有趣的活动三年级作文

时间：2022-10-11 16:19:31 三年级作文我要投稿

实用的有趣的活动三年级作文汇编九篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的有趣的活动三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的有趣的活动三年级作文汇编九篇

有趣的活动三年级作文篇1

　　今天上午，我来到了长沙玩。

　　上午我们首先来到了雷锋纪念馆。馆前有雷锋叔叔的一座巨大的铜像。我们庄严地把美丽的带着芳香的花裙献给了雷锋叔叔。献完花圈后我们排着整齐的队伍进入了馆内参观。

　　首先我们来到了军室馆馆类有许多的军事模型。比如：航母,护卫舰，驱逐舰，鱼雷艇等各种舰艇。接着我们来到了雷锋生平馆高中优秀作文原创分享，馆内介绍着雷锋的一生。

　　参观完雷锋纪念馆我们来到了长沙生态动物园。

　　来到生态动物园后，我们看见了大象石像，好像在欢迎我们一样。首先，我们先坐车参观在野外放养的动物。我们看见了威猛的老虎等动物。参观完野外放养区之后我们来到了森林剧场。首先出场了两只小熊，他们走钢丝样样都行。接着出现了7只老虎在工作人员的表演了各自的绝活。接着我们来到了大象馆看了大象表演。

　　天色渐渐暗了，我们也依依不舍的回家了。

有趣的活动三年级作文篇2

　　一个星期六的晚上，我们在教室举行了一次有趣的活动——投球比赛。

　　老师先找来一个红桶，放在教室的中央，再拿出四个乒乓球，然后宣布规则：每人四次机会，每中一球得10分。

　　同学们一个个向前走去，有投中2球的，有投中1球的，还有1球都没投中的。最厉害的要数洪炜程了。他接连投中3球。我想：我能投中几球呢？

　　轮到我了，这时大家都为我大声地喊：“吴源佳，加油！”“吴源佳，超过洪炜程！”

　　我拿起一个球，小心地投了出去。哎呀！球蹦到桶外去了。我又拿起第2个球再投，可这球好象喜欢桶外，又不中。我继续投，还是没中！我有些急了，一把抓起最后一球，狠狠一投，球还是不争气，又不中。我失望地下了场。

　　这次活动，我虽然没中球，可是我们玩得很开心。

有趣的活动三年级作文篇3

　　12月10日星期六中午，小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动。这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏。

　　经过前几次活动，我们俩没有了第一次的紧张感觉，我们的'胆子更大了一些。这次任务有一个特殊性，老师要求不能盲目寻找目标，而是要找5位不同的路人：戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色。

　　我和我的搭档潘嘉钰配合的很好，很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨。潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣，我来配合她演示游戏，并帮助她拍照留念。

　　有了一个很好的开头，我们两个相互默契地配合着，示范，拍照，签名，道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的任务。我们在赶回集合地点时又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

　　印象最深刻的是，教的路人中最好玩的一个比我小两岁的小弟弟，他学的很认真，做游戏的时他一直看我的红马甲，看的我有些不好意思了。还有一个姐姐跟爸爸妈妈一起看到我俩游戏时，主动要求跟我们学童谣，让我信心倍增。

　　活动中我也有些小小的失误，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以后的活动能表现的更好。

有趣的活动三年级作文篇4

　　星期六的趣味语文班，程老师带我们玩画鼻子的游戏。

　　我们开始玩游戏了，心情特别激动！程老师在黑板上画了一个特大的脸，上面有头发、眼睛、嘴巴，但是没有鼻子。我纳闷地想：”如果人没了鼻子那多可怜呀！“所以我决定要帮他画上一个鼻子。

　　老师拿出一块红领巾把我的眼睛蒙上，我的心怦怦直跳。接着，我被转了十几圈。就在我头晕眼花的时候，老师给了我一支粉笔，我哪还能找对方向画啊。我走到了门边的书架旁，用手一碰，不对，才明白走错路了。于是，我转过身朝反方向走，终于摸着黑板了，依样画葫芦地凭感觉画鼻子，只听一阵哄堂大笑，我忙扯开红领巾一看，我居然把鼻子画在嘴巴边上。快乐的几分钟也吸引了同学们的注意力。不一会儿，同学们一个个都上去玩了。不过，他们和我一样都没画准。

有趣的活动三年级作文篇5

　　在我的记忆中，参加过许多的活动，但是，最有趣的是那一次——

　　一天，老师满脸笑容地走进教室里，说：“同学们，我们今天把语文课改为游戏课，来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是：一个人蒙住眼，拿着“鼻子”，走向黑板，在人脸上贴上“鼻子”。

　　游戏开始了，林宇轩首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴，它马上拿下布一看，原来“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了，只见他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴，因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了，来到黑板前，用力一贴，“鼻子”终于来到原位了，大家都惊讶了。“海屯”上场了，他四周点点，贴上去。结果，林宇轩被它这一贴笑得坐在地上，因为“鼻子”跑到了头外面去了。接着，女生们上场了，她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上，林子婷把鼻子贴在嘴上了......

　　“丁零零”，随着清脆的铃声，游戏结束了。可是，欢乐的气氛还留在教室。

有趣的活动三年级作文篇6

　　10月14日星期六的早上，作为牛通社的小记者，我们受邀前往浙江省中医院参加“中药命名”活动。在这次活动中，我们学到了很多有关中医中药的知识。

　　为我们讲课的老师是来自浙江省中医院的郑主任，她给我们讲解了许多种中药的用途和命名，比如莲花可以用来美容、补血，荷叶可以减肥；在中药的命名上，比如乌莓和鸡内金是用颜色命名的，夏枯草是根据季节命名的，而五味子是根据味道来命名，玫瑰花、白菊花是根据用药的部位来命名，也就是说中医里取了玫瑰和白菊的花朵来入药，其中最有故事的一种中药名当属杜仲，这是根据一个人的名字来命名的，郑主任给我们讲了下面这个故事：

　　杜仲是古时候的一位人力搬运工，因为每天都要背负重物，干这个活的人们都觉得腰酸背痛，于是杜仲就想找到一种能够治疗腰酸背痛的中药。他爬上了一座很险峻的山，可是爬到半山的时候听到了乌鸦的哇哇叫声，这是不吉祥的征兆，他也顾不得这些，只管往上爬去找药。爬到半山坡的时候脚没踩稳，从山上狠狠地摔了下来，身体掉在一棵树的树枝上，他的脚被树枝戳穿动不了了，不过手还可以活动，于是他就摘了一些身边的树皮尝了尝，顿时觉得身上的酸痛好多了，他最终因为失血过多而去世了，但是他临死前把这些树皮放在身边，后来他的尸体被他的工友们发现，同时发现的还有他特意留在身边的那些树皮，大家就拿这些树皮来尝试，发现这个可以帮助缓解腰酸背痛，这个药材就这样被人们所熟知并加以利用，同时人们用杜仲的名字来纪念他的发现。

　　最后主任给我们玩了一个游戏，看谁认识的中药最多，谁就能得到礼物。大家都踊跃参加这个游戏，其中有一个高年级的大姐姐一口气认出了15种中药名称，大家都张大嘴巴“哇”了一声，这实在是了不起。

　　最后一个环节是提问，小朋友们问了各种各样的问题，有的问“中药能彻底治好病吗”，也有小朋友问中药一共有多少种，郑主任回答说到目前为止我们已经发现了上万种中药，而省中医收藏了八百多种，于是我就产生了这样的问题，世界上还有没发现的药材吗？郑主任告诉我们，当然还有没发现的，这就要靠小朋友们去寻找发现了。

　　在活动中，主办方给我们发了一个个新鲜的莲蓬，我和同学挖了一颗又一颗的莲子，好像吃下了数不清的莲子，挖出的莲心都能堆成小山了。为什么我们这样做呢？因为主任说，莲子心也可以做药材，我们打算这样收藏起来留给医院。

　　这是一次有趣而且具有启发性的活动，让我对中药有了进一步的了解，这也可以帮助我更好地阅读历史故事，因为像皇帝和历史上的名人也会生病，需要用药，这堂课上的知识可以帮助我深入阅读，加深理解故事内容。

有趣的活动三年级作文篇7

　　因为再过四天学校就要举行比赛了，所以中午王老师带我们下楼，上体育活动课。到操作以后，老师选出了六名同学，让我们练习跳长绳。

　　看着上下飞舞的长绳，我有些不敢跳，心想：“绳要是打到我会不会很疼？”想到会被绳打到，我就起了一身的鸡皮疙瘩……我还在犹豫着，“跳还是不跳？跳还是不跳……”我小声嘀咕着。正当我要说到第三遍的时候，忽然听到背后有人朝我大喊：“跳啊！快跳啊！付家旗！”我的心一下子落到了谷底，变得更加不知如何是好，左右为难。“啊！”我大叫一声，原来是后面的汪明浩使劲儿一推，把我推进了旋转的长绳里，我便轻快地一跳，然后马上逃走了……回头看到落地的绳子，我喃喃自语道：“其实没那么难，只是我想得太多了。”

　　第二轮，我带着激动和自信跳了上去，像一支离了弓的箭一样，“嗖”的一声跳过去了。我激动地喊：“啊！我成功了！我成功了！”同学们也为我鼓掌叫好。

　　正当我们兴高采烈地练习时，忽然听到“叮叮叮”的铃声，下课了。我一下子变得像泄了气的皮球。“不用难过！下次还能再来跳呢！”我的好朋友钱锐安慰我说。我骤然变得开朗起来，“谢谢你！”我兴奋地说。我面带微笑地朝班里走去，心里期待着下一次跳长绳练习。

　　这真是一次既有趣，又有意义的活动。

有趣的活动三年级作文篇8

　　今天，我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

　　刚上课，只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台，对大家说：“我有点饿了，吃包饼干吧。”说完，就开始津津有味地吃了起来，让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着，假装无奈地说：“你们只能看着我了。”说完，咬了一口饼干，问我们饼干像什么形状，我们不约而同地一起说：“月亮！”老师又在边上咬了一口，我们抢着回答：“像花瓶！”“真聪明！”老师开心地夸赞我们。接下来，老师告诉我们今天我们要做一个活动：大家每人咬一个东西，谁咬得像，谁就赢！

　　我认真地想了一会儿，决定就咬个裙子吧！我小心翼翼地一点一点地咬了起来，可是到最后关头，我不小心走了神，咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干，这可怎么办才好的时候，我突然灵光一现：可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀！这样想着，我心里又重新乐了起来，像是心里开出了一朵花。

　　到了展示的时候，各种各样的新奇的形状都被展示了出来，比如：蘑菇，月亮，小船和鱼儿……

　　这次吃饼干的经历告诉我们，饼干不仅能吃，还可以玩呢，只要有想象力，创意和快乐无处不在。