身边的艺术作文

时间:2021-03-05 18:27:06 [第八单元]身边的艺术 我要投稿

精选身边的艺术作文锦集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的身边的艺术作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选身边的艺术作文锦集9篇

身边的艺术作文 篇1

  哆来咪多,哆来咪多,咪发嗖,咪发嗖”都八点多了,谁还在那儿弹琴啊?听到这个曲子,你一定会想这是谁在弹这么幼稚的曲子?嘿嘿,没错,就是我。

  打小,我便和琴结下了不解之缘。从五岁起,我便开始学琴。要说原因嘛,也挺神奇的,大概是出于好奇。好奇为什么简简单单的黑白键就会发出如此美妙动听的乐曲。

  一开始学琴,那可算是给我当头泼了一盆凉水,整体练习哆唻咪”,无数小蝌蚪”调皮地在纸上游来游去,可不管有多少,它们都长得一模一样,只不过位置高低不同罢了,直把人看到头胀眼花也不肯罢休。那时,我就想打退堂鼓了。可是,我的开裆裤”兄弟欧阳还在学呢,我就这样放弃了,岂不是太丢人了?打死也不能不学。

  过了几个月,老师由教简单的练习曲变为教简单的乐曲了。《欢乐颂》《两只老虎》《小星星》,这些现在看起来看都不用看便可以弹的曲子,在当时的我眼中堪比世界级名曲,弹会之难,难于上青天”。然而,学会这些曲子之后,便有种得了诺贝尔奖般的自豪感。慢慢的,这似乎不再是一种煎熬了,我重新对学琴产生了兴趣。

  七岁时,我上了小学,当年对琴的厌恶之情早已然全无。我爱上了弹琴。夸人剑术高超说是人剑合一”,我想,我已有些达到琴我合一”的境界了。

  如今我十四了,学琴第十年了。有句话说得好,学任何东西,付出十万小时,一定学得好。如今我已学了斤八万小时,并且还将会继续学下去。

  世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫,弹琴也是如此。从一开始的厌恶到喜爱,都需付出汗水。三千多个日夜,八万多个小时,我也才学了其中的九牛之一毛。学琴路虽然坎坷,但也快乐。天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,我有这百分之一的灵感。我相信,只要再花上五百多天,一万多小时,一定能登上音乐的舞台,成为一颗璀璨的明珠!

身边的艺术作文 篇2

  很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你就会发现我们身边的艺术无处不在。“艺术”这个词,乍一听起来好像离我们很遥远。因为人们总认为艺术是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。同学们,这个观点是错误的,艺术是无处不在的,如果你真的留意一下我们身边的生活,那些艺术处处都有。如:音乐、舞蹈、剪纸、手工编织;又如:一幅画、一首歌、一件工艺品等等等。是啊,艺术无处不在,艺术就在我们身边的每一处角落。

  如果你是一位爱美的少女,每天出门前总要对着镜子修饰一番:如脸部的化妆有没有花掉,发型的变化有没有乱掉,再看看衣服款式和色彩有没有胡乱搭配,而这些都是精致的艺术。有一句俗话说得好:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,就是我们眼中的艺术。看书也是一种艺术,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。书如一把钥匙,它把知识大门打开,让我们畅游知识的海洋;书如一艘小船带着我从无知慢慢的走向成功;书也如我的影子,无论我走到哪它都跟到哪,有我形影不离。是啊,读书不但给予了我的课余生活,而且让我开阔了眼见、吸收了无穷无尽的知识。

  在我们的现实生活中,往往有许许多多的小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是我们身边的艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画或一幅价给昂贵的字呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话或一幅小小的涂鸦。它们都蕴含着艺术,艺术就在我们身边!是啊,艺术无处不在,只要我们用心去观察就会发现在我们的身边处处有艺术,不管是每个阴暗的角落。艺术是要我们细心去发现的,因为每一件物品,它们都蕴含着艺术的价值。

身边的艺术作文 篇3

  我喜欢的剪纸是从四岁开始的。多才多艺的爷爷经常用剪刀在纸上剪小动物,他没几下功夫就能把纸变成各种小动物,当时我对爷爷的剪纸艺术真是羡慕极了。当然在爷爷的熏陶下,我对剪纸有了最初的认识。

  在我二年级时正好我的美术老师又是剪纸高手,他送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这本书的学习,我才开始对剪纸有了一点认识,因为我有美术课的基础,学起来就简单多了。不过剪纸是细致活,心急的人做不来,作品往往马上就要完工了,却因为不小心剪断了一根线条就功败垂成,让人惋惜不已。所以说起来剪纸还能修身养性呢!剪纸人只要用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,淳朴清晰,细微处行云流水。

  剪刀,胶纸发出轻微的声音,像美妙的音乐,对于我来说,简直是一种美的享受呢,在美妙的音乐里,可爱的小动物活了!要想学好剪纸,先要学好绘画,以后就可以学习用剪刀来剪纸。

  剪纸体现了民间艺人的心灵手巧,剪纸是劳动人民聪明才智的展示。剪纸是民间传统文化艺术的结晶。

  我也想像民间艺人那样拥有好的手艺,剪出一幅幅精美绝伦的作品,好好地继承和发扬中国的剪纸艺术。

身边的艺术作文 篇4

  书法,虽没有音乐的余音绕梁;书法,虽没有绘画的栩栩如生;书法,虽然没有雕刻的引人入胜。但是,书法独具魅力。它它她可以陶冶情操、修身养性。

  有一天,我和妈妈去首都北京参观毛笔字展览,看着这刚劲有力的毛笔字,我便对妈妈说道:“我也想学毛笔字,行吗?”妈妈听了我的话后,若有所思。几天后,妈妈帮我报名了练毛笔字的补习班。

  一开始写毛笔字的时候,难免不出问题:我刚接触毛笔的时候,在我沾好墨汁以后,毛笔就像不听指挥似的,一直在我手中晃动,不时还有几滴墨汁掉了下来,不偏不倚地落在我的衣服上。在我准备写字时,原本雪白的衣服已经变得乌黑一片了。

  好不容易开始写毛笔字,谁知,毛笔一碰宣纸上,就把纸给戳破了。在写字时,要么是横不平,要么是点太小,这时候我就开始放弃了埋怨自己为什么写不好,当我抬起头来:看见了一行毛笔字:“不经历风雨怎么能见到彩虹!”对,没有困难的磨炼,怎么会有加倍地努力?我重新拿起笔来,沾好墨汁,开始写字。这次我坚定了练好字的决心,一笔一划慢慢书写着。笔画歪了,再来!就这样一次一次地练习着!经过不懈努力,我越写越好。当然我写得这么好,和我自身的努力是分不开的!

  现在我越来越喜欢书法这门艺术了,它给我带来了无穷的乐趣,让我更加快乐!“梅花香自苦寒来!”我相信只要坚持不懈,就会练得更好!

身边的艺术作文 篇5

  今天,上课,老师就在黑板上画了一个房子,由于老师花的房子太简陋,大家都大笑不止,有的人称它”草房“,有的人叫它”破房子“,还有的人说它是”WC“……

  而老师却说:”既然大家觉得它太简陋,那大家每人往上添一些东西,使它成一幅拥有诗情画意的画。“

  说干就干。大家陆续的上了台添画,有的人画高楼大厦,象征着这里是城市;有的人在小房子前和高楼大厦前各画了一条羊肠小道,而且两路相连,象征着人与人经常见面;还有人还画了池塘和森林,象征着这里的环境非常好;这个人又在天空上画了太阳、白云,在房子后面画了花园,那个人画了一把椅子,谁累了就可以坐,不用付钱,象征着人与人的信任;还有一个人在面前挂了一个倒着的”福“,象征着”福到了“;最后一个人,画了这样的画面:一个老人跌倒了,在场的人想都没想,急忙去扶起那个老人。然后,老师在房子顶画了一个烟囱,里面”跑“出许多袅袅炊烟。最后再看一下,那幅画不再那么简单了,而是五颜六色的。

  原来,世界上不缺美,缺的是发现没得眼睛。只要你仔细观察,就会发现世界上的美,艺术就在我们身边。

身边的艺术作文 篇6

  我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

  记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着……

  我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感!博大精深的根雕。

身边的艺术作文 篇7

  我总觉得艺术离我们很远,似乎遥不可及,只有贝多芬的《月光曲》、施特劳斯的《皇帝圆舞曲》、肖邦的《玛祖卡》、达芬奇的《蒙娜丽莎》、毕加索的《斗牛士》等一些大师级的名作尚能成为艺术,而美术课上的作品根本没有用心画,那些涂鸦之作岂能称为艺术?然后一次展览却改变了我的看法。

  因为松山区各校领导要来到我校学习综合实践课,同学们的一些剪纸、布艺、粘贴画便拿出来展示,我与同学们参观时,为那些作品的美丽而惊叹。一幅潺潺流水让人身临其境,还略带几分诗意,一张自然之美让人仿佛置身于大自然,绿色盈满了眼眶。

  此时,一张贴满剪纸的展板令我眼前一亮,身体像雕塑一样一动不动屹立于原地——我已完全陶醉其中了:一幅《虎跃龙腾》气势磅礴;一张《红蝴蝶》巧夺天工,活灵活现;一条《金鲤鱼》淘气可爱,却又大有跃龙门之势;一个《中国结》满带吉祥之意;一个《红福字》精美绝伦,那楷体福字是我们平日里写都写不好的,这里的“福”字不仅带有停笔、顿笔,连笔锋、笔韵都剪出来了,同学们不禁拍手称好。我素不知道红纸竟能剪出如此多的样式,让人大饱眼福,更让我明白了,艺术其实就在我们身边。

  是啊!罗丹说过:世界上并不缺少美,而缺少发现美的眼睛。让我们拿起自己的`画笔与剪刀创作属于自己的艺术去吧。

身边的艺术作文 篇8

  艺术是天边一缕曙光,给人们带来生的希望;艺术是一朵小花,装饰着人类平谈无奇的生命;艺术能够陶冶人类的情操。但是,在我看来,艺术就是雪,洁白纯洁让人永生难忘。

  艺术,一个看似十分遥远却近在眼前的必不可少的生活因素。而雪,就是冬天的象征,而冬天,就是一年四季中必不可少的。雪,纯洁的象征;雪,神圣的象征。冬季来临,雪幽静飘落,清晨,打开窗户,整个世界银装玉裹,不正是艺术的体现?艺术,纯洁高尚;艺术,优美典雅;艺术,永生的代表!

身边的艺术作文 篇9

  它一直放在我的作业桌上,每天回来时它好像对我表示欢迎——欢迎我又进入了学习状态!它是妈妈的好朋友送给妈妈的,妈妈又送给了我,我一直珍藏着它——它是我的幸运瓶!

  说它是花瓶吧,我并不同意!因为它根本插不了多少花,最多插一朵很细的鲜花!但是它从上到下、身上全是贝克,所以我才把它放到了我的桌子上当了一个小摆设!

  它的上面是一层坚硬的贝壳,里面是一层又扁又薄的贝壳。坚硬的贝壳好像保护着里面那些软弱的小贝壳。花瓶的“脖颈”是用那些软弱小贝壳制成。这些小贝壳有五十多个,它们形态不一,忽大忽小。它们用自己的贝壳挡住敌人的攻击,来保护自己的兄弟姐妹,让它们不受伤害!肩膀上的两个大的贝壳,应该是它们的爸爸妈妈吧!它照顾着自己的儿女,死也要保护自己的儿女!这两个贝壳是有白色条纹的,剩下的涂满了咖啡色,这两个贝壳是整个花瓶中最显眼的地方!

  中间则是一些金枝玉叶相夹着贝壳成了一副漂亮的海边景色!最中间是一个红色的圆珠。这圆珠,好像是贝壳瓶的小镇瓶之宝。也有可能是贝壳的玩具。也有可能是一颗被包围的敌人。真是令人捉摸不透!

  它的最下面是一颗很小的贝壳,也是一个非常完整的贝壳,很漂亮的。好像是贝壳中的西施,让所有的人保护着它。

  每当我悲伤的时候都会看它,因为它身上的贝壳有无数的伤痕。这些伤痕是我看到了这些贝壳好像被波涛汹涌的大浪打过后,那遍体鳞伤的身子。但是它依然是这么漂亮,使我看到了它们的乐观主义精神,使我在悲伤时变得乐观起来!它不愧是我的幸运瓶!

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