关于三年级优秀作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的三年级优秀作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级优秀作文 篇1
我非常讨厌下雨天，因为下雨时我就不能出去玩，只能待在室内，好像被关进笼子里的小鸟，没天没地的，我的心情就会像流星般的殒落，从光亮的心情立刻跌入谷底，不管做什么事都会提不起劲来，真是无聊呢！
我不喜欢下雨天。每每下雨又必须出门时，总会撑着雨伞，很不方便。有时遇到强风，雨伞会开花，瞬时会被雨淋得像落汤鸡一样，很容易感冒的，况且一直撑着伞，手是会很酸的。我不喜欢下雨天，因为视线很差，很容易发生事故或是伤害，这是我上学途中最不愿见到之事，不仅如此，也因为视线不良，处处塞车，会耽误我上学的时间，而使我常常迟到。
有天，下着倾盆大雨，我跟妈妈说道：“雨水是玉皇大帝大扫除拖地的水，如果下得很大的话，那就是玉皇大帝不小心打翻了水桶，所以雨才会下得如此的怕人。”妈妈笑说：“你真有想像力。不过，我认为雨是天神因悲悯无家可归的人们，流下的`眼泪变成毛毛细雨，丝丝降落人间。”
尽管我很不喜欢下雨，但是我却心知肚明，如果都不下雨的话，水库日渐枯竭，我们就没水可用了，那简直是世界末日。如果都不下雨的话，那世上可能就没有大树的绿意映帘，生气勃勃了，也不会有花儿鲜艳欲滴的美景了。所以，我希望时雨时晴，如果一年到头都在下雨，那我的心情就跟灰暗的天空一样，全然没有彩色的容颜了。
三年级优秀作文 篇2
我希望我未来的教室不是我们现在的教室，而是带有神奇的教室，我相信你们肯定会喜欢的，如果喜欢就跟着哟一起走进神奇教室吧！
来到学校门口你会发现有一个指纹锁，旁边还有一个智能的保安机器人，如果你是这个学校的学生你把手放在指纹锁上他会显示一个对勾，你就可以进到学校了，机器人还会对你说：“同学们好”。如果你不是这个学校的`学生，他就会提示你的指纹不存在，不能进校门的。
来到学校里面你会发现校园里像是一个大森林，地上是一片片的草坪，有湛蓝的天空，有花，有树，还有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆虫，教室的墙壁上装的有一种感应器，从这个感应器来调试温度，还可以在墙壁上调试出动态的四季美丽的景色，讲台上的黑板全是遥控操作，每一张课桌上也都按上了三个按钮，第一个按钮是作业按钮，让你随时知道今天的作业，第二个按钮是放书包进出的，第三个按钮是老师讲课回放，在你不懂得地方回放一下老师讲的让你从新又听了一次课。这就是我们神奇的教室。
我想，随着我们科学的发展，在不久的将来我们一定能走进我们神奇而又梦幻的教室。
三年级优秀作文 篇3
我有一只绒毛玩具小狗，因为它背上的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。
我特别喜欢抚摸灰灰的耳朵，把它的耳朵往下一按然后立刻松开，它又恢复成挺直的，就像不倒翁一样。那双富有生气的眼睛，外边是一圈蓝色，里面全是黑的，还能看到有一个小白圆点，这让我想起美术课上老师讲画眼睛时这个白点叫“高光”。灰灰有一个黑黑的大鼻子，还有两个大鼻孔。它的嘴巴像一条弧线，看上去很小。我在它的脖子上围着一条蓝色的围巾，看上去精神抖擞。
灰灰就像我的好朋友一样，在我最伤心﹑最困难的时候，总会默默地安慰我﹑帮助我。爸爸妈妈去上班的.时候把我一个人丢在家里，其实我很不愿意一个人待在家。当天晚了，他们还没有回来的时候，我就会抱起它，和它做游戏。我会把衣服一件一件的给它穿上，把它打扮得漂漂亮亮。这时我会拉着它的手一起跳舞，我还给它唱歌。它是我的忠实听众。有时候我们玩了好久爸爸妈妈还没回来，我有点困了，就会抱着灰灰慢慢地进入了梦乡……有了它的陪伴我就不会感到害怕和孤独了。
灰灰一直都是我的好朋友，在我需要安慰的时候它陪伴着我。在我心灵的一角始终有我的小伙伴灰灰，有了它的陪伴使我的童年增添了许多乐趣！
三年级优秀作文 篇4
那年暑假，我来到门口的院子里玩，看见大家都在骑自行车，我羡慕极了，跑回家给妈妈说：“妈妈，能给我买一辆自行车吗？”妈妈说：“只要你骑，我就给你买。”
我和妈妈来到自行车商城，买了一辆自行车，它长约两米，粉红色的，上面有个小猪佩奇的图案，下面有几个自由旋转的.滑轮，只要稍微一转，就会发出五颜六色的光，真是太好看了。
我迫不及待地推出自行车，来到小院子。骑自行车应该很容易，看别的小朋友骑的时候，坐上去，脚一蹬，车子动起来就可以了。
于是，我迅速地骑上去，还准备来个英俊的姿势，谁知道骑上去还没坐稳，就摔了个四脚朝天，我摸着摔疼的屁股，眼睛直打转儿。
这时，我的同学走了过来，说：“你要骑好自行车，首先要一只脚放在踏板上，另一只脚放在地上慢慢地滑动。然后，两只脚都踩在踏板上就可以了。”按照这个方法，我学会了骑自行车，从此，再也没摔过跤了。
我不仅学会了骑自行车，也明白了，世上无难事，只要肯登攀。
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