校园生活叙事作文

时间：2022-05-29 08:01:03 生活我要投稿

校园生活叙事作文（精选14篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园生活叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园生活叙事作文（精选14篇）

　　校园生活叙事作文篇1

　　在我们的校园里，有一个美丽如画的荷花池。

　　春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望，好象在观察校园的春色，真如诗中所说，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢的，尖尖角伸了个懒腰，原先像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。

　　夏天，可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧！窜到荷叶底下不肯出来了！荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的立刻要破裂似的，还有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花，花瓣洁白如玉，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立；清香阵阵，沁人心脾。满地的荷花荷叶，远远望去，就像碧波上荡着点点白色的帆，煞是好看。我最喜爱夏天的中午。中午，池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉，一阵微风吹来，青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，“呱、呱”的鸣叫着，和着柔柳树上的知了，奏响了夏天的交响乐曲。

　　秋天到了，荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，也就是莲子。

　　冬天降临了，荷花池里盖了一层厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。

　　荷花——我爱你！爱你这种出污泥而不染的精神！也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

　　校园生活叙事作文篇2

　　校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。

　　我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

　　或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！

　　校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

　　我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

　　校园生活叙事作文篇3

　　星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

　　今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正！老师来了，手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

　　下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美好的明天。

　　校园生活叙事作文篇4

　　随着上课的铃声，我们的开心一刻开始了。

　　单教师在黑板上先写了四个字：真、情、实、感。然后再叫4个小组案次序每人写一个成语，同学们都争先恐后地举起了手，单教师真是难以选择。最终，她选了第二组，第四组，第三组和第六组。我们第四组选了“情”。

　　一场激烈的比赛立刻就要开始了，随着单教师一声令下，我们飞也似的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写，“选手们”在黑板上写了一个成语，然后再下来，每一个小组都有条不紊，只是有些人不守信用，竟然还拿着成语辞典去写成语。不一会儿，黑板上就快要填满了。我们组的钱忻南呆呆地站在讲台上头写不来了，于是我们组的同学便上去帮忙他写。最终倒计时10秒钟，同学们一拥而上，拿起粉笔就往黑板上写。都挤着写。当倒计时快要结束的时候，同学们更像热锅上的蚂蚁——团团转，绞尽脑汁地想，可是怎样想也想不出来。各组真是心急如焚。正在各组拼命想的时候，倒计时结束了。黑板上也差不多填满了，各种颜色的粉笔在黑板上写成了花花绿绿的一片，让人眼花缭乱，还有一些字想得像螃蟹那么大。还有一些看都看不懂。

　　单教师开始评分了，大家都屏住了呼吸。先评第五组，虽然他们写了很多，可是许多成语看不懂，还有人把词语当成语写了上去。所以他们写的成语仅有很少是对的。接下去是我们第四组，虽然我们写得比第五组要少，但大多数是正确的。最终评分结果出来了，第二组获得了冠军。单教师特地准备了奖品，给了他们组每人一粒糖。

　　随着下课那动听的音乐，一节语文课就在开心之中结束了。

　　校园生活叙事作文篇5

　　我们学校有着许多迷人的地方，可是我最喜爱的是我们班负责管理的草坪。

　　每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不明白什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

　　春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

　　炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。

　　一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……

　　我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜爱这美丽的校园一角。

　　校园生活叙事作文篇6

　　现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻。再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬。我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

　　早晨，一走近学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐，那样的悦耳。

　　第一节课上课了，石老师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课，每一节课都是那样的快乐和开心；上体育课啦！同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑，有的在跳绳……

　　中午，吃饭时间到了，重要嘉宾登场了，那就是——饭桶组合。这个组合的幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间，又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭，饭还高出盒子三厘米多。于是，又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来，他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。这时，饭桶组合中的一等兵王伟登场了，只见他一声大喊：”！本大爷要盛饭了，你要是惹火了我后果自负哦！”这时，许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭，陶胖胖上场了看了看装饭的桶，大发雷霆，说；”管饭桶的干什么去了！快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。

　　下午的信息技术是我们最喜欢的课，因为只要一做完老师给我们布置的任务就可以自由活动了！

　　这一天很快就结束了！这就是我们的校园生活！

　　校园生活叙事作文篇7

　　金色的阳光照耀着大地，照耀在美丽的校园里，照耀在一棵棵樱花树上，只见树枝上开满了粉色的花朵，微风轻轻吹过，花瓣落下，飘散在校园的各个角落，带来勃勃生机。

　　这个充满生机与活力的校园，是我们学生的“大家庭”。这个家庭时时刻刻充满了欢声笑语，因为我们有着丰富多彩的校园生活，如：各种球类运动、跆拳道、田径等，其中跆拳道是我最喜欢的项目。

　　我喜欢跆拳道，更喜欢训练的那段时间。一个小时的时间可以自由发挥，我们可以和同学们互相帮助着训练，增进彼此的友谊，一起聊天，讨论着各自训练方法，彼此发现问题，改正问题，让自己更加充实。练累了，站在操场，静静的享受着阳光的温暖，享受着美好的年少时光。

　　记得有一次，学校举办了一场跆拳道比赛，那是我第一次参加比赛，心情很激动。比赛的前一周，教练就每天提醒我们，比赛时要放松心态，不要紧张，用平时训练的感觉去比赛就够了。不知不觉，比赛近在眼前。

　　快到我上场了，突然有些紧张了，怎么办？正在我想着，突然听到裁判的声音：“红方王牡丹，蓝方秦心。”我整理一下衣服就走上台了。对手也上来了，只见对方又高又壮，这下完蛋了，我心想。“不要紧张，拿出平时的状态就好。”教练在我旁边说着。“开始”，对手一上来便冲向我，我被这气势吓到了，赶紧身子一闪，躲开了，看着对手这么猛，我也不甘示弱，直接朝他的头踢过去，哇，居然踢到了。比赛时间一分一秒的过去， “嘘”，裁判吹响了哨子。我看了一下比分11:9，我赢了。这时，教练走过来，笑着说：“打的不错，继续加油！”

　　校园生活丰富多彩，能让我们的身心得到全面发展，健康成长。

　　校园生活叙事作文篇8

　　我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。

　　春天来了，春姑娘悄悄走进我们的身旁，学校的路旁，柳树吐出了它的新芽，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，变得更生机勃勃，它晃动着枝叶，仿佛在跟人们点头。微笑的花儿绽开了它那美丽动人的花瓣，最诱人的还是月季花，有的还是花骨儿，有的绽开了分红色的笑脸，当你走到它身边时，会有一阵芬芳扑鼻的香味。蜜蜂姑娘忙着采蜜，有时在花丛中翩翩起舞，不时的发出嗡嗡的声音，好像在跟人们说：“今年又有很多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。

　　新叶一天比一天茂盛，马上迎来了夏天，小伙伴们你拥我挤的走下楼，来欣赏美丽的夏天，天气炎热时，同学们躲在芭蕉扇地下以防别炎热的太阳爷爷晒到，小伙伴来到操场打羽毛球，可激烈了，就像开演唱会一样，热闹极了，即使摔跤也是一件有趣味的事，打打闹闹的，对小学生来说，这简直就是天堂。

　　秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！

　　秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。

　　校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！这是徐泽波写的。

　　校园生活叙事作文篇9

　　每当太阳刚刚露出灿烂的笑容，学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中，都有我们的身影。我喜欢我的校园生活，我喜爱我的学校。

　　从三年级开始，学校就开展了在课余时间抖空竹的活动。我们刚开始时怎么也抖不起来，空竹总是不听话，抖开时总是左右转圈，不一会儿就缠在一起了，我们甚至越来越讨厌这个活动。但我们仍然坚持每天练习，在老师的帮助下，慢慢的我们变得越来越喜欢这项运动，如今，我们已经可以熟练地抖出各种各样的招式了，上杆、望月、抛空……

　　最近的活动真是越来越多了，就拿这次隆重的队列比赛来说吧，我们一直在课余及体育课的时间练习，练习的内容也很多，比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等，这是考验大家的同心协力的时候，可后面的同学总是走歪了，仿佛是个“一”字弯曲之后的样子，同学们说，我们是全校最大的班级，一定不能让小同学们笑话啊。于是，大家出主意，想办法，后面的同学时刻注意前面的同学，前面的同学小声提醒一下后面的同学，尽量大家保持一条直线，避免走歪。正式比赛那天，我们走得整整齐齐的，并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。

　　不仅是在现实生活中有我们的身影，在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”，已有上百人参加了博客圈，发表了上千篇的文章，每一篇文章都记录着我们的成长足迹。

　　多么丰富多彩的校园生活，我爱我们的校园。

　　校园生活叙事作文篇10

　　高中生的学习是紧张的，但也不乏味。一但老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋在作业堆里，甚至老师赶他们到操场上去玩，都不愿意。如果老师布置的作业少，不用说下课铃一响，大家都忙着往外跑，参加各项活动。

　　学校为了提高大家的学习兴趣，开设了各种各样的课程和一些活动。如：综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子，便想到他们在自己的学习上，也应该有这样的拼搏精神，真是为他们感到骄傲。在平时的学习中，他们从不轻易地浪费自己的学习时间，抓紧一分一秒，为了自己的学习梦想去奋斗努力。

　　太阳升到头顶，这是中午的休息。时间若是在周六，班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛，说：是为了让同学之间更加了解、交流、沟通，也叫友谊比赛。没办法，老师说出来了，于是大家就急急忙忙地跑到操场上，准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后，哎！我们又输了。老师却说，没什么，为的是交流，下次再来。既然老师都这样说了，我们也就没什么说的了，只能看书了。还有一些同学不爱体育的，就去徐主任那里借书看，或是几个同学在一块儿，谈天说地，谈学习，谈人生，谈祖国。

　　头顶上的太阳渐地移到西方，放学了，几个家住得远的同学，背上书包，欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学，还留在学校里踢足球，直到天黑了，他们才提着书包走出校园。

　　太阳落山了，校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫，花苞裹得紧紧的，待到明天，它又将开放。一阵微风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳，像同学们的欢笑声。

　　校园生活叙事作文篇11

　　风微微轻轻划过我的脸，看着四周，仿佛像一只迷路的.小鸟，心里慌得很。在一瞬间，我发现了你，你就如一朵鲜花开放着，让我慌乱的心镇定下来。

　　在我每次感到悲伤，难受时，你总是以最欢乐，天真的形式出此刻我面前，难道你是我最挚爱的友谊，是的，你的确是。

　　自从升上中学后，提着沉重的书包踏入校门，总使我感到担忧，我害怕我是升高中的淘汰者之一，可是我遇到了她，我的同桌，她给予我最真实的友谊，她总是欢乐的微笑着。青春的步伐是那么的健快，我幸运，遇见了她，在我一次次失败，都给予我最欢乐的微笑，使我重拾信心。

　　有一次，天下雨了，似乎与我的心境互相配合，这一天是我第一次被教师批评，同学的误会导致没人理睬我，窗外不停的在下雨，连我的心也在滴着点点小雨。回到教室，本想大哭一场以发泄出我心中的泪水，可是她却向我展开了她那让人缓解神经的笑容，在我眼中她是一个永远对别人欢乐的人，那天，我应对着欢笑中的她，心中的泪水早已被欢笑的温暖给蒸发了。

　　还有一次，我做错了一件事，在我不停责背自我的时候，她用微笑和带着温柔的声音对我说：虽然这件事你做错了，可是人一生必定会有做错的时候，相信吧！以后你必须会做得更好的，让我们一齐努力吧！听了她说完后还在脸上笑的痕迹，使我十分感到，心里还不时想，这是一个人献给渴望友谊之人的最好礼物。

　　漫长的黑夜里仅有星光最璀璨；所有表情中仅有笑容的弧度最好看，人生路途中有幸与她相伴。无论在怎样样的日子里，我都期望能一向应对欢乐的她！

　　校园生活叙事作文篇12

　　从周一至周五，从清晨至黑夜，从上课到下课，从一分至一秒，我们的大部分的时间都在学校度过。于是，我们精彩无限的校园生活由此开始……

　　精彩无限：我的睡眠我做主

　　“叮铃铃……”闹钟响起三分钟

　　“再睡五分钟……”

　　“已经七点三十五了”

　　“才三十五嘛！再睡五分钟！”

　　“什么！？你怎么不叫我，再有五分钟就上课了！！！！”

　　一分钟，穿衣服洗脸刷牙

　　狂奔教室ing……留下一地被狂风吹起的尘埃。

　　生曰：“唉！做学生真难，我什么时候才能睡觉睡到自然醒？看着成绩笑道脸抽筋呢？”

　　师曰：“勤奋，努力皆可”

　　开心一刻，课间十分钟乐趣多

　　你问我最爱什么课？

　　答：“当然是……下课喽”

　　课间十分钟短暂而又欢乐

　　你要看清一个学生的素质，最好的就是在课间十分钟。

　　我们班分为两种：

　　一、“书呆子”型

　　一副眼镜，一本厚厚的习题，一身校服，就是这种书呆子的最好标志，课间十分钟，他们当然也不会放过，继续在书的海洋中徜徉。

　　二、“群魔乱舞”型

　　两群人，一张桌子，两个立场，口水横飞，两个观点争论不休。这，就是课间人气最高的“争辩大赛”。

　　（额，我承认我起的名字很土）

　　归心似箭，“周五乐翻天”

　　承载着一周的渴望，期待着那家的温暖，周五了，回家了，好想爸妈啊，好想我那只可爱的活泼的美丽的天真的烂漫的（省略n多赞美）小猫咪。

　　爸，妈，我回来了！

　　做学生，酸甜苦辣咸都有，在我的校园生活中，精彩无限！！！

　　校园生活叙事作文篇13

　　暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师与友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。

　　校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。

　　校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。

　　校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观积极的态度去面对一切。

　　校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为我们阳光……

　　哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。

　　校园生活叙事作文篇14

　　它，在我身边，不离开我，也不会抛弃我，它有名字——欢乐。它像潺潺溪流，太阳暖暖的，静谧的陪着它在我的身边流淌。

　　沉默代表欢乐

　　天生的冷漠，让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点，还是大家过于细心，我的每一个小细节，他们都如此重视。我沉默着，他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了，我发现，我也能融入他们的生活当中，我应对大家的挫折与误会，欢乐能够帮我解决。

　　芙蓉如面柳如眉

　　辈分很远的亲戚，要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒，住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的，空气那么潮湿，压抑着我的呼吸，平房屋顶时常有灰尘落下，烟雾缭绕。我不甘忍受寂寞，在一个下着雨的清晨，偷偷跑出了家门。

　　不知走了多久，发现了一排柳树林，雨滴打在柳叶上，又轻轻滑落地面。我三步并作两步，飞快的在柳树林中穿行。突然，一个大池塘映入我的眼帘，我不禁感叹，这真的是自然构成的吗？一片片荷花重重叠叠，在雨中，宛如少女如花的面庞，清风扶细柳，树条搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳叶如眉，停留在着风雨中，也在我心上。

　　在那不遥远的地方

　　“哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤，放开手去追逐期望，心中的某个地方……”欢乐带给我期望，伴随我成长，我追随着他的脚步，抵达心中那美丽的地方。

　　欢乐这条小溪，依旧在我身边哗啦哗啦的流淌，而我依偎在溪旁的树下，欢乐成长……

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