生存的作文

时间:2022-07-21 18:09:06 生存 我要投稿

实用的生存的作文合集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的生存的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的生存的作文合集9篇

生存的作文 篇1

  我睁开沉睡许久的双眼,望着身旁的一切,心中泛起阵阵涟漪。

  过去

  阳光灿烂,春风和煦。无垠的天空湛蓝,几朵洁白的云朵静静地飘在蓝天,好似一片蔚蓝的大海激起来几朵洁白的浪花。微风亲吻着大地,还是树苗的我努力地钻出泥土,迫不及待地想要好好看看土地外的美丽世界。终于,我钻出了大地,鲜花和绿草包围着我,微风吹过,一阵清香扑鼻而来,嫩绿的青草随风摆动,红红的太阳慷慨地将它的光辉洒向大地,我贪婪地沐浴着阳光,吸取着大地精华,向上生长。身旁的一洼池水,碧波荡漾,一只只可爱的鸭子朋友们在水中嬉闹,脚掌拨动着清澈的湖水,荡起层层微波……

  现在

  我越发成长,越发觉得世界变得不一样了。曾经蔚蓝的天空慢慢消失,原本充满鲜花的绿茵大地变成一座座高楼大厦,水中再没有鸭子嬉戏。扑鼻而来的是工业“香气”,耳边传来的是机器轰鸣声,我努力地寻找曾经陪我一起玩耍的伙伴们,看到的却是他们被一群拿着斧头的怪物砍倒,他们痛苦地呻吟着,我却无能为力,仿佛也看到了自己的未来……

  未来

  烟尘弥漫在灰色天空中,只剩下我孤独地屹立在黑色大地中,再闻不到花儿的清香,再看不到小草与风儿的玩闹,夜晚再也无法和伙伴们一起数星星,看月亮。一个怪物拿着斧头伸向了我,望着天空,“天空,我湛蓝的天空;太阳,我灿烂的太阳;大地,我可爱的大地,你们在哪里?”我呐喊着,声音划破天际,却无法穿透那无情怪物的铁石心肠。

  我闭上了双眼,任凭泪水滑落,鲜血直流。梦中,我看到了属于我和伙伴们的美丽世界,我冲破了一切枷锁,永远地沉睡了……

生存的作文 篇2

  生存的本能,顾名思义,就是指想要活下去的愿望。而那天在外婆家所看到的,才真正让我体会到它的含义。

  乡下的晨曦,空气特别清新。我早早写完作业,骑着自行车在路上兜风。新鲜的空气迎面扑来,我欣赏着小路两旁的小花小草,十分惬意。忽然我看见远方一个什么东西正在花丛中奋力挣扎。走近一看,原来是一只被蜘蛛网缠住的蝴蝶。蝴蝶感觉到了自己深陷困境,拼死挣扎,直至精疲力尽,最后蝴蝶成了蜘蛛的午餐。

  中午,我围着外婆家附近的池塘散步。突然,我的目光被河心的一群什么东西吸引住了。定睛一看,原来是一群野鸭正在捕食鱼虾。而在同一时间,一张大网突然撒下来,动作快的野鸭躲开了,而一些动作慢的就被困在网里了。我一下子来了兴趣,想看看它们能不能逃脱。野鸭们有的死冲,有的死撞,折腾了一会儿,似乎没辙了,有的几乎要放弃。这时候,一只年迈的野鸭“嘎嘎嘎”叫了几声,其他一些鸭子就像孩子一样跟在它后面,从网兜底寻找出口。终于,它们惊慌失措地挣脱出来。

  这一天中经历的这两件事,让我感慨颇多。动物们对生命都是如此珍惜,我们每个人更要珍惜自己的生命,过好每一天。

生存的作文 篇3

  一片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。

  《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个佩服所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。六年级下册语文第四单元作文学会生存

  《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我的道理。

生存的作文 篇4

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  生存,是一项本领生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的'本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

  我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

生存的作文 篇5

  学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

  就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有埃于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

  但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

  人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

  汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

  由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

生存的作文 篇6

  我从容地迈进天中这扇大门,朝着幼小的自己说再见。你敲开我的心扉,从此我们相识相知,在曾经、现在与未来。

  --------题记

  从小小的花籽到争奇斗艳的鲜花,从不起眼的小树苗到片片绿荫,世上万事万物都有成长的过程。而天中这片神奇的士地正是我们每一位学子的摇篮――哺育、滋润与茁壮成长。

  我不知道该如何形容你,天中——我的母亲。当我仍是个知能幼稚的新生的时候,您教会我生活的本领,您教会我怎样看待这个世纪,您给予我第二次生命,让我尽情地吮吸知识的乳汁,依偎于您博大慈爱的胸怀,早晨、中午与夜晚回味着你的爱与永不衰竭的青春气息,仿佛连石块都是暖和的。您说,是我们让您充满了活力,而其实,是您让我们踏上了青春的阶梯。

  我不知道该如何形容你,天空——我的手足,我和你诞生于太阳升起的地方,源于一个母体,满载着未来的赋予我们的希望起航。手拉手,肩并肩,用科学作武器,和我们所有的兄弟姐妹们在新世纪里成长,在新世纪里展望。

  我不知道该如何形容你——天中,我的朋友。每个人总会遇到成长的烦恼,紧贴在您广阔的胸怀,倾吐着自己的喜怒衰乐,就连哭诉也变成了欢快的口哨。

  我不知道如何形容你……然而一切的一切都是缘分,在我成长的每一个瞬间,无不感受着您的慈爱与温柔,自从走近您的那一刻起,天中就深深地印在我脑海,成为永远的自豪。

  天中,你用宽大的胸怀包容着一切,循循善诱,为我们引领成长的方向。我总在想,如果树林为小鸟而生长,河水为鱼儿而流淌,绿叶为鲜花而抽芽,那么天中,你注定为我们付出全部的青春与岁月……

  天中,你有如一块坚实的磐石,从始至终,永远把爱我们,当作生存的意义。

生存的作文 篇7

  今天坐车回家时,不经意瞥到了栅栏旁的早已枯萎的一堆杂草,心里想着,这草的样子还真是不敢恭维:

  昔日嫩绿的小草已经褪下了葱绿,替代它的是毫无生机的枯黄色;有的好像已经叫人连根拔起,草身分成了几段,像被人用剪刀剪过似的;其中夹杂着几颗绿色的草,只不过也早已是体无完肤。上面落着零零碎碎的枯叶,给本来就毫无生机的枯草队,又增添了几分无奈之色。 隐约看到草堆里埋着的孩子们吃完东西的垃圾袋和正在清理街道的清洁工有一下没一下地驱赶他们到栅栏下,我收回了视线:好像谁都很嫌弃他们呢!他们是为了什么才来到这世界的呢? 这情景对于我似曾相识。

  猛然想到上次回家时,一些穿这又脏又破的衣服的农民工穿过车站时,许多人都往后退了几步,有一个家长对自己的孩子说:“不要学他们,他们很脏!”只见其中的一个人微皱了一下眉,仿佛遇到了一件很不好的事;而其他人,说笑的还是在说笑,低头走路的还是在低头走路,似乎没有因为这而受到影响。轻笑了一下,呵,他们心中的苦又有谁知道呢:

  每天早出晚归,干大城市里人人嫌弃的最苦最累的活,只为能让一家人吃饱喝足,让孩子能上一个和城市里孩子一样的学校;而在这个城市中,他们又是必不可少的,高楼大厦、体育场馆,哪个不是他们用自己的双手,有时还要冒着生命危险建造出来的。都说我们是这个城市的主人,而他们,亦是。他们生存的意义就是家人平安哪!

  的确,似曾相识。枯草生存的意义就是把自己在春天、夏天绽放的绿色献给人们,即使只是短短的一瞬,即使只是生在栅栏下,也无怨无悔,即使被人他与脚下也毫无怨言;而被我们所嫌弃的农民工们,又怎么不是如此呢?每天忍受着别人的不满,却还是为了自己的目标而努力,他们亦是人,亦是普通人,亦士为人父的人,唯一与我们不同的是,他们受着我们施加给他们无言的压力,心中的无奈和委屈,哪里有是它们最终的家呢?

  但即使是这样,它们也毫无怨言;即使是这样,他们也无怨无悔。这,就是他们生存的意义。

  所以,就算他们是草,也会有他们自己生存的意义。

  那些泄气的人们,请站起来吧!记住:“上帝为你们关上了一扇门,在同时,他也打开了一扇窗……”

生存的作文 篇8

  解读生存真谛

  鸟飞高天,鱼跃阔海,雁过无痕,雷霆乍惊,白云苍狗,世事变幻莫测。先哲的慧眸洞观世间生灵万物,傍一泓澄澈的碧水,他们静思着生与死,乐与悲的沧桑世事。于是,先哲绘下极富奥妙的图形"S",为世人解读生存之真谛。

  展望索忆

  光阴荏苒,岁月如梭,于展望与索忆之间演绎轮回。离似锦前途那端的明灯有多远?咫尺也天涯;离美名传扬而见于经传有多远?遥不可及却绝非不可。历史的车轮始终向前,有未来便会有追求。于是,人需展望。

  春秋往复,逝去的是时光中的风物人情,历史被袖珍为一本泛黄的书册,浓缩了世之奇伟诡惨,轶事传奇,兴衰更替,于是,人有了回顾的资本,索忆的依据。

  人之初来乍到于世,只知呱呱啼哭,饮水食乳,却毫无察觉地被渐分成了两半,一半展望,一半回首。憧憬一番美好前景,人便有了追求的渴望。假使目光停滞不前,彷徨犹豫,便会成为不能流淌的死水一潭,精神旗帜靡倒不立,拘束于狭小天地,甚而陷入泥淖沼泽而不得拔身。因而登上一方成功舞台之前,别扔下了自己的另一半。索忆是深沉的思考、追忆,是气宇轩昂、挥斥方遒的奋斗历程,是失败与挫折的陈酿。原本是一笔弥足珍贵的财富,却藏进了记忆的箱底。索忆中深沉地思考,引领人们追忆过去,宠辱偕忘,心淡如水。

  人之展望与索忆,犹"S"的两个端点:一端翘首眺望,一端回溯过去,二者之间便是曲折的人生之旅。人之为人,是一个过程,冥冥中,云淡淡曳过,风轻轻扬过,水幽然溜走,只留下灵魂滴落在水上,或展望,或索忆,或追求,或回首。"S"就是人生!

  弯曲直立

  "S"形虽弯曲,却直立不倒,人亦当如此。氤氲雾霭遮住追求的双眸,磐石荆棘阻挡前行之足,只要用毅力支撑承压,颇重的弯曲的躯体,便能傲然挺立,永不倒下。

  "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"屈原行吟泽畔,望水无言,往事重现脑海,不禁哀怨叹惋,政治抱负的难于实现,两度放逐的贬谪之辱,爱国忧民的三闾大夫啊,悲哉,苦哉,却不与混浊世态同流合污,慨叹曰:"举世混浊而我独清,众人皆醉,而我独醒。"屈原人生道路之曲折坎坷,意念操守之坚定不移,岂非顶天立地的七尺男儿。

  西汉隐忍苟活的受辱之人,如今安在乎?司马迁有吐不尽的冤屈抑于胸中。言辞之过,竟遭宫刑之苦,人格与尊严俱失,真君子何以忍受这奇耻大辱。"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"立名无望,定要立言,司马迁决心着书《史记》,自此于文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。

  苦难之人是承受千万辗压后,身形弓曲却依然直立不倒的"S",劳于筋骨,饿于体肤,所遇不顺,信念不倒,成就大人格,大精神。屈原放逐乃赋离骚,司马迁成就史家之绝唱,青史留名,万古流芳,"S"的精神伟力即在于此。

  和谐之美

  天人合一之美,是一种极至的融洽。回溯中华几千年文明,阴阳结合之美绽放奇彩。悠悠历史长河,有多少争鸣的思想家心意为睿智的灵光。道家太极八卦阵中的阴阳交界处便是一道和缓的"S"形曲线,意为和谐。

  和为贵,谐为美,况人身处纷繁世间,必融身于自然、社会、他人。"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"便是一种淋漓尽致,和谐的相融。

  人乃万物之灵长,常自诩"人定胜天",自然的法则最终否定了荀子的观点。天人合一,和谐相融才是真美。

  目睹今日之世界,涸泽而渔,杀鸡取卵之怪现状,隔阂与抱怨的人际关系,似又在召唤和谐的归来。大自然的雨露甘霖滋润万物,尊重人类的生存,人类亦需尊重自然的规律;人与人亟需架起沟通的桥梁,更需真诚和美的春风般的微笑。

  和谐是簇立在刻镂着福与寿字的古老花瓮中的雏菊,是漫步落英缤纷处鞋底留下的一片馨香,是素月赠梅之疏影,是寒梅报月之暗香。和谐之美,"S"之美,让人为之感动。

  大千世界,无奇不有。"S"的解读,教人希冀美好前程而蓦然回首于灯火阑珊处,在幽壑深谷中寻找曙光,于挫折中扬帆起航,在和谐中创造美好人生!

  学会生存

  生存,看似俩个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中,我们也要学会生存。

  记得那是在一个烈日炎炎的中午,我们全家吃饭饭出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵,因为今天是我9岁的生日,现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说,可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来,霎时间,恐惧,惊慌,一齐向我袭来,那些电视上拐骗小孩,被绑架,"撕票"的事件一下子都涌入我的脑海中,面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定,不怕,一定会有办法的。"上帝哇,保佑我吧,阿门。"我本来不信基督教的,但说了总比没说好,我学着电视上双手比划着。突然,妈妈常说的一句话回荡在我耳边:"如果你在外面迷了路,千万别慌张,借行人的电话打妈妈的手机知道吗?"于是,我对附近的一位叔叔说:"叔叔,我迷路了,借下手机打个电话好吗?""好。"叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时,我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话,"嘟…嘟……""喂,是谁?""妈妈是我"我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿,一个熟悉的身影印入眼帘,越来越近。"是妈妈,妈妈。"我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀,飞回母亲的身旁……

  在社会中生存,就要有乐观的精神,遇到危险向人求助。只有有了坚强,毅力,信念,才能活下去。

  学会生存,架起绚丽彩虹

  同学们,现在我们进行逃生演练!"教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去,互相谦让,井然有序。

  "嗒嗒"的脚步声奏出了一曲和谐的乐章,透出丝丝学会生存的芳香。"同学们别挤,有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!"听,老师正在指挥同学们前进呢!看,老师正弓着腰,在为小同学系鞋带呢!瞧,老师正在挥舞手臂,指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语,那挥动的手臂,都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

  "嗒嗒",运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听,那么整齐划一,而同学们也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚,满脸严肃的走着,看,调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子,坚定沉着的走着,我也当然不能落后,挺着胸脯,像将军一样把满腔"生存法则"牢记心头,也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的"嗒嗒"声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍,也都散发出缕缕学会生存,并自我保护的馥郁花香……

  "嗒嗒",这清脆的声音离楼道口近了,更近了……终于,我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场,深蹲,抱头,护颈……这一切的一切,大家都不约而同地做到了,而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

  "大家安静下来,我向大家宣布一个好消息!"教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔,大家都满脸期盼,好奇的认真听着,"同学们,刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟,通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存,有了自我保护的能力,希望大家继续努力。"教导主任的话音未落,同学们便都绽放了笑脸,似是喜悦,有似是决心,把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

  极目远眺,婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下,挥舞着碧绿柔和的枝条,很舒缓,很动人;而我的心也如这根根枝条一样,被学会生存,自我保护的意识和侵占,架起绚烂彩虹。

  学会生存

  学会生存,学会独立,学会坚强。当我们生下来的那一刻,就已经走上了人生的道路,这条道路有挫折,有坎坷,但只要你学会了生存,就一定会走好这一条路。

  记得有一个下午,我去商店买零食,一只狗见到我"汪汪"地叫了起来,天生就胆小的我腿一下子就变软了,浑身冒冷汗,脑海里出现了一个字"跑"!但是,我又猛地想起来妈妈经常嘱咐我的话:遇事要冷静,不要慌乱,一定会发现解决事情的好方法!在定格一两秒后,我突然想起来一个妙招,不如吓唬吓唬它,嘿,就这么办!我蹲下身子,假装去抓石子,狗狗便转身逃跑了。我暗自庆幸道:"哈哈,从小都是我怕狗,终于也有狗怕我的一天了!"

  还有一次,我和妈妈去逛商场,商场里的衣服可真漂亮呀,各式各样的衣服很吸引大家的眼球!我看见一条心仪的裙子,不由自主就松开了妈妈的手,打算去摸摸它。可一回头,妈妈却不见了。这里人山人海,可怎么办呀?我开始急得哇哇大哭,大家都向我投来异样的目光,"管它丢不丢人呢,说不定妈妈能听见我的哭声找到我呢!"于是,我不顾不家对我的看法,又把声音提高了八分贝。突然,一双手搭在了我的肩上,啊,是妈妈吧?我一回头,看到一个年轻的阿姨正用那双锋利的眼睛瞪着我,用非常不友好的语气对我说:"小姑娘,你可千万别哭了,顾客全被你吓跑了,你要愿意哭就到别处哭去,可别影响我们做生意!"说着便把我推到了一边。天渐渐黑了下来,我越来越着急,一个念头出现在我的脑海里:找播音员阿姨帮忙!我从人群挤到了播音台,向阿姨说明了情况,阿姨便播了一则寻人启示,不一会儿,妈妈就来了。我扑向妈妈的怀抱,"妈妈,吓死我了,我以为再也见不到你了呢!"说着,委屈地流下了眼泪,可妈妈却微笑着摸摸我的头,"孩子,你能够想办法来克服困难,这说明你已经长大了啊,还哭什么?"在回去的路上,我紧紧攥着妈妈的手,生怕再一次走丢。

  我们要学会生存,学会坚强,不能过分依赖金钱,依赖父母,一旦有什么紧急事情发生,只有靠自己。这两次难忘的经历,让我知道自己已经长大!

生存的作文 篇9

  太阳的生存,为人类提供火与热,温暖人的心田;指南针的生存,为人类指点方向﹑引路导航;花儿的生存,为树木增添一丝光彩……而勇敢和坚定却使我得到生存﹑学会生存。

  记得在20xx年5月12日得那一天,四川的灾难降临了。这场灾难是那可怕的罪恶之神——地震。这个消息使全国人民震惊,然而,我就是在那次大地震中幸而存活的一人。

  当天,我们正在午睡。突然,桌子东摇西倒,我揉了揉蒙眬的睡眼。隐隐约约的看见语文老师匆匆忙忙地跑到教室说:“大家快跑啊!快点!地震来了!”大家听了拔腿想跑,可是,已经来不及了。教室屋顶上的瓦片犹如下雨般一块块落下来了。大家都焦急不安,有的同学眼泪像断了线的珍珠不停的往下落,有的同学甚至准备从楼下跳下来,还有的同学抱着头一直眯缝着眼睛。我见此情景心中的恐惧﹑惊慌一起向我袭来。可是,当我想到唐山大地震人们面对地震时的坚强勇敢,我们为什么不行呢?我鼓起勇气,用着饱满的神情说:“同学们,大家不要惊慌,我们要镇定下来,应该一起想办法啊!”我心想:该想什么办法呢?奶奶你在哪里呀?快来救救我!“一瞬间我脑子里冒出了一个办法“对了,我们蹲在桌子下面,即使砖头掉下来也不会砸到我们。”我对同学们说道。于是大家按照我的办法蹲在那儿。

  在短短的几分钟里,我感受到了灾难的恐惧,却让我明白了在遇到危险时要镇定。地震停止了一会儿,大家立刻向操场跑去,顿时,我心中的害怕﹑担心一下子烟消云散了。从这以后让我懂得了“生存”这两个字的意义。更让我懂得了生命的宝贵。

  经过这件事后我深受启示:当我们遇到突发的危险和灾难是,不要惊慌失措,要积极动脑筋,用学过的知识和方法让自己化险为夷。学会生存是要靠坚定的毅力,饱满的情绪,执着的信念,才能闯关这些暗礁险滩,迎来光明。

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