小学三年级的作文锦集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文9篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
第二年春天，那个人又种下了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
可是没过多久，他发现跟去年一样，叶子上又爬着一些虫子，那个人这才想起了邻居对他的劝告。于是拿来了农药把它洒在叶子上，过了几天葫芦藤上的叶子越来越茂盛了，葫芦也越来越大了。到了秋天，那个人的愿望终于实现了，他高兴得一蹦三尺高，高兴地大叫到：“啊！我的葫芦已经长的比南瓜还大了呀！”
邻居听到了，走来对他说：“呀！你家的葫芦真是大丰收啦！”那个人说：“是啊，这都要感谢您呀，我这有几个大葫芦您收下吧，让我们一起分享这美味的果实。”两个人开心地笑了。
小学三年级的作文 篇2
在我的家乡，过年有许多习俗，如：贴上红红的对联，挂上各式各样的灯笼，穿上漂亮的衣服，和家人们一起吃团年饭……不过说到最有趣的事，还是第一次跟家人一起包饺子啊！
正说着，我们一家人正在厨房里准备包饺子的原料：新鲜的肉末、绿油油的韭菜、白白嫩嫩的蘑菇、白花花的面粉。大家都忙得不亦乐乎。怎么了，哪来的面粉洒了一地？喔，原来是妈妈把面粉给打倒了，弄了一身的面粉，就连头发上也有面粉，真滑稽！
包饺子就更有趣了！我看了看妈妈的做法，就开始自己包了起来。我先拿了一张饺子皮，放在手上，然后往皮上放饺子馅。我放了很多肉馅，开始捏饺子皮，可是饺子皮好像和我作对。我捏这边，那儿露出馅儿，我捏那边，这里又露出馅儿。家人们看到了都哈哈大笑，肚子都笑疼了。我想下次一定要少放点馅儿。于是我包第二个饺子的时候，就只放了一点点馅儿，结果等饺子包好后一看，扁扁的，怎么像个旺旺雪饼一样啊。我还是继续包饺子，虽然我包的饺子看起来可滑稽了，有的像小船，细细长长的；有的像发育不良，又瘦又小；还有的像大胖子，肚子大大的，但是我包的可高兴了，而且我觉得我也包的越来越好了，开始有了饺子的元宝样。
在一家人的努力下，饺子一会儿就包好了，便开始煮饺子了。只见饺子在锅里上下翻滚，好像一条条小鱼儿在水里自由自在的游来游去。一听妈妈说饺子好了，我迫不及待的夹了一个就往嘴里送，结果就把我烫的哇哇大叫。
今天包饺子可真有趣啊！不仅学会了包饺子，还明白了心急吃不得热豆腐的道理。
小学三年级的作文 篇3
落叶在空中舞蹈，讲述着它对秋天的感动；鸟妈妈抚养小鸟，让小鸟学会感动；父母为我操劳，让我们知道爱的感动。
令我们感动的事情有很多，就比如我，妈妈对我的爱就让我很感动。
在一天小雨的早晨，我从梦中醒来，听见外面水流声不断，我就知道那是妈妈在洗衣服，进入高中以来，我的生活作息就是早出晚归，但，妈妈一直陪着我，每天都是晚睡早起，天还没亮，妈妈就开始洗衣服。回想一下，真是觉得有点愧疚。
但是，在这一天外面下着小雨，我想妈妈一定是在冒着雨洗衣服。于是我立马穿好鞋，跑到楼下，对在雨中洗衣服的妈妈说：妈，下了雨，你还在衣服。
这件事令我感动，因为我感受到了妈妈对我的爱，体会到了母爱的伟大。
感动，我们要在生活中体会，寻找，也许只是一个细微的却作，随意的眼神都会让我们觉得感动。
世最上无无私的，最纯洁的语言，感受爱，体会爱，在爱之后就收获感动！
小学三年级的作文 篇4
在我的家乡——靖安，有一个漂亮的音乐喷泉。今天，我又来到了音乐喷泉前，欣赏这美丽的喷泉。
你看，她在动听的音乐中时而缓时而急，时而高时而低在阵阵微风中，如烟如雾如她在乳白色的云雾中，显得分外秀丽多姿；她，像金碧辉煌的壁画，像绚丽多彩的丝绸，像喷泉上升起层层云雾，带着沁人心脾的凉气，给人舒适安逸心旷神怡的感觉。
有时，音乐突然停下来，周围的小型喷泉也纷纷停下，惟独有中间的大喷泉喷出又高又粗的水柱，足有八九米高，格外壮观。几分钟后，大水柱停了下来，周围的小喷泉喷出水来，每一个水柱在灯光的照射下，变成五颜六色，就像礼花似的，美丽极了！
音乐喷泉象征着时代的发展，愿家乡越来越美！
小学三年级的作文 篇5
正在上作文课,咦,教室怎么一下子暗了下来。我抬头一看,哦,原来它们不想工作了,电灯不亮了,空调停工了,连电风扇也偷懒,停下来不转了，我知道了，原来是停电了。
停电了，教室里传来一阵阵热气，小水珠四处乱窜，窜到我的衣服里，窜到我的头发了，我往头上一摸，呀，湿漉漉一片。我实在受不了了，拿起作文本，不管三七二十一，使劲地扇啊扇，可是越扇越热，老师说：“心静自然凉。”可是这么热，能让我们的心静下来吗?
让我更烦的就是旁边发电机震耳欲聋的声音，还有同学们的吵闹声，他们都在说：“热死了，热死了，什么时候才来电啊?”让我超烦的就是汽车的喇叭声。老师还在不停的讲课，我的耳朵就像一个小洞，老师讲出来的话比天还大，怎么装都装不进。老师看我们个个无精打采的，就帮我们换了一个教室，我们一听，就迫不及待地跑过去，跑得像飞一样，到了三楼大厅里，顿时感到凉快多了，虽然还有点热，但总比闷在教室好。
停电真是让人烦!
小学三年级的作文 篇6
假期里，我到乡下看望奶奶。空闲的时候，我和小伙伴们去河边玩耍，看到鸭子在水里嬉戏，而鸡在一旁的草地里寻找食物。我想:同为家禽，为什么鸭子会游泳而鸡却不会呢？
我回家问妈妈，妈妈说:“你到课外书里去寻找答案吧!”为了解开心中的疑惑，我认真地查阅资料。功夫不负有心人，我终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来，鸭子会游泳而鸡却不会，这完全是由于它们身体构造的不同所导致的。鸭子有一身又密又厚的羽毛，整个体型就像一只小船，能稳稳地浮在水面上。而且，鸭子的尾部有一个发达的尾脂腺，能分泌出油脂，鸭子将这些油脂涂满全身，这样水就不会浸湿它们的羽毛了。另外，鸭子的腿也较短，并且非常靠后，中间还有蹼相连，就像两只小桨。凭借着这些优势，它们当然可以自由地游来游去了。可鸡就不同了，它们的脚上没有蹼，尾脂腺又不发达，如果进入水里，羽毛就会被水浸透，导致体重增加，时间一长，鸡就会沉入水底被淹死的。
由此可见，生活中有很多知识，只要我们认真地去观察，多看课外书，就能掌握。
小学三年级的作文 篇7
我叫圆圆。今天，爸爸带我去藻溪的'山台山捉虾。虾很灵活，很可爱，身子是透明的。爸爸捉了一只又一只，快把河里的虾捉完了！我可不想让爸爸把河里的虾捉完，虾很可爱呢，我是虾的话，我会告诉伙伴们怎样躲起来。想着想着，我就缩短了身子
爸爸捉虾结束后，到处找我。“爸爸，我在石头缝里，穿红色铠甲的龙虾就是我。”我大声喊。爸爸找到后，很吃惊地摸了摸我的铠甲，最后，还是决定把我带回家。
到了家，妈妈一看就问爸爸：“今天捉的龙虾可真大，我们大家可美餐一顿，儿子呢？？”“这不是嘛。”爸爸指着我说。
“开玩笑，这明明是一只龙虾嘛。”“你仔细看看，他的脖子上有没有一块白色的胎记。”
“对，脖子上确实有一个胎记。”
“我没有说错吧。”爸爸认真地说。
妈妈抱着我进入家门。“我给你吃什么好呢？”妈妈一手端着白米饭，一手拿着活奔乱跳得小虾，亲切地问我。
“笨蛋才吃小虾，”我挑白米饭。吃完白米饭，我吃棒棒糖。见过龙虾吃棒棒糖吗？也许，世界上只有我爸爸和妈妈看过。
晚上，我很困，打了哈欠。“变回来吧，孩子，再不变回来，你可得睡水缸了。”妈妈抚摸着我说。是啊，睡水缸多可怕啊，一个人孤单单的。我可得想个办法啊！想着想着，我就变回来了。
告诉你吧，我多想再一次变成虾啊！
小学三年级的作文 篇8
上学路上
我叫大宝，大名叫尹兆晗，我在中原区桐淮小学一年级一班上学，我有一个弟弟，今年四岁，在幼儿园上学。
妈妈每天早上都起的很早，给我们做饭，然后带着我和弟弟一块上学，她先把弟弟送到幼儿园接着送我，每次送弟弟去幼儿园时我都能听到幼儿园里播的歌曲，其中有一首歌特别好听，我总是跟妈妈把这首歌听完以后再去上学，我问妈妈这首歌叫什么名子，妈妈说这首歌叫最美的光。我记得里面的歌词是天上的星星一眨一眨亮晶晶我许下的愿望像一颗水晶汗水伴着我一步一步往前闯也常会有泪水在前进的路上心中的小梦想一闪一闪在发亮穿越年少的迷茫我会变的更坚强心中的小梦想一天一天在长大天赐我一双翅膀吧我会看到那最美的光。
有一次，送完弟弟我坐在妈妈车后面嘴里哼着歌词，看着身边来来往往的人群，我心里想那些叔叔阿姨爷爷奶奶都在为了自己的梦想而奋斗拼搏，我也有自己的小梦想，就是长大后当一名医生，我要为我这个小梦想现在就开始努力，我知道前进的路上常有汗水和泪水伴着我，但我知道我会变的更坚强，因为我知道我会看到最美的光。
这就是我的上学路上，既简单平凡而又美丽。
小学三年级的作文 篇9
我听妈妈讲了一个童话故事，童话中有一段小鸟与鸟妈妈的对话让我感触颇深。小鸟问鸟妈妈：“为什么天黄了？”鸟妈妈说：“因为沙尘暴来了。”“沙尘暴为什么来了？”“因为树没了。”“树为什么没了？”“因为人来了。”
是啊！地球原本是一个美丽的地方，森林郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。可我们人类却为了自己的利益，随意砍伐树木，你做床、我做书桌、他做餐桌……就这样一棵棵树木没了，一栋栋高楼大厦耸立起来了，森林覆盖率也越来越少了，裸露的土地不断扩大，沙尘暴发生的次数越来越多，给人类带来不少危害，地球爷爷发出沉重的叹息！
作为少先队员，我们应该从我做起，从身边做起，多植树，保护树木，多做环保宣传，争当环保小卫士，让地球爷爷重新绽放笑容！
我相信：只要我们积极行动起来，未来的地球一定会更美好！
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