下雪三年级作文

时间:2021-12-21 09:14:42 三年级作文 我要投稿

【精华】下雪三年级作文汇编八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的下雪三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】下雪三年级作文汇编八篇

下雪三年级作文 篇1

  寒假过后的第三天下午,下起了20xx年的第三场雪,也是今年最大的一场雪。

  我们正在上思品课,突然发现下起了雪,开如窃窃入语。王老师看大家那么高兴地聊天,就不讲思品了,讲起了雪。雪花有的像棉花糖;有的像天上的繁星一样,洒落人间;有的小精灵一样跳下来,给大地穿上了棉衣…...雪一阵一阵的,时儿小,时儿大。一会儿像下起“流星雨”,一会儿像风暴来了一样,雪花满天飞舞,一会儿又像温柔的天使一样降临在人间。终于,下课铃响了,几平整座楼的同学都来到了一楼空旷的地方玩了起来。我还抬头吃了一口雪,那雪咸咸的、涩涩的。好景不长,没过多久,上课就响了,所有同学蜂拥而上,回到教室,等待着老师的到来,时不时还要往窗外望。

  我真希望第二天早上会有另一番景象出现。马路上积起雪,树穿上了银装,车子都变成“奶酪”车了,房屋上涂了一层奶油……整个世界白茫茫的一片。

下雪三年级作文 篇2

  今天上午,郴州下雪了。

  早晨,还没有下雪,但天越来越黑了,我想:今天特别冷,而且天又黑,一定会下雪。后来,果然不出所料,下课后,一些同学说,下雪了。我就急忙去看雪,又告诉一些同学中午去打雪仗,那些同学答应了。

  中午,我们就一起来到了操场上打雪仗。我们分好边后,就开始打雪仗了。一开始,另一边总是打中我们,所以他们士气旺盛。而我们这一边却士气低落,被打得像落汤鸡。我不甘示弱,拿起四五个雪球狂打,那一边的人招架不住,都被我打中了。他们火冒三丈,拿起几个雪球左扔一个,右扔一个来回击我们。可这些雪球并没打中我们,反而被我接住,扔中了他们。他们生气地跳了起来,拿起二三十个雪球来扔我们。我们见敌强我弱,就拿起几十个雪球躲到一棵大树下。我们又趁对方不注意,就悄悄走到对方后面,拿起几十个雪球打得他们措手不及。一个小时后,游戏结束了。我们这边获得了胜利。我们高兴得一蹦三尺高,另一边的同学不服气地说:“这有什么了不起的,下次下雪再来比。”

  我希望天天下雪,我们就可以天天打雪仗了。

下雪三年级作文 篇3

  雪花姑娘来了,它给大地铺上了洁白的雪毯,给小树披上银纱。

  看着窗外美丽的雪景,我就迫不及待地跑下楼去。用手去接那一片片漂亮的雪花,感觉凉凉的,不是像冰激凌吗?于是我灵机一动,张开嘴巴,等着雪花落入嘴中。落入了,落入了,凉凉的,好像还有点甜。我要堆雪人了。首先在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球,做雪人的身子和头,并拈了三个小雪球当作眼睛和嘴巴。最后用两根树枝做雪人的手。看着自己做的雪人,我忍不住笑了。

  有雪的冬天多么有趣啊!我爱冬天,更爱雪花!

  二年级:惠小夏

下雪三年级作文 篇4

  雪像一个调皮的娃娃,偷偷打开冬天的大门,悄无声息……

  早晨,隔窗望去,雪花纷纷扬扬,如春天纷飞的柳絮,轻旋着,更像那轻盈可爱的芭蕾舞女,踮着脚尖,悄悄扑向大地的怀抱,亲吻着脚下坚实的土地,用她典雅的身姿掩盖了城市的喧嚣,使这古老而日新月异的城市愈发显得神奇华丽。

  午饭过后,雪越下越大,像美丽的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像天使馈赠大自然的精灵……

  第二天早晨,雪终于停了。啊,好壮观的雪景啊!房屋、街道、广场,全都罩上了一层厚厚的雪,树枝上挂满了沉甸甸的雪团,有的树枝不堪重荷似的耷拉着脑袋,有的咔嚓一声竟折断了。

  校园里的积雪有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声,同学们都迫不及待地冲向操场,堆雪人、打雪仗……那欢快的.叫喊声响彻整个校园,为这寒冷的冬季谱写了一曲雪之韵歌。

  啊,我爱这迷人的雪!

下雪三年级作文 篇5

  今天,我们濮阳市下了一场鹅毛般的大雪。

  房屋,树木,草坪……银装素裹,这个世界变成了洁白的世界。

  下课的时候,我和同学们好像出弦的利箭一样冲向操场,玩起了打雪仗的游戏。我们用手把一团雪捏手里,然后再弄出球形状,在趁人不注意的时候,喵准“目标”,用胳膊抡一个圈,只听“嗖”地一声,紧接着又是“啪”的一响,这个雪球顿时好像爆米花一样开了花,同时,也重重地砸在我们班同学的身上。

  这位同学也不甘示弱,在一阵慌乱中也抓起一把雪,朝我们袭来。我连忙使了一个完美的“后空翻”,躲过这场危机……同学们你追我赶,看得出,大家都想用雪球把对方打败,大家还在尽情地享受着雪带来的快乐!此时的操场更象一个游乐场,热闹非凡,一阵阵欢声笑语,此起彼伏着……

  瞧,有的同学玩起了堆雪人。他们先把一大团雪,揉在一起,慢慢地揉成了椭圆形的大雪球,就成了雪人的身体,然后再揉一个圆形的小雪球,成了雪人的脑袋。如果再用胡萝卜当雪人的鼻子,用黑白相间的纽扣作为雪人的眼睛,用扫帚做雪人的手,用小水桶作为雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿几件衣服……那么,眼前这个雪人就成了顽皮的小朋友了!

下雪三年级作文 篇6

  哒、哒、哒,我正在窗户边的小黑板上做着数学题,几朵雪花飘进了教室,飘到了我的脸上,很快地融化了。我心头一阵欣喜。啊,下雪了!

  雪一开始是“不慌不忙”地徐徐落下;继而是大片大片的飘落,最后便似鹅毛般一样铺天盖地落了下来。雪中的景色壮丽无比,天与地浑然一色,只能看见白皑皑的一片银色,好象整个世界都是用银子装点成的。古人说“梅花欢喜漫天雪”。我们这里是南方,很少下雪,在我的印象中,有好多年都没见过雪了。同学们一看到外面的鹅毛大雪,心就早已不在教室里了。下课了,我打开门,冲出教室,站在操场上惊喜地看着天空。雪花徐徐飘落,似芦花,似柳絮,似轻悠悠的鹅毛,又似蒲公英的种子。雪花无休无止地飘着,旋转着,最后慢慢地落到了地上,化成了无数颗钻石般晶莹的小水珠。我们站在雪地上,仰脸看着空中漫天的雪花,不再疯狂,不再打闹,只是静静地欣赏着这难得的雪景,享受着她带给我们的欣喜与快乐。

  雪不仅美,又给大家带来了快乐。有些好动的同学看着大雪忍不住了,他们在雪中快乐的打闹着,在纷飞的大雪中,你拿着雪球扔向他,他又卷起一个雪球扔向你,被打中了,当然是哭笑不得。就这样同学们玩的不亦乐乎。还有的同学被这雪景所迷住了,抬起头,任由雪抚摸着自己,一副享受的样子。

  雪大了,风急了,我站在雪地里,风吹在我的身上,雪落在我的脸上,我却丝毫没有感觉到冷。我的思绪开始了神游。我仿佛走在大街上,大街上只有我一个人,弯曲的街道上,凹凸的大山上,光秃的树干上,都好似带上了冬爷爷为他们特制的厚厚的白围巾。没有任何点缀的枯树枝上染了白色,长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色,地上也呈现着淡白。那些美的迷惑也正在一点点解开。雪愈来愈大,雪花晶莹剔透,洁白无暇,好似仙女的泪水,又像造福人类的天使,是那样的美丽无瑕,无私地把大地装扮成童话中银装素裹的白色王国。雪花如同顽皮的孩子,在我的手指件扭动,痒痒的;在我的脸颊上舞蹈,软软的。它在我的衣服上蹦哒,看它那可爱的样子,我忍不住要伸出手摸摸它,可它一到我的手中,马上就消失了。雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,喜爱你的洁白,喜爱你的淘气。

  叮铃铃,上课铃响了。铃声打断了我的遐想,我只好与雪道别,与同学们回教室去了。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,教室里响起朗朗读书声,可大家的心绪还在与外面的大雪作伴。

下雪三年级作文 篇7

  在大年初二的时候,我们到了老家。初三清晨时,我躺在床上,正睡得模模糊糊的时候,突然听到了“哗,哗,哗”的声音。我从床上做起来,说:“奇怪,这是什么声音?”当我抬起头来,望着窗外的天空时,顿时激动万分:天空中下着小雨,而雨中还夹杂着一些雪花。“下雪了,下雪了!”我大声欢呼着。说完就穿上衣服,冲出了门外。天空似乎开始“发威”了,下起了大雪。仰头一望,树枝上,房顶上,瓦片上,脸大地上都变成雪白的了。在我眼前,这时候的世界,就是一个银色的广阔天地。

  我拿起铲子,和哥哥一起去玩雪了。我用铲子把房顶上的积雪除掉,再看看地上,积雪已经成了一大堆;我们又把一些干净的雪放在一个盆子里。我拿着瓦片,哥哥拿着铲子,把盆里的雪切成“菜”和各种各样的“饭”:有米饭、蛋炒饭、红烧肉、东坡肉、汤圆……应有尽有;我们还把一些雪弄成好几十个硕大硕大的雪球,然后放在水里浸一浸,让它变成冰球准备打“冰仗”……

  我和哥哥又把雪做成了很多奇形怪状的东西,真是玩得不亦乐乎啊!直到要回家吃饭了,我们俩才恋恋不舍地走了。

下雪三年级作文 篇8

  20xx年x月x日 星期天 天气大雪

  哇!下大雪了,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清地白蝴蝶在飞。不一会儿,天地间变得一片洁白。屋顶上、树枝上、路上都铺上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,大片大片的雪花争先恐后的堆出一个银色的王国。我想出去堆一个漂亮的雪人。我先给它堆一个圆圆的身子,圆圆的脑袋,再用红色的小桶做它的帽子,用桂圆的核做它黑黑的眼睛,用胡萝卜做它的鼻子,然后用彩笔画上它的嘴巴。啊,我的雪人堆好了!(指导高雪燕)莱芜市实验小学二年级:谢睿翔

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