闪电作文

时间:2021-11-02 15:27:31 闪电 我要投稿

【精选】闪电作文合集6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的闪电作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】闪电作文合集6篇

闪电作文 篇1

  他是不甘堕落的光明,他是划开黑暗的裂缝,他是狂风的前兆,他是挣扎出来的希冀。他震慑了大地惊动了天空,他把大自然的瑰丽和不屈不饶的精神表现得酣畅淋漓。

  黑暗,发疯似地簇拥在一起,挤掉抹抹白云,给天空洒下几笔狠狠的浓墨。乌鸦在天空中横掠而过,被黑暗所吞噬,只遗下几声惆怅的回音。黑暗张开它的血盆大口,把世界吞入腹中,世界,顿时只剩下黑暗和绝望,混沌一片,恐惧笼罩在心头。

  不肯屈服的闪电,手握正义的宝剑,向黑暗斩去。黑暗的裂缝中,一道光明闪现,扒开黑暗的伤口,渴望自由——无济于事。黑暗如潮水向他涌来,重重地压在他身上,他不愿退缩,但,寡不敌众,黑暗慢慢将他吞噬。他发出愤怒的吼声,天地似乎在动摇。他还是被黑暗所吞没。

  沉沦?堕落?亦或是希望的破灭?

  不,没有,他还在拼尽全力地去撞击黑暗之门,用那赤裸裸的肉体去撞击。千百万次的努力终于换来了光明的闪现,他用自己的信念与坚持,撞开了黑暗的大门。他不甘狼狈逃脱,不想这样苟活,只是想尽自己的力量,撕开黑暗帷幕,给人以光明的希望。

  再次被无情的黑暗所吞噬。

  精神和肉体上的痛苦不断地折磨着他,他仍旧不愿放弃,苦熬着,尽管牙龈咬得酸痛,尽管已经是满身的伤痕,他仍不断地向黑暗发起冲击。一次又一次,直到黑暗渐渐驱散,变成一颗颗晶莹透亮的雨珠,滴落至大地,他可以安息了。静静地睡吧,在这连绵不断的雨中,夹杂着你的汗水与泪水,滋润着世间万物。直到雨过天晴阳光朗照。

  你实现了你的理想,隐身到宇宙的深处。

  这就是闪电最纯粹的精致。

闪电作文 篇2

  2020年,我已是个26岁的青年了,我的职业是赛车手,可这比的可不是“F1方程试赛车”,而是闪电霹雳车。

  闪电霹雳车是人类在2017年发明的一种高级的智能车,它是由一个“智能电脑”控制的。“智能电脑”的作用很大。例如,在拐弯时如果你车速太快它会提醒你踩刹车或降档;它在你手足无措时会提示你怎么做;当车子哪个部位受损时还会提醒,因为它完全是听从赛车手的命令的。

  我开的闪电霹雳车是“闪电天马”它外形是白色,与赛车没什么区别,可是里面大不一样。“闪电天马”可是由当时最大的闪电霹雳车制造公司“雷电有限公司”制造的。论速度,它有“A”、“B”、“R”三种形态,“A”型是“流风板模式”,适宜在凹凸不平的路上跑,“R”型是“高原模式”

  适宜在半公半土的路上(例如草原)跑;论外形,它是所有的闪电霹雳车里最酷的;论性能,它能连续跑几万千米,因而每次比赛我都赢。

  啊,我多么期待那一天的到来啊!

闪电作文 篇3

  星期五的晚上,我正写作业的时候听见外面轰隆轰隆的巨响。我问爷爷外面是什么声音? 爷爷走到窗前看了一会,回来说:“是打雷的响声”。妈妈说肯定要下雨了,果真过了没多久又有一道闪电划过天空,紧跟着是一声响雷,外边下起了小雨。多么期待的`一场雨呀!真希望是一场大雨,把外面的脏东西洗刷干净!可是雨下了不久,就停了。我失望的叹了口气!

  我希望下次下一场大大的雨!

闪电作文 篇4

  陈晴个子高高的,长着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。她最最厉害的“武器”要数她那双又长又细的飞毛腿了,跑起步来就像一道闪电,“唆……”一下就不见了。上礼拜,我校举行了一场运动会。每一个小运动员都在赛道上做准备,陈晴也不例外。“预备”随着裁判的一声令下,选手们做好起跑姿势,“嘭”,随着一阵枪响,选手们像一匹匹脱缰之马撒开腿奔驰而去,看闪电侠陈晴,双脚不停地交替着,双手也在飞速地摆动着。她咬紧牙关,眉头紧锁,握紧拳头,脸蛋都涨得通红,拼命地向终点跑去,豆大的汗珠从她脸旁滑落,连睑旁的肌肉也不停地抖动看。“加油,加油”,赛道旁传来了啦啦队员们的呐喊声,比赛进行到了白热化,陈晴的体力逐渐减少了,许多人都超过了她,我真是为她捏了把冷汗,就在我快失望时,陈晴的小宇宙爆发了,她的双脚像踩上了风火轮,疾速飞驰起来。超过了一个又一个对手,最终取得了第一名的桂冠。有一次,我到陈晴家去玩,哇,她家里有一大堆的体育方面的奖杯和奖状,一股敬佩之情油然而生。

闪电作文 篇5

  我想给谢老师画一幅“漫画”,怎么画呢?谢老师可是个“快手”:话语快,行动快,我们偷偷地管他叫“闪电老师”。

  记得今年春季运动会前,谢老师在班内选拔运动员,让我们六人一组先跑,每组选出两名“快手”,最后四个小组的“快手”进行对决。等到“快手”对决时,谢老师让我们站在起跑线上,对我们说:“我喊‘一、二,开跑,你们就開跑。谁跑得快,我就推选谁当运动员。”只听谢老师说:“一、二,开跑!”万万没有想到,谢老师自己却像离弦的箭一样,向终点飞去。八位选手一看谢老师跑起来了,赶紧跟在谢老师的身后没命地追赶……最后“闪电”获得第一名。所有同学敬佩“闪电”之时,也都目瞪口呆!

  讲《搭石》一课时,谢老师事先在讲台上摆放了一排砖头,告诉我们这就是“搭石”。然后让我们精读课文,并叮嘱我们要理解好内容,特别是文中的那句话“紧走搭石,慢过桥”。接着让我们以小组为单位,在规定时间内走过讲台上的“搭石”,同时宣布走搭石的要求:走搭石时,如果有人掉下砖头了,就算落水了,必须得接受惩罚,往鞋面上浇一小酒盅水,以示惩戒。我们齐呼:“同意!”

  结果走搭石落水者,在水中还没有缓过神来,谢老师就以迅雷不及掩耳之势将手中的水倒到落水者的鞋面上……

  “闪电”平时总是督促我们做事既要认真又要麻利,动作既要准确又要迅速,学习既要专注又要速度。他是这样说的,也是这样做的。在他以身作则之下,我们也都变成了“闪电”,不然跟不上“闪电”的步伐了。

闪电作文 篇6

  昨天下午,上第二节数学课时,雨势猛增,一瞬间电闪雷鸣。只见电光一闪,过了两秒,轰的一声,彻底打破了我们在教室的快乐学习。

  这时,那群女生尖叫一声:啊——叫得我们男生耳朵都快聋了。马上,我们男生就大喊起来:叫什么叫没见过雷电?叫得我耳朵都快聋了同学们一个个愈发害怕,都用双手捂住了耳朵。而我们这些比较顽皮的男生,正在一旁大叫助威,李鑫霖在一旁大叫:让闪电再来得激烈点,让雷声再大点!而煌建在一旁说女生坏话:你们这群女生胆小如鼠他的这些话我十分的赞同。白阳在一旁用着一种瞧不起的眼神,鄙视着女生和闪电;我在一旁悠哉悠哉地将闪电当作一种节奏,用左手捂左耳,头一上一下,快活地唱歌,还一边赞叹:这闪电的节奏太妙了!这就形成了一个对比,顽皮的男生在享受;胆小的女生在害怕。这由不得我们大笑起来,女生太胆小了。

  第三节课上的时候可真是怪了,一边晴天,一边阴天,还晴天打雷,真是世界之奇观。

  放学后,我们走到校门外,看见了那美丽的彩虹,太美了,我们不能不赞叹!因为彩虹是非常少出现,一生能见一次,人生就完美了!

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