小学生三年级描写夏天的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学生三年级描写夏天的作文，希望能够帮助到大家。
小学生三年级描写夏天的作文1
有人喜欢柳绿花红的春天，有人喜欢瓜果飘香的秋天，还有人喜欢白雪飘飘的冬天，而我喜欢绚丽多彩的夏天。
夏天是炎热的。太阳就像一个大火球，热辣辣地照射着大地。人们都躲在树阴下乘凉、下棋、聊天，连小猫、小狗也都高兴地追着风儿跑。小姑娘们都穿上了漂亮的花裙子，小男孩则穿上了利落的背心、短裤，有时还会毫不犹豫地跳进河里玩耍、嬉戏。
夏天是美丽的。花儿更加鲜艳了，草木更加茂盛了。池塘里的荷花粉红粉红，五颜六色的月季花在马路两边显得格外耀眼，蜜蜂和蝴蝶在百花丛中辛勤地采蜜。
夏天是丰盛的。红红的桃子，碧绿碧绿的大西瓜，黄灿灿的杏子，紫盈盈的葡萄，还有深红深红的荔枝等，无论哪种水果，只要尝上一口，都觉得新鲜无比。
夏天的夜晚真热闹!夜幕降临，天气也变得清凉，昆虫们都自告奋勇地组织起音乐会，为大家增加一些乐趣：蚯蚓吹着长笛，蛐蛐拉着胡琴，蚊子唱出夜曲“嗡嗡嗡”，萤火虫为它们打着灯笼，在空中飞来飞去，小草不由自主地翩翩起舞。
夏天真美啊!我喜欢夏天!
小学生三年级描写夏天的作文2
夏天是什么?夏天是一个快乐的小姑娘，走遍了山川海流。
夏天是一个绿色的海洋，树是绿的，山是绿的，草地也是绿色的。在树林里，树的叶子有好多好多种颜色。浅绿、深绿、墨绿……这些绿就是画家也难画出呀。在山坡上，它的绿色在山里一枝独秀，在蓝天白云的衬托下，使它更加美丽了。在远处一看，真像一幅美丽的`风景画。再看碧绿的草地上，草儿伸直了自己的小腰板，开始跳起舞来了，连成一片，一看就是正在流动的绿色海洋呀!
美丽的夏天有了绿色，但也不能少了漂亮的花儿呀!路边的玫瑰花绽放了自己最美丽的笑容。优雅的荷花仙子也不示弱，展现出它最高贵的一面。时不时地也会有几只蝴蝶落在上面。半开的，没开的，开的正旺的荷花展现在夏天里，给我们带来了美的享受。
夏天的雷雨其实也是一大特点，说来就来，说走就走。先是乌云，后是大雨。不过我最喜欢的是雨后彩虹，大雨过后，泥土的清香扑面而来，我们迎来的又是一个新的世界。
我爱夏天，我爱夏天的美丽;我爱夏天，我爱夏天的树木;我爱夏天，我爱夏天的花儿!
小学生三年级描写夏天的作文3
夏天来了，妈妈带我去游泳，我兴奋极了，一下子就来了劲，大喊：“耶!太棒啦!”以前，我穿衣服，洗漱都很拖拉，可这回，我像箭一样在房间里跑来跑去，不一会儿，就和爸爸妈妈出发了。
到了游泳馆，一切准备就绪。我冲到水池边，试了试水温，水冰冰凉，如同冬天的雪一样冷。水是透明的，干净得没有一点瑕疵，好像一大块柔软的玻璃。
下水了，不会游泳的我傻乎乎地跳入水中。幸亏我长得不矮，也正因为身高优势没有呛到水。这时，一个姐姐猛地跳进泳池里，溅起千层万层浪花。那浪花溅在我脸上，我一下子回过神来。只见姐姐像金鱼一样在水里游动，我羡慕极了!
“哈哈，还好我早有准备!”妈妈从背后拿出了臂圈，“走，我们到那个深水池，戴上这个，保证你能在水中自由地游!”
“真的?”我半信半疑，戴上臂圈，小心翼翼地跳入水中。呀，真的!我真的可以浮在水上游泳了!我的心里美滋滋的，一会儿打水，一会儿旋转……
在夏天游泳，真是太爽了!我希望每个夏天都能来玩，这滋味谁不喜欢呢?
小学生三年级描写夏天的作文4
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢白雪纷飞的冬天，而我喜欢轰轰烈烈的夏天。
夏天，天气炎热，整个世界就像个大蒸笼似的，被热气笼罩着。
来到池塘边，两岸的垂柳，倒映在水面上，微风袭来，风中还飘着淡淡的荷花香，再看看池中的荷花和荷叶，几片荷叶中有一朵粉色的荷花，就好像一个小姑娘穿着粉色的舞裙在跳舞，美丽极了!几滴小水珠落在荷叶上，就好像妈妈抱着孩子在睡觉似的。一对蜻蜓低飞了，好像在说：“要下雨啦!要下雨啦!”我跑回屋里，过了一会儿，天空顿时乌云密布，黑压压的沉下来，又过了一会儿，刮起了大风，只见大雨从天空中落下来，如瓢泼一般，电闪雷鸣，风雨交加，过了一会儿，雨停了。我跑出去，景物全都焕然一新，清新的泥土味扑鼻而来，花草树木更有生机了，知了在树上继续叫了起来，好像在感谢夏姑娘下了一场急救雨。看看那边一道美丽的彩虹，这就是夏天雨后独有的美景。
我爱着轰轰烈烈的夏天。
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