小乌龟三年级作文

时间:2022-06-07 11:20:03 三年级作文 我要投稿

实用的小乌龟三年级作文合集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小乌龟三年级作文10篇,欢迎大家分享。

实用的小乌龟三年级作文合集10篇

小乌龟三年级作文 篇1

  一个静悄悄的早晨,兔子又来找乌龟赛跑,乌龟不假思索的答应了,于是,它们便来到一座山坡上,规则是:谁先到达山坡下,谁就赢。

  比赛开始了,乌龟把头四条腿和尾巴都缩进了那硬硬的壳里,再咕噜咕噜地滚下了山坡,兔子呢,只顾看着天空,往前冲,等兔子快到达山坡下的时候,乌龟早就在那等它了,于是,兔子停下脚步,气喘吁吁地问:“你怎么比我先到达这啊?”乌龟听了笑了笑说:“因为我是滚下来的呀!”兔子听了只好垂头丧气地走开了。

小乌龟三年级作文 篇2

  爷爷家有很多可爱的小动物,有小白兔、小鸽子、小乌龟和小狗。其中,我最喜欢的是小乌龟。

  小乌龟有一个绿豆一般大的小眼睛,小眼睛那么灵敏;小乌龟有大米粒一样的小鼻子,小鼻子那么可爱。别看小乌龟的眼睛小,鼻子小,但它却有一张大嘴巴呢!爷爷看我很好奇的用手摸它,便小心翼翼地说:“乌龟会咬人,咬到手后手就出不来了呢!”这一下,我害怕了,所以手就远离了它的大嘴巴。

  它的外壳有我两个巴掌那么大,上面是一些小格子,有深绿色的,有浅绿色的,远看像一个绿色系的调色板。看见了一个“调色板”我必须要摸一摸它,啊!多么坚硬,多么结实呀!

  渐渐地,我和小乌龟熟悉了,成为了好朋友。因为我特别胆小,拿起小乌龟,想把它放在陆地上。结果,“哗”小乌龟摔倒了地上,这时,那坚硬的外壳正好派上了用场,头和四肢缩进了壳里,像一位害羞的小姑娘。过了一会儿,它突然把头伸了出来,好像在与我说话:“哼,让你这么胆小,哎呦!要吓死我啦!”看着它那可爱的样子,我不禁大笑起来……

  这么可爱的小乌龟,怎能不令人喜爱呢?

小乌龟三年级作文 篇3

  爸爸给我买了一只小乌龟,我给它起名叫“琪琪”。

  琪琪是一只黄头龟,它的脖子经常一伸一缩,很好玩。它的颜色是绿色的,壳很硬。它是一只刚出生的小乌龟哦!

  它很贪吃。记得有一次,我把它放到了鱼缸里,它的小脚刚一到水里,就欢快地游了起来。我给琪琪拿来了它专属的乌龟粮,撒了一点,不一会,食物就被它吃完了。我又撒了一点,就去写作业了。不一会,我写完作业之后,过来一看,啊!它居然一粒也没有剩,真是比我想象的还能吃呀!

  琪琪虽然贪吃,但是它很爱运动。听别人说:乌龟走路非常慢,我想做个实验。于是有一次我把琪琪放在了小区里试了试。首先,我让哥哥拿着乌龟,然后,我跑到50米外,说声“开始”,哥哥放下了小乌龟,我就开始计时了。一秒、两秒、三秒……它爬过来了,我一看,哇!才20秒多!看来,有些话也不准确,是要亲自动手做实验的!

  我喜欢我家的小乌龟。

小乌龟三年级作文 篇4

  今年暑假叔叔给我四个蛋,说是乌龟蛋。小小的,跟鸟蛋一样。其中三个是白的,一个是黄的,非常可爱。

  听说是乌龟蛋,脑海里突然闪出一个念头——这不是可以变成四个小生命吗?于是,我每天拿在手上翻来翻去看,期盼着它们能变成小乌龟,但一直没有孵出来。后来妈妈告诉我,不要把蛋拿在手上,找一个盒子,把它放到盒子里,然后在上面盖一件旧的棉衣,以保证它所需要的温度,这样才能孵出小乌龟。

  我按照妈妈说的办法,先找来一只纸盒箱,在上面铺了些沙子,小心翼翼地把四个蛋放了进去,等待着小生命的降临。一天、二天……还不见影子。直到有一天发现一个蛋里爬出几条小虫子。我就把那个蛋拿出来和装着三个蛋的盒子也拿出来一起准备扔掉了。这时,我看见三只蛋的壳有点裂开了,妈妈随手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午饭。回来后发现洗衣板上只有破碎的蛋壳,我兴奋极了。于是,四处寻找小乌龟,妈妈在楼梯口找到了一只,我在橱柜下找到了一只,爸爸又在门缝里找到了一只。

  三只小乌龟,伸着长长的脖子,可爱极了。我开始喂养它们,先给它们吃蛋黄,渐渐的改吃鱼了。它们的胃口可好了,最多一次能吃六条小鱼。还从海边捡来小贝壳为它们安家落户。它们经常躲在贝壳下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。

  小乌龟在我的精心照料下慢慢地长大了,我想等它们长得再大一点,我就把小乌龟放到大自然去。

小乌龟三年级作文 篇5

  我养了一只可爱的小乌龟,我非常喜欢它,所以我仔细地观察了它。它身长5厘米,宽约3厘米,它有4只脚,每只脚上有5个脚趾。它的龟壳很大,呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小,这么说吧,壳像大玉盘,乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已,没有多大。乌龟的眼睛闭上时,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可爱!睁开时眼珠黑乎乎的,还没有一粒芝麻大呢!我养了几个星期后,才知道养的是一只母的,因为母的底板是凹进去的,花纹较多。乌龟的龟壳中间一条线是凸起的,叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹,所以我把它取个名叫小足球,这个名字很有个性吧!我还发现,乌龟有一个特点,乌龟的颈子两边有一个红斑,每当我碰到它那里时,他立刻缩进壳里去了,所以我觉得这里是它最敏感的部位了。更有趣的是,妈妈培养小乌龟的.音乐感,就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子,小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动;我弹枯燥的曲调,它呆在那里不动;最后,我弹优美的乐曲,它竟然睡着了!我就想象它陶醉在了音乐中。多可爱的小乌龟呀!他可是我最好的朋友之一了哦!

小乌龟三年级作文 篇6

  放暑假了,一个人在家很无聊,就嚷着叫妈妈买动物玩,妈妈说:“就你这样,只适合养小乌龟。”“太好了,妈妈,谢谢你!”

  我们去超市买了两只长寿龟,临走时,饲养员对我说:“每次要给它们八颗龟粮,还有别忘了每天要给它们换水哦”回到家,我把它们放进鱼缸里,就开始观察它们这两个小东西,头一会从龟壳里伸出来看看,听到动静又迅速地缩进龟壳里。

  一个龟壳颜色深,另一个龟壳颜色浅。我就帮它们起了名字,龟壳颜色深叫“开开”是哥哥,龟壳颜色浅叫“心心”是弟弟。先讲“开开”,它呢,比较安静,比较老实,爬得慢吞吞地,但我一撒食物,它的头迅速地伸出来,嘴巴一吸,食物全被它吸到嘴里吞下去了。至于“心心”吧,它呀,四只爪子爬个不停,成天想着怎么出去,完全不顾吃食物,看起来有点傻其实它还真聪明呢,它爬到开开身上就能爬出鱼缸,爬出来两次,有一次爬出来我们没找到它,几天过去了,我想这天这么热又没水喝又没食物吃,它肯定死了,我很伤心,每天只能看着开开了,多没劲。

  过了十几天,我奶奶拖地的时候,突然看见心心不知从哪爬了出来,我兴奋地把它拾起来:“找你找了那么久都没找到,你躲哪去了,下次不要再跑了啊。”

  从这以后,这两只小乌龟搬了家,住进了有顶的房子,我每天帮它们换水,给它们食物吃,现在它们和我成了好朋友。这就是我的好朋友:开开心心!

小乌龟三年级作文 篇7

  在乌龟家族,几乎所有的乌龟们都有一副结实耐压的乌龟壳,但小乌龟天天就是一个例外。他没有那沉重的壳,不用笨拙缓慢的往上爬,可以轻松的蹦来蹦去,像一片轻盈的落叶。本来这是一件令人高兴的事情,可天天却一点儿也不开心,因为,自己没有龟壳,被乌龟群视为另类,有欠缺的乌龟,大家都不跟

  它玩,还说它根本不是乌龟。这让它脸红得像一只煮熟的虾。

  天天觉得很伤心,于是它决定去寻找上帝,让他给自己一副坚硬的龟壳,让自己变得和大家一样。

  经过长途跋涉,天天历经千辛万苦终于找到了上帝。它鞠了一躬对上帝说:“上帝啊,我历经风雨来到了这里,只求一件事,就是让我和其它乌龟一样有一副龟壳,行吗?”上帝沉默了一会儿,缓缓地说:“我可以给你一副龟壳,但是你先去在那东边的一个鸡舍,找一只叫小麦花的鸡,到时候你再来找我吧!”

  天天找到了上帝说的那个鸡舍,一只狗在看着鸡舍,天天说:“您好!狗先生,我要找一只叫小麦花的鸡,请您让我进去吧!”狗伸了一个懒腰,慢条斯理地说:“是那只跛脚鸡吗?”天天十分惊讶:小麦花竟然是一只跛脚的鸡?天天接着说:“是是,狗先生,请让我进去吧。”狗悠闲的翻了个身,打开了鸡舍门。

  天天爬了进去,问:“请问小麦花在吗?”这时候,一只跛脚鸡一瘸一拐的走了过来,问:“我就是小麦花,你有什么事吗?”这只鸡脚有点崴,前脚趾被削掉了一小块,可它的脸上挂着灿烂的微笑,如果只看它的脸上,你大概猜不出它是一只跛脚的鸡。

  天天结结巴巴地说:“我想问你一个问题,你跛了脚为什么不伤心呢?”小麦花说道:“我为什么要伤心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我们这里阳光充足,食物丰裕,我虽然跛了脚,但还是能享受这些美好的一切,就算我不能享受这些美好的东西,但是伤心也没有用啊!为什么不能笑起来,乐观面对生活呢?”天天那脸上的愁云慢慢的散开了,它说:“谢谢你,小麦花,你让我知道了生活的意义,现在我要走了,再见!”它边说着,边飞奔而去,它要回到乌龟群,重新振作和过上快乐的生活。

  从此,天天回到了乌龟群,乌龟们慢慢的发现了天天的善良,不在把它当做另类,跟它一起和睦相处,天天觉得幸福极了!

  这个故事告诉我们:每个人都会有些缺陷和错误,但我们不要因此耿耿于怀,我们依然得勇敢的面对生活,努力振作,就像荆棘鸟“只剩一根羽毛”也要勇敢飞翔,做最好的自己吧!

小乌龟三年级作文 篇8

  一天下午,我到池塘边去玩,无意中发现池塘边有一滩污水。我睁大眼睛一看,原来有一只小乌龟趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧,我把它捉回家去玩玩。

  过了一会儿,它可能是扒累了,不再扒泥巴了。我把手刚伸进水里,小乌龟就向前一蹿,我连忙用手按住它的短脖子。不料,它的脖子一下伸得老长,差点咬着我的手指。我连忙把手一缩,它又一蹿游了老远。我想一把抓住它,可是它蹿得更远了,我差点儿掉进水里。我真是又急又气,可又没有什么办法。我急中生智,忽然想起一本书上说过,乌龟咬住东西是不会放的。于是,我找来一根树枝,伸向小乌龟,小乌龟果然猛地咬住树枝不放。我把树枝慢慢往回抽,它还是咬住不放,小乌龟终于被我捉住了。

  我兴冲冲地跑回家,把小乌龟放在一个脸盆里。小朋友们听说我捉了一只小乌龟都跑来看。小乌龟看到来了这么多人,害怕地把脑袋缩进了硬壳里,四肢也缩了进去。小朋友们有的拿东西引它伸出脑袋;有的用手去拉它的四肢。小乌龟发怒了,伸出三角形的小脑袋,一对乌黑发亮的小眼睛不安地看着四周。见它这副模样,小朋友们哈哈大笑起来。有个小朋友将小乌龟翻过身来,让它四脚朝天。只见它把脑袋顶住地面,用力一撑,就把身子翻过来了。看了小乌龟这精彩的表演,我们又哈哈大笑起来。

  可爱的小乌龟真好玩。它给我的课外生活增添了新的乐趣。

小乌龟三年级作文 篇9

  “哎哟、哎哟!”听,小乌龟妈妈的风湿病又犯了,小乌龟妈妈疼得直在床上打滚。小乌龟看了,十分心疼也十分烦恼,小乌龟找到了大象伯伯,大象伯伯说:“传说,山上有一种灵草,只要找到它,就能治好各种各样的疾病。”

  小乌龟听了,高兴地一蹦三尺高,情不自禁地喊道:“妈妈的病有救喽!”

  小乌龟谢过大象伯伯,就急匆匆地去采摘灵草。小乌龟来到山脚下,向山顶仰望,说道:“呀,这座山可真高,高得插入云霄!”小乌龟望着高山,想着妈妈,它还是毫不犹豫的往山上跑。小乌龟刚开始还像离弦的箭一样义无反顾地向前冲,可是过了一会儿,小乌龟就累得满头大汗,气喘吁吁,怎么爬也爬不动了,四肢软软地趴在地上。小乌龟刚想退缩,可它眼前浮现出了妈妈那痛苦的样子,小乌龟不忍心让妈妈遭受病魔残忍地折磨,就又重整旗鼓,飞快地向山顶奔跑。

  可是,半路杀出个程咬金。小乌龟刚到达半山腰,树林里突然蹿出个黑影,呀,原来是只大老虎!小乌龟吓得腿都软了。大老虎粗暴地对小乌龟说:“哈哈,真是送到嘴边的美食,你今天可要成为我的盘中餐啦!”这时,小乌龟灵机一动,捂着肚子在地上滚来滚去。大老虎刚想吃掉小乌龟,可是出于好奇,大老虎关切地问:“你怎么了?”小乌龟装作十分痛苦的样子,说:“我吃了有毒的蘑菇,现在肚子疼得不得了,你还是做做好事赶紧把我吃了吧,不然,我可就要疼死了!”大老虎听了,心想:“要是我吃了它,把我也给吃出了问题,那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滚的小乌龟扫兴地走了。

  小乌龟看见大老虎走了,三下五除二地从地上爬了起来,继续向山顶出发。这时,远处的一只狐狸发现了小乌龟,它赶紧向小乌龟这边跑来,狐狸眼睛滴溜溜地转,想:我一定要让这只肥美的小乌龟成为我的午餐!狐狸吸了吸流到嘴边的口水,诡异地说:“小乌龟,你要去哪儿呢?”小乌龟看了看狐狸,心想:这只狐狸肯定是黄鼠狼给鸡拜年——不安好心。于是,小乌龟清了清嗓子,笑眯眯地说:“我要去狮子大王那里做客,你要去吗?”狐狸听了,吓得拔腿就跑,因为,它上次被狮子教训了一顿,到现在伤口还没好哩!

  小乌龟看着跑远的狐狸为自己的聪明而感到骄傲,高兴地唱起了小调。忽然,山顶传来了一股刺眼的光芒。“啊!那是灵草!”小乌龟惊喜地叫道。小乌龟飞快地向灵草跑去,并小心翼翼地拔了几棵灵草,就往家赶。

  小乌龟妈妈服下了灵草,就不再疼痛了,小乌龟看到妈妈的病痊愈了,开心地笑了,乌龟妈妈知道自己的病好了,全是小乌龟的功劳,一把揽住小乌龟,心疼地说:“小乌龟,你真是妈妈的好孩子!”小乌龟听了,又一次甜甜地笑了!

小乌龟三年级作文 篇10

  从五泄回来,带了两只小乌龟回来。大的大概手掌心那么大,我叫它“老大”,小的只有“老大”的二分之一,我给它取名叫“小样儿”。

  我把他们养在鱼缸里,天天看着他们。我由衷地感到:乌龟的生活真太无聊了!除了吃,睡,唯一的乐趣只有向鱼缸外面爬。他们经常四脚朝天地摔下来,用头顶起来后,又接着往上爬。“老大”有时还会把“小样儿”当“垫脚石”垫在脚下。

  他们一般不用我多操心。睡觉,如果没有巨大的响声打扰,他们就可以从早睡到晚。吃,也很简单。先将乌龟放入水中,再将冰箱里的肉解冻,放入水中即可。“老大”一看见肉,就“嗖”的把肉叼在嘴里,咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大点的肉,便用右爪先将肉抓碎了再吃。可“小样儿”这笨蛋却不吃。用眼睛傻傻地看着你,好像在说:“主人,有更好的吗?”眼看老大要把肉吃光了,我用手硬塞给他吃,嘴里忍不住恶狠狠地“吐”出一句:“饿死你算了!”

  在这里,祝愿龟哥俩天天开心!

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