【推荐】三年级风筝作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级风筝作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级风筝作文 篇1
微风轻拂，阳光明媚。好一个晴朗的星期六，爸爸决定带我去放风筝。
我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇！这里的认可真多呀！只见广场上有的人仰头望天，有的大人牵线往前跑，小孩跳、笑在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望自己的风筝飞上了天，高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。
我迫不及待地拉爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀几多紫色的小花与碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。我拿风筝蹦跳来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我懊恼地地看地上的风筝，不知道该怎么办？爸爸走过来，他让我双手拿风筝举过头顶。他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空，只见它越飞越高，越飞越高……过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。
放风筝可真好玩！下次，我一定要把风筝亲手放上天空。
三年级风筝作文 篇2
记得有一次周末爸爸带我去放风筝，对于放风筝这件事我可是梦寐以求的，那一次成功，是别人体会不到的，只有我能体会到那一种成功的喜悦。
我们拿好了我最喜欢的“小鱼”风筝，来到了一个相对宽敞的地方，在我们身边有一位拿着“老鹰”风筝的老爷爷，正在准备起飞。还有一位是拿着“蜘蛛侠”风筝的年轻叔叔 ，他的也已经开始升空了。
爸爸说要教我放风筝，我不以为然的说：“不就是放风筝么?有什么难的？我自己也可以放飞起来的。”我摆好了风筝拉着线就跑，可是风筝飞起来晃了两下一头就载下来了。我皱皱眉又拿起了风筝，重新拉着风筝跑，可是风筝飞了一下下就又掉了下来。我看了看旁边的“老鹰”和“蜘蛛侠”都已经快看不见了，我赌气地说：“哼！我不放了！”我生气的把风筝扔到一边。爸爸连忙走过来鼓励我说：“不要灰心，坚持就是胜利。”我又重新拿起风筝，在爸爸的悉心教导下，我的`风筝慢慢有了起色，风筝慢慢升空，迎着风一点一点往上飞，爸爸告诉我风筝主要靠线控制，要有松有紧。知道了这些小秘诀，我的“小鱼”慢慢追上了“蜘蛛侠”超过了“老鹰”，很快我的风筝变成了一个小黑点，我的脸上也露出了成功的喜悦。
通过这次放风筝的经历，让我明白了“有志者事竟成”的道理！
三年级风筝作文 篇3
炎热的夏天悄悄走了，秋姑娘慢慢走来，她带着五彩缤纷的魔法棒，把橘子涂上黄色，在绿叶中像一个个大大的金色球，给田地换上了金色的地毯，我们一路迎着清爽的秋风，去奶奶家放风筝......
我们在奶奶家附近的鱼塘边，和爸爸一起放风筝，我拿着大鱼风筝，轻轻地放开线，把它交给爸爸，他笑着对我说：“ 你放吧。”“你比我高，比我跑得快。”我递着线对他说，爸爸看着我。接过线，我举起大鱼，快步的往前跑，想让它飞得更高更远，我们拿着风筝跑了几个回和都没让大鱼飞上天空，我问爸爸：“为什么我们的风筝没有严江风光带边上的老爷爷放的风筝高呢？”爸爸跑得气喘呼呼地说：“他们很拿手了，有时间你跟他们学一学。” 金色的太阳已经爬上山坡了，我们也该回家了。
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