梅花的三年级作文

时间:2021-07-11 13:05:37 三年级作文 我要投稿

梅花的三年级作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的梅花的三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

梅花的三年级作文九篇

梅花的三年级作文 篇1

  每到冬天,一朵朵娇艳的梅花就开放了,梅花是淡红淡红的,一大片梅花连起来,远远看去,好像天空中的一朵粉红色的云彩,梅花的花蕊是土黄色的,花瓣是淡红色的,看起来就像一位少女头上的装饰品。

  我常听大人们说:“梅花喜欢漫天雪。”这话真是说得一点儿也没错,在一个寒冷的冬天,一个下着鹅毛大雪的夜晚,我打着手电筒,想看一看梅花开了没有。我来到梅花跟前一看,却惊奇地发现有的梅花已经冒出红尖,等待开放了,有的早已迫不及待地露出了粉红色的笑脸。雪,下得更大了,忽然,一片晶莹剔透的雪花轻轻地飘落在梅花的花瓣上,就像一位美丽的梅花公主戴上了一顶银色的皇冠,娇艳极了。

  我喜欢梅花,不仅仅是因为它的美丽,更多的是因为它那凝霜傲雪的精神!

梅花的三年级作文 篇2

  梅花是中国最有名的花之一,他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

  作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一齐。又一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气,说梅花图是不能够随便玷污的,因为梅花是我们祖国的名花,也是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。然而作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他是那样悲哀。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

  多少年过去了,当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

  《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人!

梅花的三年级作文 篇3

  寒冷的冬天,大雪陪伴着北风,伸出冰冷的手抚摸着我的脸,让我不由得打了个哆嗦。在万物凋零的冬天我忽然闻到了一股淡淡的清香。

  跟着香味我来到了一个寒冷的寂静的角落,墙角竟然有一树梅花。只见它屈曲嶙峋的枝干如同虬龙,星星点点的粉红的花苞,静静待放,仿佛在冷风中孕育着一个美丽的梦。有几朵已经盛开了,就像娇羞的女孩子,在银白的风雪中舞蹈,为来年的春色跳一支序曲。这样的美景不由得让我想起了王安石诗里写的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”看啊!在这么寒冷的冬天,它们正在这里怒放,让花香传遍每个角落。

  瞧呀!在百花枯萎的隆冬,它们却在竞相开放,让人们欣赏它们美丽的形象,它永远和风雪作伴,它的品质不就是我们中华民族不屈不挠、自强不息的精神吗!每个人需要的不也是它的品质吗?

  我很欣赏你,梅花,我欣赏你美丽的花朵,更欣赏你不畏严寒的品质。

梅花的三年级作文 篇4

  春天的周末,我到公园去玩。一进门,我就闻到了一阵甜甜的清香。我寻着香味找到一大片梅花林。

  树上都开满了梅花。一个根根的树枝在阳光中伸展。粉红色的梅花像一只只蝴蝶落在树枝上。有的花瓣展开了一半,花蕊露出了一点,就像躲在花里和我捉迷藏。有的花瓣全部展开了,托着正在跳舞的花蕊。还有的只是小小的花骨朵。

  一只小蜜蜂飞来了。它一会儿跟这朵梅花打招呼,一会儿跟那朵梅花打招呼。那么多梅花,小蜜蜂忙不过来了。

  我看着漂亮的梅花,闻着花香。春风在我耳边告诉我:“春天来了,春天来了!”

梅花的三年级作文 篇5

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,然而可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。有的`含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

  古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”然而吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。然而它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自我的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

梅花的三年级作文 篇6

  寒风呼啸,大雪纷飞,院子里皑皑一片!

  杜鹃花,菊花……被折磨得低下了头。我急忙搬进家里,所有的花搬完之后,我气喘吁吁地坐在窗前。

  突然,我眼前一亮——刚好屹立在窗外的一棵亭亭玉立的梅花上,一片片洁白的雪花悄无声息地落在这位仙女的身上。风雪中的梅花树,造型奇特,身姿优美,犹如窈窕淑女,却又骨瘦如柴,小的绿叶都少得可怜。那朵朵白梅在雪的衬托下更加纯白,更加精神,更加耀眼。

  相比之下,梅花虽无白雪纯白,却比白雪多了一分暗香。徘徊到它的身边,摸着它冰冷的身子,总觉得冷,而它却在风中摇曳,灿烂地笑。刹那间,我的目光转向那些被我搬进屋里的花朵,才被风轻轻拂过,已经不堪入目——叶子凋落一地,花朵垂头丧气。而梅花呢?傲然于风雪之中,却依然怒放,毫不畏惧这风雪的威力,它不像温室里的花朵,经不起一点折磨,它勇敢,它不恐惧,它活得比其它花朵更有意义,更有骨气!我不禁被它这种精神所震撼!

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"人也是一样,要勇敢地去乘风破浪,不做温室里傲娇的花朵。人生道路中,还有许多像风雪这样的难关,但我相信有更多像梅花这样的人!

梅花的三年级作文 篇7

  世界上的花千姿百态,五彩缤纷,可我唯独钟爱梅花。

  我是在一个极其寒冷的冬天见到梅花的。那天,我出去玩,发现有几朵花盛开了,我心想:奇怪了,现在这么冷,怎么会有花盛开呢?妈妈似乎看出了我的心思,告诉我:“这是梅花,在冬天盛开。”并对我说:“你要向梅花一样不怕困难,勇往直前哦!”我点了点头。从此,我就以梅花为榜样。

  梅花有两种颜色。第一种是白色,第二种是红色。

  梅花白如雪,红似火。一枝红色的梅花长在枝头上,异常显眼,特别美丽。一枝白色的梅花长在枝头上,虽然简直和风雪融合在一起,但那迷人的方向却丝毫没有减少。

  梅花的花期是2~3月份。梅花不仅漂亮,而且有助于疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊,看来梅花不仅漂亮还有这么棒的功效呀!

  我喜欢梅花,它不仅很漂亮而且还有这么棒的功效,真令人敬佩啊!不过,我是时候也该学学梅花那不惧风险的精神了!这时候我不得不啰嗦了:其实我们就是梅花,困难就是风雪。如果梅花惧怕风雪不愿在冬天绽放,那么等待它的只有枯败。也就是说,如果我们害怕困难,对困难缩头缩脑,那我们不可能取得成功。

梅花的三年级作文 篇8

  有人叹兰孤芳自赏,有人说竹潇洒一生,还有人赞菊不趋炎势,但唯有那风雪之中的梅花,才是我的最爱之花。 家乡的后院里,便有着一棵红梅树。 寒冬腊月,我只得安静的坐在早已被雪花覆盖的窗子前,遥望着风雪之中的那“一把风中烈火”。 瞧,梅花丛中,那一朵已经开放,纤细的花蕊,急切的向外生长着,好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干,像母亲拥抱着刚出生的婴儿。粗糙的枝干上点缀着朵朵红点,情意绵绵。有的还没有开放,遮遮掩掩的开放着,有的快要裂开,有的还是花骨朵……那棵红梅。

  挺立在风雪之中,美不胜收。

梅花的三年级作文 篇9

  美丽的花儿成千上万,唯独只有高傲坚强的腊梅使我心花怒放。

  冬天我家阳台上的花草呈现出一片衰败的景象:巨型仙人掌枯萎了,茶花也没了往日的神采。只有梅花傲立于阳台的角落上,独自和寒风作斗争,视乎要显尽自己的威风,不遗余力。

  “啊!”我惊呼:“姥姥,快看,这朵花开得真好啊!”一股清香扑鼻而来,这么小的花竟能发出如此香味!“这是梅花。”姥姥回答。

  我坐下来静静观察:花瓣淡粉色,上面有各种颜色的斑纹,如许多斑斓多姿的花蝴蝶。树枝苍劲有力,比画家笔下的梅花更加生动。听姥姥说,梅先开花,果子和叶子渐渐长出来,脱了单调的红色。我的好奇心来了,想将梅果咱为己有,一吃,酸涩苦楚。

  我要学习“墙角树枝梅,临窗独自开”梅坚韧的品格,“悬崖百丈冰,犹有花枝俏”梅不屈的精神。比美,不过牡丹;比贵,不及兰花;比香,不如玫瑰。但那不畏严寒,傲雪开放的品格却无人能及。

  梅花,我喜欢你,敬佩你。你那坚贞不屈,高洁素雅的品格值得我们学习。从今以后,我每年都会去看你!

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