我的网课生活作文

时间:2022-11-30 10:50:40 生活 我要投稿

我的网课生活作文(通用26篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我的网课生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的网课生活作文(通用26篇)

  我的网课生活作文 篇1

  不得不说,今年的春节是在我17年的时光中最特别的一个春节,没有往常热闹的聚会,取而代之的是冷清的街道和用口罩武装自己的市民。一场新型冠状病毒让我们的寒假生活变得与众不同,只有医生和科研人员战斗在第一线,作为学生的我们也开始了我们第一次的网课学习。

  不仅对于我们来说网课是一种新体验,同样对于老师来说也是一种新挑战。世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在电脑这头你在电脑那头。隔着电脑屏,老师不知道我们在干什么。这无疑是对我们自控力的考验,当然对于我们这种习惯了看管式教学的学生,突然变成了放养式教学,难免有一些切换不过来,所以课上有时就会后台操作。当然没有付出就没有回报,长期对学习的懈怠让原本陌生的知识变得更陌生,看到作业才意识到什么都不会。过去已无法挽回,能改变的只有现在和未来,因此必须强迫自己认真不开小差,才能完美地迎来崭新的一天。

  当然网课不单单是上课,从某种意义上来说,网课比在教室上课要有趣得多。第一次的接触,常常会闹一些笑话,由于人数太多,网络延迟,老师总是看不到我们的回答,便一板一眼的批评我们,说我们不用心,偷懒。当网络恢复正常看到满屏跳出的答案,只得默默地继续讲解,有一丝尴尬。尤其是数学课,当灵魂画手遇到鼠标,数字变成了一堆堆代码,练了好几天才习惯的王老师不知道回到教室拿起粉笔时会是怎样的场景。大概是体会到了电脑的方便,从不做PPT的物理老师和生物老师都操作了起来。一张又一张的PPT承载着知识,承载着我们的梦想扬帆起航。到了晚上才是重头戏,在班主任闫老师的带领下,晚检轰轰烈烈地展开,习惯了看别人直播的我们第一次成了主播,那种又紧张又激动的心情将气氛推到了高潮,作为观众的同学们也在底下刷着弹幕,同时还能闭门不出坐观天下。

  两周多一点的时间穿云裂石般转瞬而逝,在此期间我们有收获又失去,有欢乐也有哀愁。但我坚信寂寞成就未来,自律决定人生,清冷压不住我们学习的热情,病毒打不败我们强盛的祖国。祝愿我可爱的同学们天天向上,步步高升;祝愿我亲爱的祖国与天不老,威震八方!我们一定可以共渡难关!

  我的网课生活作文 篇2

  “网课快开始喽!”我坐在电脑屏幕前焦急地等待着,桌上早已放好了书本、笔记本。哎!今年春季我们坐在教室上学的权利竟被可恶的新冠肺炎疫情剥夺了,幸好在这科技发达的E时代,我们能够上网学习,真的做到了“停课不停学”,“停课不停习”。

  今天是我第一次上网课,所以心里既兴奋又忐忑,满脑子的疑问等着解开,“网课和学校上学一样吗?”“老师看得见我们吗?”“怎么回答问题呢?”“老师会点名批评表现不好的学生吗?”……我怀着强烈的好奇心等待着。可是上课时间到了,怎么网站打不开了呀?我看着屏幕大叫起来:“啥?网络繁忙进不去!完了完了,怎么办?有没有回放啊!”……过了好久,终于在爸爸的帮助下连上网了,老师已出现在屏幕上讲课了。

  为了能让我安安静静地上课,爸爸妈妈都退出了我的房间,还把门轻轻地关上了。我目不转睛地看着屏幕,耳边只剩下了老师的讲课声,不一会儿我就觉得很无聊了。本来我就是个自律性很差的孩子,这会儿没人看着我简直如鱼得水了。我一会儿蹲在椅子上,一会儿趴在桌上,一会儿捯饬我的笔袋,一会儿又拿笔搭起“小桥”来。好不容易上午的网课结束了。虽然上课时没有老师批评我的不专心,可是我怎么越来越觉得自己好孤独,这跟学校里的感觉完全不一样,完完全全不一样!虽然这里也有老师讲课布置作业,但是我就是不喜欢!不喜欢!我好想念美丽的校园和可爱的小伙伴们。这里除了老师的讲课声,什么也听不到,好寂静啊!没有同学们精彩的发言,没有同学们热烈的鼓掌声,也没有同学们欢乐的笑声、歌声、吵闹声……而我今天的作业上传给老师后,迎接我的竟是一个个面目狰狞的大红叉,看不见我引以为傲的红星了。

  网课,虽然解了不能到教室上课的燃眉之急,但我总觉得不是长久之计。谁有这么多的耐心?谁有这么强的注意力?谁过问我们的情绪?谁关注我们的视力?

  我好想早日回到那个热闹非凡的美丽校园,早日和小伙伴们在绿绿的足球场上自由自在地奔跑、游戏,能在宽敞明亮的教室里大声读书,能去空气新鲜的郊外春游……这些都是多么幸福的事情啊!

  哎!希望这该死讨厌的病毒赶快消失,疫情早点结束吧!

  我的网课生活作文 篇3

  “网课是弯道超车的绝佳机会,同学们一定要把握住这次机会,在别人看不到的地方偷偷努力,等到开学惊艳所有人,老师相信……”老师的话语每天都在耳边循环播放。现在我们初三了,也即将迎来人生中第一次重要的分叉路口。不管是家长还是老师都很用心的教育我们,监督我们,只希望我们可以有个美好的未来,可以在未来感慨的时候说的是“我感谢曾经的自己”而不是“我很后悔”。

  我也不例外,从网课生活开始,我的屁股就跟粘在了凳子上一样,除了生理需要,一天都不会离开凳子。白天的网课、晚上的作业和自己学习的安排把我的一天挤满了。就这样日复一日,周复一周,也让我养成了习惯,从最开始的不满、抱怨到现在的充实、习惯。

  我不是个特别自律的人,总是对自己心软,但现在严峻的形势迫使我不得不放弃一个个想玩、偷懒的念头。以前的网课我有时会不认真,甚至开小差,现在的我被迫束缚自己。随着时间的推移,我对这样的网课方式也越来越习惯,能做到每节课都全神贯注。其实仔细想想,自己真的有在改变:以前的我会说“妈妈网课上完了,作业也做完了,我可以出去玩一会儿吗?”“我可以看会儿电视吗?”等等。现在的我却被心中的焦虑与紧迫打破了这样的念想,会主动学习,抓住时间。

  当然,这样的生活很累,也会有崩溃,坚持不下去的时候,但我很幸福,我庆幸我有个好妈妈,她自始至终都陪着我,安慰我,替我消除心中的焦虑。记忆最深刻的是她说:“你今天的努力是幸运的伏笔,把握当下是明日的花开,风很大,所以你要更加努力,更加刻苦。你自己的努力要配得上别人对你的好。当然你也不要太早就说自己不行,发光不是太阳的权利,你也可以!”这段话我也一直铭记在心,每当我觉得很累的时候,心中都默默为自己鼓劲“再坚持一下!一下就好!就一下!”我不想给自己留遗憾,就算最后结果并不如人意,但至少我拼尽全力了。

  努力是柴,成功是火,想要旺火,必须加柴。距离中考只有几个月了,希望接下来的几个月里,不管线上或者线下,我都可以拼尽全力,对得起自己,对得起所有对我好的人。路要朝前走,人往未来看,乾坤未定,你我皆是黑马!加油!

  我的网课生活作文 篇4

  气候时而交替、疫情形势变化无常,就在开学前夕,我们意外接到了居家学习的消息。

  虽然开学延迟,但停课不停学,我们依旧在上着网课,且压力并没有随之减小,反而越来越大。因为,我们初三了,距离中考只有短短几个月的时间。

  在疫情期间,最主要的是靠我们的自律和时间观念。如果抓住了前两项,就是人们所说的“弯道超车”,反之如果没有,则如逆水行舟,不进则退。我很早就知道这个大道理,所以网课期间,我也不敢懈怠。早上早早的就起了床,虽然我很不情愿,每天给自己定一个小目标,比如踏踏实实上一天网课。

  老师说:“不做空心的人”,当我得知空心是什么意思的时候,才发现这和我之前特别像。比如给自己定了一大堆目标,结果都没完成;饮食作息也不规律;不体育锻炼,身体素质直线下降等等。为什么说和之前的我特别像呢?因为此时的我已非彼时的我。现在的我开始了跟在校学习一样的好习惯,早上闹钟一响就起床,并努力做到每天10:30前写完作业。虽然挺难的,但只要够专注还是可以完成的。网课比线下省去了上下学的时间,每天的网课也不多,有很多自己支配的时间,我也很开心,作业少时,还可以和朋友打羽毛球。

  说到网课,不得不说的是体育锻炼。本来体育就不好的我,现在慢慢开始每天有计划地跳跳绳,做一做仰卧起坐。很久没运动了,突然动起来还有点不适应的,但我会觉得这样的一天很充实,感觉心情都变好了。

  学习不止于校门,求知不拘于书本,在疫情的新挑战面前,我已做足准备,不惧变化,沉着应对,不负春光,奋力奔跑。

  我的网课生活作文 篇5

  打开电脑,拿好课本和笔,我不敢相信却又不得不信,仅离开了一年的网课竟又回来了。庆幸的是这一次我的状态比上一次好了许多。

  中考已经到了眼前,网课却在这一个时期,从天而降,使我的挑战又多了一个——比中考更“眼前”的游戏。

  电脑一打开,当然要上课。但是这课堂下面却是游戏。上午上课时脑中仿佛有两个小人在打架,一个说:“玩一会儿游戏吧,反正老师又看不见,而且这会儿老师讲的知识点我已经会了。”另一个说:“不可以,距离中考只有100天了,这是多么关键的时刻,怎么能分心呢?”心里是十分的矛盾,可谓一只手去打开,另一只手阻止。第一周就在这无休止的矛盾挣扎中度过了,与在校上课相比,明明省了上下学的时间,却感觉比在学校还要累很多。

  终于下定了决心,不能再继续这样子下去了。既然诱惑难以抵抗,那就把任何玩游戏的方式都删了,堵死一切玩游戏的可能。虽然删完后有一些后悔,但至少脑子是平静了。认真听老师讲的每一节课,完成每一项作业,做好每天的体育锻炼,慢慢找到了在学校学习的规律感,日子也充实了起来。

  但线上上课还是有很大的局限,比如网络延迟、卡顿,很多时候老师提出了问题,总要耽误一会儿才能听到学生的回答,换了新平台之后更是时不时被卡出课堂。很多物理、化学的实验也没有办法实地观看和操作。

  多希望疫情能早点过去,我们可以早点回归校园。

  我的网课生活作文 篇6

  2022的寒假给我留下了深刻的记忆:春晚舞台上的表演《只此青绿》火遍全网;张艺谋导演的北京冬奥会开幕式,环保简约却不失内涵,给全世界留下了深刻的印象;中国女足时隔16年再次捧起亚洲杯的冠军奖杯;《水门桥》、《奇迹笨小孩》等春节档电影让人热血沸腾;谷爱凌、苏翊鸣等奥运冠军展现出为梦想而奋斗才是青春最美的模样……寒假里收获的这些满满正能量正激励着我回到学校“大干一场”,为自己最后的冲刺阶段书写精彩的篇章,但……我却被通知延迟开学了,又要开始上网课了。

  一盆凉水浇了下来,就像刚被打满气的气球被扎破了一样,顿时觉得自己无所适从。如果是以前我一定会为在家上课而欢欣雀跃,但现在我的身份不一样了,我是只有一百来天就要过关斩将过独木桥的中考备考生。我没有信心能做到自律,但也没有别的办法,我只能努力去适应。网课开始时,班主任宋老师给我们说了什么是“马太效应”,并告诉我们“网课就是道分水岭,当网课结束后一定会出现两极分化,好的就越好,坏的就越坏。”我当然想成为“好”的那一部分学生,所以我要管住自己。

  刚开始的我还信心满满,认为凭借着上一次长达数月的网课经验,足以让我在这次网课生活中应对自如。可事实总是难以预料,或许是在安乐窝中待太久了,我竟一时难以适应。长时间在家中养成的不规律作息让我在第二天总是顶着哈欠学习,更糟糕的是没有了约束,在课堂上走神发呆,小动作接连不断,面对作业更是手忙脚乱。

  这让我很泄气,我不想再这样继续下去。我开始和老师积极互动,在评论区里回答问题,我发现这样自己好像注意力更集中了,一节课也不跑神了,还感觉每节课时间过得很快,最重要的是不会有一节课下来感觉又浪费了时间的挫败感。只是我的打字速度比较慢,总是还没有发出去,别人已经陆陆续续把答案发出来了。唉,我只好再把自己费劲敲的字删掉。不过老师也发现了我课上的积极性,每日班级小结上发言积极的学生名单里总会有我的名字出现。对待作业我也更加用心,而且上网课留给我们写作业的时间很多,我再也不会像以前一样为了赶时间写作业。我有了更多的思考时间,作业书写也比之前好一点。有一次语文老师还在课堂上表扬了我作业写得认真,这让我更有劲儿了,每次作业都更用心地去完成,学习的成就感大大提升。

  另外我也发现了网课的不少好处,就比如回放,在平常学校时,我们遇到不懂的总是放不下面子去问,而网课的回放功能却可以让我们多听讲几次,直到自己搞懂。

  所以过了几周网课生活,我没有消极颓废,每天按部就班学习和生活。我相信网课是一把双刃剑,用不好的话只能是自欺欺人,反之用得好的人,那就是查缺补漏,为即将迎来的中考起到更上一层楼的关键作用。面对枯燥乏味的网课生活,我只需做好自己,认真学习,抓住这次机遇,这将是我实现弯道超车的绝佳机会。希望疫情早日结束,我们大家都可以早日回到课堂,见到亲爱的老师和同学,深圳加油!

  我的网课生活作文 篇7

  清晨叫醒我的不是闹钟,而是妈妈一遍又一遍的催促声。她拉开窗帘,一道刺眼的光芒,照的我睁不开眼睛,窗外的小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌曲,好像也在催我起床似的。

  储子逸还不快点起床,网课马上开始了,妈妈又一次的催促道,我于是懒散的坐了起来,伸了个懒腰,极不情愿的离开了我那温暖的被窝,待我洗漱完毕,下了楼,发现妈妈已经做好了美味的早餐,我吃早饭时,妈妈的唠叨声又开始了,还在那磨蹭个什么,还不吃快点,网课马上开始了!

  由于妈妈还要去上班,所以把姐姐叫回来看我上网课,没想到姐姐比妈妈还要厉害。

  第一天,我便领悟到了姐姐的厉害,上数学课时我准备翻一下书,结果姐姐就瞪着眼睛凶神恶煞的指着我,吼道:翻什么书?还不快认真听课!我刚把书放到一边,电视上又要求翻书,于是姐姐又一次的指着我满脸怒火的吼了我一句:把书放一边,干什么,还不快翻书?上课也是的,书都懒得翻一下。

  姐姐说完我又是气恼,又是无奈,我心想:要不是因为你怀孕了,我早就和你怼起来了!为了我的小外甥,还是忍一忍吧!我这个姐姐啊,她简直就是火眼金睛,我上课挠一下痒痒都逃不过她的法眼。下课了也不准我下楼,上个卫生间都给我规定时间,对我就像一个魔王一样,在我眼里,她就是一个魔王!上午上完网课,她就让我做笔记,下午刚上完课又让我写作业,这一天天过的,唉——真想回到校园!什么时候是个头啊?

  虽然姐姐和妈妈的唠叨声很烦,但我知道他们的用心良苦也是为了我好,所以我一定要好好上课,努力学习!

  我的网课生活作文 篇8

  我的网课生活,或许是爷爷奶奶心中的一个谜吧!特别是有一次我调错了频道,听了一节高二年级的化学课后,爷爷奶奶一定更觉得我的网课生活像是一个谜了,还有我在网课上记的笔记,他们一定不是很明白。

  其实我自己也不是很明白,我为什么经常调错了网课的频道,还认真听了课,认真做了笔记。就拿那天我听的那节化学课来说,我也没有听懂老师讲的内容,可我还是认认真真记了笔记。只是后来我的老师,时不时就要电话我的爸爸妈妈,告诉他们我经常上网课缺席,而帮爸爸妈妈管理我上网课的爷爷奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他们都不明白,明明准时上了网课的我,为何还会缺席。

  那天我听的那节高二年级的化学课,最后还是我的爸爸下班了看到我记得笔记,这才知道我调错了网课的频道,我关心的是我今天的网课没有听懂,而我的爸爸关心的是我今天真正的网课又缺席了。当我的爸爸把这些告诉爷爷奶奶时,爷爷奶奶这才明白白天他们的直觉没有错,网课的内容的确不是他们认为应该是我的网课的内容,只是爷爷奶奶拗不过我,我则一直听不懂也听了一节课,不明白老师写的是什么,也认认真真记了一节课笔记。

  还有的时候,我的网课没有调错频道,也会让我的爷爷奶奶琢磨不明白。他们只见我跟着我们的老师在家做着运动,什么话也不说,等到网课结束了,一家人围着桌子吃饭了,爷爷奶奶才会问我的爸爸妈妈,我的网课还有做体操的内容,甚至还要在家里跑圈,这又是怎么一回事儿。他们不知道我的网课里面也有体育课,不知道我们老师也在家里的窄小空间里跳着蹦着呢!

  我的网课生活作文 篇9

  今年是非常特别的一年,这个寒假也是我度过的最长的寒假。因为各个地区受到疫情的影响,所以各个学校也都延缓了开学日期。

  不过,在家的这一段日子以来,我们的课程还是没有落下的。因为我们开通了网课,在家也能学习。从老师来了网课通知后,接下来的日子我就开始了我的网课生活。

  我的网课生活也是非常规律的,在家学习的作息时间也被调整到与在校园里上课的时间无异。早上我的闹钟铃声一响,我随即便起床。之前我还担心自己在家会有拖延症,但事实证明,只要自己的目标足够明确,每天的学习任务也足够明晰,那么自己就一定能够克服自身的拖延症。

  最初,我对网课这种教学模式感到很新奇,也充满着好奇。不过随着上过一节又一节的网课,时间在一天一天中流逝,我对网课的好奇渐渐消退,取而代之的是熟悉。老师同学们线上交流,老师在屏幕里讲解知识和我们的学习内容,同学们守在各自的家里,都在同一时间里一起在电脑里上课。

  这种上课模式不同于我们传统的上课模式,老师同学们面对面交流,教室里的学习气氛很是浓烈。如今上网课,老师同学们相隔不少距离,但是我们还是能够通过线上来进行交流。不像之前我们直接面对面交流,有问题同学直接举手,然后老师一一解答。现在老师与同学们的交流得需要通过一种媒介,通过网络。

  在我的网课生活这段时间里,我最大的收获就是更加了解了网络带给我们的便利,不论是从生活上,还是在学习上,网络带给我的认知超越我以往的观念。并且,也因为网课,让我们在这段时间里依旧能在老师的带领下较为系统的去学习。

  我的网课生活作文 篇10

  受疫情的影响,我们暂时不能回到校园。但是“停课不停学。”于是,我在爸妈的帮助下,坐在电脑前,开始一段奇妙的“空中课堂之旅”。

  开课第一天,好奇与兴奋占据了我的大脑。之前,我无数次想象,我和老师那么远的距离,我们究竟怎么样上课呢?小小的屏幕告诉了我答案!它里面藏着丰富多彩的知识,以前黑板上的知识现在变成一副副图片出现在眼前,以前老师口中强调的重点知识,通过屏幕,一句句抑扬顿挫的传递出来。老师们也“八仙过海”各显神通,不同科的老师也化身“网红”,使出浑身解数吸引我们注意力,让课堂更加丰富多彩。我认真听着,做着笔记,心里想“原来我和老师的距离这么近!”

  开课一个月,好奇与兴奋渐渐消散。每天,我们面对的都是冰冷的屏幕,我们看不到老师的动作、神态,老师也不知道我们有没有好好学习,原本在教室里和老师快乐游戏,在校园里和同学奔跑玩耍,现在都被困在了小小的屏幕里。我的心里很不是滋味:“原来,我和老师的距离这么远!”

  在家里学习,相对校园课堂而言,时间上要自由的多。不在老师眼皮子底下的我,就如同一条自由自在的鱼儿,欢快地在水中畅游着。拿着课本想站就站,想做就做,要是累了就直接躺下了,当然,前提是爸爸妈妈不在身边。而且,老师发的学习视频要是错过了,或是没听懂,也可以随时回放,所以听起课来就没有那么紧张了。想趁机玩个游戏也总是被妈妈逮个正着,妈妈也快成为我的专职“书童”了。我的眼睛有的时候会干涩,感觉不舒服,而且缺乏课堂器氛围,导致上网课的积极性不高。

  爸妈常说:“新鲜事物是面照妖镜,能让好的更好,坏的更坏”。我现在明白了,不管以后世界怎么进步,学习这件事,还是要回到学校,和老师们一起,和同学们一起!

  我的网课生活作文 篇11

  受新型冠状病毒影响,我们小学生们开学延迟了。不过,停课不停学,许多学校都开始“网课”,我们也已经上了快一个月的网课。

  我来谈谈我眼中的网课学习吧!

  先来说说网课的效率,在学校课堂上因为有老师面对面管着盯着,同学们肯定都会拿出100%的劲学习和写作业,听课效率自然高。可在网课中,老师看不见同学们在干什么,有些不爱学习的同学,有一种“她上她的,我玩我的”心态,有时可能坐在手机,电脑前发呆,而老师也不知道,更不能很及时的点名回答问题。还有一些同学,还沉浸在假期中,睡懒觉不起床,不早读,边吃东西边上课,也不参与思考讨论回答问题,简直就是看电影!

  上完网课做作业,认真听讲的同学作业自然不在话下,而没上过网课的或是不认真的同学,作业如一座山,搬也搬不动,挪也挪不走,那个头大的呀?写也不是,不写也不行。所以,只能默默无闻的在群里当个“隐形人”老师叫到你,你也不吭一声,你说你这样终究是害了谁,不还是你自己吗!

  还有一些家长不在家的,那不更加“疯”了吗?网课不听,作业不写,家长打电话也不接,这样子的学习,成绩当然可想而知。

  网课虽然有这样那样的不好,但好的地方也是不可忽略的,比如在平时的课堂上老师讲课文内容都来不及,很少给我们讲课堂以外的东西,在现在因为网课,老师课堂节奏放慢了,还引入很多名师课堂,课外知识专题课等,比如我们上过《小古文里的动物世界》《趣味对联》等,让我们的课外知识丰富起来,同学们也爱听,真是一举两得。

  还有因为每个同学对着屏幕听老师讲课,不像课堂上可能会受四周同学干扰,这样又形成了一个“一对一”的场面。网课有回放功能,没看懂的你可以一遍一遍地看回放,直到看懂为止,而在学校课堂上,老师可就只讲一遍哦,这对接受力不是很快的同学来说简直就是福音。

  总之,疫情当前,网课学习是最好的学习方式,大家要珍惜这段学习时光,也许一辈子就这么一次,当然我们还是希望这讨厌的冠状病毒尽快消失,让我们早日重返校园。

  我的网课生活作文 篇12

  因为疫情的原因,我们学校决定让我们在家里上网课。毕竟“停课不停学”嘛,因此,我坐在了桌子前,开始了我的网课生活。

  学校还没有通知要上多长时间的网课呢,我想,应该是根据疫情而定吧。我们学校是用“云视讯”这款软件,上网课的,学校在上网课之前,给我们都申请了账号,我们只要用手机下载软件,登录账号就可以了。一登上软件,我做的第一件事情是,关闭自动打开摄像头的权限,我们班很多人都是这么做的。到了上网课的时间。第一节网课,我们上的是数学老师的课。我们班的数学老师呢,他的办事效率非常高,我们前一天下午做的试卷,到了第二天早上,数学老师就能把试卷改好。我们班有五十多位同学,数学老师虽然不能记住我们每个人的名字,但是,他对我们每个人都一样,并没有因为谁的成绩不好就忽视他,我们班里的同学都很喜欢上数学课。也许是因为第一次上网课吧,我们都觉得非常新鲜,班里的同学都进入了老师的网上课堂。老师打开了摄像头,把今天要讲的内容投放了出来。第一节网课,我听的非常认真,我认真的听着老师讲课,需要记下的东西,我也记在了本子上。数学老师布置的家庭作业,我非常认真的完成了,发在我们班的群里了。

  上网课两个星期了,我们对网课都没有了好奇心,班里的一些同学也耍起了小聪明,一些人进入老师的网上课堂之后,把软件放在后台运行,然后开始玩自己想要玩的软件,时不时的再点进来,看看网课有没有退出,还有的人,上网课的时候干脆把手机放在家里,自己出去玩,有的时候老师点人回答问题的时候,叫了很久都没有人回应,我想他的手机肯定不在他旁边。到后面这样的情况呢,发生了很多次。老师也制定了一些规则,不过吧,还是有一些同学不进网课学习。

  上网课,有利也有弊。在家上课比在学校上课自在很多,我以什么姿势听课,老师都不会知道,我可以躺在床上听课,可以坐着听课,也可以站着听课,怎么舒服怎么来。上网课,不用担心纪律问题,老师点谁回答问题,谁就打开麦克风就好了,其他时候,我们都是闭麦的。老师会在群里发一些知识讲解视频,要是没有听懂老师上课说的,我就可以找到老师发的视频,哪一些不懂,我可以把视频调到我没有听懂的地方看,直到我听懂为止。有的时候老师也会在群里发一些课件,供我们学习,这是上网课的利。上网课的时候,我们要长时间盯着手机屏幕,眼睛会觉得干涩,让人觉得不舒服,而且长时间看手机对眼睛不好。有的时候我也会觉得没有在班里上课方便,网上上课没有在班里上课的那种气氛,会降低我们的学习效率,这是在家上网课的弊。

  凡事都有好处与坏处,我觉得要学习其中的好处,坏处要加以改正。这段上网课的时光,会是我比较特殊的一段学习生活,也许我会记在心里很久吧,毕竟在上网课的时候,我们之间也发生了一些有趣的事情。我希望,我们学校能够早点开学。到了学校,我就可以见到许久未见的同学们,和给我们上课的老师们。

  这段网课生活我会记在心里的,新的学期也要好好学习。

  我的网课生活作文 篇13

  2003年的非典过后,我国又遭遇了一场空前巨大的灾难,这种新型冠状病毒的传播速度之快是我们难以想象的。

  在疫情之间,我们学生只能宅在家里,足不出户,但停课不停学,学习是我们学生的主要任务,怎能因为疫情而白白浪费大好学习时光呢?

  最近,有一则新闻感动了我:四川旺苍的杨秀花,每天花一个小时,走两公路里山路,爬上山坐在悬崖边蹭网上课。我不禁感慨到,这是多么可贵的精神啊!在疫情期间,她在艰难的环境下,不辞辛苦,爬到山崖边蹭网学习,只为实现心中理想。

  像这样的人还有很多:西藏昌都姑娘斯朗巴珍不畏严寒,每天爬三十分钟雪山,她只为学习;一位同学家里没有网络,只能在邻居家蹭网,他只为学习;患新型冠状病毒的小姑娘,一边治疗一边上网课,她只为学习......

  可在我们身边,有些同学不珍惜美好的学习时光,不珍惜父母老师创造的良好学习条件,逃避网课、逃避作业,只想着玩游戏、看电视等等,对比杨秀花,这些同学该何等惭愧。

  妈妈曾对我说“不怕同桌是学霸,就怕学霸放寒假。”一过寒假,同学之间的差距一目了然,好的更好,差的更差,其实,这就是与时间赛跑,有的同学争分夺秒学习,而有的同学则浪费时间,这个网课学习过后,同学们的差距会更加明显,那些混时间听课的同学怎能跟一分一秒认真听网课学习的同学相比呢?

  同学们,吃得苦中苦,方为人上人。让我们奋发图强,珍惜现在的美好时光吧!

  我的网课生活作文 篇14

  由于今年新型冠状病毒的影响,我们上学都延迟了两个月之久,在高兴之余,却又迎来了钉钉软件的的网课时间,欢呼声和唉叹声顿时形成一片。

  在上网课时,一些同学因为爸爸妈妈不在家,就“放飞了自己”。有的边躺着睡觉边听课;有的边吃东西边听课;还有的穿着睡衣边玩边听课,虽然老师看不见,但“常在河边走哪有不湿鞋”,我也有过一些被暴露的“尴尬”瞬间。

  有一次,我听着课感觉十分无聊,就在手机键盘上打字再快速删除掉玩,可是没想到,我的手机突然卡住了,竟自动把我输入的很多个“哈”字发了上去!顿时我手忙脚乱,却怎么点也撤不回,让同学和老师都看到了这一条信息,老师生气地批评我在刷屏,以为我在聊天,当着全班的面训了我一顿,别提有多尴尬了。

  还有一次,老师正在讲课,我有一些心不在焉,厌烦了这么久的网课,就一心两用边看书边听课,没听到老师说休息十分钟后还有一节课,下课后就直接退出继续看书了。直到妈妈打电话给我,说我没上第二节课被点名时,我十分紧张,不知道怎么跟老师解释。看着妈妈给我发来的截图中老师说只有我和两个不经常看网课的同学没有看时,我羞愧得差不多要挖个地洞把自已埋进去了,不知道老师会怎么想呢!

  我的网课生活作文 篇15

  2020年,一个十分不平凡的`一年。武汉市爆发了一场前所未有的一次疫情。举国上下都开启了一级响应。四川省教育部更是喊出了:“停课不停学”的口号。我的网课生活就此拉开了序幕。

  网课开始的第一天,因为是第一天上网课,大家难免有一些手忙脚乱:“同学们,能听见老师声音吗,能看清楚ppt吗,直播顺畅吗?”老师问着。在交流板上,同学不一会儿就刷起了屏:能看见,老师······

  随着同学们一致认可,网络直播课正式开始了。直播课开始之后,新奇之余还带着一些紧张。当老师提出问题时,老是习惯性地停下来,应该是在等同学们回答问题,可是留给老师的留给老师的是一片寂静。哎!本该是是师生愉快互动的美好课堂,现在却成了冰冷冷的直播课。平时面对的同学老师,现在却变成了一部手机,一部电脑······

  即使这样,我们依旧要认真学习。因为屏幕后面的老师面对着电脑屏幕为我们辛勤的准备课件,甚至要花费老师几个小时的时间,只为了上课的那40多分钟。我们又有什么理由不认真学习呢?

  期待春暖花开的那一天,期待疫情早日完全控制,早日回到校园,与同学,老师共同在课堂上一起学习。

  我的网课生活作文 篇16

  网课,从字面我们就知道是在网上上课。由于我们国家正在和新冠病毒作斗争,“停课不停学”,我们小学生也开始了时尚的网课。

  在家里上学,不用去学校,这是我以前做梦都在想的事情。可是,刚上了两天我就后悔了,在家里上课,感觉一点都不好。因为没有同学们的欢声笑语,更没有老师亲切的脸庞,只是妈妈一个人坐在旁边,像看犯人一样看着我,只要我一做小动作,妈妈就会严厉地批评我,我真的感觉自己像是在做牢一样。

  以前在学校,我作业完成得不好,妈妈也不知道。可在家里就不一样了,妈妈把老师的话当作圣旨一样,让我不仅要完成老师布置的每一项作业,而且还必须是认真完成。课前要认真预习,上课要集中注意力听讲,课后认真复习,比在学校里做得还扎实。

  就这样,在妈妈的监督下,坚持快一个月了,我惊喜地发现我的学习状态在悄悄地发生变化——之前是看到题目害怕,现在是想做题目,觉得它们是挑战;之前语文的阅读短文是匆匆看一遍就写,现在是认真阅读,理解了以后再写,它们变得不那么可怕。

  妈妈经常说,这次网课是老天爷给机会来挽救我的。我相信以后就是到了学校,我也能坚持现在的好习惯,因为我尝到了甜头。

  我的网课生活作文 篇17

  2020年的寒假生活很特别。没有了假期旅行,没有了户外运动时间;有的是疫情新闻,还有每天跟爸妈宅在家里,再有就是弟弟被困家中的疯狂………

  假期在无限的延长中,我也在爸爸妈妈的协助下制定每天的学习计划。没有网课的日子,我在家每天完成寒假作业、绘画手工、跳舞、练字、弹琴并坚持阅读。学校统一的网课开始后,每天我会准时守在电脑前,准备好学习用品等待老师开课。在观看视频学习的过程中我会对老师的提问进行思考,并且会跟爸爸妈妈分享讨论我的想法。我还学会了在QQ群查看信息、下载学习单。我很喜欢自己阅读老师制作的视频、PPT,还有学习单。每次做学习单时,我都会自己独立动脑筋完成,学习解决问题的方法。遇到不理解的问题,我也会向爸爸妈妈求助。我喜欢在家里用这样的方式跟爸爸妈妈交流,因为很轻松、很舒服。

  网课已经进行一个多月了,我渐渐适应了这种上课方式,但我还是更喜欢去学校上课,因为我想念我的同学们、我的老师们、我的课桌椅,还有学校的图书馆!

  前天妈妈问我:假如一觉醒来疫情消失了,你第一件想做的事是什么?

  我的回答是:赶紧背起书包去学校!

  我的网课生活作文 篇18

  十七岁的我们在这十七年里就经历了太多太多,2003年非典闹得沸沸扬扬我们出生了,2020年高二的寒假又碰上了新型冠状病毒,有人不禁发出感叹:我们太难了!疫情当前,那些白衣天使,科研人员冲在第一线保护我们,我们当然也不能掉链子,停课不停学,伴随着钉钉这个神奇的软件的出现,我们的网课生活就开始了。

  和在学校一样,每天六点钟就从被窝里爬起来,叠被子,洗漱,打卡,早读,吃饭,一个早晨就这样过去了。当然,活动活动筋骨后,再次坐到电脑前,就开始了最激动人心的时刻——开始上课了。我们之所以可以在家进行学习并且在一些方面还能比在学校还要便利,比如收发作业,观看回放,让我们的学习变得更加高效,在这里“钉钉”必须拥有姓名,通过在线直播,让我们又听到了久违的老师的亲切的声音,久违的幽默感,久违的课堂氛围......

  第一天上课,有的老师还有些还有些羞涩,并没有把摄像头打开,说实话,一个多月没有见他们了,还怪想看看老师同学们的,可在听到老师要找同学连麦回答问题时还是会在心中默默祈祷:千万别点我,千万别点我。因为老师和同学们都是第一次用直播的方式上课,由于网络延迟的原因,弄出了不少乌龙,导致老师、同学,两脸懵。一直到了下午第二节课,一进入直播间就立马提起了精神,辉哥就是辉哥,头像框中是他那帅气的脸庞,唯一美中不足的是由于上课方式不同的原因,辉哥不得不用PPT来上课,我们也没能看见辉哥那充实的板书,不过课堂还是一如既往的充实欢快。在家休息了一个寒假,这样的网课生活显得格外的珍贵,一天的课程不一会儿就结束了,到了晚自习,与在学校不同,时间可以由自己来支配,让我们可以有更多的机会来自主学习。最后,晚检还是必不可少的,每日一总结,每日一分享,是我们班的特色,每天的值日班长都要精心准备,最后,在闫老师总结之后,第一天的网课学习也就结束了。

  在之后两周的学习中,同学们和老师们之间的默契度越来越高,签到,打卡等管理系统越来越完善,同学们的学习也变得越来越高效。在这个特殊的时期,我们与老师,与自己以这样一个全新的方式相遇,不仅仅是为了防控疫情,更是一个历练自己的好机会,在这种环境下,我们必须要耐住寂寞,野蛮生长,挖掘自己更大的潜能,在这个特殊的寒假成就一个全新的自己。

  给自己加油,给中国加油,一切都会好起来的!

  我的网课生活作文 篇19

  每天早上,我七点起床,收拾收拾,到了七点半,我就开始晨读了。

  七点半到八点,我读背品德知识点,八点到八点半是读背诗,会背后在钉钉群打卡。

  八点半到八点五十,大多数都是在老师发来的“名校同步课堂”看直播,有时候是八点半到五十,有时候是九点到九点二十,还有时候是这两个时间都有直播。我们都在第一节或第三节课看,有时候都看,就比如说昨天。

  第二节课,都是上体育课或音乐课,一、三、五上体育课,二、四上音乐课。上体育课的时候,老师都会让我们先听音乐做眼保健操,再听音乐,做广播体操,再原地模拟跳绳,三组,每组一分钟,中间隔一分钟,最后原地自由跑五分钟,广播体操和摸拟跳绳我不会,就只做眼保健操和原地自由跑。上音乐课的时候,我跟着老师发过来的音乐唱,唱着唱着就会了。上午十点二十到十一点半上英语课,英语课大多是学会读单词会背拼写,或是学习课文,把课文翻译一下,然后会背发背书视频到钉钉群家校本里。上午的课就结束了。下午两点半到四点都是数学课,中间也会有休息时间。数学写一些题,然后在钉钉群看直播评讲,讲完后,数学基本就结束了。

  这一天就结束了。

  我的网课生活作文 篇20

  由于今年的疫情,使我的生活变得枯燥无味,每天重复着同一样的事情——上网课,所以我盼望着赶快开学。

  本该坐在教室的我,却只能呆在家中“停课,不停学”,在疫情期间上网课开始也觉得很新鲜。

  老师还给我们制订上特殊时期的课程表,让我们每日按照上面的任务去完成,早晨起床后,每天必读必背《道德与法治》和诗两首,第一节课8点半去听同步课堂的视频,到9点去做老师布置的作业。还有体育课,老师发出了体育视频,让我们跟着视频一起做运动,要求各个动作的练习过程拍照上传,我连续做了几个动作,抬头一看钟表离下课时间还有五分钟了,实在没有力气了,整个人就趴在垫子上喘着气,好累啊。总算结束了,紧接着上英语课。到了下午两点半是数学课,老师让我们去钉钉看直播,然后布置一些作业让我们去完成。

  几乎每一节课妈妈都坐在我的身边,监督着我,让我按照老师的方法保质保量地完成,使我在学习上有了很大的提高。

  希望疫情快快结束,让我们重返校园,见到我们的老师和同学们。

  我的网课生活作文 篇21

  假期快结束了,疫情还是那么严重,老师说:“上级通知,为了师生的安全,推迟开学。”老师还说:“停课不停学,同学们要在家上好网课。”我问妈妈,我们什么时候开学?什么是网课?怎样上网课?妈妈说:“不知道,开学时提前一星期通知。网课就是老师在网上讲课,学生通过手机或电脑在网上听课,然后完成作业。”

  刚开始,我们没有书,只能看老师发的电子课本,这就需要两个手机或电脑,妈妈就把电子课本打印出来,让我看。听课也很费劲,课讲的很快,还没学会,这个地方,老师开始讲下一个地方了,一天下来,感到迷迷糊糊。

  我一开始在家里学习,姐姐负责照看我学习,在网课上有不会的地方,她可以给我讲。后来姐姐要参加研究生复试考试,我就跟着妈妈一起来到她的办公室,她的办公室就成了我的教室。每天我们早出晚归,我作业做不好,妈妈是不让我回家的,所以妈妈也没了上下班时间,一切以我为中心,有时候,很晚才回家

  又过了十几天,老师说:“上午十点去领书。”到十点了,妈妈去领书去,我在办公室里写作业。妈妈领书回来,我看见新书,兴高采烈:“真好看的书皮呀!我要好好保护这本书。”有了书,学习起来也方便很多。

  又过了几天,老师发课程表了。一发课程表,我又开始手忙脚乱了。一会儿是语文课,一会儿是体育课,一会儿是阅读课。还没学完这节,下节课可又开始了,多亏妈妈及时提醒,我才能跟上课程。

  有一段时间,语文老师让打卡,数学老师让作业发小管家,英语老师让发家校本里,我更是忙不过来,有时还发错地方,我又得让妈妈帮我了。

  上网课时多亏有姐姐和妈妈的辅导,要不,收获是很小的,我总是管不住自己,还爱贪玩

  上网课真是太累眼睛了,一天下来眼很痛。我真想早点回到学校,快点结束网课。见到我的老师和同学。

  我的网课生活作文 篇22

  一个病毒改变了人们的生活方式,改变了大家的上课模式。疫情期间,同学们共度网课时光。朝霞从黑暗中现身,带着淡淡的光彩向大地招手。与电脑、手机为伴,开始开始自律的一天

  束起头发,洗把脸,一双惺忪朦胧的双眼正在努力放大看清眼前的世界,“嘀嗒、嘀嗒”的钟表声使我加快步伐。一股浓郁的麦香味从厨房飘来,饥肠辘辘的我三步并作两步狂奔。楼梯拐角处有一只鸟笼,笼里的小鸟面朝旭日东升的那头相互依偎着,彼此叽叽喳喳,不知在说些什么。被它们的朝气所感染,我瞬间充满活力。心想:不负美好,那就努力吧!

  有时家人会陪着我一起上网课,早已脱离学生身份多年的他们再次体会到学习的紧张与压迫:有浪漫诗人的豪情壮志,美丽的平行四边形小姐寻矩形君而展开的冒险故事,二十六个字母组成的新单词展现在眼前有时我们一家子还一起拉拉筋骨,伸伸手臂,好不欢喜!话说语文知识使人渊博,数学思维使人周密,英语练习使人有活力我喜欢上课,上课使我快乐。

  有时候也会觉得上网课很累,特别是早起的第一节课,总是昏昏欲睡,浑然不知老师在讲什么。可仔细想想,这些上网课的苦累是远远比不上奋战在一线的艰辛。我们致敬医护人员,他们是我们稳定生活的坚实后盾!

  没有老师监督的晚修,笔却仍被紧握在手心,在字里行间疾行,钟表的滴答声在房间里回荡。桌上的牛奶依旧热气腾腾,时间一点点地流逝,楼下昏黄的路灯把行人的影子拉得老长老长

  每天写完作业,几乎没有多少时间能够拿来预习和复习,特别是与题海混战后,神经早已麻木,眼皮子早已啪嗒下来。此时天空忽然暗沉,这暴风雨前般的宁静,我却很喜欢,也许是呆在家的一份安心吧。他们在客厅谈笑风生,我在房间奋笔疾书。偶尔走过去,插上一句玩笑话,满屋子笑声朗朗。我想这就是幸福吧。

  暴风雨总会过去,阳光总会出现,疫情也终将会过去。虽然我们不知道那天究竟是什么时候,但我们只管去追寻每日的朝霞,静待花开。

  我的网课生活作文 篇23

  叮叮,叮叮,叮叮那与众不同的铃声又响了,估计又有事做了。

  从上学起,我就没有过网上上课的经历。这一次,不但在家上起了网课,还一上就上了两个月。

  记得正式上网课的前一天,提前做好课前准备的我,兴奋极了。毕竟许多人都和我一样,第一次上网课!到了晚上10点多,虽然已经特别晚了,可因为我那颗激动的心还没有冷静下来,所以我没有一丝一毫的困意。但在妈妈无情的催促下,我只好硬着头皮上床躺下。这对于我来讲,那简直就像是在烈日炎炎的夏日里穿着十多件的羽绒服一样难受。我看着窗外越来越低的月亮,心中有十万个无奈。我多么想穿越到明天早上,这样就不用继续忍受这般折磨了!躺在床上的我开始想象明天会发生的事。本来这一举动是想让自己分散分散注意力,可这行为一点儿用都没有,我变得更加精神了。在经历了无数次的翻来覆去后,我终于睡着了。

  到了第二天早上,虽然没有睡好,可我还是七点多就起来了。打开钉钉软件,老师亲切的声音再次回荡。我们终于开始上课了。精神抖擞的我,在学习中如沐春风。

  在此,我还得给钉钉点个赞。钉钉真是个不错的办公软件,各种功能应有尽有。上课时,我们有想说的话可以在评论区回复,遇到不懂的问题可以连麦询问老师,要是有事而错过了重点内容,还可以反复看回放,多看几次,温故而知新嘛!更为重要的是,它还一直在更新。第二天起来,一看,作业图片上竟然被老师批改的痕迹,和在学校也没什么差别么。好一个钉钉,我的学习劲儿更足了

  在家上课,对我而言,就是体验新的乐趣!

  我的网课生活作文 篇24

  今年的寒假原本应该是幸福美满的,但无情的疫情,缩小了我们呼吸新鲜空气的空间,剥夺了我们与亲人见面的机会,侵占了我们快乐的学习时光。

  因为新型冠状病毒的肆虐,2月以来我们大部分时间都只待在家里上网课。每天对着手机屏幕学习,虽然也是老师在讲课和同学们在听课,但是感觉少了些什么,少了我们在宽敞明亮的教室里上课时的互动,少了我们一同汲取知识的快乐。在屏幕前的同学们,你们都在好好的听老师讲课吗?我知道,有的同学在一步一步地跟着老师的思维向前走,没有让疫情打击他们学习的动力。相反的,有些同学把“疫情”当作好帮手,他们自由的选择自己上课的时间,想学就学,想放下就放下,不用再守学校的作息规律,完全没有自律的意识。

  网课渐渐地成为我日常生活的一部分。妈妈怕这次“疫情”会耽误我的学习,就另外给我报了一系列的物理课程,让我熟悉下学期的主要学习内容,提前掌握好知识的“方向盘”。

  第一次上网课的我,既兴奋又紧张。我怀着忐忑的心情点进了上课的网页,弹出来的是一张严肃而又不失可爱的脸庞——这是物理的主讲小彤老师。小彤老师先向我们问好,然后自我介绍,她有个称号叫“阿赵”,她的学生群体简称为“小叶子”军团,这样可爱的称号显得有一丝亲切感。

  开始上课时,“阿赵”老师先把我们带进一个“名人大乱斗”的故事场景里,让我们了解这一节课会出现哪些“名人”。我听着听着,思维自动的跟上老师的步伐。老师像一块吸铁石,我的思维不自觉的被她吸上去。到课程结束后我才惊醒,我心里忍不住抱怨为什么一节课这么快,我还没有听够呢!

  上网课不会让疫情阻挡我们的学习路程,如果我们做题有不懂的地方,可以看视频回放,也可以进行线上提问,还可以自己合理的安排上课与下课的时间,我们再也不会为老师讲课的进度而担忧啦!

  各种事物都有两面性,网课也不例外。如果我们长时间对着电子屏幕上课,就会使我们的眼睛疲劳,甚至使视力下降。其次,我们有时也会因为没网络而无法正常上课。再次,在家上课会让很多家长担忧——孩子有没有自觉上网课?有没有听进知识?老师布置的作业有没有按时完成?最让人担心的是,学生在家上课没有自律意识,学习效率低。

  纵有疾风起,人生不言弃。面对新型冠状病毒,我们不能自我堕落,我们应该勇于去战胜自己的惰性,克服重重阻碍,坚持学习。

  万众一心,没有翻不过的山;心手相牵,没有跨不过的坎。我相信我们一定会重回我们温暖的教室,校园里再次听到我们琅琅的书声......

  我的网课生活作文 篇25

  今年寒假,我们经历了一次史无前例的上课方式网课。

  刚开始上网课,父母时常站在我旁边,所以我只能乖乖地坐在课桌前认真听讲,每天独立按时完成作业。但是,父母逐渐因为忙碌而不能再监督,我便开始了懒散的网课之旅。

  坐着不如靠着,靠着不如躺着,躺着不如眼睛闭着。我从坐在课桌前专心上课,到挪去床上靠着听课,从坐着学慢慢地溜进被窝躺着学,从认真听讲到挂课再去玩别的最后直接变为平躺在床上拿着手机一门心思去干别的事了。

  网课初期,我的作业都是自己完成后让父亲检查了才上传给老师。可是,我发现很多同学的答案如复制粘贴般相似。有一天,我也尝试了一下抄别人作业的体验,这的确比自己直接做要快得多,我也便逐渐进入抄作业的行列中了。刚开始我也担心光抄不练会影响学习效果,但转念一想,那么多人也抄,我怕什么,反正堕落也有那么多人陪着,于是我便抄得心安理得了。

  在离网课结束还有将近两周的时候,我开始心慌了,因为听说一开学要直接考试,我就一直很担心自己的成绩恐怕会断崖式下跌,便开始临时抱佛脚。刚开始,自认为背记的速度还很快,肯定在考试前把所学的全部都能记完。可是,我高估了自己的能力。昨天刚背下,今天又忘了,就这样反反复复,到头来,我连二分之一都没记下,这使我深刻地认识到学习必须要脚踏实地,知识是不断积累的,一口是吃不成个大胖子的!

  网课中的种种劣迹,真实地让我在考试时露了底细。数学考试时,我只模糊记得老师讲过同类型的题,可我脑子里根本就不知道解题的过程,仅能自信地只写个解字;语文考试时,默写题嘴巴里似乎也读过,脑子里却一点儿也不记得;英语考试时,看着好多个单词只能目瞪口呆!

  我本可以一鸣惊人,可我却在这个网课期间一落千丈!在后面的日子里,我会和同学们一起努力,拼搏进取,让自己变得更加优秀!

  我的网课生活作文 篇26

  网课学习以来,我大多数时间都没有好好听课,由于对自己的不负责任,导致上课时老师叫到我回答问题竟一问三不知。但由于爱面子,我又不能回答不出来,所以我就想了个好办法,老师每叫到我时便去百度上搜,这样一来不仅面子留住了,还让老师觉得我在认真听讲,这也使得我心安了许多。

  到上网课的时候我便准时进去,一开始也在认真听讲,可慢慢地,我的心就不在课堂了。企鹅里微信里不断有消息发过来,我禁不住将我上课的心神拉出来去和其他人聊天,谁料这也逐渐成了习惯。我就常常一边听课一边与人聊天有时当老师叫到我时,还有热心好朋友及时提醒我,并私下偷偷告诉我答案。这也算得上是患难见真情吧,那时我心里还常常感到暖暖的。

  直到网课快结束了,我才发现老师交代的背诵、听写、默写都还完成得不顺利,这下我开始慌了。于是用了几个小时的时间,妈妈督促我先把好背的、好记的都先背会记会。功夫不负有心人,我终于完成了任务。

  在家上网课的这段日子,感觉自己在家里也懒够了。起床后也不收拾自己的房间,饭也不按时吃,整天待在自己房间上课、写作业、聊天,这样就连自己都觉得并没有太大收获。

  那天我正在上课,家里电表突然起火了,我着急匆忙跑出去看,挂电表的地方已经被烧得不像样了,家里大人和街坊邻居都跑来忙着救火,我也被吓得忘了自己还在上网课的事。十几分钟后火情平熄,我才缓过神来。急急忙忙进课堂去听课,心里好久都没安静下来。老师讲课的好多内容,也被这突如其来的火情给烧没了。唉!这可真是一场令人惊心魂散的事啊!

  两个月以来,我听课时间并不是很多,把较多精力都投入到了聊天、刷视频、睡懒觉上,根本没有做到课后认真复习。

  现在后悔那段日子,我为什么不好好学习?可现在说什么都已经回不去了。但我相信,这次网课经历让我发现了自己身上的许多问题,我更相信,我也一定能超越过去的自己,迎接美好的明天。

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