三年级自己作文

时间:2022-05-03 14:48:49 三年级作文 我要投稿

【必备】三年级自己作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的三年级自己作文3篇,希望能够帮助到大家。

【必备】三年级自己作文3篇

三年级自己作文 篇1

  记得牛顿说过“无论做什么事,只要肯努力奋斗,就没有不成功的。”我也常对自己说“只要努力,没有什么做不到的,努力没有任何借口。&qut;虽然经常这样对自己说,但是行动上却很难做到。

  平日里活泼开朗的我,赢得了老师和同学们的喜爱。每次学校组织活动,老师总是给我机会,我虽然也很想参加,但心里第一个想到的念头却是放弃。

  这个时候,我的内心就会出现两个矛盾的我,一个我会扫兴地说&qut;放弃吧,这么难,你完成不了!万一没有得奖该怎么办呢?“另一个我会坚定地说:”冯芷涵,加油吧,只要你肯努力,你一定行。&qut;每当这个时候我就默默地对自己说:”努力没有任何借口。“

  记得有一次,叶老师在班级通知年段要开展一个读书故事会的演讲比赛,请大家积极报名参加,说说自己和书的故事。大家你看看我,我看看你,想表现却有些犹豫,没有一个同学有勇气现场报名,这其中也包括很想参加的我。

  班级群里的妈妈们知道了这个消息,却都兴奋得摩拳擦掌,跃跃欲试,都想展现自家宝贝的风采。

  于是,妈妈第一时间就帮我报名参加了。我知道后第一个我反应就是拒绝,心想:”哎呀,我不敢,我不会,我不懂。&qut;这时另一个我又掷地有声地说&qut;你没去做,你没去想,没有努力过,怎么知道到底行不行呢?这真是一语惊醒梦中人。“是的,努力没有任何借口。加油,冯芷涵。”我心里默默地对自己说。

  为迎接比赛,我在家努力写稿,认真背稿,做好充分的准备。比赛那天,妈妈给我穿上了美美的花裙子,让我自信满满。在主持人的热情简短地介绍后,轮到我上台了。我的心情非常紧张,因为这是我第一次上台演讲。看着眼前一位位评委老师,我拿着话筒的手心湿透了,汗水顺着手心的悄悄地滑落下来。

  这时我想起妈妈曾给我看过一个短片,一个失去一条腿的小男孩,他通过坚持不懈的努力,只靠自己仅有的一条腿学会了游泳,溜冰,滑雪,最后还成为足球队不可缺少的.队员。我仿佛一下从他的身上汲取了力量,拥有了信心。是的,努力是没有任何借口的。想到这,那卡在喉咙口的话语又流利地脱口而出。我为自己顺利完成这次比赛感到开心。

  世上无难事,只要肯登攀。我常对自己说,努力没有任何借口,每天的努力是我最坚定地步伐。

三年级自己作文 篇2

  今天是星期六的早晨。小闹钟正叫我起床。

  大懒虫,起床啦!……这又是小闹钟的声音。一直在叫我起床。

  烦死了,烦死了,真可恶!我又把闹钟按掉了,不过一会儿它又开始叫唤了,大懒虫,起床啦!……大懒虫,起床啦!……我实在是受不了了,只得乖乖的起来,555……我太惨啦……

  伸了个懒腰,起来洗脸刷牙,唉,爷爷又没给我准备早餐。晚起的鸟儿没虫吃,这句话说的真对啊!还得“自力更生”!

  我来到厨房,看了看冰箱的“境遇”,准备煎荷包蛋吃。

  我先把锅放在了煤气灶台上,打开液化气的阀门,倒上了一点儿油,把油向四周摊开,用小火烧着。然后,从冰箱里拿来一个鸡蛋,把它磕开,用筷子打几下,直到把蛋黄和蛋清融合在一起为止。把打好的鸡蛋液倒进锅里,“嘶”……锅子冒烟了,接着,听到了“辟哩啪啦”“辟哩啪啦”的'声音,原来是鸡蛋的一面煎熟了,我把蛋的另一面翻过来,呀!一个金黄的荷包蛋出炉了……

  我把两面都洒了一些酱油,就开始吃了。恩恩,味道好极了……

  这是我第一次煎荷包蛋,味道也是那么好,自然是有一点点小小的骄傲和自豪啦!以后我一定要多学一点别的东西,这样起晚了也不会饿肚子啦……

三年级自己作文 篇3

  “帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事……

  记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。

  后来,老师检查我们基础训练,我的书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。

  后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪,很有成就感。

  这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的'过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感!

  我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我!

  当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐!

  帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!

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