有关爱护环境三年级作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的爱护环境三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱护环境三年级作文 篇1
今天上课时马老师说：“学校是我家，环境的好坏由你，我，他做主！我们应该怎么去保护它呢？”
我听完马老师的话后，我觉得以后要这么做：如果看见有人扔纸到地上，我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物，希望大家跟我一样爱护环境，让我们的学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品，要不然学校随处都是这些白色污染，影响环境，影响美观。
让我们从自己做起，大家一起来保护自己的家园，为学校的美丽环境尽一份力吧！
爱护环境三年级作文 篇2
怀化市现在的空气分为两个现象，一个是劣质现象，一个是优质现象。
劣质现象通常表现在闹市、马路、公厕、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在闹市，常常会有很多顾客乱扔垃圾，引起空气污染。还有，到了冬天，市场里喜欢开热空调，有些让人受不了，感觉很难受，就会呕吐，呕吐引起恶臭，也会引起空气污染。在马路上有很多车辆，车辆喷出浓烟，对空气也有污染。在公共厕所里，很多人上完后不冲厕所，所以引起恶臭。在家里如果有家人吸烟，也会引起空气污染。还有家里的抽油烟机如不经常清洗，就会有很浓的油烟，会破坏空气清新。最恶劣的环境是在垃圾站。垃圾站里有各种各样的垃圾，有巨大的污染力，污染空气，引起恶臭。
对于这些问题，我们应该敏捷处理。
一、市场里少一些闷热空气，以防顾客呕吐。
二、市场里贴一张“请不要乱扔垃圾”的公告，防止顾客乱扔垃圾。
三、行车文明减速，减少车烟。
四、公厕及时打扫，以防恶臭。
五、家里的东西要按时清洗，防脏乱。
六、垃圾站保持清洁，垃圾不要混在一起，最好分类处理。
这都是我们应该做的。
当然，我们怀化的空气优质现象也不错。比如：太平溪改造的风光带，还有在超市、在广场、在草地上等等地方，也会闻到新鲜的空气呀！公路两边的绿化，背街小巷的改造，都在影响着怀化，改善城市环境。
大家快行动起来吧！我期盼怀化美好的明天会越来越多的！
爱护环境三年级作文 篇3
现在，地上的垃圾越来越多；花草树木越来越少；天上再也听不到鸟儿在鸣叫，山清水秀的景色不知什么时候消失了……天上偶尔还飘来随风舞动的垃圾纸、塑料袋，这样真的好吗？现代化城市，经济发达，但是人们不良的生活习惯对于美好的自然环境，有着不可预想的后果。
瞧，这次我们来到“珠海渔女”景区，沙滩上白花花的一片，人们随地乱扔的垃圾、瓜皮果屑，把美丽的沙滩变成了垃圾场。
夜晚，沙滩没有了白天的喧嚣，只有海浪的呻吟、 沙粒的叹息。沙粒悲伤的说：“原来，海风轻轻地吹着我，温暖的阳光照在我金色的肌肤上。看着嘻戏的孩子，享受悠闲生活的人们，我心里别提有多高兴了！可是，不知从什么时候起，人们总是往我的脸上丢垃圾！”
“你这还算好的啦！”海浪不满的说。
“这也叫好？”沙粒眼里充满了疑问，“真的吗？”
“当然是真的啦！人们把各种各样的垃圾往海里扔，你身上的垃圾可以捡起来，扔在我怀抱里的，随水乱漂、沉睡在海底，很难捡出来。呜呜……。我原来湛蓝洁静的身体，总是飘着恶臭难闻的味道。”
每当我走在沙滩上时，仿佛总能听大海与沙粒的对话，我羞愧的低下了头，心想：以后到沙滩海边玩耍和散步时，我一定随手捡起地上的垃圾。爱护环境，人人有责，从自己做起、从一点一滴的小事做起。
记住：地球只有一个，爱护地球靠大家。
爱护环境三年级作文 篇4
家乡宣城，历史悠久，人杰地灵，物华天宝，素有“南宣北合”之美称。
近年来，我们这座城市的`文明创建日新月异。大的不说，单是休闲游玩的地方，多得不胜枚举。府山广场，鳌峰公园，梅溪公园，大坝塘，思佳花园，都是风景优美，供人游玩休闲的好去处。各个小区里，还有小型的公园。
每天，当东方显露出一缕鱼肚色，夕阳西下，晚霞映红山峦时，这些公园里，就会人头攒动。打太极拳的，跳舞的，拉琴唱戏的，悠闲散步的，围坐聊天的，真是五花八门，样样齐全。
真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。
可是，我最近到了几个地方，所见所闻叫人难以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木条;有的双杠成了单杠，单杠成了空杠;特别是那些桂花茶花们，被折得枝干不全……
真叫人感到可惜，痛心。
作为“小记者”，我要大声疾呼：请收起你的手!
爱护环境三年级作文 篇5
一早，妈妈带着我和哥哥去爬山。山路好难走啊，爬到山顶累的腿都要断了，可是山上有瀑布，还有漫山遍野的大树、各种各样的花草树木。我站在高高的山顶，看着美景，看着蓝天白云，感觉好美好美所有的累都忘了。
妈妈铺好桌布，我们的野餐活动开始了。吃完手上的美食，我随手把包装袋和餐巾纸往旁边一扔，刚才还很高兴的妈妈立即沉下了脸，让我捡起来，并批评我说：“环境就像我们的家，只有保持干净才能不破坏美丽的景色，拥有更清新的空气，你看远处的环卫工人多辛苦啊，我们不能再增加他们的负担了”。
听了妈妈的话，我低下了头，以后要改掉不爱护环境的坏习惯，做个小文明人。
爱护环境三年级作文 篇6
今天是星期天，我与邻居盈盈商量好一起去公园放风筝，一切准备好之后我俩就浩浩荡荡的朝着公园出发，半个小时后到了公园，因为天气不错，公园里的人很多，有卖花的，有野餐的，好不热闹。
我俩找了一个比较空旷的地方，开始可我们今天的放风筝活动，时间过得很快，不一会就到了中午，而我们也到了回家的时间，收拾好风筝后，却发现前面草丛里有好多垃圾，我们赶忙走过去把垃圾装在一个袋子里，扔到了一旁的垃圾桶里。
从公园小路一直走，发现小路的两旁零零散散的都是垃圾，我们找了一个大袋子，把垃圾都放进了袋子里，很快袋子就装满了，垃圾却还没有捡完，我俩不禁有点生气，为什么有些人那么不自觉，有时候明明垃圾桶就在旁边，走两步就可以到了，偏偏扔到小路边，给公园绿化造成了很坏的影响。
本来一个好好的心情，却被随地可见的垃圾破坏了，公园是我们共同的家园，我们在游玩的时候一定要注意爱护环境，千万不要随手扔垃圾。
爱护环境三年级作文 篇7
我的家乡在湖南，那里空气清新甜润，天空湛蓝无比，那里风景优美，河水清的都可以直接喝呢!我的家乡真漂亮啊!现在的家乡的环境已经被污染了，本来我们家门前有一片翠绿色的草地，可现在变成了高楼大厦，你万一到马路中间闻一下，简直不是人闻的地方，以前森林里的树木郁郁葱葱，许多人没有房子和梨，把森林里的树木砍下来造房和造犁。
我想大家要捡垃圾，扫地，这样才能保护环境。我们班的黑板报上都是“保护环境”，我们把以前画的“爱护生命”的黑板报改成了“保护环境”，上面写的是：爱卫生，保健康，促学习，有保证，不讲卫生是可耻的。讲卫生人人有责，自觉遵守，互相督促讲卫生，当小标兵，环境美。
小朋友们要保护环境，不要随手乱丢垃圾，这样环境才会更加美丽，更加漂亮，我们不能像美丽的小村庄一样被污染哦!
爱护环境三年级作文 篇8
今天是三月二十日。我看了看日历，因为中午的时候我在院子里玩，正玩的高兴，一抬头，发现有点不对劲，因为我看到不远的天空或者建筑有点发黄，模糊不清，我揉了揉眼睛，以为自己的眼睛花了，但还是那样，这是怎么回事？我赶快回去喊妈妈，妈妈看了看说，每年的春天都是沙尘暴的高发期。估计又是北方的沙尘暴来了。
我有点害怕，想起昨天的新闻联播里说北京刮起了6级大风，并出现明显的浮尘天气，空气中的可吸入颗粒物比较多，市民出门最好戴上口罩。我赶快在电脑里查了一下沙尘暴产生的原因：原来是地球上的人类乱垦、滥牧、过度樵采，使植被遭破坏，土壤裸露，土地沙化迅速扩展。或者是冬春季节少雨，气候干燥，土质疏松而造成的。
从小，老师就教育我们要爱护我们的环境，保护好我们的地球妈妈，因为，地球也是有生命的，你对她好，她就会给你蓝蓝的天空，清清的河水，清新的空气，相反，人们乱丢垃圾，乱采伐树木植被，地球就会发怒，产生这样恶劣的天气来惩治人类。
上次去植树的时候，临走，陈老师在不远处大声对我喊：“把你脚下的饮料瓶检走”。我低头看到脚下真的有两个饮料瓶，再看看陈老师，她的手里也捡了好几个了。于是我毫不犹豫就弯下腰就拾起那两个瓶子，我觉得陈老师做的真好，处处以身作则，给我们做出了爱护环境的好榜样，这件事一直深深的刻在我的脑海里，忘也忘不掉，我们要向陈老师学习，更要处处做个爱护环境的好孩子，让我们共同努力来保护我们的地球妈妈，因为光靠一个人或一些人的力量是不够的。
爱护环境三年级作文 篇9
仙河镇是一个美丽的小镇,这里绿树成荫,鲜花盛开,鸟语花香。那么这里有污染的地方吗?
这个星期六，爸爸妈妈陪我一起在仙河镇做了一次环境调查，我看到幸福桥下面的河水里有很多人们喝完的塑料瓶，吃剩的菜，烂了的水果，各种垃圾袋，这些污染使河水变得很臭；广场上、街道上，总会见到一些被人随意丢弃的纸屑、烟头；市场上，人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子，这些东西给人们提供方便的同时白色污染也越来越严重；槐林里有些地方还能见到人们来这里野餐后丢弃的零食袋子、饮料盒子和啤酒瓶子……
看到这些，我们应该怎么保护仙河的环境呢？我建议大家不要乱扔垃圾，把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中；尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等；买菜时使用菜篮子或环保袋,不要把垃圾扔进河里，不要随地扔纸屑、垃圾；爱护花草树木……
保护环境要从我们自己做起，要从小事做起，这样我们的仙河镇才会越来越美丽！
爱护环境三年级作文 篇10
一年的夏天，天气炎热，同学们都穿着短裙和短裤，我和同学们去小卖部里买雪糕吃，买完雪糕后，我把雪糕的皮剥掉，顺手色在雪糕外面的纸丢在地上。
放学回家的路上，我看见一个小女孩的妈妈给她买雪糕，她高兴地把雪糕的皮剥掉，也像我那样顺手把雪糕外面的皮丢在地上。
她的妈妈叫住了她：“好孩子，别把雪糕外面的皮丢在地上。”
那个小女孩问好妈妈：“为什么？”
她的妈妈说：“如果人人都像你乱扔垃圾，那我们的世界就变得肮脏了。”
那个小孩听了她妈妈的话马上把垃圾放到果箱里。
我一边想一边走；那个小女孩可以及时把垃圾放到果皮箱里，为什么我不能呢？
第二天回到学校，我也像那个小女孩那样听了她妈妈的话，把昨天扔的垃圾放在了果箱里，做一个爱护环境的好孩子。
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