【热门】三年级环境作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级环境作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级环境作文 篇1
有一条原本非常清澈的河里经常来往着一群小金鱼，它们经常在那条小河里游来游去，生活幸福，快乐极了。
谁知道，不知什么时候有人在河岸边建了一家化工厂，把未经任何处理的化学工业废水直接排放到这条原本清澈见底的小河里。从此，这条小河就变得混浊了。
一天，小金鱼妈妈与往常一样带着一群小金鱼们来到这条河里，它们游啊游，游到水草前面。这时，小金鱼感觉到肚子饿的咕咕叫了，就对小金鱼妈妈说：“妈妈，我饿了，想吃点水草”，小金鱼妈妈说：“我的孩子，水草被化工厂的脏水给污染了，水也变臭了，怎么能吃呢” ？
小金鱼们似懂非懂，它又问小金鱼妈妈说：“水是怎么变脏的，脏水又是怎么来的呢？”小金鱼妈妈说：“这是因为河岸边那家化工厂把未经任何处理的化学工业废水直接排入河里，废水中有毒物质溶解到水里造成的！所以，水才变的那么脏、臭、混浊，水草‘喝’了这样被污染的水，我们也就不能吃它们了” 。
那多可怕呀！小金鱼说：“我得去告诉伙伴们赶快离开这里” ，于是，小金鱼们就一条接一条地游走了，永远地离开了这条被污染的小河。
从此，那条小河里再也看不到那可爱的小金鱼了┅┅
三年级环境作文 篇2
今天，我在电视上看到了一些关于环境污染的报道，十分着急，我想知道更清楚的信息，于是，我上网找资料。
我看到了关于每年人们丢弃的物品的资料。比如牙刷，如果按每支牙刷重9.1克，三个月换一支的话，按北京人口1200万计算，全年丢掉的牙刷重是463.8吨，这还没把宾馆的一次性牙刷算在内。还有牙膏皮、肥皂盒等物品。
虽然人们有如此多的物品被丢掉，但是这些物品是可以回收的。1吨废塑料可以生产0。37～0。73吨油，这可以获得利润8000元。我想，如果我们把这些牙刷收集起来，送到废品回收站，或者我们在倒垃圾时，进行垃圾分类，这就不就可以减少浪费，对垃圾进行回收、利用了吗？这会对我们的社会带来一笔多大的财富啊！
所以，我们要从生活的点点滴滴做起，做保护环境的有心人！
三年级环境作文 篇3
今天,我和小伙伴们一起去玩耍。一出门，一股难闻的汽油味扑鼻而来。我们立刻跑了回去，开了一个关于空气的讨论会。
我说：“据新闻介绍：有些人能活到九十几岁、甚至一百多岁!你们知道这是为什么吗?”
“为什么?”他们好奇的问。
我说：“因为那些人都住在深山或乡村里……而那里的空气特别新鲜，没有什么污染。可为什么我们这里的空气没有那些深山或乡村里的那么新鲜呢?”
郑鑫说到：“因为我们这儿随着社会不断的进步、发展，工厂和机动车散发出来的气体污染了我们的空气，一些体抗力差的人吸了这些空气后，就会生病。”
“还有还有……”小小等不及了，迫不及待地说，“有些人随地乱丢塑料袋，有的人觉得垃圾箱太远，就随手乱丢，草地上、马路上……时间长了，就有一股股难闻的臭味。其他人为了省力，就把垃圾直接用火烧了，发出一股焦味，这两样也污染了新鲜空气。他们不知道，这一烧，给空气造成了多大的危害，给人们造成了多大的麻烦……”
我说：“那有什么办法保护空气呢?”
高雅说：“我们 多种植些树木，让树叶的清香赶走难闻的气味，制造出新鲜空气。”
小小说：“我真想快快长大，好好学习。长大后当一名科学家，发明出一种专门制造空气的机器来.。”
我们真心希望这些愿望能早日成真，不要人们为空气而烦恼。
三年级环境作文 篇4
“砰砰砰”一阵阵撞击声从文具包里传出来，原来，是文具们吵了起来，他们为什么要吵架呢？
只听铅笔骄傲的说“还是我的作用最大，没有我，小主人怎么写作业！”“切，你的作用可真大呀，我怎么不知道？每次你写错时用我的'身体把错字擦掉。”橡皮说。这是，卷笔刀很不服气说：“铅笔老弟，每次你的笔尖断时，都是我一点一点的啃出来的，看，我的牙就快坏了。”这时钢笔爷爷听到了这些话后，说：“你们每个人来比赛写一篇作文吧！”
写作文比赛开始了，铅笔刚开始写几个字时，笔尖就断了，害的铅笔急的满头大汗。而橡皮呢，擦了又擦，可就是写不出一个字来。卷笔刀也开始写起了作文，刚开始，写得还挺好，可不一会儿，铅笔芯用完了，卷笔刀只好用牙啃，把纸啃得皱巴巴的。最后，铅笔交上去的是一篇没写完的作文，橡皮交上去的是一篇没写字的白纸，卷笔刀交上去的是一篇皱巴巴的作文。
钢笔爷爷看了之后，又让它们一块写一篇作文。铅笔开始写起了作文，橡皮和卷笔刀做好了准备工作，铅笔写错了，用橡皮来擦，铅笔断了，用卷笔刀削，不一会儿，一篇工整洁净的作文出来了。
这时，它们都意识到了自己的错误，决定不再吵架了。只有大家肯合作，才能发挥自己的价值。
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