三年级树的作文

时间:2024-04-21 17:48:55 三年级作文 我要投稿

(热)三年级树的作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的三年级树的作文8篇,欢迎大家分享。

(热)三年级树的作文8篇

三年级树的作文 篇1

  我们的学校在毛家寨,校园里有三颗核桃树。走进校门,第一眼就能看到它们。三颗核桃树不知是什么时候种的,我上学的第一天便站在那里,它们像是我们的朋友,陪伴着我们。

  春天,核桃树发芽了,叶子嫩绿嫩绿的,过不了多久,核桃树就会开出白色的小花,从远处看,树枝上就像爬满了白色的毛毛虫,小鸟也飞来了。

  夏天,叶子变成深绿的了,这时候的叶子变得真大呀,犹如一把把扇子挂在树上。我们坐在树下乘凉、做游戏、看书,风一吹真舒服呀!我们隐隐约约会看到小核桃,我们盼望着、盼望着小核桃赶紧长大,因为没有成熟的小核桃吃起来是苦的。

  秋天,核桃树的叶子变成金黄色的了,三颗核桃树穿上了一件金色的衣服,核桃成熟了。男老师爬到树上,拿着竹竿打核桃,我们便在树下捡核桃,不一会,我们的'篮子了装满了核桃。嘴馋的小朋友,拿着石头砸开核桃,大口大口的吃了起来,一旁的小朋友哈哈大笑起来,我们的身边来了一个“非洲小黑人”。

  冬天,核桃树的叶子全都掉光了,光秃秃地站在那里。

  我爱你,核桃树,更爱你——无私奉献的精神。

三年级树的作文 篇2

  槲树湾的秋天,是五颜六色的,更是美丽的。

  一走进槲树湾,一片迷人的秋色迎面扑来。满山遍野,红的、黄的,绿的……五彩缤纷,让人忍不住地赞叹不已。

  首先映入眼帘的是一排排金黄的杨树。杨树树干笔直,它们像士兵一样笔直的立在金色的草地上,伸开双臂,似乎在欢迎我们。它的叶子全部变黄了,茂密的树枝伸向西面八方,可以想象它曾经是多么繁茂。满树的叶子像金灿灿的果子,挂在枝上,样样晃晃的,像孩子在打秋千呢!有几个调皮的小家伙忍不住了,在秋风的吹拂下,离开了大树,旋转着,在空中翩翩飞舞,以优美的姿态投进大地母亲的怀抱。

  沿着小路继续往里走,猛然一片片果林呈现在我的面前。果树郁郁葱葱、密密麻麻,壮观极了!这边是山楂树,火红的山楂像一个个调皮的孩子挂在树上,荡来荡去。那边是酸枣树,酸枣酸酸甜甜的,好吃极了!还有我最喜欢的柿子树,一个个红彤彤、黄灿灿的柿子已经熟透了,我忍不住摸了一下。“啪”的一声,柿子掉到地上,浓郁的香甜味迎面扑来。

  这里的人真多!老老少少,成群结队,都是喜气洋洋的。人们手里都提着这里的特产:新鲜的`栗子、热乎乎的煎饼、黄澄澄的柿子、刚做出来的凉皮……人们三三两两的坐在果树下,品尝美味的果子,看着眼前的美景。唱啊、跳啊。多么美丽的一幅画呀!

  这里的山不高,有几座小山构成。我走过一座座山,吮吸着山里的新鲜空气,欣赏着美丽的山中秋色,流连忘返,乐趣无限!

三年级树的作文 篇3

  星期天到了,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。我约了几个小伙伴一起出去玩。

  玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小树,它好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个顽皮的小孩拿我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让田星宇和祁亚军把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。

  这时,田家圣也钉好了一块写着“爱护树木”的`木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,大家你看看我,我看看你,汗流浃背的我们都成了“小花猫”了,我们都哈哈大笑起来。

  今天我们真是累呀,但我们很快乐,因为我们保护了小树!

三年级树的作文 篇4

  在我们教室的前面,有三棵美丽的桂花树,我们都很喜欢它。

  远远望去,那三棵桂花树就像三把撑开的绿伞。来到树下,满树的绿叶映入我的眼帘。那一片片的树叶呈椭圆形,叶边还长着一些锋利的小刺,摸上去可扎人了!桂花树的枝条虽然不很粗壮,但是那么茂密,显得很秀气,枝条四散分开,形成伞状。我们经常就在这伞下玩耍。夏天,桂花树就为我们遮挡火辣辣的太阳;下雨时,桂花树又为我们遮风挡雨。桂花树一年四季都是那么绿,让我们的校园充满生机。

  我最喜欢的还是开花时的桂花树。金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了,它的颜色金黄金黄,花朵小巧玲珑,有四片小小的花瓣,中间还有细细的黄色花蕊,朵朵小花簇拥在一起,挨挨挤挤的堆在花枝上,犹如天上无数闪烁的.小星星,数也数不清。小小的花朵却散发着浓浓的香味,飘进我们的教室,飘满整个校园,飘进我们的心里,令人陶醉。这花香引来一只只可爱的蜜蜂,引来一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  我爱你,美丽的桂花树!

三年级树的作文 篇5

  一片茂密的森林里,有一个农村樵夫正手提锄头砍伐着一棵能给我们制造氧气的参天大树,一只啄木鸟蹲在他的脖子上咬着他那木头似的长长的头,还嘀咕着,“这段木头里一定有虫……”哎,多好的一棵树啊,它无私地为人们制造氧气,从来没有向人们索取过报酬,而有些人们呢,却因为木头能卖钱,而贪便宜,砍伐树木去集市里卖,这是多么可耻的行为。如果茂密的森林,只剩下一棵棵木墩,那怎么还抵挡的住沙尘暴、干旱、霜冻等与生命作对的怪物的突然袭击呢?人们无休止地浪费着大地的有限资源:水龙头不停地流出清澈的清澈的自来水,用水者不知去向;笔记本被随手扔进垃圾桶里,却只用了几页……这些随意破坏资源的人们,知不知道自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,会给人们带来怎样的后果呢?只有一个大地,如果它被破坏了,我们别无去处。如果那些有限的资源继续受到破坏,那我们很难从别的`地方得到补充。我们要精心的保护地球,保护地球的生态环境,让我们行动起来吧,为了我们家园的美好明天,为了我们的子孙后代,尽自己一切力量来保护我们生存的地球,使塞特凯达斯大瀑布的悲剧不再重演!

三年级树的作文 篇6

  有人喜欢五颜六色的月季花,有人喜欢香气扑鼻的紫丁香,还有人喜欢洁白如雪的槐花,但我唯独喜欢高大挺拔的梧桐树。

  那是在骄阳似火的五月,老师带领我们去参观各种各样的树。最难忘的是参观了梧桐树,它的树干笔直笔直的像一位勇士在坚守着自己的家园,它的树皮是深褐色,用手摸一摸粗糙不堪,树皮上还有一块大伤疤像被人用千万把匕首剐它来,它的树枝有那么多,像千手观音一样,但是比千手观音的还要多。它的树根直直的插入了土壤,再把土壤中的养分输送到叶子上。在它枝繁叶茂的时候叶子像一把绿色的天伞。

  春天,梧桐树,长出了紫色的花,一串串像个大喇叭,春风吹过像在给它们伴奏。

  夏天,紫色的花谢了,又在枝条上长出了浅绿色天伞般的叶子,用了几天叶子就会长成小扇子那么大,长着长着形成一把巨大的天伞,人们在树下好乘凉,老人们有的还打麻将、下象棋、玩扑克牌。

  秋天,梧桐树长出了果实,里面也有了种子,人们也可以利用里面的.种子再种出梧桐树来。

  冬天,梧桐树的叶子落光了,站在风雪中,撒下了它成熟的种子,等待着来年春天继续播种。我还告诉你一个秘密,冬天它站在风雪中是在储存营养,等到来年就能长大的更高了。

  梧桐树,你是我心中永远的英雄。

三年级树的作文 篇7

  在我们学校门口的那个大操场边上,有一片美丽又茂盛的小树林。

  春天,我们在小树林的土地上找西瓜虫,拿它喂小刺猬。上科学课,我们就到这儿来观察小蚂蚁怎样觅食,怎样搬家,怎样搬运食物。有时还用木棍把土挖开,看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。

  夏天,骄阳似火。我们上体育课时热得受不了,就来到这片小树林的树阴下,跳绳、踢毽子、做游戏,一阵阵欢乐的笑声从小树林里传来。

  秋天,小树林里的树叶变黄了,秋风一吹,便纷纷落下。从远处看,好象是一只只橘黄色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我们拿着扫把,出现在小树林中,把落叶打扫干净。虽然现在树叶落下了,但我相信到了明年春天,它又会长出嫩绿的.新叶。

  冬天,雪花纷飞。我们又来到小树林里,堆雪人,打雪仗。虽然是寒冷的冬天,可是小树林里还是充满生机和活力。雪下完了,小树林的树枝上积满了洁白的雪花,我们把小树轻轻地摇动,雪又落了下来。“喔!下雪喽,下雪喽!”我们唱着,跳着,喊着,笑着。就这样,又迎来了美丽的春天。

  我爱我们学校,它可以让我学到许多知识;我爱学校,是因为有那片生机勃勃的小树林。

三年级树的作文 篇8

  今天是劳动节,我过得很开心快乐。我今天干的事也很有成就感,因为今天我们全家6人一起去植树。

  今天我们来到爸爸停车的小区,有很多人在这里植树呢!有一些老爷爷、老奶奶、叔叔和阿姨。

  我们先来到一片空地,然后把土挖开一个坑,这个坑必须挖的大小合适,要不然的话,人就会掉下去的。我们把坑挖好的那时候,我们已经准备好把种子埋下去了,我把种子放在坑的正中央,把土填上,浇上一些水。浇水的`时候一定要注意,不能浇水浇得太多,要不然会导致土特别软,植物种子就不容易长出来。

  今天劳动节过的真是既开心又快乐,不过,这也不是我今天最开心的事,唯一让我高兴的事是,我懂得了怎样植树,植树需要注意些什么!

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