【实用】三年级圣诞作文锦集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级圣诞作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级圣诞作文 篇1
圣诞节快到了，昨天下午，爸爸在网上购买的圣诞树收到了。我迫不及待的打开包装盒，只见一棵碧绿的圣诞树呈现在我的眼前，我慌乱的用手一翻，圣诞树的下面还有各种各样精美的小饰品，让人眼花缭乱，有风铃、彩球、圣诞老人、金色糖果、礼盒和松果......真是太多了，个个都让我爱不释手。
在我的催促下，爸爸有条不紊的将圣诞树的枝叶展开，一棵高大茂盛的圣诞树站立在我的面前，它的个子比我还高呢！接着，我和爸爸一起装饰这棵圣诞树，我选了一颗漂亮的大五角星，把它挂在树的最顶端，五角星的外面是银白色的，里面是桃红色的，中间用金丝绣着“圣诞快乐”，看上去在闪闪发光。我又选了一个金色的圈儿，它的下面有几片绿叶，绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。爸爸也在忙着将一个个小铃铛、白胡子圣诞老人、礼盒、松果、洁白的泡沫雪花......挂在圣诞树上。渐渐的，渐渐的，在我和爸爸装扮下圣诞树越变越漂亮。最后再将一条条五颜六色的彩带和一串串五彩缤纷的七彩闪灯绕在树上，接通电源，顿时，翠绿的松叶间闪闪发光，像许多彩色的星星眨着眼睛，一会儿红，一会儿绿，一会儿黄，一会儿闪闪跳跃......像在和我捉迷藏呢！他们把这棵树点缀得更加美丽了。
看着自己动手打扮的圣诞树，我开心极了。我期待着圣诞节的到来，也期待着圣诞老人能给我带来惊喜的礼物。也祝愿我的小伙伴们圣诞节快乐！
三年级圣诞作文 篇2
今天，星期五是圣诞节。我们班举行庆圣诞迎新年的活动。
中午老师请了10几个同学的黑板上去画与圣诞节有关的画。首先画了礼带。礼带的颜色各种各样的有红的有黄的上面还有几个小小的轮子。右下角画着鹿，那鹿它有些很胖，还有在中间写了402班主题班会中心画着一棵圣诞树。
首先，哇哦面我们要玩爱的抱抱规则是主持人说爱的抱抱几，几个人就抱在一起剩下的人就OUT了，第一轮我没有被请上去但我们住的两个人都很强但到了最后几轮才OUT的。第2轮我们组请上去了4人其中一个人是我。我们开始了首先我们男生抱在一起女生也是就这样一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15号主持人一说我们就抱在了一起经过主持人的判断我和同桌胜利。
经过前几轮的比拼我们组赢了这一次圣诞节我们都过得很开心。
三年级圣诞作文 篇3
圣诞节来临了，我最喜欢过圣诞节了，因为圣诞节的时候，爸爸妈妈会带我去玩具屋采购玩具。
到了玩具屋，我目不转睛地看着玩具架上的小猪。它的做工精细，不管是隐秘还是暴露的地方，都没有露出来的线丝。我捏了捏小猪的脸，发现它里面并不是填的棉花，而是一种小颗粒。售货员连忙说：“这里面装的是小米。”我觉得这个玩具很独特，很可爱，也很好玩，所以我买了下来。
回家后，我把小猪放到书桌旁，发现它非常可爱。大大的脑袋上面有两颗黑豆般的眼睛，还有两根细细的眉毛。妈妈说：“以后你就叫它解气猪吧！因为它的全身滑滑的，你可以随便捏它哦！”我非常同意妈妈的说法，但我还是舍不得捏它。
我喜欢圣诞节，更喜欢我的圣诞礼物。
三年级圣诞作文 篇4
小朋友，你知道圣诞节是几月几日吗？我就来告诉你吧！圣诞节就是每年的12月25日，圣诞节前一天的晚上就是平安夜，那就是。
圣诞节的平安夜，我们一家人吃完大餐。我爸爸买回来了圣诞树，也买了圣诞树的装饰品，我和妈妈开始装饰起来，爸爸给我们递东西，我和妈妈先把树顶上 的星星挂上，再把装饰品挂上，圣诞树装饰好了，好美啊！我用一张小纸条写我不听话和听话的内容写下来，又写了想要什么礼物，再写了祝圣诞老人节日快乐！万 事如意，笑口常开！忽然，爸爸对我说：“乖孩子才有很大的礼物，你乖吗？”听到爸爸的话，我哭了，对爸爸说：“犯一点错也不能吗？”“不是不能，是只有一 个小小的礼物。”爸爸说。我睡了，在梦中，我梦见我和圣诞老人拥抱，圣诞老人对我说：“祝你节日快乐！好好学习，天天向上！”我轻轻地哭了。
圣诞节的早上，我在圣诞树里发现了一个小盒子，盒子里有一支钢笔和一个信封，信封上写着：孩子，谢谢你，我也祝你好好学习，天天向上，长大做一个帮助别人的人，做一个聪明又爱学习的人。我又哭了。
我爱圣诞节，我也爱圣诞老人。小朋友们，我也祝你们好好学习，天天向上，节日快乐！
三年级圣诞作文 篇5
一年一度的圣诞节就要到了，这让我又想起了圣诞树。
圣诞树是用松树做成的，弯曲的松枝，碧绿的松针，再加上五光十色的彩灯，还有那可爱的.圣诞礼物，真让人喜爱极致。每年的圣诞节，我都希望有圣诞老人给我送来惊奇的礼物，然而更多的却是在梦中。圣诞树上挂满了圣诞礼物，明明知道并不属于自己，可欣赏着那一树的节日饰品，心中同样是充满了快乐。
有时我在想，为什么要选择松树来做圣诞树呢?听着《铃儿响叮当》，想着平安夜的漫天飞雪，我一下子明白了：常青的松树是代表健康与快乐的祝愿!
是呀，松树不管历经多少磨难，忍受多少欺凌，它依然是顶天立地，从不低头折节。四季常青的枝叶更能给你以希望与激励，看来用松树做圣诞树是再合适不过了。
圣诞树的身上不仅有可爱的礼物，更有一种可贵的品质，这让我更加喜爱圣诞树了。
听，鹿铃又响起来了，圣诞的脚步更近了，我在盼望着能从圣诞树上摘到自己心爱的礼物……
三年级圣诞作文 篇6
你可想知道我可心的小圣诞树吗？那就赶快往下读吧！读完以后我想你一定会喜欢它的。
今天早读时，我突然发现一个接一个的同学围在牛小丹座位旁边。咦？牛小丹又有什么新玩意儿啊？我快步走向前，探头一看，呵，原来是一棵圣诞树的“骨架子”。可这并不是一般的圣诞树：它的个头很小，“骨架子”只是用棕色卡纸剪成的，固定在一个墨绿色的小盘子里，小盘子里装着水。但这棵“圣诞树”并没有让我感到它的奇妙之处。接下来，牛小丹的解说让我茅塞顿开...“这可是需要养的！过了一天它就会长出枝条，开出雪花的。”她说这句话时得意洋洋，让人感觉到养“迷你圣诞树”是一件十分值得炫耀的事情。
一放学，我生怕小圣诞树被抢光了，所以迎着寒风跑向“丑丑屋”。到了柜台前对老板大声嚷道:我要买迷你圣诞树！”只见他熟 练的从柜子里拿出一袋迷你圣诞树，可我好似比他还熟练，付了钱马上又奔出丑丑屋。
回到了家里，我迫不及待拿出迷你圣诞树，小心翼翼把它展开，按说明把它固定在小盘子中，把“营养水”从树顶慢慢倒下，看着树枝被渐渐浸透，就等着迷你圣诞树快快长大了！
现在，已过了大约4个小时，迷你圣诞树已经开出五颜六色的雪花了。我多么憧憬它成为一颗挂满圣诞礼物的，真正的圣诞树啊！
三年级圣诞作文 篇7
在圣诞节里，我想向圣诞老人许下最真诚的愿望：希望在期末考试中，语数英三项我都能考得90多分，这样，爸爸会送我一部手机，要这部手机干嘛了？这部手机对我来说很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在课堂上不懂的英语单词或句子我可以在网上搜索，在无聊闲着没事干时，我还可以和同学们多沟通一下学习情况，和朋友们聊聊天，我还可以玩玩游戏，在网上看看人家的作文。这部手机不仅可以联系到我的学习，还联系到我的生活，帮我解解闷。在今后的日子里，我一定要好好学习，争取在期末考试当中，我可以取得90多分，在这里，我想说，家人们，朋友们，同学们，祝你们圣诞节快乐。
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切；线索明朗，主题突出，紧紧围绕圣诞节进行；从字里行间能体会到小作者对圣诞节的喜爱之情。
美中不足的是：文章整体结构不够完整；内容不够具体详细；语言有些直白朴实。
作者应当赋予文章一个完整的开头结尾；将每个愿望尽量写的更加丰富些，加油。
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