三年级作文

时间:2023-03-22 08:26:20 三年级作文 我要投稿

有关三年级作文汇编9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关三年级作文汇编9篇

三年级作文 篇1

  美丽的湖海塘公园是一个值得我们游玩的好地方,也是我们金华璀璨的明珠!湖海塘公园真大啊,湖水一眼望不到边,就像一个巨大的哨子,日日夜夜在吹着一首欢快的湖海塘之歌!

  现在我给你们讲一讲湖海塘的湖水吧!湖海塘的水会变色呢,如果你在远的地方看去,你就会发现它是蓝色的;如果你在近的地方看的话,你就会看到水是青绿色,是不是很神奇呀?每当夕阳落山的时候,湖水的中央就会火红火红的,就像着起了熊熊大火,真是“半江瑟瑟半江红”啊!湖水拍打在石头的身上,就像是温柔的水妈妈给可爱的石头宝宝洗澡呢!

  湖海塘不仅水美,沙滩也很美。接着我给你们讲一讲沙滩上的美景吧!沙滩的颜色有深有浅,当然,它们不是本身就这样的,是一些调皮的.小鬼往它身上浇水,它冷得受不了,所以就变了一种颜色!

  沙滩上的沙子细细的、软软的,舒服极了!人们还在它身上留下了许多签名呢!那里人山人海,小朋友们拎着水桶、拿着铲子在玩耍:有的玩水;有的堆城堡;还有的在沙滩上跑步……玩累了,还可以到“大雨伞”下休息,你知道“大雨伞”是什么吗?告诉你们吧,“大雨伞”就是沙滩中用茅草盖的凉亭!

  湖海塘还有许多让人们跑步、散步的环形跑道,在环形跑道的两旁还有许多的花草树木,美极了!在水的中间,还有许多桥,那些桥的形状都和赵州桥的建法差不多的。

  湖海塘这个小西湖真是一个周末休闲散步的好地方啊!

三年级作文 篇2

  蝉的头是三角形的,两只凸出的眼睛又黑又亮,它的身体是椭圆形的,背上一对如薄纱似的大翅膀十分有力。六条细长的'腿上各有两个“小钩”。有了这个小钩,它就可以稳稳当当地挂在树上爬来爬去,就像威风凛凛的大将军。

  夏季来临时,蝉的幼体是从自己修建的圆洞里钻出地面,抓挂在细枝上,背上裂开一条缝,蜕去比硬羊皮纸还要硬的外壳,变成浅草绿色,然后又变成了褐色,成了一只蝉。

  它还是一位歌唱家,整天用一个调门反反复复得唱个不停,唱得我脑袋都快生疼了。蝉用它那如钻头般的细嘴使劲插在树皮里,美滋滋地沉寂在汁液和歌声的甜美之中。经过五六个星期的欢唱之后,歌手生命耗尽,从大树的高处跌落下来死了,它的尸体被蚂蚁当美食吃掉了。

三年级作文 篇3

  情人节那天,代表着浪漫的红玫瑰十分受欢迎,几乎每家花店都被抢了个精光。晚上,我走在大街上,发现了一件新奇的事:有个小贩手里还剩下一朵孤零零的玫瑰没卖出去。好奇心驱使我驻足观望。

  只见那小贩身穿白衬衫,戴着一副眼镜,一副学生打扮。他双眉紧锁。正当小贩发愁时,一位可爱的小女孩走了过来:“叔叔,我要买朵玫瑰花。”“好,一元五角!”小女孩刚刚准备接过花便有对情侣走过来;“老板,买朵玫瑰!哎,情人节买朵玫瑰真难,到处都没有!”“可最后一朵玫瑰花,被这个小女孩买了呀!”小贩皱着眉。“我愿意出比她多一倍的钱!”男青年说。

  小女孩一听,急了,泪水一下子涌出了泪眶,她带着哭腔说:爸爸妈妈他们吵架了,我想买朵花让他们和好!”哎,多么懂事的孩子啊!小贩攥着玫瑰的手松了松。正当小贩不知怎么办时,以为汗流浃背的.交警走了过来:“小伙子,我要为我死去的妈妈买朵玫瑰花,她呀最喜欢玫瑰花了!

  我答应过她,每次看她都要带红玫瑰!”小贩这下可犯难了:一朵玫瑰,三人要,怎么办?到底卖给谁?小贩思想片刻,终于决定,每人分几片花瓣。这该是多么新奇的礼物啊!

三年级作文 篇4

  今天,班上的“大力士”魏军要跟我挑战---摔跤!说真的,我真的不敢跟他比,跟他比的'后果都是不堪设想的。但他非要挑战,我也就跃跃欲试!

  我们像两头“公牛”,摆好姿势准备战斗。“快来看哪!摔跤大赛开始了!”裁判说道。

  “哈!”我冲向魏军,魏军不甘示弱,双手要抱住我,我可不傻,等他要抱住的时候,我突然蹲下,他扑了个空,摔在地上。

  “过肩摔!”我使出绝招,我把他手抱住,他挺机灵,一摆手,闪了过去,我的手扑了个空。

  我急得像热锅上的蚂蚁一样,只好用俺“祖传”方法:紧紧地抓住他的手,绕住脖子,往前摔,只听”扑通”一声,他就倒在地上了。顿时,大家都楞住了,继而又报以热烈地掌声,同学们对我这种办法都赞不决口!

  我尽力不让他起来,10秒过后,我赢了“摔跤冠军”的称号!

  现在我才知道:不试一试是不知道结果的,就像一句老话说的那样:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

  嘿嘿,现在我才是班上的大力士呢!

三年级作文 篇5

  爱是什么?今天,就让我们与爱一起跋涉,来探索“爱”。

  爱是什么?爱可以是生病时一片药,书架上那一本爱看的书……爱就像一声亲切的问候,虽然微不足道但总能让你体会到人间的温暖,世间的美好,这就是爱的真谛!

  体育课,我正在思考着爱是什么?我一动不动地站在跑道上,凝视着一张张充满了欢乐的脸蛋,似乎有了一点儿头绪。突然一名女生撞到了我,我的膝盖被擦破了皮,鲜血直往下流,那名女生歉意地笑了笑:“对不起,很疼吧,我扶你去教室。”听着她歉意的话,一个答案悄然浮上心头——爱就是一声问候,在她扶我回教室的途中,文中有几名同班同学关切地问我,告诉我怎样止血、止痛……这不就是爱吗?同学之间的纯洁关爱。

  回家后,我把它记在本子上:

  与爱一起跋涉第一站

  同学的.问候。

  停笔想了想,无私的爱,无私的爱是谁给予我们的呢?对了,是父母的爱,父母的爱常常被我忽略,但它绝对是最无处不在的爱。它可以是什么呢……

  “铃铃铃”一阵悦耳的闹钟声响起,轻柔地将我从睡梦中唤醒,如同一只无形地温柔的大手,将我拍醒,既有不可否定的睡眼,又有似水的温柔。我睁开朦胧的睡眼,又开始寻找生活中的“爱”。妈妈的声音缓缓入耳:“吃早餐啦,小懒猪,快起床!”我不满地嘟起小嘴:“我起床了,别再叫我懒猪!”一串银铃般的笑声从妈妈嘴里发出。今天吃什么?我坐在椅子上,看着桌上盖着盆子的大餐,不禁问道。自己看啊,妈妈有事,先走了,拜拜!嗯,我迫不及待地打开,首先映入眼帘的是一个大爱心,是蓝色的,我最爱的颜色,里面写了:

  祝我最亲爱的女儿:

  生日快乐!

  看着看着,我的眼泪不争气地流了出来。妈妈每天早出晚归,就智慧留两个馒头和一杯豆浆给我,当然,还有一张可爱的小纸条。我恍然大悟,爱可以是一份爱心早餐,它不一定丰盛,不一定美味,可一定充满了妈妈对我的爱。每天的纸条没有落下,不过它被压在了一个迷你蓝色木马下面,里面的内容也一样:

  祝我的女儿快乐每一天。

  对呀,短短的一句话,传承着妈妈无私的爱。父母的爱确实是无处不在的。

  本子上

  与爱一起跋涉,第二站

  妈妈的早餐。

  一天一天过去,我的“与爱一起跋涉”越来越充实。爱原来可以有这么多种形式表达,它就是一次旅行,充满了美丽的风景,是不会结束的一次旅行……

  与爱一起跋涉吧!

三年级作文 篇6

  岁月匆匆太匆匆,让人常常感叹它的无情易逝。在走过的每分每秒中你是否过滤出闪光的金子呢?我是那种为孩子而活着的人,每天的忙碌之后我喜欢有片刻独处静思的时光,我静思生活的繁琐小事,这其中很大一部分是:我的孩子今天进步了吗?每每有收获时我会心头一振,有种捡到闪光的金子一般!

  从暑假开学到现在觉得片刻闲暇时间也没有,一直觉得很忙碌。毕竟两个孩子都上学,尤其是儿子刚刚入学一切从零开始,学习生活自理能力、适应紧张的校园生活,最重要的是每天都在学习各种知识,为了让儿子尽快融入到大集体中又能把老师教的知识及时的消化掉,所以觉得很累!

  我在这种累中幸福着,因为每天都收获着儿子的成长,一个有希望的生活它是充满欢声笑语的······

  开学一个星期以后幼儿的书才发到孩子们的手上,蒙氏阅读第一课儿子流利的背诵和憨态可掬的动作表演让我又惊又喜。我送给儿子一个拥抱,儿子小嘴一撅显然小家伙对我的奖励不够满意,“老师都是和我拍手(击掌),说真棒!”啊?奖励都要和老师同步,我的脑子也要灌输新鲜的东西了!呵呵!背“书歌子”不成问题了。

  每次去教室里接孩子放学,儿子总是背着书包站在教室的角落里默默的等待我的到来,那种与世无争的态度让我好生心疼!在家里那么一个顽劣的捣蛋鬼竟能表现的如此内向、安静,心疼之余也很感叹园丁们的.能力。偷偷窃喜!

  偶尔老师会发信息说有作业,我都很慎重的对待老师们的旨意,我希望我今天对待作业的重视程度,会在以后的日子里潜移默化的影响着孩子的态度,主要是想培养孩子写作业的习惯。其实每次的作业大抵都是些连线、涂色或是认识生字卡。连线和涂色要首先学会握笔,先别说握笔姿势对与否,单是笔该用哪头儿子就学了几天,线画得像毛毛虫蹒跚爬过,涂色不知道换地方直到把书划烂。谁发明的“涂鸦期”这个名词真是太经典了!我一直有我的原则------决不拿着儿子的手完成作业,这样发现进步就很明显了。嘿!这几天连线已经是轻而易举,进步了真开心!

  有一天放学儿子兴奋地说:“妈妈老师表扬我了!”“表扬你听话?”“我学会唱《小兔子乖乖》,老师表扬了我让我站在前面唱的!”你是没看见儿子那得意样,我都有点骄傲啦!嘻嘻······

  就这样我每天细心的盘点着日子,收获着儿子的小进步给我带来的大惊喜,笑着、幸福着······

  儿子今天的作业,独立完成我很满意!

三年级作文 篇7

  童年就像一支支动听的歌儿,萦绕在耳边,久久难以忘怀;又如一串串可口的葡萄,酸酸甜甜的,令人回味无穷。

  我家后院是一个百草园,闲暇时我常在那嬉戏,看着鸟儿飞来飞去,日落归巢;听着蟋蟀在圆中高歌……说到这,又想起那件让我十分难忘的事。

  三月的一个早晨,我在园子里玩耍,一只蝴碟映入我的眼帘,它全身闪闪发光,翅膀上有两个小圈圈。红、黄、绿、紫、黑等颜色匀称地嵌在翅膀上,就像一朵五颜六色的花。它一会儿翩翩起舞,飘在空中,一会儿竖起双翅,落在花上,简直分不清是花还是蝶。“啊,好美呀!”我情不自禁地赞叹道。我不由自主地追逐着它,它似乎要跟我玩耍,飞得更欢了。它上下翻飞,闪动着美丽的翅膀,在妖艳的花丛中轻盈地穿梭着。我忽然觉得自己仿佛就是一只蝴蝶,穿着彩衣迎风飘舞。突然,那只蝴蝶撞在一张蜘蛛网上,“噗哧,噗哧—”它奋力地拍动着翅膀,挣脱开了蜘蛛网,可是它却落在了草丛上。我连忙跑过去,只见它的右翅仍在不停地拍动,而左翅却纹丝不动。“啊,你受伤了。”我心疼地双手将它捧起,心里好难过,对它说:“小可怜,疼吗?我要想办法救你。”这时我的脑海里闪过这样的一幕:平时我手被划破了,妈妈用创可贴往伤口上一贴,过几天就好了。于是我就将那只蝴蝶轻轻地放下,飞快地跑到屋里,立马翻来出创可贴,小心翼翼地往蝴蝶左翅受伤处贴。可蝴蝶不领情,不停地挣扎着,我费了九牛二虎之力才贴好。“小可怜,帮你的伤处理好了,你要好好养伤,过几天你就会康复的`。”我又找来了一个无盖的盒子,从草丛上拾些刚落的花瓣洒在盒里,然后把受伤的蝴蝶放在上面。望着蝴蝶静静地躺着,我开心地笑了。妈妈正叫我吃饭,我细声地对蝴蝶说:“小可怜,你要好好的,我会再来看你。”我恋恋不舍地离开了。

  吃过午饭,当我迫不及待地跑去看那只蝴蝶时,诧异地发现蝴蝶不见了。我焦急地寻找着,草地上,花丛里,搜了个遍,仍不见踪影。我呆立着,想它可能回到它的同伴那儿了。我默默地祝福它,早日康复,再现优美舞姿。

  这事过去很久了,我依然想念着那只蝴蝶,有时在梦里还清晰可见。这就是童年的回忆,犹如歌儿,宛如葡萄串,让人念念不忘。

三年级作文 篇8

  随着新春的脚步越来越近,我们又将迎来崭新的一年。我情不自禁地高声欢呼:“新年到啦!全国人民阖家团圆的日子到啦!”

  瞧,大街上车水马龙,人头攒动;超市里张灯结彩,商品种类繁多,应有尽有。大人们精心挑选着各种年货,身旁的推车里堆成了小山;孩子们则不停地在人群中来回穿梭,尽情寻找着自己中意的宝贝。真是一幅欢乐喜庆的`景象啊!

  夜幕降临,万家灯火,家家户户围坐在餐桌旁,一边吃着香喷喷的饭菜,一边聊着过去一年的收获以及新一年的打算,个个红光满面,笑逐颜开。长辈们纷纷掏出红包,送给孩子们。真是一幅和谐温馨的景象啊!

  此时,烟花齐飞,鞭炮共鸣,原本寂静的夜空霎时热闹非凡,亮如白昼。一朵朵五彩缤纷的礼花怒放在半空,顷刻又化作流星慢慢散落,真是一幅美丽热闹的景象啊!

  可是,在这万家团圆的日子里,祖国各地还有一些叔叔阿姨为了我们能过上一个平安吉祥的大年,仍坚守在自己的工作岗位上,默默无闻地奉献着。在这里,我要对他们说一声“谢谢”,正是有了他们无怨无悔的坚守,才换来了我们大家的幸福和安宁。

  当新年零点钟声敲响的时候,我想,今年我又大一岁了,在新的一年里,我一定要好好学习,不给父母添烦恼,争取在各方面都取得更大的进步。

三年级作文 篇9

  假如我有一台时光机,我先回穿越到恐龙时代,去看看恐龙是怎么灭绝的,这样,我就可以把“恐龙怎么灭绝”的迷解答出来了。我可能还会登上史册呢!哈,哈!

  假如我有一台时光机,我会穿越到玛雅文明时代,看看玛雅人是不是很聪明,玛雅人是怎样从这个世界消失的。

  假如我有一台时光机,我还回去看看时谁发明的考试,那个人是怎样受到启发,才发明了考试。

  假如我有一台时光机,我还要去看看古时候的秦始皇是怎样把中国汉字统一的、古代人民怎样修建万里长城的.、去看看赵州桥是怎样建成的、英国的海上军队和很多公主还有那些高贵的晚礼服和公主裙有多漂亮……

  假如我有一台时光机,我还要去看看:我这学期的期末考试成绩、未来会有空中游泳池、悬浮力汽车、空中网球场……还要看看会不会有哆啦a梦飘飘药、任意门、时光电视、空气炮、换装照相机、国王贴纸组、时光机、记忆面包、冒险游戏书、家庭生存组合、室内旅行机、如意电话亭、迷你哆啦……我还回去看看长大,是做了一位科学家,还是什么呢?

  哎!颜颜,你的白日梦破灭吧,你还是专心意义的读书,长大好为祖国贡献吧,早点发明时光机吧!