生活_小学生六年级作文

时间:2021-04-10 10:48:21 生活 我要投稿

生活_小学生六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的生活_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

生活_小学生六年级作文

生活_小学生六年级作文1

  她有着美丽的外表,孕育着无数个生命,充满了生机。她就是我们亲爱的地球,这是她最早以前的样子。可是现在,因为人类不爱护环境,乱砍滥伐树木,随手乱扔垃圾,导致地球妈妈患上了皮肤病。

  那原来光滑的皮肤变得粗糙,大片大片的绿色消失了,变成了荒无人烟的沙漠,地球在痛苦地呻吟。

  眼见着全球气温正在逐渐升高,沙尘暴、干旱、洪水发生的次数越来越多,人类终于醒悟了。于是,他们开始爱护环境,爱护地球,开始了低碳生活。

  为了能够提高环保的积极性,我还编了一首低碳小儿歌:

  我是绿色小公民,

  低碳生活趣事多,

  购物自带环保袋,

  废旧电池定点收。

  节约用水不浪费,

  合理饮食很健康。

  我们一起来行动,

  争做低碳小达人!

  一天,像往常一样,我来到学校上课。第四节课下课后,我快步走到了水池边,准备洗手去食堂吃中饭。这时,我看到一个水龙头没有关紧,正在流水,嘀达嘀达的声音好象在召唤我:“把我关紧一些吧!”我立刻上前一步拧紧了水龙头,心里想,如果大家每次用完水后都关紧水龙头那该多好啊,我灵机一动,跑到教室,从抽屉里拿出一张白纸,在上面画了一幅画—一个正在哭泣的水龙头,旁边写着:请不要让水龙头伤心地流泪!写完这些后,我把这张画贴在了水池旁边,希望大家见了都能节约用水。

  低碳生活从我做起,从小事做起,让地球妈妈重新披上绿色的盛装,让世界充满欢歌笑语。

生活_小学生六年级作文2

  低碳是一个节能环保的名字,也是一个力大无穷的名字。只要人人做到低碳,我们抬头就可以看到一片蓝色,我们的生活也将是一片绿色。

  从科技馆回来,我才明白低碳其实是一种节约身边各种资源的习惯。今天你低碳了吗?在我们家里早已养成了低碳的好习惯。平时被誉为“吝啬”的妈妈,现在却成了我和爸爸学习的榜样。妈妈每天做菜坚持一抄一蒸一凉拌,她说这样省油,省心,又省时。妈妈平时洗衣服也总是冷落家里的全自动洗衣机,习惯把洗完衣服的水用来拖地板,冲马桶。在妈妈的熏陶下,爸爸从不吸烟,从不晚归,成了许多妈妈们羡慕的对象。我老爸最大的爱好,就是喜欢喝酒。每次喝了酒,只能把汽车停在乡下的奶奶家。在生活中这些习以为常的点点滴滴,现在看起来都是倡导低碳的好习惯。虽然做起来会有这样那这样的不方便,但是为了美好的明天我们势在必行。在爸爸妈妈的激励下,我也不敢示弱。每天尽量做到不看电视,这样既省电又有利于保护视力。我和爸爸宣言向妈妈学习,努力争当家里的环保达人。

  保护地球人人有责,节能减排造福子孙。为了共建绿色和谐的家园,你努力了吗?

生活_小学生六年级作文3

  我一直过着无聊、又漫长的生活。每天起床穿好校服就去学校,在学校里考试、看书、学知识,每一天都是那么的有规律,也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃饱饭,就本能得上二楼玩电脑,这也是我的习惯之一了。到两点十分的时候,又是去上学,听老师讲课,等到五点十分的时候放学回家,又回到家里吃饱晚饭,继续上去玩电脑,打发我那无聊、又漫长的时间。

  我家里人都说我喜欢玩电脑,所以一直宅在家里死也不出来。其实,不是的。我就是觉得一个人出来玩很寂寞,也没有人陪我玩,我还不如呆在家里数蚂蚁呢!

  我的生活是那么的平凡。家里人都担心我,特别是爷爷。我三年级的时候,自己和同学去永福超市,我就被他说了好多次。而且,到现在也是这样,一直不放心我。担心我我觉得很开心,可是,过度的担心反倒是让我成为了被困在铁笼子里的金丝雀般,没有一点儿自由。

  生活,是那么的无聊呀!生活,是那么的无趣呀!我感觉每一分每一秒都很漫长。时间从我身边擦肩而过。一点一滴,都成了记忆。

  生活,就是这样。

生活_小学生六年级作文4

  刚放假里的一天,我来到我的好朋友家喊他明天去钓鱼,他答应了。

  第二天,我六点钟就起床了。刷过牙,洗完脸后,我就拿着我心爱的鱼竿带上鱼饵,来到了我好朋友家。他也准备好了,我们俩就出发了。

  来到了塘边,我们选好了一个位置,把东西放在了地上,拿起鱼竿试了一下水深,然后穿上鱼饵,把钩子抛了进去,等待着鱼儿上钩,一会儿,我朋友钓到一条小白鱼。“怎么还不上钩?”我有点焦急。

  突然我的鱼线被拖直了,我立马提起鱼竿,一条半斤多重的鲫鱼,我把它下了下来,放在盆里。但我并不是很高兴,应为我的目标是五斤多重的。我又把钩子抛进了塘里,过了十几分钟,我们钓到了不少小鱼。我们又钓了一会,我还剩最后一条鱼饵,我说:“就靠你了!”我把钩子抛了下去等了一会,我的鱼线有点动静,我提起了精神,突然,鱼线被拖直了,我赶紧提起鱼竿但这股力量非常大,我知道是大鱼,就慢慢的把它拖了上来。我提了一下大概有六斤多重,我非常高兴。

  回家后,爸爸还夸我说:“你技术不错!”

生活_小学生六年级作文5

  处都充满烦恼、快乐、成功、失败……每个人的生活都是这样,就连我也不例外。

  烦恼

  “哎呀,真烦!”你是不是偶尔也会发出这样的抱怨声呢?我也是这样。瞧,那时候的我看见书桌上乱哄哄的,作业也不少,气就不打一处来,又没有地方发泄,就只好这样抱怨几句:“哎呀,真烦!”

  快乐

  “呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”你是不是有时会这样笑个不停呢?我也是这样。瞧,那时的.我正坐在座位上和我的好朋友们“没心没肺”地笑着,其实就是为了一些不怎么好笑的小事。那为什么又笑成这样呢?那是因为是跟朋友在一起呀!所以就:“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”地笑个不停。

  成功

  “我是对的!”你是不是有时会这样在心中小小的肯定自己一下呢?我也是这样。瞧,那时的我在回答问题后受到老师的肯定时,在心中这样小小肯定自己一下:“我是对的!”

  失败

  “唉……”你是不是偶尔会这样叹一口气呢?我也是这样。瞧,那时的我正因为考试成绩不好而发愁呢!所以就这样唉声叹气起来:“唉……”。

  其实烦恼、快乐、成功、失败都是我们生活中不可缺少的一部分,只要以平常心来看待就可以了。

生活_小学生六年级作文6

  “什么,基础训练上居然错了一题。”我惊奇地捧着数学《基础训练》看了一遍又一遍,心想:平时爸爸检查后不都是全对吗,今天怎么错了一题?

  回到家后,我把错题指给爸爸看,说:“这题错了。”爸爸看了一下,说:“这题怎么会错呢?哪里错了?”便拿起笔在草稿纸上划来划去,眉头紧皱着就像老人一样一道道深深的皱纹,我也思考,妈妈看了,也来思考,十分钟、二十钟……可就是想不出,于是,我翻看《小学生教材全解》,看能不能找到相关的分析,妈妈翻数学书,一家人就沉浸在思考之中,“对了!”忽然,我想起了电脑,“我们可以借助电脑呀!”父母听了,便连忙打开电脑,在电脑上把题目输进去,用鼠标轻轻一点,一下子和这道题有关的答案和分析的标题全都出来了,我们高兴极了,选择一个打开一看,分析的清清楚楚,我们恍然大悟,高兴的手舞足蹈,“信息时代真是美好!”

  从这以后,当我学习上有困难时,不用说,请电脑这位好朋友帮忙。生活在这个信息时代,我感到无比的喜悦与自豪!

生活_小学生六年级作文7

  星期天,老妈突然叫我学做菜,我把头摇得像拨浪鼓,可老妈还是把我“押”到了厨房,然后拍拍屁股走人了!我对着一大堆青菜萝卜,根本不知从何下手,只好向老妈求救:“妈,你过来教教我吧。”谁知老妈只顾看电视,连头也不回地说:“自己看着办吧!”老妈“见死不救”,我也只好自食其力了。我学着老妈平时做菜的样子,在厨房里忙活起来。

  炒菜时,我手忙脚乱,不知道什么时候放盐,什么时候倒酱油,甚至在“要多长时间才能煮熟”这个问题上纠结了很久。历尽“千难万险”之后,总算把一盘看似美味可口但叫不出名字的菜肴端上了饭桌。可是,评委老妈进行检验后,亮出了“不合格”的牌子,并要求重做。这一次,妈妈在旁边给我讲解做菜的程序,菜色的搭配,以及火候的控制等等。原来这么简单,想想刚才我做菜时“去简就繁”的一幕,真的很好笑。不到一会儿,香喷喷的“彩椒酱炒鸡蛋”出锅了,而且检验合格。耶!

  化简程序=美味的菜肴。

  生活如此缤纷多姿,看似繁冗复杂,其实只要稍微化简一下,也许就会别有一番滋味哦!

生活_小学生六年级作文8

  小学生活结束,初中生活开始,若问初衷如何:铛!请听下文分解。

  初中生活关键词一:不同

  初中生活开始了,一切都不一样了。老师不同,学科不同,同学不同,就连讲课方式都不同了。小学的时候三门主科,两个老师,初中就不一样了。七门主科,七个老师,看的人真是眼花缭乱。小学只有三门主科,既简单又好学,可到了初中,七门主科,难度也增加了不少,就是数学就够我们学的了。新的同学,除了几个小学同学以外,还真是举目无“亲”。

  初中生活关键词二:眩晕

  首先,老师就有十多个,一个个走马灯似的晃来晃去,还容易把学科、姓名弄混。唉!叫错老师多尴尬呀!其次,就是同学。一个人,一个名字,一样的校服,真是有一种眩晕的感觉。

  初中生活关键词三:疲惫

  一周五天课,一天七节课,一节课四十五分钟,古板的老师让人疲惫的不能在疲惫,从而使我回家第一件事就是好好睡一会。但,一想到还有作业没写,就什么睡意也没了。

  初中生活关键词四:快乐

  其实,初中生活也不是太悲剧,至少我的周围有几个“活宝”同学。虽然我不记得他们的名字,但我不会忘记两个人:第一个是每次往我这里交数学作业就冲我敬军礼,叫一声“课代表好”的小胖子;第二个是因为我英文名叫而称我为“海豚”的小子。嘻嘻,你就等着姐无穷的追杀吧!

  这就是我的初中生活,一个我认为全新的初中生活,一个让我“痛并快乐着”的初中生活。

生活_小学生六年级作文9

  背着书包,踏上了那条熟悉不过的小路。放学了!

  不经意间,余光瞥到了一个老奶奶,头发已花白。右手抱着一个小男孩,左手搀着一个正趴在栏杆上的小男孩。透过栏杆正在看别人挖山芋。我的目光顿时被吸引了过去,不由自主的停下了脚步,站在一边看着他们。

  也许是累了吧,那个老奶奶将怀中的小男孩放在栏杆上那个站着,捶了捶腰。这是另一个小男孩叫嚷着也要站上去。老奶奶犹豫了。那个小男孩“哇”地一声哭了出来。老奶奶显得有些不知所措。

  过了一会儿,他似乎下了很大的决心。将那个小男孩小心翼翼的抱起,放在栏杆上。她的脚下有些踉跄,险些跌倒。我低呼一声,意欲向前帮她,然而她已经稳住了脚步,我松了一口气。那矮小的身影,苍老的背影却又显得那么铿锵有力。

  我又看了几眼,便离开了。

  我不由的想起了奶奶。那张被岁月无情地刻满痕迹的脸,已经无法从中看出年轻时的面容。那双布满了老茧和疤痕却温暖依旧的手,牵着我,带着我长大的手。她没有丰富的知识,却是这个世界上最聪明的人。

  我又想起了最近一段时间,总是和她吵架的我,慢慢变白的黑发,不由得心中一痛。

  奶奶是不会在原地等我的啊!她也会老的啊!有一天她也会离开我的啊!我从未想过这些。不由得鼻子一酸。

  生活中每天都在发生着各种事情,每一件都会给你启发,让你明白一些残酷的现实,你不得不去经历。生活是否美好,是要看你如何去理解,如何去面对它。

生活_小学生六年级作文10

  生活,枯燥乏味而又五彩缤纷。

  生活,每天都要经历一日三餐,都要有几个小时的睡眠,都要做着几乎每天都相同的事……虽然我只经历了短短的十几个春秋,但我早已厌倦了这种乏味的生活,我甚至不知道长辈们这几十年怎样走过来的,对我来说,他们的几十年是那样的漫长,我渴望标新立异,我渴望超凡脱俗。

  生活,有时又是五彩缤纷的。几乎每天都会有捷报传来,给我好的心情,而后,当这件事又在我的脑海中浮现时,我又会高兴不已。也因此,生活中有了好多比喻:生活像一条马拉松跑道,生活中的每一个人就是这条跑道上的运动员,很多人向着自己的目标努力奔跑,直到终点。

  生活像在攀登珠穆朗玛峰,起初很容易,但越往上爬就越呼吸困难,有的人知难而退,这样,他们就心满心满意足了。而有的人,知难而进,他们没有被困难所征服,而是找到了解决困难的方法--戴上氧气,几经周折后,终于爬上了人生辉煌的顶峰。

  生活就像一场激烈的足球比赛,很多人为同一个目标去争夺同一个球,而最后,成功者只有一个。其他人呢?也没有因此而放弃,他们始终怀着一种鉴定的信念无认真踢好每一场球,因此,他们才真正成了生活的强者。

  转眼想想我,我到底在生活的大舞台上扮演着怎样的角色?是惹人发笑的小丑?是口齿伶俐的主持人?还是漂亮的女歌唱家?我茫然!

  我想,我只是一个平平凡凡的伴舞演员。但是,我不会心甘情愿去做一个平庸者,我也要跃上人生舞曲的高音符!

生活_小学生六年级作文11

  生活看似平淡无味,蹉跎岁月,细细品味,你会发现生活处处诗意无限。

  清晨,阳光从窗户悄悄溜进房间,耀眼而温暖。捧一本书站在窗边,与阳光面对面,咀嚼文人墨客的情怀。微风袭来,窗台上几朵初绽的红花随风摇摆,翩翩起舞,几缕淡淡的幽香夹杂着墨香悄悄绽放,芬芳而清新。多么诗意的生活啊!

  正午,乌云密布,下起了毛毛细雨。正如书中所说:微雨江南,漫步在冗长的雨巷,雨水濡湿我三秋的情怀。美丽的心情沿着墨香古道悄悄绽放,慢慢漾开,化为墨色的感怀雨中,一切都被雨水连接成的珠帘笼罩着,看不清,分不清。只有那细细的雨点打在岩石上、树枝上、草地里,弹奏出一首首动听的乐曲。雨后,世界一片绿,绿的耀眼。树叶上的雨滴滴在地上的小水洼里,发出清脆的响声。多么诗意的生活啊!

  午后,太阳像小孩子般调皮,又重新照耀着大地,此时坐在庭院中的大树下,看着夕阳,便想起了古人夕阳无限好,只是近黄昏的惋惜。

  傍晚,红霞装点了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡红的项链。不一会儿,天渐渐暗了下来,一轮金黄的圆月挂上枝头,皎洁的月光一泻千里。此时,便想起苏轼笔下庭下

  如积水空明,水中藻荇交横的闲适。我不禁惊叹,多么诗意的生活啊!

  生活是绚丽多彩的,去细细品味咀嚼生活的真味,你会发现,平淡的生活诗意无限!

生活_小学生六年级作文12

  记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。

  而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了

  学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备。在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里,我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。

  食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来。我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。

生活_小学生六年级作文13

  说起电,那可是闻风丧胆,其实电来自于生活,很多防电知识更是与生活密切相关。

  我就是曾因不注意防范措施,而受到了电的伤害。那年,我才八岁,独自一人在房间里写作业,桌上有个台灯,插着电,可电泡却不知去向,只留下一个灯罩。我写了一会,忽然感觉空虚,就对这灯罩来了兴趣,我目不轻晴地凝视着这灰色的灯罩,想:这灯罩中间的孔是干什么的呢?好象是放灯泡的。如果把手放进去会怎么样?难道还会吃了我不成?在我强烈的好奇心的催促下,我慢慢伸出了左手,举起食指,向中间的孔前进,突然一股强大的气流从我的食指钻到了我的身体里,手指又痛又麻,疼得我直打颤,我忍着剧烈的痛楚,凭着我仅剩一点清醒的意识,艰难的把手指拿出来。拿出来后,我全身,特别是手都毫无意识了,只知道很麻,象打了麻醉剂一般,我的表情完全扭曲了,痛不欲生,我又叫来了爸爸妈妈,他们惊奇的看着我,我说:“我……我触电了。”随后,他们慌忙地检查我有没有事。还好电压小,不然我早没命了!

  但是电也给我们带来了许多方便,在看电视时你会感到放松;在漆黑的夜晚,我们打开电灯时,你会感到光明;在用微波炉热食物时,你会感到温暖;在急着吃药时,打开热水器,你会感到烧水是多么的方便……

  电给我们带来了利益,却又会给我们带来麻烦,所以,安全的用电,做好防范措施才是真道理!

生活_小学生六年级作文14

  谈起生活,多么简单呀!其实,生活也着实令我们琢磨不透。

  从出生起,就受到万分呵护,千分疼爱。自从懂得一点事了,便开始上学,开始漫长的求学历程。这就是小孩子们的生活。

  在外面努力挣钱,使自己和下一代过得舒坦点。为了这样,甚至把父母、儿女留在家中。这是大人们的生活。

  要我说,在外面工作各五年就足够了,把孩子上学的钱挣够就行了。然后,在家里陪父母和孩子,在家里也可以做个小生意,过安稳、俭朴的生活。

  可惜呀!人们向来是没有知足感的。

  我的生活是没有什么可以去想的,过完一天是一天,只要不闲着就行。要读书的那天,便全力以赴,努力就行。

  我不敢去想象明天的生活,因为明天会发生什么,我好不知情。明天或许有惊喜,也或许有惊吓。

  其实,我发现自己跟父母待的时间不长。不只是我,还有很多人都有同样的想法。说小时候吧!就算父母待在身边,最长不过六年。后来就几乎每天与老师、同学、伙伴泡在一起,再除去睡觉时间,每天与父母接触的时间越来越少。而高涨不可能不住校,大学更别说了。算下来,大概最多有二十年的时间跟父母在一起吧。

  其实生活很简单,如果你想让生活变得与众不同,就得靠自己努力!

  作者:筠连县筠连镇古楼小学校园小记者汤庭爱华

生活_小学生六年级作文15

  有四样东西,问哪与众不同,每个人的答案都可以不一样。我们的生活,就好像一幅着色的图画,每个人的审美观不同,每个人的答卷也就不同。

  你不必在意剪个寸头,走在人群里,被人议论你是男女;不必在意把一人不喜欢的人偶像;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议……

  生活是多姿多彩的。真的。你可以埋头苦读,书山寒窗十几年,最后“一举成名天下闻”;你也可以吃尽你喜欢的美食;或者边吃边玩,只要活着充实。……生活就好像鸟儿,任由你选择飞翔的,任由你选择飞翔的。

  朝气蓬勃,理想远大,拿起你的调色笔吧,让大展身手吧!不要去模仿别人,不要去人云亦云,生活是多姿多彩的。

  大雨天,去淋一场雨吧,不要带伞,尽情去享受大自然的恩惠吧;春日里,结伴去踏青吧,让你疲倦的身心来最舒适的放松;秋风中,让站在田野里,向那金黄的稻穗挥手,祝贺它们,也祝贺的丰收…每个人都有的乐章,用的歌声去唱,这多姿多彩的生活。你可以在课堂上和老师争得面红耳赤,只为有清楚的答案;也可以孤灯奋战,搞懂一道数学题;也可以和好友为小事大吵一架,明天又和好如初。人生如这张考卷,答案多彩生活如树叶,每一天都不一样。请相信,请记住,生活是多姿多彩的,充满希望的。

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