梅花的三年级作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的梅花的三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
梅花的三年级作文 篇1
下午，我们全家到植物园去散步。一进门，我就闻到了一阵清香，在阵阵清香的引导下，我们赶紧往“灵峰探梅”走去。
梅花已经开了不少了。一朵朵红梅花像一簇簇红色的焰火，梅花挨挨挤挤的，远远望去，就像一片火红的朝霞。白梅花在这些红梅花之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，向路上的游客展示出自己的笑脸；有的还是含苞欲待放，像一个害羞的小姑娘。
一阵微风吹来，梅花就翩翩起舞，火红的花瓣随风飘动，我仿佛觉得自己就是一朵梅花，穿着火红的衣裳。我看看周围，有好多人在给我优美的舞姿拍照呢！我得意极了！风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来，告诉我昨夜采蜜大会的快乐，小蚂蚁在一旁爬过来，告诉我清晨的梅花有多美丽……
回家的路上，我不禁感叹到：“梅花真美啊！”
梅花的三年级作文 篇2
梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！
冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、
越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？
我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！
梅花的三年级作文 篇3
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅，是勇敢的象征，是坚强的象征。这句话一点也不错，可是，只有真正地用心去体会，去感受梅，才能领会其中真正地蕴味。
从前，我喜欢桃花，那粉红的花瓣缓缓张开，散发出阵阵淡淡的香气，这小小的桃花乖巧而迷人。千万朵挂在树上，让人有种莫名的欣喜和惊羡。
虽然那时听过许多赞美梅花、梅树的文章，我却从未真正欣赏、喜欢过这种在大雪纷飞的日子里傲然开放的花朵。
可是前一段时间，我彻底的改变了自己的看法，那天，我和姐姐一起在县政府后院玩耍，一缕寒风徐徐地吹来，风中夹杂着丝丝梅花的芳香。“嗯，好香啊！”我嗅了嗅，不禁感叹道，这会是什么花？好香，这花好坚强啊，这么冷的天气都傲然开放地这么香。梅花？回过神时我才发现姐姐早已寻着梅花的香气向梅树跑去，我赶紧跟了上去。“哇！”到了梅树旁，我不禁又一次感叹。这梅树的姿态绝对无法用语言来形容，是一种莫名的.美，让人打心底里肃然起敬。参差不齐的树枝上挂着千万朵梅花，含苞待放。寒风吹来，轻柔地抚摸着羞涩的花苞，让它们缓缓地，缓缓地展开自己那娇柔的花瓣。散发出自己那迷人的芳香……
过了许久，天气愈来愈冷，而且还下起了雪。我望着窗外鹅毛纷飞的大雪，心想，平时老师读的范文里都说梅花不怕冷，这都下雪了，梅花会不会枯萎了呢？于是，我和姐姐又来到梅树旁，一探究竟，到了那里，我再一次惊叹。没想到梅花不仅没有凋谢，而是越开越艳、越开越旺……
从那以后，我彻底改变了对梅花的认识，也不再像以前那样讨厌它。只因它，我明白了一个道理：人和梅花一样，应该在愈恶劣的条件下，愈要奋发图强，而不应该做温室里的花苗，应该做寒风凛冽中盛开的梅花。
梅花的三年级作文 篇4
啊！这么冷的天气里，花应该都凋谢了吧。但是梅花却在这时候绽开笑脸。
早晨，爸爸带我去东塔公园去看梅花。一进去，我们会看见一块岩石，岩石的身边还有一棵粉里透红的梅花树，枝头上开满了粉红色的梅花。梅花有一股浓浓香味，会让人的鼻子感到不舒服，有点痒痒的感觉。看起来梅花树和岩石在拍照呢。
哦！原来左边有一小片的梅花，有红的 有白的 有粉的等。远看像一棵穿着粉红色裙子的大树，近看，梅花树像一个小女孩，头上戴着许多发夹呢。爸爸说梅花喜欢在别的花都凋谢了，自己绽开了花朵。
就像古人说：“梅花香自苦寒来。”我真弄不懂，梅花为什么在这么寒冷的天气里开放呢？
梅花不仅仅美丽,而且是冬天的小使者呢。
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