家小学三年级作文

时间:2021-09-24 15:10:56 三年级作文 我要投稿

【精品】家小学三年级作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的家小学三年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】家小学三年级作文3篇

家小学三年级作文 篇1

  星期六,我向爸妈提出:今天我当家。他们高兴地答应了,给我五十块钱做家用。

  早上,我跑到面包店里买了三个面包和三瓶牛奶,爸爸和妈妈都竖起大拇指对我说:“女儿,你买的东西好吃又好喝。”

  吃过早餐后我整理了一份菜单,有排骨、鸡、鱼、西红柿、鸡蛋和青菜等。然后到中心市场,先买了一条排骨,再走进了一间烧鸡店,我问正在卖烧鸡的阿姨:“阿姨,请问烧鸡怎么卖?”阿姨微笑着说:“10元半只,20元一只。”我说:“我要半只。”买了鸡我又到鱼摊前买了鱼,叔叔不但帮我宰了鱼,还斩成一块一块的装好。接着我又去买了菜单上余下的菜就回家了。回到家以后,爸爸妈妈正在房间里看电视。我走到厨房里,先把鱼洗干净,又把炉火打开,然后把油放到锅里,再把鱼放到锅子里煎,鱼熟了。就做西红柿炒蛋,一个小时后,我把要煮的菜都煮好了。爸妈都赞我的手艺好呢。

  睡过午觉,我决定打扫房子,一开始我觉得还是很轻松的,做着做着,觉得房子好大噢,怎么这么难搞定啊?平时看妈妈做家务时不觉得辛苦,原来自己来做是那么辛苦的。看来以后我得帮妈妈做一些力所能及的家务才行,因为妈妈上班已经很辛苦了。

  吃完晚饭后,爸爸和妈妈都夸我做得好。我非常高兴,但觉得当一天的'“家庭主妇”真不容易啊!

家小学三年级作文 篇2

  您想认识我的一家吗?那么,先请您看看这张“全家福”吧。瞧,那位坐在石凳右边上的笑眯眯的中年人,就是我的爸爸;你看,坐在中间那个白净净的小姑娘,眯着双眼。她呀,就是我。左边的那脸上带着恬静笑容的中年妇女便是我亲爱的妈妈。我生活在一个幸福美满的家庭里。我有一个幽默活泼的爸爸和一个能干朴实的妈妈,虽然我家的生活并不很富裕,可是每一天都充满了快乐。我有一个好妈妈,她是我的好朋友,此刻我们经常谈心、聊天,这让妈妈很了解我;我犯错误的时候,妈妈会理解我。每当我放了学,妈妈立刻就让我写作业,写不完就不能吃饭。我明白,妈妈这是为了督促我快些做完作业,晚上能够早些上床睡觉,以保证第二天能够精力充沛的听课。其实这并不是妈妈真的“狠心”。而且,妈妈还让我复习当天学的功课,复习完就让我预习新课。如果有一道题我不会做,爸爸妈妈就来帮忙,细心的教导我,我也牢牢的记在心中,下一次遇到这样的题就会做了。

  我还有一个幽默聪明的爸爸。每当我不开心时,爸爸总会想出办法逗我开心。爸爸还是我的游戏伙伴。每当闲暇时,爸爸会和我下棋、打扑克,有时候爸爸还会指导我玩一些网络小游戏。爸爸说,玩游戏能够锻炼我的思维和反应潜力,但要适可而止,不能沉迷其中荒废学业。接下来该向大家介绍一下我了。我是一个活泼可爱、思维敏捷、字迹工整、遵守纪律的女孩儿。我爱说爱笑爱画画、活泼开朗、能歌善舞。当然,这些还少不了爸爸妈妈对我的培育呢!从小,爸爸妈妈就给我买很多的书,给我讲许许多多的故事。在学习上,如果得了高分后被妈妈夸,就骄傲是不行的。所以得有爸爸提醒你:你还不是那么完美,要不断地提高、总结经验,使自我再上一层楼。爸爸妈妈的夸奖和批评就像两股风,而我们要把自我的船,掌握好平衡。不自满也不气馁,并不偏向哪一边,才能进步!不管是批评也好,还是夸奖也好。它们都是两个极端的断言,都有一个共同的出发点——那就是爱!

  时光如同流水般的逝去,在人世间我已经度过了十二个春秋,其间有数不清的人为我操心劳累,为我生气烦恼,为我高兴激动。我亲爱的爸爸妈妈,用一句句真诚的教导,使我健康的成长;用一个个行动影响着我,教育着我。他们是我心目中最理想的爸爸、妈妈。

家小学三年级作文 篇3

  “符老师又出每日一题啦!”随着一声大喊,许多同学头一歪,右手飞也似的掏出一支铅笔,左手快速地抽出练题本,如同加满油的机器,开始抄题目。

  这时,一个矮小的身影在人群中左躲右闪,像一条黑色的蛟龙,冲到了讲台边,一边看题,一边用他那引以为傲的“简抄法”快速抄好,用笔点点下巴,突然大叫一声,飞速地写下几道算式。大家还沉思着,他早已以光的速度奔跑着到处搜寻着我们可爱的符老师。四(5)班,不!;办公室,不!在楼道上!他终于将他那练题本呈交上去。只见符老师红笔一挥,第一名!他高兴地手舞足蹈,每一个毛孔都在一张一合。可是,这时一大帮同学们也如梦方醒,个个高举本子如同猛虎下山般冲了过来,这边挤,那边拧,还有打的、骂的、推的…….真是一团浆糊,这时,符老师突然喊了一声:“赵子暄,把你的答案重新给我看一下!”他的笑容凝固了……

  这就是我们班“每日一题的当家”——赵子暄。

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