三年级作文

时间:2021-05-05 20:58:07 三年级作文 我要投稿

【热门】三年级作文汇编6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】三年级作文汇编6篇

三年级作文 篇1

  寒假我和老爸下飞行棋、因为我不是很懂、老爸总是让我先掷骰子、由于先出棋的原因,加上我的运气好,每次掷出的点数都很大,就这样我比老爸领先很多。老爸每次都是沉着应战,我知道老爸跟我下棋有一半是让着我的,老爸说我;下棋不一定要赢,关键是要懂得怎么下好每一步,这样才能下好棋,才会胜利,不懂得的东西要虚心学习。说话间,我三颗棋子进了库,随后又掷出一个六点,我的最后一颗棋子也进库了,我赢啦!我哈哈大笑,老爸我赢啦!我的四颗棋子全部进了库,老爸还有三颗棋子没有出门,老爸也笑了,夸我进步很大,我现在想想还很得意呢!谢谢你老爸,我知道你是让我赢的。

  我现在明白了,我和老爸在玩耍时,其实老爸是在慢慢培养我的细心、静心、耐心、观察与执着。

三年级作文 篇2

  昨天过去,今天又来了。军训开始了。快乐的日子一去不返了,在家里调皮的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念家里调皮,看电视的日子啊。

  “铃,铃,铃”我迅速的穿好衣服,整理完乱糟糟的被子,很快地下了楼。站好军姿开始吃早饭,吃完饭要去那严格冷漠的陈教官了那里。到了基地提供的器材,我还很惊奇的看见一个“大洞洞”,这是什么?原来这是翻越障碍壕沟,我认认真真地看着每个同学是怎么过这个“大洞洞”的,终于轮到我上场了,我一定要别人做的更好、更挺。我手扶着边沿,又要把双脚往下放,铛……。我竟然下去了,也过了这个障碍。

  不会吧!让我们要翻过一面木墙,这怎么弄啊?看着老师的动作不知道要怎么翻了这不是和第1个障碍的第2个动作不是很像吗?我就飞快地跑去并跳跃,手往上一蹭,脚一跺,不就过了这个了。

  过过过,独木桥,这又不是很难的,我“嗖……”的跑上去并用前面的方法跳下,来,又一个完成了。我爬,我爬爬,这个更简单,因为这个我幼儿园时玩过,所以很轻松就过去了。

  慢慢地一天又静悄悄地过去了。

三年级作文 篇3

  好久没去看望曾外祖母了,真想她。中秋节到了,我和妈妈带了些瓜果去看望她。

  到了陆渡,车停下后,就远远地看见曾外祖母站在门前的小路上等候我们的到来。她弯着腰,见到我们欣喜若狂,笑得脸上的皱纹都堆到了一起。似乎每一次我回去,她都像过节一样快乐。

  进了门,她说:“阿囡,哎呦,来来来,快坐!让我好好看看,长高了好多,大孩子了,我都不知道怎么招待你了!”我坐下来后,她却并不坐下,她急急地翻箱倒柜地去找吃的东西来给我,找了半天,她只找到一点饼干和糖果,她并不满意,又说:“哎,阿囡,真不好意思,这儿没什么好吃的,要不就吃点你拿来的瓜果吧。”我说:“太太,我不吃什么,你不用去忙”。可是过了一分钟,她又把刚才说的话重复了一遍。我心里忽然觉得酸酸的,哎!太太真的老啦!她今年八十多了,记性不好了,说话也有点唠叨了,但我可是一点儿也不嫌她烦。

  人为什么要变老了呢?听妈妈说太太年轻时也是一个非常能干的人。她为我们这个家庭也付出了很多,她也曾带过小时侯的妈妈,相反,妈妈说她为太太做的不多,现在工作又忙,看太太的时间也少了……。我的脑海里慢慢浮现出周二语文课上龚老师说的话“子欲养,亲不待”我真想对妈妈说,抽空多来看看太太吧!

  我们要走了,太太把我们送到了路口中,不管我们怎么劝说,她都坚持等我们上了车再回屋。我从车窗后望去,太太的身影渐渐的变小,她却还站在那里望着我们。我合上眼,心里被一种浓浓的东西充满了,那就是爱!

三年级作文 篇4

  妈妈说我从小就爱雨。她时常说我小时候很顽皮,但只要一下雨,就乖乖地站在门口,看外面的雨景,安安静静地聆听雨声。这些记忆,我有些模糊了,但就爱雨这一点来说倒是肯定的。

  我爱雨,喜欢在雨中自由、轻轻的感觉,爱雨淋在身上的那种轻柔。雨,是观音菩萨净瓶里的仙露吧,它洗涮着世间的一切污浊。有时我心情沮丧,但淋一淋雨,让雨轻轻地落在身上,顿感神清气爽。雨,轻轻的,柔柔的,像妈妈手抚摸着我。雨落在身上,润在心里。这时,我会闭着眼,仰起头,感受雨的爱抚。

  我爱雨,爱听雨演奏的乐曲。下雨时,搬一把椅子,拿一本书坐在门口,边看书边听雨的演奏。雨声像是为书配上了乐曲,书中人物在眼前一个个鲜活起来。雨落在不同的物质上发出的声音是不一样的:落在青石板上,声音是低沉的';敲在玻璃上,声音是清脆的;落在瓷盆里,声音有乐感。落在盆边发出的是低音,落在盆中的犹如大珠小珠落玉盘。你听,雨声高高低低,远远近近,重重叠叠,缓缓急急,真像是演奏的交响乐。

  我爱雨,爱雨落下时优美的姿态。雨,有时娇柔,像仙女下凡,轻飘飘,似烟又像雾。有时又刚烈,从空中径自跳下,毫不犹豫,大有“壮士一去不复返”的气慨。它敢爱敢恨,绝不优柔寡断。“水滴石穿”不就是雨水汇积日复一日年复一年的坚持么?雨落在窗上,汇成一股股流下,在窗上留下属于自己的水痕,像是在不停地画画,又在不停地修改。雨落在屋上,顺着屋檐流下,形成一条美丽的水帘。我在屋里,仿佛是住在孙悟空花果山的水帘洞。

  我爱雨,爱雨的温柔,爱听雨的声音,爱看雨曼妙的舞姿。雨,陶冶了我的性灵。

三年级作文 篇5

  “一天复一天,一年复一年。”沉睡了500年的天狗苏醒了。他走出家门,伸了伸懒腰,打了一个哈欠,懒洋洋地说:“睡了一觉,世界变化真多呀!肯定有我喜欢吃的东西!”于是,他就一蹦一跳的找吃的去了。

  天狗一边追赶着蝴蝶,一边东张西望找吃的。他忽然看见一个黄澄澄,圆鼓鼓的东西:太阳。太阳说:“请你吃了我吧!我每天要干活累呀累死了!”

  天狗一听,张开河马大嘴,吃了一口,天忽然暗一点;天狗又吃了一口,天暗了许多;天狗也吃了最后一块,天忽然全暗了。天狗回家睡觉了。太阳恢复了圆形,望着天沟的背影,太阳失望的说:“又没死成功!”

三年级作文 篇6

  有一天,小熊出去玩,遇见了小兔,就对小兔说:“你好,小兔!”可是,小兔见了它就跑走了。

  小熊伤心地回到家,熊妈妈说:“宝贝,你的裤子怎么破了?”小熊一看,才知道小兔为什么见了它就跑了。于是,它换好裤子出门了。

  小熊刚出门就见到了小猴子。小熊连声问:“小猴子,你看见小兔子了吗?”小猴子说:“见了,它还和我说了一件关于你的事,可是我忘了,让我想一想……”小熊说:“别想了,忘了就忘了吧。”说完 ,小熊又去找小兔了,一路上,小熊想:小兔子果然到处在说我的坏话。小熊走着想着,不知不觉到了小兔家。小熊叫了半天也没人开门,它失望地回了家。还没到家门口,小熊就远远看见门口站着熊妈妈、小兔和兔妈妈,它们在说着什么话。于是,小熊在树后悄悄地听着它们的对话。兔妈妈先开口说:“熊妈妈,小兔说小熊的帽子很漂亮,它也想要一顶小熊那样的帽子,您能帮我做一顶吗?”熊妈妈连声说:“好好好,没问题。”

  小熊现在才知道,是它错怪了小兔,小兔不是向别人说它的坏话,而是在向别人说它的帽子很漂亮。

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