母亲三年级作文

时间:2021-12-20 20:57:51 三年级作文 我要投稿

关于母亲三年级作文汇总7篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的母亲三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于母亲三年级作文汇总7篇

母亲三年级作文 篇1

  今天是我的生日,我高兴极了!

  今天下午,妈妈带我吃完“麦当劳”回来时,妈妈的电动车和一个大姐姐的自行车相撞了,事情是这样的:

  我坐在妈妈的电动车后座上,不知怎么了,我突然感到妈妈的电动车歪了一下,然后“咣当”一下倒了下去,我和妈妈一下子躺到了地上,然后妈妈又很快站了起来。我呢?只是慢慢地站了起来,妈妈问我:“摔疼了没?”“没。”我边摇头边小声地说。妈妈把大姐姐扶起来时,大姐姐说:“我的裤子都磕烂了。”“那谁让你的车子往我的车子上靠的。”就在妈妈和大姐姐说话时,我发现妈妈的整张脸都红了,大姐姐走了,妈妈又问我:“摔疼了没?”“没有。”就在我说话的那一刹那,我突然觉得妈妈是那么爱我,我感到很幸福。

  回家的路上,我又回想起了刚才的那件事,一直到回家,我心里还难以平静。

母亲三年级作文 篇2

  感恩的心,感谢有你,让我一生,有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花谢,我一样都很珍惜。”一听到这首歌我就想起了一直关心照顾我的妈妈。

  许多人值得我感恩,有关心我的外婆和外公。生我养我的父母。一年级就开始和我一起学习奋斗的同学……但最值得我感恩的人,就是一手把我带大的妈妈。从我出生那天起,妈妈就无微不至的关心我,照顾我,让我吃好的,穿暖的,用棒的……直到我上小学一年级,妈妈就用心教育我,不管寒冬酷暑,都每天骑着一个电动车送我上学。

  每天早上,妈妈都早早起床做好早饭,而我还在坐着香甜的美梦。做完早饭后,妈妈又去洗衣服了,等我起来就去送我上学,上学之前总要说一声:“上课认真听讲!”以前我总觉得妈妈太罗嗦,可是妈妈的啰嗦全是对我的爱。每天放学,我总能吃到香喷喷的午饭,妈妈为什么不去干自己的事?上qq,打麻将……可妈妈却放弃了这些,只为了小小的我,妈妈的额头上,也长上了皱纹。

  每当我没考好,妈妈就说我几句,但并没有骂我,而且让我加油努力。要是我考好了妈妈就让我不要骄傲。啊,妈妈感谢您对我的关爱。

  我们并不一定要等自己做了妈妈,才去理解我们的妈妈。

母亲三年级作文 篇3

  [父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭,爸爸、妈妈无私地奉献着爱,父母的爱作文300字。

  记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替我背上书包,帮我理好衣服,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲,长大后当个有用的人??”,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。

  如今我已长大了,虽然家离学校比较远,但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学,不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说:“现在外面治安不太好,你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到无价之宝。

  父母在生活上虽然如此关爱我,但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后,妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。

  记得有一次双假日,由于我贪玩,到开学还有一篇作文还没完成,只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上,天又热蚊子又多,妈妈就坐在我身旁,为我赶蚊子,还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后,我心里特别舒畅,晚上睡觉都特别轻松了,可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她却毫无怨言,直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至,就像甜美的甘露滋润着我长大。

  父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声:“爸爸、妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】

  作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

  1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

  3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的.激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故

  事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

  4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

  5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

  6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

  7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

母亲三年级作文 篇4

  我们每一个人都有一个关心自己的母亲,同学们你们仔细观察过自己的母亲吗,你们不经常观察自己的母亲吧,有时母亲告诉我们正确的东西,但是我们总是左耳听右耳出,不会记在脑子里,总是把母亲说的话忘的一干二净,不会记在脑子里。我们有时会怪自己的母亲,怪这样不好那样不好的,我有一次就是这样的。

  有一次我回来晚了,我又很生气,妈妈亲切的问我怎么回来这么晚,我说管你什么事啊,哼,我一手就把门关的很响,吃饭的时间到了妈妈叫我吃饭,我大声的说我不吃你做的,我一关门没有看见妈妈的手,一下夹到妈妈的手了,我没有说话,在床上我后悔了,想去给妈妈道歉,但是我不敢,我很害怕,哎,自己做的自己扛,我去了妈妈的房间,看见妈妈在涂药膏,我一推门,妈妈马上把手放在身后,我说妈妈对不起,我不懂事,对不起对不起对不起真的对不起妈妈。妈妈马上把我抱住说;恩,孩子妈妈原谅你,以后不要这样了知道了吗,知道了妈妈,说完我和妈妈的泪水流了下来。

母亲三年级作文 篇5

  如果说我是天空中自由自在飞翔的小鸟,那么母亲的爱就是辽阔无垠的天空;如果说我是在狂风暴雨中生长的小草,吗么母亲的爱就是风雨过后的第一束温暖的春光;如果说我是水中生长的鱼儿,那么母亲的爱就是纯洁的水源。

  四年级的上学期,我的数学第三次测验考砸了,只考了七十六点五分。我回到家,以为妈妈又会骂我,可是妈妈这一次的举动令我大吃一惊。当我把时间给妈妈看的时候,我把头埋得低低的,看着妈妈皱着眉头把我的试卷看完,然后又轻轻地对我说:“孩子,这一次没有考好下一次继续努力,千万别灰心,妈妈已经改进了对你的教育方式,你别担心啊!妈妈再也不会骂你了,你能原谅妈妈吗?”,我抬起头,眼睛湿润了,我抱着妈妈说:“妈!谢谢你为了我而改变,我早就原谅你了!”。

  这件事过去之后,我的数学成绩一直没有低于九十分,这就是母爱的力量啊!

  母爱,可以化解一切,他可以让你感受到永远不会失败的力量;母爱,是世界上最纯洁的爱;母爱,是用世界上所有的金银珠宝都换不回来的。你拥有了母爱,就如同拥有了一个坚硬无比的后盾,无论发生什么,你的母亲永远都会支持着你;无论怎样,母亲永远都不会改变她对你的爱

母亲三年级作文 篇6

  母亲是世界上最伟大的人,她为我们的成长无私地付出着。

  “魏紫姚黄牡丹花,风韵犹存是我妈”。一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,一个鼻子和一张不爱“吃饭”的小嘴。这就是我的妈妈。她身材高挑,每天必须先打扫好家里,才能做其他事情,早上屋里还有些乱七八糟,到中午我回到家就发现房子变得井井有条了,这难道不是一个爱干净的妈妈吗?我的妈妈不仅爱干净,而且给予我无微不至的爱。

  妈妈每天早上早早起床,给我们做的香甜可口饭菜。那时候我们还在酣睡着,可我的妈妈已经为我们准备了一切,这难道不是对我们无私的爱吗?只要你用心品味,你就能发现,妈妈那如泉水般绵延的爱。

  母亲节这天,启航英语举行了一次关于母亲节的活动,为我们准备了花、包纸和贺卡,作文课时老师就拿一大桶花给我们发,发了三枝康乃馨,一枝太阳花……因为这是要送给妈妈的,我们每个人都很用心地包装它。可能是我有点心急,包了两次也没包好,最后我静下心来,在老师的帮助下终于弄好了。接下来就是在贺卡上写下对妈妈的祝福语,还有一封简短信,把我们平时不好意思说出口的爱全部下下来。

  放学了,我们把这最美的鲜花送给了妈妈,妈妈接过了无比激动,认认真真地读起来,一边读一边微笑着,那时的妈妈别提有多开心了。让我们把最美的鲜花送给最美的妈妈吧!

  母亲就像一棵大树,为我们遮风挡雨;母亲就像雨水,滋润着我们成长;母亲就像一片大地,能让我们自由奔跑。

母亲三年级作文 篇7

  是谁在你生病时在你身旁无微不至地照顾你?是谁教会你穿衣服、系鞋带?是谁将你穿破的衣服又一针一针缝好,常常扎破手指?她就是一直陪伴在我们身边的妈妈。

  妈妈,一个多么温暖的词,而我却误解了它的意义,妈妈生我养我,不求回报的您就像一头黄牛不管寒冬还是酷暑,十二年来一直在我身边默默奉献出您的爱,而我却时常对您呼来唤去。妈妈,在这里我要对您说声:对不起!

  妈妈,我依旧记得记得您跟我讲过我以前的事儿:十二年前的一个夜晚,我安全地来到了这个充满爱的世界,发出了第一声啼哭。妈妈,我没忘记您肚子上的那条疤,那条长长的疤痕验证着我的出生。我没忘记您教我写字、认字,耐心地对我说:宝宝,这个字读菜’,先写一横,再写一竖

  妈妈所做的一切一切,都是为了我,都是因为爱我,我一定要用优异的成绩来回报您,在日久年迈的妈妈心中升起一轮红太阳。

  在这个伟大的母亲节里,我要为全天下伟大的母亲献上一句温暖的祝福:母亲节快乐!

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