、提高写作能力,积累课外知识,希望我的语文成绩能够更上一层楼。

  六年级是小学生活中关键的一年,也是我们人生中的一个转折点,我一定要刻苦学习,坚持不懈!相信成功一定会在前面向我招手的!

小学作文:生活11

  在母校生活的日子将要要结束了,我将要离开和我朝夕相处的同学,离开对我有教育之恩的老师,离开我敬爱的母校了……校园的每一个角落都是我们留下的痕迹,教室里回荡着我们欢乐,争吵的声音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留恋……

  记得我刚来到学校上学习时,一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教学楼,一切都令我胆怯。渐渐地,渐渐地,我和周围的人都熟悉了,不再是那个只会躲在角落里看着别人玩的小女孩了,也许在那一刻,我坚强了。记得,我初次经历考试,初次坐在考场上,我竟然作弊了?从那次作弊事件后我就变得大胆起来了,成绩怎么也好不起来。最终是我的启蒙老师开导了我,我的好成绩都是来源于他的教导、我的努力,老师,谢谢你。

  我的同学,你还会记得我们一起走过的路吗?还记得我们一起笑过、哭过的日子吗?还会记得我们在复习阶段紧张的情形吗?还会记得我们在考场上微微露出困难的表情吗?还会记得我们拿到分数喜悦或失望的神情吗?在没有人们的日子里,我该怎么办啊!我只能学会独立,学会坚强。祝你们考上一所好中学。

  站在学校操场,静静的听着校长说的每一句话。阳光洒在我的身上,身上暖暖的,可我的心却冷漠如冰。如此美好的一天竟是我们离别的时间。在毕业歌响起的那一刻,我思绪万千,我明白了时间不等人,如若不珍惜,它就会如流水般在你身旁流逝,在那一瞬间我竟然读懂了那么多……在毕业歌结束的那一刻,在眼眶里打转的泪水终于悄无生息的滑过我的脸颊,想止也止不住,就像时间怎么样也不会停留。我不敢抬头,因为怕你看见我流泪的样子会心疼……

  再见了,相伴我多年的同学;再见了,对我有教育之恩的老师;再见了,我敬爱的母校。

  我会记住,在20xx年的那个迷人的夏天,我们分离了。约定在下一个夏季,在同一时间,同一地点,我们再会……

小学作文:生活12

  马上就要步入初中了,回想过去,心中毕竟有些舍不得,舍不得同学们之间的友谊,更忘不了老师对我的培养和教育。

  在二年级的时候,我的成绩在中上游,因为我生性腼腆,性格内向,上课不积极发言,致使成绩一直得不到提高,这一切老师都看在眼里。一次语文课上,同学们都踊跃发言的气氛影响了我,使我这只安静的小兔子也按捺不住了,我慢慢的举起了手,心里扑通扑通地乱跳,老师的目光立刻定在了我身上,点了我的名字,我站起来用略带颤抖的声音回答了问题。我知道我回答的不是很好,没想到老师在肯定了我的答案后,又特地表扬我勇于发言,鼓励我再接再厉。我兴奋极了,没想到回答问题是这么的简单,还能得到老师的表扬与鼓励。以后我听课更加认真了,回答问题也积极了,渐渐地我的成绩有了明显的提高,名次已经提高到了前三名之内。

  还有一次,期中考试我考砸了,只考了94分,当我听到分数的时候,顿时感到眼泪在眼眶里打转,鼻子也酸酸的,我低着头走到老师面前去领试卷,因为怕老师批评我,所以不敢抬起头面对老师,老师像是看透了我的心思,轻轻地对我说:“虽然这次你考的不是很好,但是错的是一些简单的计算题,其他难题都做对了,说明你的基本功扎得还够牢固,可能是你这次马虎了,以后要注意啊!”我听到这里,猛地抬起头,发现老师正用她那慈祥温和的目光看着我,我赶紧点点头,心里默默地对老师说:老师,这次的马虎已经让我尝到了苦头,下次我一定

  会注意的,不会再犯同样的毛病了。在以后的每次考试时,我都会想起老师温和的目光和鼓励的话语,使我更加认真努力,取得了优异的成绩。

  这样的事还有很多很多,犹如天上的星星,总也数不清,总也说不完。但我永远都不会忘记,是老师带给了我知识,给予了我鼓励,还让我学会了做人的道理。这些事都会一直萦绕在我的心头,使我难以忘怀!

小学作文:生活13

  时间过得飞快,用光阴似箭和日月如梭来比喻一点也不为过,难忘的五年小学生活就要结束了。

  在学校里,老师教会我怎样做人,同学让我懂得了友情……,太多美好的趣事多么值得我们回忆啊!

  记忆深刻的还是班级日记,里面记录着我们金色童年的脚印,记录着我们内心深处的各种感受。

  记得上小学的第一天,我背着漂亮的书包和爸爸妈妈来到学校,见到许多陌生的小朋友,我当时心里很紧张。直到今天,这些小伙伴已经成了我亲爱的同学,我们一起笑过,一起哭过,一起打闹过,在欢声笑语中度过了美好的小学时光。

  我清楚地记着,自从三年级范老师来到我们班以后,教室里就有了一个新鲜的玩意儿,它有一个好听的名字—班级日记,通过它让我们爱上了写作。老师刚拿来的时候,我一看黑黑的厚厚的还以为是本书呢,结果翻开仔细一看,原来是日记本。老师让我们抢日记本,争着写作,我当时抢到后,放学时便美滋滋地把它抱回了家。我想一定要来一个开门红,之后我认真的对待它,最后我还得了一个高分呢。

  马上要上初中了,与同学朝夕相处的日子也不多了,我多么想回到从前重新开始,回到快乐的小学生活当中去。

  我清楚地记着,前段时间乔昊屹同学拿着一个漂亮的本子,往我眼前一晃,然后说:“给你一本通讯录吧”,我奇怪的问他:“你带这个本子干啥?”,他长出了一口气,竟然说:“小学毕业以后我要去福建上学,我们很难再见到了。”

  我当时差点泪奔了,只见乔昊屹给同学们发了一本又一本,我感受到的是他对这个班集体的热爱,他不愿离开,我们也一样。

  马上毕业了,马上就要升初中了,我们就像一只离巢的小鸟一样飞到更广阔的高空去翱翔。

  再见了,我亲爱的同学,再见了,我亲爱的老师,再见了,我亲爱的母校。我忘不了同学之间的友谊,忘不了在校的朗朗读书声,忘不了老师对我的淳谆谆教导,我们要珍惜在学校的每一分每一秒,让我们的友谊地久天长。

小学作文:生活14

  一本书,书上没有任何文字,可它却能带给我们最好的教育,善于读这本书的人,还会为它增添更新的篇章。这本书,你不要以为它遥不可及,其实,它就在我们身边,我们时时刻刻都能感受到它。

  星期天的清晨,刚下过雨,林荫道上,积满了雨水,因为路上本来就坑坑洼洼的,所以雨一下,路上堆起了一个个小水洼,走起路来很容易溅到裤管。我漫不经心地散着步,突然在旁边的水洼里,我看到了一幕——一只小蚂蚁在一片“大海”中漂着。小蚂蚁先是卖力地挣扎,努力不让自己沉下去。水无情地将它吞噬,显示着自己的威力,蚂蚁太弱小了,它根本战胜不了这水。可它却还自不量力地使劲挣扎着,几只脚不停地扑腾,试图帮自己脱离险境,它费尽了力气,每把自己往上纵一点,水就会把它压下来一点,努力都白费了。这几个轮回的较量,小蚂蚁体会到了水的厉害,自己的弱小。渐渐地,小蚂蚁停止了挣扎,它平静了下来,水漫过了它的身体。我想它一定是挣扎累了,想退缩了,因为对于它来说,水是不可战胜的,我并没有感到奇怪,这很正常,弱的总是向强的屈服。过不了多久,水就会将它淹没,它就会被窒息,死亡,我迫不及待地想看看小蚂蚁被水淹没的狼狈样子,可没想到,事情并没有我想象的那样。

  我发现它突岸上游去,其实,它这叫哪叫游,只是几条腿不停地朝那个方向挪动。噢,我明白了,它振作起来了,不向水妖屈服,它要摆脱“弱者”这个称号,变成强者!它的力量很小,几次的摆动只移动了几毫米,可它并不放弃,比前一次更努力地朝岸边游去。一次次地失败,它一次次地振作,水一次次地把它淹没,它又一次次地挣脱!经过了很长时间,它终于离岸只剩下一个指甲的距离了,它很兴奋,摆动着它的触角。又过了一会儿它终于爬上了岸。

  回家的路上,我思绪万千,想到了一句俗语:生活是弹簧,你弱它就强。只要你下了决心去做某一件事,并且付出了一定的代价,这样事就一定会被做成。我呼一口气,朝家的方向走去。

小学作文:生活15

  前段时间整理手机文件的时候,突然发现一张小学毕业照照片,照片里的我满脸严肃,站在最后一排,离旁边的男生隔得远远的。

  触摸着照片上的自己,许多关于小学时发生的事情映入眼帘,甚至当时的心理想法都能清清楚楚的感受到,仿佛现在的我已经回到了那段时光。

  小学的我是一个不爱干净、黑黑以及比较呆直的女孩子,成绩不上不下,一段时间成绩上去,一段时间成绩下来,也记不清小学是否有成绩排名了,只记得自己成绩只要过百,就是一件十分开心的事情。

  小学的我还是一个比较不引人注目的人吧,因为不爱干净,所以愿意和我玩的朋友其实并不多,但也是有过一段快乐的时光,还记得小学放学后,总会约上两个朋友去她家里面一起写作业,有时候那位朋友的爸爸会分给我们一些零食吃,有时候周末时也会去这两位朋友家里玩,会去她们家里聊天,那段时光大概是我小学时光里平和而觉得能够值得稍微微笑的一段时光。许多事情渐渐模糊了,但记忆里仍记得那叔叔给的零食,仍记得那位朋友教我玩的扔石子的游戏。

  小学的我也有两三个爱好,参加过几次活动,比如乒乓球比赛,比如做了击鼓队队员,比如曾经去跟老师跳三字经的舞蹈(尽管落选了,并没有上台表演),这些经历让我觉得小学时光也是值得让人去回味,让我不禁从第三人的角度去看自己,那时的自己似乎呆呆的,思想并不像现在这样想的许多,许多事也是以老师,家长,朋友的话为主,所做的事情更像是出自本能一般。

  在那个夏天,以一张小学毕业照结束了我的小学生活,小学生活,真是十分难忘。

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