游三年级作文汇总五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的游三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
游三年级作文 篇1
萤美是谁？当然是一个普通小花仙啦！那么，就是因为有萤美，她们才成功地收复了第四个精灵——紫荆花花精灵美谊。
事情是这个样子的……
“喂，星兰你好讨厌！”萤美不耐烦地说，“怎么吧花瓶都给砸碎啦！”
“我想找到仙萝镜，然后好回去，这一切都是我造成的，我必须再按一下那个按钮才能回去！”星兰说。
“你忘了碧美娜女王说过的话吗！只有你们收集了十二个花精灵才可以回去，现在你们才收集三个啊！”萤美很生气。
“星语姐，”星可问道，“你说我们该怎么办？”
“没办法，任由她们去好啦！”星语耸耸肩。
结果，星兰和萤美吵了三天三夜，还是不肯罢休。最后，两个吵得不可开交的小朋友决定让星语和星可好好裁决，到底是谁的错。“你们不许选两个人，只能一次选一个人！”萤美和星兰说。
但是，这该怎么裁决呢？星语和星可想了半天，最终，她们对星兰和萤美说：“你们谁能找到新的花精灵美谊，谁就可以有权利对对方说：‘是你的错！’啦！”
最终，她们争先恐后地找到了美谊，原来是紫荆花花精灵啊！但是，她们都抢功劳。美谊见状，摇摇头，飞走了。
刚刚还吵得上接不接下气的星兰和萤美立刻谈论起了新话题：“瞧瞧你，好端端的把美谊赶走了吧！都怪你！是你的错！”
“才不是呢，就是你萤美造成的！”星兰生气地说。
“是你！”“是你！”“是你！”“就是你！”“分明是你！”……吵了很长时间，还是不分胜负。到最后，她们发觉自己错了。“对不起，是我不好。”星兰说。
“没关系，只是，美谊已经走了……”
“没走！我在等你们！”美谊说。
“啊啊啊？”星兰吓了一跳，“你不是飞走了吗？”
“我已经被星语收复了！”美谊笑着说，“我是紫荆花精灵，象征友谊”
星语现在已经收复了两个精灵了，美谊的头发是淡蓝色的，穿着紫色的旗袍，有用紫荆花做的腰带和鞋子。还有紫荆花头饰。
星可也召唤出幸芯贺喜。幸芯穿着简约的薄纱裙，还有有丝带的雏菊花鞋，还有雏菊花帽子，头发是两条马尾辫。
现在，星兰真正懂得了要相信身边的友谊。
游三年级作文 篇2
昨天，我们在教室里做了一个有趣的语言游戏。
游戏是这样的：老师先发给每个人三张空白的纸条，让我们分别依次在纸条上写上谁，在哪儿，干什么。然后，我们把前两张纸条分别放进两个红盒子里。自己拿着第三张纸条。这样，游戏的准备工作就做好了。
游戏开始了，老师让一些同学拿着自己的第三张纸条上台，再从两个红盒子里分别拿出一张纸条，和自己手里的纸条拼成一句话。第一个上台的是张可馨。只见她迫不及待地走到讲台桌前，然后一手拿着自己那张纸条，一手从两个盒子里分别抽出两张纸条，认真地摆了摆。结果，没成功。原来是有的同学在放纸条时放错了，害得她拼不成一句话。她只好又从盒子换拿了一张纸条。这一次，她兴奋地打开纸条，排好句子，然后哈哈大笑起来，眼泪都流出来了。老师让张可馨给大家读。原来她拼的句子是“吕心然在北戴河捉螃蟹。”她每读一个字就笑一下，最后还是忍不住大声地笑了起来。
接着，又有很多同学陆续上台拼出了很多有趣的奇奇怪怪的话。比如：“朱天澄在教室种树。”“张恩慈在教室里钓鱼。”“马哲清和他的爸爸妈妈在香山睡觉。”每一次都把同学们逗得哈哈大笑起来。
最后，在笑声中，游戏结束了。我觉得这个游戏真好玩儿！
游三年级作文 篇3
今天，为了不影响别的班级上课，熊老师带着我们全班同学安安静静地来到三楼的操坪上做游戏。
熊老师先跟我们讲好游戏规则：三个人分为一组，其中两个人当救护员，一个人当伤员，两根长棍子绑在一起做担架，大门口做医院，看哪两个救护员在最短的.时间内把伤员抬到对面的医院，哪一组就算赢了。
游戏开始了，一组，二组，三组都表演得非常好。轮到我们组了，我们两个救护员迅速地跑到伤员跟前，抬起担架就快步向前走。刚走了几步路，只听见"啪嗒"一声，伤员摔了个大马趴。后面两个男同学马上拿着两根长棒子跑过来，让伤员把手和脚搭在上面，立刻抬起就走。突然，一个同学一个趔趄，摔倒了。弄得我们全都前俯后仰的，这时侯哪还顾得上伤员，随手把棒子一松，这下好了，伤员摔了个四脚朝天。熊老师连忙搬来一张凳子，让伤员坐在上面。然后，抬的抬凳子，抬的抬手，抬的抬脚，总算手忙脚乱地把伤员送到了医院。结果是我们组输了。
虽然只是一个游戏，但也从中体现了我们是因为责任心不强，做事不够认真，细致。今后一定要吸取教训。
游三年级作文 篇4
作文课上，朱老师组织我们做了个游戏，名叫传话游戏。朱老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅。朱老师公布了游戏规则：每组选一个领头羊，我给他看一张纸条，然后给另外一个人传话。最后，错误率最多的为聋人组，最少的为顺风组。
老师先选好领头羊，给他们看了张纸条，同学们恨不得变成长颈鹿，看到纸上写着什么，然后说出来，得到顺风耳小组的称号。这时，领头羊回来了，游戏开始了！
我们组的领头羊把话传给陈琢，可是陈琢传给杨雨辰时就出现问题了。只见杨雨辰眉头紧锁，抓耳挠腮，仿佛想让老天助她一臂之力。这时，陈琢又和杨雨辰说了一次，杨雨辰就立刻眉开眼笑了。接下来的一切都很顺利。
最后，我们组得了顺风耳小组的称号。老师说：“失之毫厘，谬之千里。”从这句话中，我明白了一个大道理：前面一个小错误，到后来这个小错误就可能引起一个大错误。所以我们一定要认认真真地听，清清楚楚地传！
游三年级作文 篇5
星期天，班里组织了去植物园玩！来到大门口。可以看到有好多人已经来到这里，我飞快的跑向他们，满怀激动的笑脸。每个同学都合不拢嘴，欣喜若狂！
过了一会，我们进了公园门，先来到了喂鸽子的地方，21位同学大多处都买了鸽子食，我们带着笑脸给鸽子喂食，我们蹲下，给鸽子喂食，我们以咋呼，他们更害怕了，便退后了几步。我们喂了一会喂烦了，就去做了滑梯，在做滑梯使我想到了童年，美好无暇，天真烂漫！玩完我们从石头山上爬去放风筝，我们第一次放，没送出去手去，失败。我的脸变得严肃。赵赵的脸望着风筝直看。“下次谁放呢？”马达加斯加若无其事的问？“我放吧”！赵赵抢着说。结果又失败了！我累了，便从旁边的路草地上躺会，那是一个高坡，披上了一件绿衣裳。躺在上面，太阳高照，照在绿色的草地上，天空蓝蓝的，几只大雁从上面飞过，好像个蓝色的毯子添加了一份生机勃勃。隐隐能闻到迎春花的清香，我却忽略了花，黄黄的迎春花和天上的蓝色比较配，真美！这时，好多同学都向这边跑来。过了一会同学们都在这草地上打起滚来，真好像“馿打滚”。
今天玩得真开心，希望老师能多举办这种活动！
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