基地生活作文12篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的基地生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
基地生活作文1
今天是个特殊的日子，因为我们的军训生活即将结束。
教官让我们回到自己寝室整理东西，我们听候命令就各自跑回自己的寝室里，开始收拾东西了。首先，我把柜子里的东西装到书包里，然后，再把床上放的东西收起来，再把床单、枕头套和被罩挨个儿一个一个取下来，把整理好的东西拿到外面的楼梯下面的水泥台阶上，最后打扫卫生，教官一吹口哨，我们就……
到了吃早饭的时候，我们排队进到了餐厅里，教官一说开饭，我们迫不及待的拿起筷子就往嘴里送。吃过饭后，教官让寝室的人打扫卫生，打扫完后，我们回到餐厅，开始了一个简短的结业典礼，当我们学校的领导说到教官的时候，一股热乎乎的液体从我们的眼眶流出，当一曲叫《一路顺风》歌曲响起时，好多同学都情不自禁的哇哇大哭起来。为什么呢？我们不是因为苦、因为累，而是我们舍不得我们的教官，训练时没这种感觉，就是分别了才觉得很舍不得。上车时，我们很想教官跟我们一起上车回学校……短短的五天，给我留下了太多刻骨铭心的美好回忆和感动。
我佩服自己，五天艰苦有意义的军训挺了过来，尽管我的脖子疼的很厉害，但我从没叫过苦喊过累，返回学校下车的瞬间，仿佛感到我的头上，身上心里吹过一阵胜利的风，它告诉我这就是坚持，这就是胜利，这就是战胜困难再次蜕变成美丽的蝴蝶的过程吧！
这次军训让我难忘，让我感动。我真期待下一次的军训……
基地生活作文2
我们今天来到了我们梦寐以求的基地。
我一早起来，背上大大的书包，就飞也似的冲向了学校。我到了哪里，和我们班的同学一起站好队，上了车来到了实验基地。
我们先到了宿舍整理东西，我将我的洗涮用品放到了洗手池一边，然后我就去床上整理了，我先将我的护栏（我住上铺）上装满了荧光圈，防止夜里一不留神摔下去。我又将我带的被子铺到了我的床上，又将我的零食放到了床边，我的床就布置好了。
我们吃完中午饭，我们就去电路教室里去学习电路。我们小组和一组力争第一，拼命地将我们的电路上增加东西。我们小组经过了疯狂的拼搏，终于将我们的电路的难度增加到了第一，我们非产的开心。接着，我们又体验了电流从身上经过的感觉，我只觉得一闪，然后就麻嗖嗖的。
我们快乐的度过了一天。
我们在基地生活中，有两个活动我记忆犹新，那就是“相依为命”和包饺子。
相依为命就是两个人在两根钢丝上面，利用互相平衡来维持自己的身体不会掉落到地下。我和我们班的李锦安一起向中央实力，然后互相慢慢的走到了中间，这个钢丝越来越宽，最后我们一不小心跌落下去，掉下了“悬崖”戏让我们意识到，团队的力量是强大的。
那一天，我们又在一起挂分了好几块肉饼。那一天，殷祥淇的妈妈送来了一大堆的油饼，我自己先到了305去打劫，结果打劫不成，却又被人揍了一顿，赶出了305。幸好，我急中生智，到了306抢了一大块油饼。吃完之后，我们有命令陈士能去打扫了房间，之后，我们就开始了午休吃零食时间。
我们又一起包了一次饺子。
我们先将摘好的菜放到菜板上切。我是负责切的。我慢慢的将刀对准菜，慢慢的、轻轻地将菜切成一点一点的细丝。然后我们小组又开始和面，我们的面非常的劲道，比起其他小组可好多了，尤其是陈卓他们小组的面，简直就是一大摊一大摊的面皮水。
然后我们将面擀成饺子皮，我们的饺子皮是还可以，可是我们包得可太差了，有的像是一个大饼。有的像是一个小龙蒸包。我们将水饺包好后，就开始开锅下。我们迫不及待的将饺子放进锅里，过了一会儿，我们捞出来了饺子。开始大吃一通。
我非常的怀念这段美好的时光。
基地生活作文3
在时间基地体验生活，我们上了许多有趣的课，有：多米诺骨牌、游轨列车、剪纸、相依为命等。
其中，我最喜欢的是游轨列车和相依为命。
这两个项目锻炼了我们的合作能力。
在上游轨列车的时候，我们几个人手抓着绳子，脚踏着木板，组长一说开始，我们就开始大声的喊着：“左、右、左、右。”随着我们得口号。“车子”开动了！
接着，老师让我们小组比赛，看谁的“车子”跑得快。
哨子声响了，那一个组喊着整齐的口号，开始左右左右的喊着，可是再看看我们，还是挪不动“车子”。我们非常的着急。
我们刚开始挪“车子”，那一个组就已经到了终点。
最后，在老师的鼓励下，我们还是坚持走到了终点。
相依为命是两个人合作来完成的一个项目。
一开始，老师先让我们走木桩。
我和李煜把手抬高，尽量保持着平衡，然后，轻而易举的就过了木桩，我们的心里非常的高兴。
可是到了走钢丝的时候，我们的中心就不稳了，摇摇晃晃的钢丝，让人看着就不想上。
可是我们第一遍的时候，就成功了，于是，我又和陈卓走了两次，竟然两次成功！我和陈卓都非常的高兴。
商家让我感受到了无比的快乐。商家让我留恋往返。商家让我怀念。
在最后一天的时候，我显得非常的不舍得。但是，时间是不允许的。从第一天来到商家，到最后一天，是那么的短暂。
以前的时光已经流逝，现在，我们要把握好每一秒钟，认真学习，认真对待。
基地生活作文4
星期一的早晨，我拉着行李箱来到学校，上课铃一响，我们就拉着行李箱上了大客车，今天我们要去青少年实践基地。这一路我们都特别高兴。很快我们就到了。连长先给我们分了宿舍，连长又从每个宿舍中选出一名同学当舍长。
第一天去，吃过午饭，连长开始教我们站军姿，蹲姿，还教我们唱军歌，第一天在辛苦训练中度过。
第二天早上我们六点半就起床刷牙，整理床铺。这一天是室内课，我们学习了雕刻艺术，我刻了一个可爱的小马，虽然没有老师刻的好，但这个小马可以给我的弟弟了。
第三天开了开幕仪式，大家坐在操场上有说有笑特别高兴。
第四天才是最开心的，在这一天当中，我们学了做束口袋。晚上我们还开了一场精彩的篝火晚会，我们的舞蹈团队又重组了起来，并且还要为大家表演，我一听，心情特别激动。在台下换好统一的舞蹈服装。一上场，在场的所有人都开始大声欢呼，我的心情变得更加激动了。我心想一定不可以做错动作！我带着这激动的心情，跟着音乐的节奏跳舞。我的动作一个也没错。音乐停了，我们就有序的走下台。我们表演完，还有一些相声与小品，把大家都逗得前俯后仰，捧腹大笑。这一天是我最开心的一天，很晚了，大家也不愿意离开。
最后一上午，就要回学校了，在那之前，我们上了一节茶艺课！老师先告诉我们茶的好处，用茶水洗脸可以让脸多补充水分，多喝茶还可以让受伤的细胞加速恢复等。茶还有很多种类，有常见的红茶和绿茶，还有极品黑茶，黄茶与白茶等。老师组织了一场比赛，比哪个组喝的慢。我们每个组都烧了一壶水后，老师把电断了，我们小心地泡了一壶绿茶，我们又从小壶中往公道杯中倒茶，我们慢慢的从公道杯向小茶杯中倒茶，然后我们组的人就开始慢慢品尝，我品出了茶的味道是那么的清新，还特别鲜美，正当我们快把一大壶水喝完时，就下课了。
短暂而快乐的实践生活结束了，大家都无比不舍，同学都纷纷落泪，因为大家都不愿离开。
这几天的实践给我的生活增添了无比的乐趣。期待着下一次实践课快点到来！
基地生活作文5
第一天，我们在学校生完气以后，便立刻坐上校车，赶往我们期盼已久的'实践基地。在车上，我们还一起唱歌呢。我们每个人都希望快一点到。
来到基地我们就各自找到自己的房间和床，开始整理自己的物品。我是第一次和同学们生活在一起。
在下午，我们上了一节课是关于电路问题的一节课，我们一拿到老师发的工具，都开始兴致勃勃的组装起了电路。我们大家都会组装电路了，我们有事了电流从身上经过的滋味，还告诉我们不要乱碰电源。
第二天，上午最有意思了，我们来到多米诺骨牌竞技室，那里面有好多骨牌，老师讲完注意事项以后没等老师说开始我们早就开始摆了。
我们摆了一遍又一遍，最后终于成功了，老师也给了我们组一个非常满意的分数。要下课的时候，我们都依依不舍得离开了竞技室。
第三天下午有一件令我印象最深刻，我们做了一个游戏，叫“相依为命”。两边有两根木头我和同学手对着手，形成一个三角形，看着挺简单，但做起来难，我试了好几次在成功。
我们又来到钢丝上走，稍微一晃就掉下来，我和我的搭档试了好几次才勉强走过去。
第四天上午，我们在外面上的课，课程的名字是“寻找金苹果”。我们组合一组比赛我们只有了两分多钟的时间找到所有的金苹果。
到最后总结是我们组得到了第一名。
在最后一天时，我们上了一节包饺子课。我们都没有闲着，各自做着各自的事。很荣幸我当了我们小组的组长。我帮着他们干活，我几乎什么活都干过。
开始煮包子的时候，我数了数一共包了168个包子，我们一共下了三锅，大家都其乐融融地吃着自己做的包子。每个人都吃得非常高兴。
在基地生活了五天增强了自己的动手能力和自理，还锻炼了我们的团队意识。让我们学会自己照顾自己。在基地，我体验到了自己生活的乐趣。
基地生活作文6
1月4日，我们全体五年级师生共同来到青少年实践基地，我们将在基地生活三天。
第一堂课开始了，这堂课的主要内容是学会一种急救方法———————心肺复苏。在四分钟以内抢救是最佳时段，第一步是胸部按压，要注意用手按时不要移动，用手根按；第二部是打开气道，左手放病人额头上，右手拖住下巴，尽量把头往上抬；第三部是人工呼吸，深吸一口气，然后往对方嘴里吐，接着按相同的方法再做一次。学完急救方法，我们又去了梁丰牛奶厂，看见了从未见过的真正的奶牛，还给可爱的小牛犊当了一次保姆———————就是喂奶。到了晚上，我们看了科教片《安全高于天》，真是深受感触。然后我们还看了现在票房很高的喜剧电影《人在囧途之泰囧》，虽然我已经是看第三遍了，但电影情节还是令我捧腹大笑。
因为现在我们面对着大气、土壤、水流三项污染，保护环境是我们义不容辞的义务，所以在基地的第二天，我们亲手制作了环保 袋。材料是针、线、布三种，靠着耐心和细心，我们纷纷开工了，一针一线的，生怕哪里有问题。从不做针线活的我顿时不知所措，只是跟着大家一起穿针引线，一节课下来，我的手都扎疼了。这节课主要是希望我们平时能注意节约，平时能把自己破了的袜子、衣服能补起来，不随意丢弃，这样既能保护环境，又能勤俭节约。下午，我们来到大厅，体验了关于多米诺骨牌的游戏。我们亲手拼了图案和字体，我们小组拼的是一座高耸入云的宝塔，中途有倒、有失败的，但我们信念坚定，一直坚持研究，直到成功。大家都欢呼起来了。事后，我们还看了3D电影，电影的主角是一只只惟妙惟肖的动物，当一条蛇爬来时，大家尖叫一声，都闭紧了双眼。
自己亲手做的东西总是有一种成就感，亲手制作笔筒就让我感到了成功完成任务后的成就感，大家做完后，还会各自装饰一番，显得格外漂亮。
快乐地时光总是短暂的，三天的基地生活让我和同学们学到了很多的东西，我们都非常开心。让我们一起努力，携手共创美好未来吧！
基地生活作文7
11月21日上午，我们西隅小学五年年段全体师生，乘着崭新的巴士，载着满车的欢声笑语，不一会儿便到达了我们盼望已久的泉州市青少年实践教育基地。
基地的老师教我们编中国结，剪纸、雕塑、釉上彩、等一些生活自理的本领。“自我保护”的课堂上,虽然没有精彩的辩论,可从那一双双渴求知识的眼神中,便能读出我们的收获。“消防演练”是那样的具体，形象、更是让师生们的知识面拓展了。这些都是书本上学不到的知识，其中我印象最深的是学习泥塑这种本领。
那是在基地生活的第三天，上午去爬山，下午学泥塑。泥塑课上,她先教我们基本知识。接着，她用泥土做了精致的“玫瑰花”，“嫦娥奔月”、“喜鹊登枝”个个栩栩如生的花、草、鸟、兽等便活灵活现地展现在每一个人的面前。那一块块泥巴,看着是那样的令人厌烦,可此时已变成了抢购的货物,早已被师生一“抢”而光。我那笨拙的双手在基地老师的指导下,变得灵巧。我捏出一幅合家团圆图，连制作者本人也不敢相信是自己的杰作。不知不觉地，一个下午就过去了，大家学到了捏泥塑造的本领。
深夜了，可我们的魏老师毫无睡意。为了让更多的孩子能够按时就寝,与孩子们住在了一起。她来往于寝室间,穿梭于学生们的床前,为孩子们盖上被子,掖好被角,扶正孩子们那五花八门的睡姿。
不管是白天还是黑夜，值得高兴的是一帮同学之间的感情都不错，大家在一起嬉闹的时候非常愉快。
五天的基地生活，我发现我改变了，学会了谦让，变得坚强，变得热爱生活了，而且我的生活自理能力已经提高了还变得懂得体谅大人们的辛苦了。我可以对大家说，我不在是以往什么都不懂的，是懂享受的小皇帝，而是生活的小能手！
基地生活作文8
4月20日，我们去了月山基地军训。
基地环境优美，三面环山，山上的树郁郁葱葱。明亮的夜空上悬挂着一轮明月，旁边的星星点缀着明亮的夜空。那里的宿舍有8人的、10人的、16人的。我住的是16人的，大家就像一家人，互帮互助，团结友爱。
虽然短短的5天，但让我明白了许多，收获了许多。
记得在第二天下午，我们早早地在操场上集合，因为我们要去拉练了！拉练就是走路，这次我们走了20公里！通过拉练，我明白了干什么事要先苦后甜，拉练虽然路远，同学们留下了辛酸的汗水，但这才是拉练的开始。我们一直坚信着永不放弃的精神，终于到达了终点，我们尝到了甜！
第四天，我们野炊，野炊就是自己动手做饭，培养自己的动手能力和团队合作能力。这一次小小的野炊告诉我们，同学离不开的是团队合作，我们是一个大家庭，在这个大家庭里要想维持好关系，就要团结友爱、互帮互助、勇于承担，不抛弃、不冷落任何一个人，不放弃任何一件我们做不到的事，要勇于挑战。尽管做得不好，但我们努力了，同样也会乐在其中。
周五中午，高兴和泪水交织在一起，高兴是因为我们可以见到爸爸、妈妈了，可以回到熟悉的家；泪水是因为舍不得离开我们的焦教官，焦教官像大哥哥一样照顾我们，陪伴我们度过了5天难忘的基地生活！
一场军训犹如一场梦，瞬间地做完这个梦，回到现实。一场军训，一次历练；一场军训，一次改变；改变了我，改变了大家！一次军训，教会了我们团队合作，要互帮互助！
基地生活作文9
“喂，你们快看，到了到了！”我在车上喊着，这是怎么回事呢？原来是老师组织我们去实践基地锻炼五天。大家一路上可激动了，都在热烈的讨论实践基地的饭好不好吃，床会不会很硬等问题，刚听我这么一吆喝，显然更激动了。
下了车后，我们先去宿舍看了看，宿舍里的卫生打扫的真干净，一进门是一个架子，是用来放行李和马扎的，然后就是一个橱子，用来放东西。再往里走就是床了，我、小崔、小梁和小潘住上铺，小李、小于和舍长住下铺。看完宿舍，我们就去楼下集合，教官给我们讲了很多实践基地的规矩和要求，我们自己回宿舍打扫卫生整理床铺，我们离开宿舍的时候，床上的被子叠得整整齐齐，卫生打扫得干干净净。然后下去吃饭，你别说这里的饭菜还真丰富，同学们都吃得津津有味。吃完饭后是午休时间。午休过后，我们上了航模制作课，老师让我们每人做一个航模带回家。我们还上过消防安全课、人防教育课。
星期三我们远足去了范仲淹的故居，在那里我们了解了许多关于范仲淹的故事，还举行了合唱比赛，不过可真累啊！星期四的下午和星期五的上午我们都是自由选课，出于好奇，我选了一种叫“积木搭建”的课程。后来上课，我和我们小组的成员齐心协力搭建了一个美丽的小区。到了星期五上午我们又回到了学校。
这次去实验基地的活动，锻炼了我的自理能力，也让我交了许多新朋友，还懂得了怎么跟同学合作，这都是书本上学习不到的知识。如果下次还有这样的机会，我一定还会参加。
基地生活作文10
光阴似箭，日月如梭！短短的一周基地生活就像闪电般过去了。
我们玩了许多的游戏，有爬软梯、大脚板、陶艺、真人CS,还有阳光伙伴……可让我印象最深刻的是爬软梯和大脚板。
在踩大脚板这项活动中，我懂得了“团结就是力量，合作才能成功”。我们全班分成了七组，互相比赛。第一批是第一、二三四组比，我们是第四组。虽然我们组个子矮，但是我们有力量。开始进行的很顺利，远看就快赶上第二组了，但是由于我们的一点小失误，没有赶上。在我们没有力气的时候，大家都互相埋怨，都在说对方做 的不对“第四组快追上来了”组长突然在后面说，“加油！听我口令，一、二……”这时，我们队员都收受到了启发，，齐心协力的向前进，最后，我们勇获第三名。
爬软梯让我明白了做任何事都要坚持、大胆、勇敢，这项活动是一个人挑战。教官在挑战前说过：“一定要挑战自我，战胜自我。”我在第二排，首先是教官演示，然后是第一排、第三排、第二排，这样连环挑战，看着一个个同学有的爬不上去，我心里非常紧张，担心爬不上去，一眨眼就轮到我了，我记住了教官说的话，一步一步试着爬上软梯，最后终于到达了终点，我自豪的在心里说道：“我成功了。”
我们还玩了许许多多的活动，通过这次实践活动，让我懂得了“不放弃，不抛弃。”也让我提高了独立生活的能力，深化了同学间的友情，整个大集体变得更有凝聚力了，这就是我们难忘的基地生活。
基地生活作文11
基地，是我们全班同学都很向往的一个地方，我们都想快点升入五年级，来基地体验生活！
终于，我们来到了基地，这里的条件虽然比我们想象的要差很多，但我们每天都过得非常充实！有一些活动是在室外，但大多是都是在教室里上。这些活动虽然看上去就是些游戏，但我们从中都能体会到，团结、合作、互帮互助有多么重要！
就先拿多米若骨牌说吧，如果我们组不合作，不团结，而时光在哪里互相埋怨、职责对方，那是不可能成功的。首先，我们就要有一个良好的心态，如果某一个人不小心推倒了一块牌，我们不去及时补救，而在批评、职责那个人，那就大错特错了，在一个集体或团队中，哪里会不出一点差错呢？出了差错我们不应该垂头丧气的，而是要更加努力，更加小心，及时补救，就大幅度的减少伤害。才会成功！
还有“游轨列车”说起这个“游轨列车”可是挺有难度的呢，如果一个人的步调不统一，列车就跑步起来，这时，口号就起到了很大的作用，一边喊着口号，一边齐心协力整齐的迈着步伐，这样才能动起来。
到了晚上，宿舍里的垃圾在不知不觉中就多了起来，也许是我们随手扔得袋子，或是无意间掉的。总之，我们就要开始打扫卫生了。前几天卫生让我们打扫的还行，但到了后几天，我们宿舍的人都不愿意打扫了，所以遍地都是垃圾，桌子上也摆满了零食袋！直到最后一天，老师让我们让我们卫生，我们这才扫了扫地，结果扫除一大堆垃圾，还不算上桌子上的！
在这五天的体验生活里，让我们大家都认识到了自己生活、学习上的不足和缺陷，并让我们更加认识到了团队、集体的作用，也让我们懂得了团结的重要。
我非常留恋这五天的集体生活，在这里，我们就像是一个大家庭，互帮互助，还提高了我们的自理能力。我真希望还能来商家!
基地生活作文12
在基地军训的第二天下午，我们要去上木工课。
我们开始上课了，老师给我们介绍了木工要做些什么，可以做些什么，接着把材料发下来，让我们做“小猴爬梯”。我不屑一顾地看着材料，心想：哼，这么简单，一会儿的事！我先把梯子两边的木条用砂纸磨光滑，然后把六根梯子中间用的小木条按进一根支柱的洞眼儿里，拿锤子固定了一下，就可以了。我把另一根支柱按上去，谁知刚把左端的固定好，木条右端就翘了起来；把木条的右端固定好，左端就翘了起来，总之，固定哪端，另一端就会翘起来。我决定换个方式：用手紧紧按住一端，然后固定另一端。可是这个方法也不好使，有时我用锤子的力量太大，手控制不住，结果就有一两根小木条“跑”了出去，我又得把支柱分开，重新固定。
我做着做着就厌倦了，眼看同学们一个个找老师帮忙，我心里就痒痒的，也想去老师那边寻求帮助，但一想到这梯子就不会是我亲手做的时候，便打消了这个念头。我们一组的同学没有一个去找老师帮忙，我不太好意思抱怨，就一直没出声。过了一会儿，终于有同学去找老师帮忙了，其他同学见状，纷纷找老师帮忙，我再也按捺不住了，急急忙忙去让老师帮我做梯子。老师真快啊！不出一分钟，一个梯子就做好了，我想：老师就是厉害！
看似简单的活儿，其实不然，做一个木工作品真的很难啊！
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