生活的滋味_小学生六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的生活的滋味_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活的滋味_小学生六年级作文1
夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道：在弘一法师的世界里，百衲衣，破毛席，毛巾一样好;青菜，萝卜，白开水同样好。咸也好，淡也好，样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境，宛如一轮明月，是何等的境界。
生活百态，只能由自己去体会，生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余，独自悠闲在乡村的小道上，感受夏天那夹杂着泥土的气息，伴随着一丝草花香，闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空，孤独犹然而生。但也因为这样，才会有独立的空间来感受生活的旋律。
当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳，因此你学会为此而感动，因为如果没有辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意，你学会了珍惜自己，不让自己轻易的受伤，因而你知道了稳重的含义，要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。
辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言：“岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。
生活的滋味_小学生六年级作文2
生活中的滋味多种多样，酸甜苦辣咸，样样在列。今天，我就来与你们分享这次难忘的回忆。
就在上一个暑假里，妈妈给我买了一些阅读资料，要求我全部做完并且自己看答案订正。本以为可以好好放松的，但我却被突如其来的泼了盆冷水。当我去翻阅那些练习时，立刻惊呆了，足足有两三本。这么多，要在一个暑假里做完，可真是件不容易的事。我失落的哀叫了一声，瘫坐在沙发上，都差点想放弃了！可当我想到我的中考梦时，我又重新燃起了希望。最后，我还是坚持做完了这些书籍，在核对答案时，发现自己并没有做错那么多，顿时倍感自信，觉得自己这么久的努力有了收获。
在这学期的考试中，我仔细认真，阅读部分取得了好的成绩，语文分数得到了显著的提高。
生活的滋味有时很苦，但有苦就有甜。这学期的考试成绩就是先苦后甜的证明。我的梦想是能考上重点中学，不让我的爸爸妈妈担心，在我的小学生涯画上一个圆满的句号。在这之前，我必须勇敢承受苦的滋味！
生活的滋味_小学生六年级作文3
我听到有很多人都在问：“生活是什么滋味呀？”这个问题，想必谁都回答不出准确的答案，在这里，我要和大家说一说我所理解的生活的滋吧！
生活就像是杯浓郁的茶，你想品，也未必能品得出来。生活有时像苦涩的巧克力，让人觉得很们辛苦。生活有时就像甜甜的糖果一样，让人觉得有滋有味，很想一直品着生活。其实，真正的生活不是苦涩涩的滋味，而是甜美的，只要你认真、努力地去品尝，你就会发现：生活真的是多姿多彩。直到有一天，我的爸爸告诉我他和我们全家要到加拿大去。他已经开始办手续了，并且有80%的可能去加拿大。到现在，只要大使馆负责人同意了，就可以出国。听了这个消息，我心里很不是滋味，我心想：不要伤心。出国学习也是一件好事，人的一生都会有一点不如意的事。在我看来，我已经很幸运了，我可以天天坐在明亮宽敞的教室里学学习；我可以没事时找校长聊聊天；我可以衣来伸手、饭来张口；我可以考得好的成绩受长辈的表扬。和那些残疾、遇难的同胞们相比，我真的是太幸运、太幸福啦！
所以，我们凡事不要只往坏处想，只要你往好的方向想一点，那么你就是Lucky girl、Lucky boy了！生活的滋味真的是很甜！
生活的滋味_小学生六年级作文4
生活就像一个调色盘,五彩缤纷的,也是一个调味盒,酸、甜、苦、辣,一应俱全。
当我失落的时候，我的朋友就会传来一句句鼓励的话语，使我重新鼓起勇气来。这份真挚的友情令我十分感动，不禁鼻子酸酸的。也许，这就是生活中的酸吧！
学习知识不但是课堂上的事情，我也可以在生活中学到知识。课外书就是我的第二位老师。遨游在书的海洋里，是最快乐的事了。除此之外，长辈们也是我的老师。他们懂得许多生活中的小常识，向他们多多讨教，就会有很大的收获。也许，这就是生活中的甜吧！
岁月如梭，光阴如箭，一眨眼，我已经长大了，也该为家长干一些家务。当我拿起抹布、扫把、拖把时，才尝到了干家务的劳苦，也明白了妈妈的劳累。也许，这就是生活中的苦吧！
以前我家有一套玻璃杯，但现在只剩下两只。哎，都是因为我贪玩，其他的杯子都被我摔碎了。现在回想起来，感觉吃了辣椒似的。也许，这就是生活中的辣吧！
生活到底是什么滋味？还是请你自己慢慢地去品尝吧！
生活的滋味_小学生六年级作文5
今天上课时老师拿来了几样东西：花茶、盐、料酒、醋、黄豆酱、辣椒，和一碗水。接着，老师把这六样东西依次定量倒进了清水里。搅拌好后整个成了一碗黑水，还有奇怪的味道。我们一想：老师是在做黑暗料理吗？弄玩后，老师把手指伸进去，又放进嘴里尝了尝。然后让我们根据自己的观察重复老师的动作。
在我们进行的时候，老师在黑板上写下了几个字“生活的滋味”哦，原来这就是生活的滋味啊，可还缺一味甜啊？
等我们进行完了，老师说：“你们都没有做对，我是把中指伸了进去，而尝的是食指。“啊！”听到这话，我们心里都像打翻了五味瓶一样不是滋味。这时我才明白，原来心里这种乱七八糟的味道就是生活的味道。
通过这件事我明白了，做什么事都要仔细观察，不能有一丝马虎。既使你在最后一步疏忽了，也会导致前面所有的努力功亏一篑。
生活的滋味_小学生六年级作文6
“鲍同学，我看你是三天不骂，上房揭瓦呀！”气死我了，不用讲，就知道我和鲍同学又吵架了。
今天上课，我正在做作业，鲍同学刚打完乒乓球回来，一坐下来，他就哼起让人听了就烦的歌：“我的前面的左边的人是一头猪，一头超胖的猪。”我观察一下，发现鲍同学讲的就是我，真是的，我都没惹他，他就无缘无故地骂我。我一边写作业，一边埋怨道。
老师不来，鲍同学都“飞上天了”，我写完作业后，他还是不知天高地厚地唱着，我忍，我忍，我再忍。“我的前面左边的人是一只……”他还在自顾自地唱着。终于火山“砰”的一声爆发了，我拿作业向鲍同学拍去，他被吓得不知所措，同学们也被吓了一跳。有的小声议论道：“哎呀，鲍同学真作呀！”“就是，这次他肯定要被方睿揍得满地找牙、屁滚尿流。”
我气地直跺脚：“鲍同学，你才是猪呢！”“切，我点军点将点到你啦！”鲍同学话音刚落，章老师就走了进来：“怎么了？”“鲍同学骂方睿是猪。”同学们异口同声。“好，不要说话了，鲍同学抄一遍《一粒豆荚里的五粒豆》，放学给我交过来，如果我看不到，你就倒大霉了！”
听了老师的话后，我幸灾乐祸地笑了，已经把和鲍同学吵架生的气抛到九霄云外去了。
生活的滋味_小学生六年级作文7
生活的滋味有很多，那酸甜苦辣是哪些呢？
酸是一种磨难。它是在我们生活中时常有的，当我们这种“酸”时，我们就会感到伤心和难过，这时我们不应该伤心和难过，我们要怀着一种必胜的信念，去战胜它，这样就会成功。
甜是一种享受，是人生中一去不复返的。当我们早上起来时，妈妈为我们煮好了饭。中午时，父母说几句关心话，晚上时，父母为我们递上一杯暖茶和洗脚水。而当我们拿到第一名时，那个快乐的心情也是独一无二的。所以，有时候想要甜。那记得努力，得吃苦。
苦是一种复杂的味道，它承载着别的滋味。你看，先苦后甜。当我们一天就忙得焦头烂额时，我们就会苦不堪言。但是，正所谓“一分耕耘一分收获”，这样是有回报的，那时就成了甜了。当我们努力了，但却失败，我们就会酸，而我们如果想自己需要改善的地方，再努力，我们就变成甜的了。人生之苦，苦无穷，穷而奋斗，斗而甜。
辣是悔改之心时的心情。当我们骗了别人时，想坦白告诉他，脸颊就火辣辣的。辣就是这样，当你感到辣时，你就懂得悔改。
生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时哭如黄连，又有时辣如青椒。
生活的滋味_小学生六年级作文8
唉！恼人的感冒，烦人的药！又生病了。我的鼻子酸酸的，妈妈的笑酸酸的，我的嘴巴也是酸酸的。没办法，只好打针了。来到医院，针水也是酸酸的。在我不注意的时候，突然被刺了一针，你说能不酸吗？ 甜生活有酸，自然也有甜。看，我的作文又获奖了。天是蓝的，树是绿的，水是清的。这下可“享福”喽！妈妈给我的“最高”奖励是——上肯德基。可乐甜甜的，雪糕甜甜的。回到家，看着那张奖状，心里也是甜甜的。 苦作业真多呀！又是生词又是造句，又是作文又是算术，还要背诵一些枯燥无味的英语单词……眼前除了作业还是作业，做三天三夜也做不完！客厅里传来欢快的笑声，原来是弟弟在看精彩的动画片《哆啦A梦》呢。坐在书房里的我，心里痒痒的，可我的作业……苦啊！！！ 辣“好辣呀！”这就是我对辣椒的评价。可是妈妈还是不断往我的碗里夹，害得我满嘴辣味，不停漱口，辣得我说不出话来。最后，还被爷爷奶奶笑了一顿。我实在“委屈”呀，被人逼着吃自己不喜欢吃的东西，还要听大人们讲一大堆不要挑食的道理……生活就是这样，酸甜苦辣，味味俱全，既有欢乐也有烦恼。可我偏偏喜欢这种生活，热爱每一天的生活！
生活的滋味_小学生六年级作文9
今天老师要锻炼观察力。他去厨房拿道具，分别拿出了醋，盐，料酒，干辣椒等调料，老师是要做饭吗？静观其变。
老师小心翼翼地把拿出来的东西倒在了一个小碗里，之后用手指蘸了一下放到嘴里品尝了一下，脸上没有任何的表情，我就纳闷了，这么多东西放在一起难道没味道吗？
终于轮到我了，我的手颤抖着，用食指蘸了一下，小心翼翼地放到嘴里……有一种奇怪的味道，有醋的酸味，有辣椒味，还有酱油的味道，勉强的咽了下去。
所有的孩子都品尝了一下，老师说没有一个仔细观察的，没有一个仔细看我是怎么做的，我是用中指蘸的，放到嘴里的`是食指，所以我根本没尝到啥味道。原来如此，我恍然大悟，我以为这个游戏很简单，现在才知道，这是一个“坑”。
老师说这种实验起源于耶鲁大学，一个教授给他的25个研究生做了同样的实验，结果也是全军覆没，无一例外。
这个看似简单的游戏让我明白观察一定要仔细，要不然就会中了某人给挖的“坑”。今天的实验让我终生难忘，今天品尝的滋味永远忘不了。
生活的滋味_小学生六年级作文10
以前一直处在“学校——家——网吧”这种三点一线的生活，其实这是种最舒服、快乐的日子，可我不知道珍惜，总觉得以前是种养尊处优的生活，没意思、无聊。终于熬到毕业，不愿待到家里，总想出来闯荡一番，好不容易说服了父母让我只身闯西安。其实也不是只身一人，我和一舍友约好一起找工作，而且还住在小学同学老顽童的宿舍里，可谓是照顾周到，没有生命危险。就这样让我已经有些害怕今后的生活了。
昨天是我们第一次在西安见面准备一起找工作，就第一步就遇到了极大的困难，从出发到见面，一共两个小时，并不是约的地方远。我们相约在小寨，我早早就到了，等了半天，发短信给她，没见她回，过了好一阵，她发来短信说她车坐反了，又乘车准备过来。晕啊，真是个令人担心的孩子！
昨天不是周末没有招聘会，我们只能在网上查找招聘信息，太多，就昨天一天更新的就好几页，我们找了十几个，但最大的难题我们遇到了，路不熟，在市里转来转去，走了不少冤枉路，苦啊！结果工作的事还是没有希望，真不知道我们还能坚持几天！
生活的滋味_小学生六年级作文11
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶啦！不信？那就去体验体验吧！
甜
四年级考试的前一天，我牺牲睡眠时间。拼了命的复习，终于有了结果“100分”天呐，果然不枉我的努力，第二天我的作文比赛获得了一等奘，当老师点我名字的时候，我抹了蜜一样甜滋滋的。
苦
清明节回老家看爷爷奶奶，也是爷爷奶奶最忙碌的时候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干农活，这又是种玉米，又是种花生的。忙活了半天，出了一身汗，全身酸软无力，累死了！真是辛苦啊！我学到了苦的滋味，可得珍惜粮食呀
辣
有一次，表弟来家里玩，他自己在阳台上玩吗，妈妈不放心，非让我去看，再去阳台的路上，我听到了刺耳的声音，“啊”！家里的花瓶被表弟打破了，打破了就打破了，谁知道表弟居然哭了起来，爸爸很快就听到了哭声，一本正经的骂了我，我上向爸爸解释是表弟打破的，“他还这么小，怎么可能打破花瓶？”我委屈极了，心里火辣辣的！
生活是一杯清茶，要你去细细的品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画，让我们去体验，你会发现，它是多姿多彩的！
生活的滋味_小学生六年级作文12
我的生活是变化莫测的，有时甜，有时酸，有时苦，有时辣。我多么希望每一天都是甜的，这样我就不会有伤心甚至还会哭泣了。可是歌里唱了：“不经历风雨，又怎能见彩虹?”
我对生活充满了迷惑，当我一天醒来时，我就会推测今天是甜的，还是酸的，或许是别的味道吧?
记得有一次星期天，我刚醒来不久，突然听见王天宇来找我玩。他对我说：“咱们去玩滑板车吧!”我说：“这么幼稚的游戏我才不玩呢!我们去玩轮滑吧!”王天宇答应了。我们俩穿着自己的轮滑去健身广场。我们刚来到二环路滑了一半，有一扇大门把我们的去路挡住了。我觉得非常倒霉。突然发现里面有爸爸的一个好朋友，我给他说了说，便让我们过去了。
我们刚来到健身广场，我刚要滑下去，一不小心摔了下去，当时只觉得腿疼。可是晚上睡觉时我发现腿有一个大口子。我叫妈妈帮我用酒精消了一下毒。
躺在床上，我久久无法入睡。我感觉到人的一天，还是一生都是有各种味道、无法预测的。它不是说甜就甜的，因为你不是什么神仙也不能预知今天你会干什么。所以，人的每一天都是变化莫测的。这样，我们就要珍惜每一天，接受生活中的每种味道。
生活的滋味_小学生六年级作文13
“你们看，电视上出现了‘液晶’。”我同桌大声叫道。哎，就因为电脑投屏的影片黑了，出现了一个广告，上面说这个“液晶”电视很好卖。我同桌看到了，就开始叫我“液晶”。弄得现在别人叫我叶晶的时候，我都认为他在叫那个“液晶”。
“叮——叮——”上课了。这节课上体育课，我们下去排队站好，开始跳绳。当快跳到一百个的时候，耳边忽然来了一声：“液晶”加油，“液晶”加油。一听到这个声音，我差点被绳子拌倒。看他那贼眉鼠眼的样子，我就知道他喊得不怀好意。
体育课下课后，就是我最喜欢的微机课了。老师要求登录“不要做危险动作”的视频。当我刚准备打上名字，有个人问我一个字怎么打出来，他往我电脑上一看，大笑起来。原来我打上字母后，出现的第一个是“液”。“原来你真的是液晶啊！”他马上想起了“液晶”，眼泪都要笑出来了。我瞪了他一眼，扭过头来，什么也没说，默默打自己的名字了。
放学后，我叹了叹气说：“哎——”都是因为这个外号，不然别人也不会这么笑我了。
生活的滋味_小学生六年级作文14
生活，有苦也有甜，生活就像是一场戏，你抓住了生活的韵律，就像一个音符找到了一篇属于自己的乐章。生活是美好和富有希望的，当我们以一种热爱生活的态度去面对生活，我们才会懂得生活真正的滋味。
生活中存在着喜怒哀乐，可这都是每个人不同的心情，当喜怒哀乐消失的时候，你就会发现，生活就像没有馅料的三明治一样一点滋味也没有。我们都会有生老病死，对于这样一个话题，我想每个人都有他独到的见解。我们应该正视生命中的病痛，不需要过分的去想如何才能避免，因为世间万物是有因果关系的，倒不如好好珍惜自己愉快的每一天，这样才会感觉到生活是有滋有味的。
生活应该是有许多元素构成的，不管是快乐、欣喜的，还是烦恼、痛苦的，都只是生活的一些元素，并非是全部。是快乐或欣喜，值得我们高兴与回味；是烦恼或痛苦，也值得我们思索与珍惜，只有这样的生活才是比较完整，比较有滋味。
只要我们认真地观察生活，品味生活，就能明白生活真正的滋味。
生活的滋味_小学生六年级作文15
今天是星期六，但是作业很多，我只能躲在家里写作业。
咦，旁边是妈妈的手机在充电，已经充满了。我眼睛直瞪手机，想玩玩抖音，打打游戏，看看微信也行啊！我一边写着作业，一边想：到底玩不玩妈妈的手机呢？哎，要不就看一下吧。
我控制不住自己把妈妈的手机打开，把音量调很小。然后打开抖音，手开始刷起来，一边看，一边笑，把作业都抛到脑后去了。我又拿起手机玩起我最爱的游戏，充电线限制了我，我干脆把线拔了，直接玩起来。我抱着手机，一刻也停不下来，正准备打下一轮时，我看了一下，竟然只剩4格电了，完蛋了，完蛋了……
我慢慢地放下手机，赶紧将插头连上。妈妈正好从沙发上醒来，她走过来看了看手机，生气地说：“是谁玩了我的手机！”我静静地写作业，不敢说一句话。妈妈盯着我，一字一句地说：“是不是你，江正豪？”家里只有我一个人，我想赖也赖不掉。妈妈大声说：“快伸出手来。”妈妈一边打，一边骂：“还要不要再玩一下！你还敢不敢玩！”打完之后，我的手已经红得发抖！
手机，以后再也不玩你了，都是你惹的祸！
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