小制作三年级作文300字

时间:2022-04-24 11:58:16 三年级作文 我要投稿

【实用】小制作三年级作文300字(通用32篇)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小制作三年级作文300字,希望能够帮助到大家。

【实用】小制作三年级作文300字(通用32篇)

  小制作三年级作文300字 篇1

  我的小制作——小风车

  最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。

  首先,我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。

  接着,我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈,再角对角地折,就成了一个三角形。再角对角地折,又变成了一个金字塔。再打开后,就会有四条对角线,接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时,爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里,否则就会做得非常不好,有可能会破裂的哦!到时候,回形针就不可以穿起来了。

  然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示,在剪开的正方形卡纸上标上数码,可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住,双数的叶子保持不变的形状。

  这样小风车就诞生了!只要轻轻地吹一口气,小风车就会转动起来。相信听了我的介绍,小朋友们一定也学会了吧,快去试一试吧!

  小制作三年级作文300字 篇2

  我的小制作——塑料瓶花

  今天,我和妈妈一起做了一个“塑料瓶花”,它的制作过程简单易学。

  首先,我找来了一个2.5升的雪碧瓶子,将里面残留的雪碧倒干净,并用清水清洗了好几遍。

  接着,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后从上往下刷点颜料。之后,把瓶身剪成一条条大约5毫米宽的细条,一直要剪到瓶底与瓶身的交接处为止,这个过程要特别小心,还要有耐心,尽量保持细条上下一样粗,只有这样,做出来的瓶花才好看。

  然后,把剪好的细条单数向外拉,双数向里折,形成内外错落有致的两层。

  最后是插花,我找来五颜六色的吹塑纸,剪成各式各样的花瓣,中间预留一个直径5毫米的小孔,我将这些五颜六色的花瓣一朵朵穿在绿色的“枝条”上。

  只要将塑料瓶花放在外面暴晒,就会发现花瓣晒蔫了,瓶子上的颜色都干了。听了我的介绍,你一定也学会了吧!快去试一试吧!

  小制作三年级作文300字 篇3

  昨天晚上,我在自家客厅里发现了几瓶过期的鲜竹沥,没有被喝过,但瓶子十分别致。我突发奇想:既然这些鲜竹沥不能喝,还不如用它的瓶子做风铃呢!这样既环保又实用。

  说干就干,我拿出了卡纸、毛线、双面胶等材料,先把过期的鲜竹沥药水倒掉,将瓶子清理一遍。之后,我便开始制作我的小风铃了。我先剪了一个圆形纸片,在圆形纸片上再剪去一个锐角,用双面胶将锐角两边粘起来。这样,一个漏斗状的部件就完成了。现在,我就要做吊缀了。我在卡纸上画了几只可爱的小鱼,再小心翼翼地剪下来分别贴在几根长短不一的毛线上。最激动人心的环节就是在每个瓶子的底部刺一个小洞,将毛线穿过去,再穿过已制作好的漏斗状纸片,最后绑在一起。我是睁大眼睛,一点也不马虎。就这样,一个漂亮的风铃完成了。

  每当有微风从窗前吹过,那风铃就发出了“叮叮咚咚”的悦耳声,我的心情格外舒畅。

  以后我们要是有一些没用的东西,不妨收集起来,可以利用它们做一些小玩意儿。这样,动手又用脑,才会有创造。你们说对吗?

  小制作三年级作文300字 篇4

  我从小就喜欢吃面包,但是我还没有做过面包呢。今天我就亲手做了一个面包。

  我做的是全麦面包,500克。它是这样做的:先准备水210升,植物油1大勺,精盐1小勺,红糖3大勺,奶粉2大勺,面粉2杯,全麦粉3杯,发酵粉1小勺。依次倒进面包机里。然后按和面的按钮,搅拌棒就不停来回转,不一会儿就把所有的原材料搅拌到了一起,形成一个圆溜溜的面团。再按面包机上的烘烤按钮,提示音一响,面包机就进行了烘烤工作。

  慢慢的我感觉面包机开始发热,这时妈妈告诉我:“不要摸面包机,以免烫伤。”时间一分一秒的过去了,烤制面包需要50分钟。在这漫长的时间里,我发现面包的颜色在由浅至深的变化,又薄到厚的变化。这浓浓的香味扑鼻而来,让人陶醉。时间还剩20分钟的时候,妈妈说:“你可以放点椰蓉和果酱什么的。”于是我选择了果酱,果酱是这样做的:先选择一种水果,然后把水果糊,咖喱粉,柠檬汁搅拌在一起,这样果酱就做好了。

  做完果酱时面包也做好了,我开心的把果酱抹在面包上,快乐的吃着自己亲手做的面包。

  小制作三年级作文300字 篇5

  那天,我本来在看书,正好书上有一个小制作,看起来很有趣的样子,我心血来潮,想着,做看看吧。心动不如马上行动,我马上行动了起来。

  首先,做“送飞”装置。我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的构造,我看着画报,想:送飞装置的每个部件都很难做,自己恐怕做不出来。我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替,下半部可以用工具箱里的把手来代替。于是我赶帮找到这两种东西,然后钉上钉子,往上一对,正好合适。做好送飞装置,该做"飞盘'了。我找来一块木板,在上面画上尺寸,便拿来锯,按尺寸锯起来。

  由于我初次用锯,锯齿好不容易才对准画好的尺寸,可是锯了好久才锯了个小口。我又把锯对准小口使劲地拉着。豆大的汗珠从我的头上直流下来,我仍然坚持着,最后终于锯好了,尽管锯得歪歪斜斜,但我心里有说不出的高兴。最后,我又用锉刀锉出了个翼形,又用砂纸打得特别光滑,我这才狠罢手。

  看着我的小制作,我的心里高兴极了。通过这件事我明白了,遇到困难只要不服输,坚持不懈地努力,就一定可以获得成功!

  小制作三年级作文300字 篇6

  我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。

  一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上头画两条平行线,将前后两个三角形连接在一齐。之后,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一齐,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最终,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个十分实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。

  接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每一天做作业的时候,对着自我亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,作业也做得更认真了。

  小制作三年级作文300字 篇7

  今天,我看着动画片还喝着一盒奶,我看的是海绵宝宝,我见它方方的,很像一个小盒子,于是,我就想起了用奶盒做一个海绵宝宝。

  我把喝完的奶放到桌子上,准备了剪刀、纸、水彩笔、胶水五样东西。我先把盒子放到纸上,比着边开始剪,剪完后用胶水涂到纸上和盒子粘起来,把纸的背面用黄色彩笔涂上颜色,用黑色彩笔在上面涂上一个个小黑圈---海绵的空隙。接下来做海绵宝宝的胳膊和五个小指头,用黄色彩笔涂上颜色,注意“胳膊的上端一面不要涂”。把没涂颜色的地方涂上胶水,再跟身体粘到一起,做另一个胳膊的方法也是这样。做完后我又剪了一个月牙形的纸片,画上了一个红红的舌头,反面涂上胶水,粘到盒子中心的靠上方一点儿,再剪两个圆形,中间画上一个黑的小球---眼珠。反面还是涂上胶水,粘到嘴巴的上面两侧。手工终于大功告成了!

  我让爸爸妈妈看了看,爸爸妈妈说:“你做的真可爱,以后好好的学习,没准还能成为一位出名的发明家呢!”

  我高兴的笑了!

  小制作三年级作文300字 篇8

  星期三的下午,老师告诉了我一个好消息,说将会有一个小制作作品大赛,让我将自己做好的作品带去参赛。于是我在当天做完作业后,就开始“动工”了。

  平时我可是个书迷,书中的很多人物都是我的朋友,特别是“匹诺曹”,我对他印象最为深刻,便想出了制作匹诺曹的念头。说干就干,我先从材料袋里拿出制作匹诺曹的材料,按照说明书,我第一步先用剪刀沿粗线剪下“匹诺曹”的轮廓,第二部找来红色棉线和缝衣针把剪下的“匹诺曹”的手脚与身体连接起来。注意要把正反面图案对齐,用针线仔细对准孔点固定好,就这样一处一处的穿。用缝衣针穿时一定要小心,要是刺中手指可不好。单单穿洞就用了半个小时。只剩最后一项了,马上要成功了,心里格外激动。最后,我在“匹诺曹”的两只手背上分别穿上了牵引线,只要你一拉动牵引线,“匹诺曹”的手脚就会上下挥动跳起舞来。就这样,快乐的“匹诺曹”做好了。

  看着自己的小制作,我心里美滋滋的,也让我感受到了凡事需要从小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

  小制作三年级作文300字 篇9

  为了丰富大家的校园生活,每个学年,我们学校总会举行一些小制作的比赛。然而,今年我也报名参加了这个小制作比赛。接下来我就来说说我的小制作吧。

  这次我制作的是一个谷物粘贴画。为了做好这个小作品,我首先对自己想粘贴的画,做好了一个主题。因为今年是马年,所以我决定这幅粘贴画的底图为一群奔跑的骏马,寓意马到成功。因为自己参加过画画培训班,所以画这些马对我来说,只是一件很简单的事情,需要的只是画画的时间。经过几天的绘画程序,基本上是把这群马给描摹出来了。然后呢,我就去厨房收集了各种谷物,有红豆,有绿豆,有大米,还有黑米等等。

  在所有的谷物收集得差不多的时候,我突然发现这些谷物的颜色不是很适合马的颜色。于是,我在等这些不同的谷物各自粘贴到一匹马上面之后,拿出了我画画用的调色板,对印象中马匹进行着色。这样基本的谷物粘贴画就做好了。为了让这个作品看的更为美观,我把谷物粘贴画裱在了卡纸上。

  这就是我的小制作,虽然不是很完美,但是却凝结了我自己的劳动与智慧。

  小制作三年级作文300字 篇10

  朋友们,你们见过有趣的“不倒翁”吗?你想知道怎样制作“不倒翁”吗?就让我来告诉你们吧!

  我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋,或者乒乓球也行。再拿来剪刀、白纸、画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪,就可以制作不倒翁了。

  我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙慢慢地撒入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,目的是固定沙子,使它下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在蛋壳挖开的那个洞口位置,用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,又画了一个大鼻子,还画上了一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”就在我的手中诞生了。我仔细地端详这个“不倒翁”,用手按了几下它的脑门,它左右摆动,那调皮的样子好像在对我说:“我不会倒的,我不会倒的……”看着看着,我心里充满了成功的喜悦。

  一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的“不倒翁”。在“不倒翁”的制作过程中,我们既培养了自己的动手能力,又丰富了课余生活,真是一举两得。

  小制作三年级作文300字 篇11

  晚上,妈妈请几个朋友一起吃饭,没想到我的好朋友韩子晨也来了,我们乘着大人们都在聊天,就偷偷的找点乐子。

  我随身携带了一根吸管,本来只是戳雪堆用的,在我的提议下,我们决定做一把与众不同的小梳子,材料很简单,牙签和吸管。

  我们找来了十几根牙签,用“剪刀石头布”的方法决定谁先对管子“下手”。三局两胜,谁输了谁扎牙签,第一局,我不幸输了,便由她来按住吸管,我用尖尖的牙签对准吸管的一条中心线小心翼翼的戳下去。随后,韩子晨也用我的方法,顺利的把第二根牙签戳了进去。事情没有想象的那么完美,有时候,牙签的间距需要注意,如果不小心抖动一下,随即,牙签的角度也大大的改变了,一不小心,还会扎到我们的小手,经过多次的试验,我们完成了第一根、第二根、第三根,直到我们很费劲心思的扎完最后一根牙签后,我拿着它向大人们炫耀起我们的小杰作。大家对此称赞是个很好的创意。妈妈还拿起“梳子”对着头发梳理起来。

  哈哈,看着这个鱼骨形的梳子,我还真是有点成就感呢!同时我也觉得,一个好的想法想实现它,也需要认真的态度和实际的动手能力才可以最后完成。

  小制作三年级作文300字 篇12

  每当我看到别人都有自我的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自我的书签呢?哈哈!机会最之后了,教师让我们搞一项小制作。对了,到此刻我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!

  我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,此刻就开始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪开,细心翼翼的剪着,可是不管我怎样细心还是刺伤了手,鲜血流了下来。我不管三七二十一了,把鲜血一抹就之后做书签。之后我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的'图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一齐,转成一个小圆圈把它们一齐放进去,立刻用力一拉,一个活结就系好了。最终我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。

  经过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。

  小制作三年级作文300字 篇13

  前些天我做了一个笔筒,同学们知道我是用什么材料做的吗?你们一定想不到,那是我在打乒乓球的时候突然想到的,我看到丢在一旁的乒乓球盒子觉得丢了很浪费,就想可以用它做些什么呢?后来我想到可以做个笔筒啊,放在书桌上让我的笔都可以归纳起来。

  说做就做。我先拿起四个盒子,把它们用剪刀分别剪掉一小段,剪掉的长度都不一样,剪好后让四个盒子排成一排,从低到高。接着为了好看我在每个盒子的外面包上了不同颜色的彩纸,等四个都包好了就开始把四个盒子用胶水黏在一起。黏好后把四个盒子放在桌子上,觉得好像底部不太稳当,把铅笔放进去了好像要倒掉的感觉。我就想有什么方法能让底部稳当一点呢?这时我看见书桌上的彩色卡纸,就想把三张不痛颜色的卡纸黏在一起底部不就稳了啊,而且像彩虹一样的还好看啊。我就拿了三张不同颜色的卡纸,在上面画好底座的大小,然后用剪刀剪下,等都剪好了,把卡纸用胶水黏在一起,等胶水干了再把前面做好的黏在上面,这样一个稳当的笔筒就好了。

  通过这次的制作,使我明白了其实生活中有很多东西我们都可以废物利用的,只要我们开动我们的小脑筋,同样可以把废物变宝。

  小制作三年级作文300字 篇14

  大家都见过吸尘器,可是你们有没有人自己动手做过吗?

  这一次,我们和子弹哥哥一起来学习了吸尘器的制作。首先子弹哥哥给我们介绍了吸尘器的种类:卧式吸尘器、推杆式吸尘器、手持式吸尘器……还给我们介绍了吸尘器的原理,吸尘器是通过电动机的高速旋转,带动风机,在主机内形成真空,利用由此产生的高速气流,从吸入口吸进垃圾。

  制作吸尘器的材料有:两节电池、电机、风扇、过滤网 、支架、塑料瓶、泡沫胶等等。开始动手做了,第一步需要做的是把电机跟风扇连起来;第二步需要把塑料瓶的底部剪去,同时剪出两个对称的口子;第三步要把支架固定在电机上;第四步就是要把固定地支架上的电机放进对称的口子里;第五步……第六步……. 子弹哥哥一边给我们讲解一边操作,方便我们能够直观撑握每一步的要领。我们经过一次次的尝试,一个小型的迷你吸尘器诞生了,吸力还不小呢!我们欢呼的叫了起来。

  这次活动真有意思,不仅让我们学到了知识,还提高了我们的动手能力。

  小制作三年级作文300字 篇15

  为了培养我们对科技常识的学习兴趣,提高我们的创造力和合作能力,鲁老师让我们全班同学既可自由组合,二、三个同学为一组,集思广益,合作完成一个小发明的制作,又可独立完成。为此,我选择了望自己独自制作一个小发明。

  我经过认真的思考,决定制作一个小天平。我首先准备好材料,包括:塑料直尺、细绳、底座板、方支架、螺丝、小刀。我先在塑料直尺的中点顶端处钻一个小孔,再在塑料直尺两端底角处钻一个小孔,再用细绳将尺子悬挂在方支架上,用刀子把下沉的一端刮去小许塑料屑,使尺子平衡。我再用细绳将两个同样的胶盒盖作天平盘,用绳子固定在尺子两端。挂上胶盒盖后,尺子仍然处于平衡状态。这时候,小天平就完成了!

  这小天平是否能称量出两件小物品的重量是否相同呢?我非常紧张,竟然冒出了“手汗”。我慌忙地把一包纸巾放上右盘,左盘放上一支笔。哇!成功了,左盘的笔比右盘的纸巾低了下去。

  多有趣的小发明啊!这个实践活动,不但使我掌握了平衡的原理,而且令我觉得,如果世界都像小天平那样公平、公正,那该多好啊!因此,令我更想成为一名律师,维护公理、伸张正义,令世界更公平、公正。

  小制作三年级作文300字 篇16

  放寒假前,老师规定我们在寒假里做两个低碳环保小制作,开学时每人都要上交,用来参加评比,看看谁的手最巧。

  想来想去,不知道做什么好?

  怎么办呢?正当我一筹莫展时,突然相框引起了我的注意。一个念头从我心里萌发了——可以把“福”字做成摆设。这样既可以解决不可降解塑料品造成的污染问题,还可以装饰房间,增添新年的喜气。

  说干就干。首先,我让阿姨给我一个报废的塑料盒、几张用剩的彩纸、一条没用的丝带。(这里要解释一下,我阿姨是开蛋糕店的,她每天要扔掉很多类似的垃圾。)然后用白纸将门上的“福”字描下来,贴在彩纸上,剪出造型,仔细地粘在塑料蛋糕盖上。粘的时候有点麻烦的,因为有时候表面会不平整,费了好大劲,才搞定。接着,将蛋糕盒改装成拖架,因为蛋糕盒的纸板质量很好,所以拖架很结实。最后,用丝带装点一下,我的一个低碳环保小福就完成了。

  哈哈,不知道我这个低碳环保小制作会不会被评上呢?就算没评上,现在大家都在讲节能,废物利用,低碳生活,我也为环保出了一份力呢,呵呵!

  小制作三年级作文300字 篇17

  星期天,老师布置我们回家做一个小制作。写完作业,我想做什么好呢?抬起头来看到了台灯,我高兴极了,决定做盏台灯吧。

  我迅速准备好了制作台灯的材料:一次性碗、矿泉水瓶、纸盒子、白乳胶、啤酒盖、纸巾筒和一些彩画。

  我决定用一个一次性碗做灯罩,用一个矿泉水瓶做灯柱,用一个纸盒子做灯座。第一步我首先在一次性碗上贴上各种各样的彩画,这样灯罩就显得漂亮多了。然后在矿泉水瓶上面放上白乳胶,把一次性碗和矿泉水瓶粘在一起,这样灯罩和灯柱就固定好了。再给矿泉水瓶贴上花纹,让灯柱和灯罩看起来一样漂亮。第二步在矿泉水瓶的底部放上白乳胶,让它和盒子上粘在一起,这样灯罩、灯柱和底座就固定好了。第三步首先在灯柱的旁边粘上一个啤酒盖,当作灯的按钮。然后在按钮旁边贴上一个纸巾筒,纸巾筒上面剪开了一条条须当作头发,然后给它画上眼睛、鼻子、嘴巴,最后给纸巾筒穿上一条漂亮的裙子,这样一个憨态可掬、可爱非凡的娃娃笔筒便呈现在我面前了,带有笔筒的台灯也就完成了。

  通过这次小制作活动,既培养了我的动手动脑的能力,又丰富了我的课外生活。我看着自己的杰作,开心极了!

  小制作三年级作文300字 篇18

  “嗞,啊!我的电风扇废了。”这些声音源自于哪里呢?没错,就是我们班在做电风扇。现在我们化身为无敌修理工。

  我们用两根短木条、一块儿木板、一根长木条、一个小马达、两条双面胶、一个电磁和一片风扇叶。有些同学在下面议论着说:“会不会很难?”我们先把双面胶粘在底板上。我想:这不是很简单吗?但我同桌小钱把双面胶粘贴在一起了,于是他把第二条双面胶给用完了。接下来用扎带穿过底板固定长木条。我想这一步也很简单,然而万事不可大意,我竟然穿扎条穿反了。我们小组的援兵来帮助我们了。第四步让我们有了压迫感,因为让我一个男子汉穿线,这简直不可理喻。我都快近视了,也没有穿进去。而我的小同桌小钱,他的电风扇直接倒掉了,你以为他会放弃?对,他放弃了,但他没有完全放弃。最后我们人手一台小电扇,当打开开关时我们成功了。

  这节课我学到了电风扇是利用电能与机械以及自然能,也就是风能的转化原理,电机通过电后带动叶片高速旋转使人感到凉快。我们不仅学到了知识,也加强了我们的动手能力。

  小制作三年级作文300字 篇19

  星期二下午,我去参加模型兴趣小组活动。这节课的活动内容是制作橡皮筋动力直升飞机。

  老师一番详细讲解之后,我拿到了材料袋,只见里面有:木棍、螺旋桨、机翼、橡皮筋。我一拿到这些材料,就迫不及待地动手要做了。

  我一边看说明图,一边操作:首先,我将固定机翼的平衡杆安装到木棍上,再用双面胶把机翼粘在平衡杆和木棍上,接着把螺旋桨装到木棍的顶端,不过这时得特别小心,因为我的手被其中的小钩子扎了一下,流了不少血呢。

  这样,我的飞机模型初具规模,只需再安装尾钩,接上橡皮筋就行了。哦!对了,还有一个细节要注意,螺旋桨一定要稍稍倾斜摆放。

  终于,我的直升飞机模型“竣工”了,看着自己亲手做的“直升机”,我兴奋不已。一下课,我就拿着它飞快地跑到操场去试飞。所有试飞工作做好,我以为它会飞得很平稳,真扫兴!它偏偏很快就掉到地上了。我仔细研究之后,发现:原来是在旋转螺旋桨方向时弄反了。重新调试好,我一松手,哇!太棒了!它飞得又快又平稳。

  小制作三年级作文300字 篇20

  今天,我要完成一项特殊的作业——制作一个小制作。于是,我在仓库里左找右找,把一些不要的东西找出来,最终找到了一个可乐瓶和一个红色的纸杯。

  到了家里,我拿了两个纸杯,又找来一对“兄弟”,它们分别是双面胶和透明胶。我又找到了一位“贵客”,那就是剪刀“夫人”。剪刀“夫人”穿着红色的名牌衣服。

  我开始做了。我首先把可乐瓶的底给剪掉。我刚开始一剪,就剪飞了。后来,我费了九牛二虎之力才把底剪掉。然后,我把纸杯剪成两半,把后面的底死劲一戳,把它戳了一个洞,洞越搞越大,最后通了。我把它装在可乐瓶上,面当装饰用的。我再把第二个纸杯的底也给剪了下来了。这回我剪得比较短,当瓶盖。我把刚才长的当装饰用的纸杯戳了两个洞,我把礼盒的一根绳子给拔了出来,安在钱罐上,用来当拎的把手。最后把可乐瓶的盖子放在最上方,用作钱罐的盖子。做好了,可是我左看右看,总感觉少了什么?我灵机一动,在上面贴了一朵美丽的白花,好看极了!

  这就是我亲手做的小钱罐。

  小制作三年级作文300字 篇21

  同学们你们知道我今天下午都干什么了吗?我今天做了—三明治。今天,阳光明媚,万里无云,是个好日子,我在家教这里做了三明治。

  首先我们把准备好的材料都拿了出来。材料是:面包片,黄瓜,肉饼,番茄,番茄酱…。之后老师示范了一下。老师把一片面包片放在桌子上,然后老师又将切片生菜片和黄瓜,番茄依次放在面包片上,后来在面包片上挤上番茄酱和沙拉酱。最后,再在面包片上插上牙签,防止面包洒掉。然后再放进盒子里,盖上盖子,一个完美的三明治就大功告成了。

  我们看了老师的三明治都“口水直流三千尺”。于是,我们兴高采烈地做了起来。我把一片面包放在桌子上,然后拿起了小刀开始切黄瓜了。我东张西望地看着别人把黄瓜切得十分均匀。之后,我小心翼翼地拿起小刀切黄瓜结果切得一薄一厚。然后,我把大肉饼和黄瓜,番茄放在面包片上,再用番茄酱和沙拉酱在面包片上挤上自己喜欢的图案,最后插上牙签,把三明治放进盒子里,扣上扣子,一个三明治就大功告成了。

  做好了三明治,我心里十分高兴。

  小制作三年级作文300字 篇22

  今天做了个小制作,给它起了个好听的名字叫“幸福家庭”。

  小制作的材料有:三个鸡蛋(两个大的一个小的),一根细竹签,一把剪刀,一根胶棒,一盒水彩笔,一支铅笔,三张彩纸。

  我们成功了。首先,我让妈妈帮我用剪刀尖在每个鸡蛋的顶部打一个铅笔厚的洞。注意,选蛋的小头,轻轻敲一下。这是一项技术性的工作。不费吹灰之力是破不了的,但花大力气就能把整个鸡蛋都烂掉。

  然后,我小心翼翼地把竹签放进小孔里,轻轻搅拌。当蛋清和黄都出来的时候,我很快找到了一个小碗,蛋清和蛋黄都流进了小碗。(这个不能浪费,我要吃鸡蛋!)蛋壳洗干净晾干就行了。

  接下来,我开始在蛋壳上画画。我把我爸妈的性格画在大蛋壳上,把我的性格画在小蛋壳上,然后用水彩笔把他们打扮起来。于是我家就穿着blackpink上台了。

  最后为了美观,我用彩纸剪了三个小盘,做成帽子形状。我用胶棒把黑帽子粘在父亲头上的小洞上。我妈妈穿粉色的,我穿黄色的。

  我的小制作真的很美。看,这是一个多么幸福的家庭啊!

  小制作三年级作文300字 篇23

  我曾经做过一套家具,有沙发、桌子、椅子,还有一个家用电器:电视。

  材料有:纸盒、卡纸、剪刀和双面胶。

  开始制作了,我先要做的是沙发。首先拿一个长方形的纸盒,把纸盒靠边的两个角剪到一半,然后用手拿住纸盒,把两个角向里折,折好了以后,再剪刀把红色卡纸剪成一个长方形,再用双面胶把红色长方形卡纸粘在折好的纸盒的中前面,要是多出来的话,就用剪刀把它剪掉。这样,一个沙发就做好了。

  接下来我要做椅子了。首先在纸盒上剪两个长方形,把其中一个长方形的两头折下去,把一个头粘在另一个长方形的下面。照这个样子就做了个椅子。

  做好了椅子以后我要做桌子了。首先在纸盒上剪一个大长方形,然后把两头折下去,这样一个桌子就做完了。

  最后我要做电视了。首先拿一个正方形的纸盒,再拿出白色卡纸,在白色卡纸上剪两条细长的长方形,粘在正方形纸盒上。再拿出红色卡纸剪一个小圆形,粘在纸盒的右下角,这样,一个电视就做好了。

  这就是我做的一套家具及一个家电,你喜欢吗?

  小制作三年级作文300字 篇24

  上周五,老师布置了一项特殊的作业,那就是制作恐龙小报。老师说:“同学们不仅要做恐龙小报,还要把制作过程记录下来哦。”虽然我很喜欢恐龙,但是做恐龙小报并记录下来就难住我了。

  老师还说:“要准备16开的纸,横竖随便。”星期六上午,我开始做了。首先,我用铅笔在一张16开的白纸上面画了三只恐龙,分别是甲龙、迅猛龙和三角龙。我先画了甲龙的头,再画了它的身体,最后画了尾巴和脚。别的恐龙我也是这样画的。三角龙我涂的是黄色加橙色,甲龙也是黄加橙,而迅猛龙则是黄加蓝,每一只里面都有黄色。另外,我还给它们添加了合适的生活环境。甲龙和三角龙生活在大森林里,迅猛龙跟它们一样,也生活在那里。那儿不止它们三只恐龙,还有很多种呢!可别小看了恐龙世界。

  我很喜欢恐龙,因为它有很多未解之谜,等着我们去探索呢!还有一个原因是:“恐龙到底长什么样?厉不厉害?一共有多少品种?会不会进化……”这些都是我想知道的。

  我不知道你们的想法是什么,但我知道,只要努力学习,这就是一种能实现的梦想。我希望能实现梦想,那是我最大的愿望。

  小制作三年级作文300字 篇25

  前几天看书的时候,我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”,看着他憨态可掬的样子,我喜欢极了,也想做一个。来吧,说干就干!

  按照书上的制作说明,我先挑选了一个鸡蛋,看着被我选中的鸡蛋,我美滋滋的想:小鸡蛋你马上就要变成小鸟了,高不高兴?但是鸡蛋好像没有那么兴奋,仿佛在小声嘀咕:“我要变也是变成小鸡啊,怎么会变成小鸟呢,即使变成鸟,估计也是一只胖鸟吧!”先不管鸡蛋怎么想了,我要开始我的大作了。首先,爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔,帮我把蛋液弄了出来,留下蛋壳备用。下面就看我的了,我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴,再用彩纸剪出了小鸟的翅膀和鸡冠,并在上面画上了漂亮的花纹,把这些都粘在蛋壳后,一只胖嘟嘟的小鸟就呈现在我面前了。

  然后,我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍,把瓶子从中间剪开,变成一个小鸟笼,放上小鸟,用彩泥把小鸟固定在木棍上,又找来几根彩线,彩线的一头系在木棍上,一头绑上了几颗钢钉。哈哈哈大功告成!

  “叮铃,叮铃”听着风铃清脆的声音,好好听啊!

  小制作三年级作文300字 篇26

  我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗?让我来告诉你吧!

  首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后,就可以制作不倒翁了。

  先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙子慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,这样做的目的的是固定沙子,使鸡蛋下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋洞上,用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛,接着画一个大鼻子,再画展上一张小巧玲珑的嘴,一个“不倒翁”就诞生了,用手按几下它的脑门,它就会左右摆动,那调皮的样子好像在说:“我不会倒的,我不会倒的……”

  一个普普通通的鸡蛋壳,意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作,既培养了我们的动手能力,又丰富了我们的课余生活。真是太好了!

  小制作三年级作文300字 篇27

  “呀!妈妈快打开,快打开。妈妈这个是怎么做的呀!快告诉我,快告诉我。”很快,我也学会了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有点小问题。

  材料都准备好了,妈妈拿出一个小木板,又拿了几朵干花。“哎?妈妈你要干什么?”妈妈说:“我给你做个小书签。”赶快开始吧!妈妈如仙子一般挥动着魔法的双手,不一会儿就做出了一个,里面有一个小公主,她穿着粉色的叶子和花做的礼服,美丽极了,我很开心,我对妈妈说:“让我也做一个吧!”

  我像妈妈一样,把它们都摆好,放在木板上,可刚要贴,不小心把胶水弄的一手,黏黏的!都快分不开了。

  妈妈走过来,告诉我这个错误,当我改正后,做了一个非常漂亮的小公主,它穿着粉花做的裙子,我撒上一点晶片,让裙子更加的漂亮了。妈妈帮我把膜贴好。我看着它自己看起来,咦?这有一个小洞是干什么的呢?我跑去问妈妈,她说:“这是串流苏的,串上后不仅仅更漂亮了,还更方便携带呢!我找来几种,分别带了一个,最终选了一个紫色带珠的,串上后真是好看极了。我好开心!好开心!不一会儿爸爸回来了,我让他猜哪个是我做的,他一下就猜对了。

  这是我的小制做你喜欢吗?我好喜欢的,你也来说说你的小制做吧!

  小制作三年级作文300字 篇28

  炎热的夏天又到了,在中午,我们一活动就会出一身大汗,我连作业都不敢写,自从我发明了“电风扇”,我家就再也不用为这件事发愁了。

  上周六,天气就像100℃的大油锅,谁都不敢出门,尽管躺在床上,一动不动,吹着空调还是很热,于是我便开始想办法。

  我先决定每天回家用冷水洗一遍头,爸爸说:“每天用水洗头,该浪费多少水了。”我一想还真是,于是我又想别的办法。

  我又决定换一个超制冷空调,爸爸又对我说:“用这种空调要浪费多少电呢?”哦,对了,这样的空调,果然要浪费很多的电,到底该用什么呢?

  后来我终于决定了,我应该做一个太阳能的便携小电风扇,爸爸说这个办法真好,我们就去外面实验一下吧。

  我们一边吃着冰棒,一边实验,原来这个小风扇,是我买的风扇帽子上的小太阳能风扇,于是我便把它拆下来,用导线和开关控制,这个小风扇做好了。

  我把它放在太阳下打开开关,刚开始,它一动不动,等了半天才慢慢转动,后来才加快速度,我把脸往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸说:“你太棒了!”

  通过这件事,我明白了,只有尝试才能成功,遇到困难,我们不能放弃,要勇于面对困难才能成功。

  小制作三年级作文300字 篇29

  “我的茄企鹅诞生了!”我欢喜地拍着手,欣赏着自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鹅,它高高地仰着头,长长的嘴正是茄子柄,在嘴的两侧上方还有黑亮的眼睛。它还有白白的肚皮和两只黑色的翅膀,就像穿着燕尾服的小绅士。

  这是我按照网上介绍的方法,结合实际条件,做出的一个小制作。说起制作过程,也是颇费心思呢。首先挑选比较圆、不太长的紫黑色茄子,根据茄子柄的方向确定它的朝向,相应地将一面的皮削掉一些,做出企鹅的白肚皮,接下来在肚皮两侧分别用水果刀小心地切出一块,但不能切断,做成企鹅的翅膀。这样,小企鹅已经初见雏形了。

  为了让它更活灵活现,要给它做眼睛,我选择的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鹅才不会口眼歪斜。

  为了让这只企鹅能够站起来,我稍微把茄子的底部切掉一点,让它形成一个平面。

  经过几个步骤,可爱的茄子企鹅诞生了,我给它取了个名字,叫作“茄企鹅”。因为茄子保存不了多久,它的生命有点短暂,但是我用照片留住了关于它的记忆。

  小制作三年级作文300字 篇30

  周末,我在家里闲着没事干。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不仅能锻炼我的动手能力,还乐趣无穷呢!我想用纸板制作“火车”。

  呵呵,还真别说,手工制作的乐趣可真不小,下面就由我来给你介绍整个过程。我先准备好工具:剪刀,胶水、图纸等。初步研究了一下如何去制作,仔细阅读了制作说明。

  我先拿起剪刀在印有“火车”的纸板上沿虚线剪开,剪了十来分钟,还有一大半没有剪下来,我开始不耐烦了,再看看剪下来的纸板,该齐的不齐,该平的不平……我心急了,心情低落的不再想继续剪。

  不一会儿,总结一下经验,心情平复。我跑去求助爸爸,爸爸语重心长地对我说:“做什么事都要有耐心,这点小事都做不好,更别说成就什么大事了!”我听了十分惭愧,心想着不能半途而废。

  又过了二十分钟,我终于剪完了。接下来就是开始拼装零件,首先我把车厢连上车头,一个一个的粘。然后,再把车轮装上。最后,把车尾粘上,一辆迷你版的“和谐号”向我飞驰而来,大功告成的喜悦让我无法言喻。

  看着这辆笨拙又可爱的小火车,我所有的辛苦劳累一下子就消失得无影无踪!通过这次亲手体验,让我明白:任何事情只要用心去做,都会有一个令自己满意的收获!

  小制作三年级作文300字 篇31

  星期天,我们全家去爬跑马山,秋风把树叶吹得满地都是。在草丛中,我发现几片刚落下来的树叶,菲红菲红的,漂亮极了。可是,过不了几天就会腐烂,真可惜!咦,我何不用它们做个树叶书签呢?于是,我捡起它们,带回了家。

  回家后,我就开始准备工具和原料。我找来一个罐头盒代替烧杯,镊子、牙刷各一把,还有苏打粉、丝线、彩色笔、水若干。准备好后,就开始制作了。

  先将叶片清洗干净,放进罐头盒里,然后放些水和苏打粉,就制成了碱水,再把罐头盒放火上加热。这叫煮叶,当然不能煮得太久,也不能煮得太生。

  煮好后,我用镊子把去掉叶肉的叶片放进清水里清洗。为避免损伤叶脉,我始终小心地、轻轻地洗,并用牙刷刷去多余的叶汁。

  好了,该吸水了。我用镊子小心翼翼地把去了叶肉的叶片平放在一块平整的木板上,用一块玻璃压在上面,然后将它们移放在通风的阳台上阴干。

  几个小时后,叶片阴干了,该做最后的一道工序了,那就是美化。我取下已经阴干的叶片,用彩色笔在叶片上画画,有的画上水果,有的画上小草、花边。再用红色的丝线系在叶柄上,就这样,几枚漂亮的书签做好了。我把它们一一放在了我最喜爱的几本童话故事书里。

  小制作三年级作文300字 篇32

  今天一早,我家的净水器噪音特大,妈妈说:“是不是坏了?”爸爸说:“给维修工打个电话问问吧!把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍,也没有找到,后来,在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急,就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。

  要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着,剪的盒要比卡低一点,画上记号,剪下三个面,留下一个窄的面,把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签,可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡,这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。

  它还有许多优点:摆在哪都好看,而且站的很稳,因为底下是个长方形,也很容易清理,不易损坏。做这个收纳盒还可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。

  我做的收纳盒好吗?好的话你们也做一个吧!让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧!

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