玩具三年级作文

时间:2021-04-18 11:12:13 三年级作文 我要投稿

玩具三年级作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的玩具三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

玩具三年级作文7篇

玩具三年级作文 篇1

  我是一个成熟太早的女孩,所以我对玩具都不感兴趣。可是我却有一个喜欢的“玩具宝贝”。

  那一次,我录完节目后刚刚准备走,但是我忽然发现地上有一个葫芦,于是我把它捡起来,从那以后,它便成为了我的宝贝。

  别看它只是一个普普通通的葫芦,但它还给我的生活带来了许多乐趣呢!

  有一次,我生气了。我便把它一捏,它就变扁了!

  我心想:呵呵你比不过我吧?谁之他摇身一变就又变回来了!

  我又生气了:你敢跟我斗?我这次把上面和下面都捏扁了!

  但是它还是恢复的很快。那两个洞一动一动的好像在对我说:“小主人,你就别白费力气了!”

  还有一次,我往里面接水喝,但是我倒完水一喝:“咦,怎么没水啦?”我一看,“啊,葫芦底下破了一个洞……”

  这个小葫芦,真是让人又可爱又可气!

玩具三年级作文 篇2

  我家有一个小熊玩具,他非常的可爱。

  小熊有一个虎头虎脑的头,又大又圆。两只半圆形的耳朵,插在了头上,它那两只水汪汪的眼睛,大大的,好像不管你走到哪里,它都目不转睛地盯着你。小熊的鼻子挺立在大的脸庞上。还有那总是笑眯眯的小嘴巴。看,它 多可爱呀!

  我可喜欢小熊啦!平常在所有休息和放假的时间里,我不管去哪里,我都抱着它,就连晚上睡觉的时候我也恋恋不舍地抱着小熊,它就像我形影不离的好朋友。

  每次一放学,我就想迫不及待的回家与我的“好朋友”玩,可是一回家,妈妈就让我练琴都不让我吃一块西瓜,唉,看来妈妈给我留得这些时间,只够上一次洗手的时间呀!没办法,谁让这些时间不够玩小熊呢?我只能怀着 恋恋不舍的心,做着舍不得离开小熊的动作。我只好缓慢地向钢琴的屋子走去。

  我是多么喜欢我的小熊玩具呀!

玩具三年级作文 篇3

  我最喜欢的玩具是指尖陀螺,它是我考试取得一百分时,妈妈奖励我的礼物。

  指尖陀螺由三部分组成,上半部分有六个红色的陀尖,红红的陀尖像六朵红色的花瓣;底部也有六个陀尖,它们五颜六色的,可好看了。上下两层靠陀螺中间一个轴承的完美衔接组合在一起。怎么样?我的指尖陀螺很酷吧!

  想知道指尖陀螺怎么玩吗?我这就教你。只要你用大拇指和食指握住指尖陀螺的最中间的部分,再用手指快速拨动陀尖,它就旋转起来了。它的速度越来越快,就像一颗闪烁的星星,非常美丽。

  它是我的好伙伴,每当我累了或者感到有压力时,我就会拿起心爱的陀螺玩一会儿。它总能帮我减轻压力,给我快乐。我爱我的指尖陀螺!

玩具三年级作文 篇4

  我有一个爱玩玩具的弟弟,他长的浓眉大眼,虎头虎脑的,而且特别喜欢玩具,爱玩玩具的弟弟作文。

  记得又一次,他来我们家,一进门就跟我满屋子跑,还不停的叫:“姐姐,有玩具吗?快拿出来,让我玩玩吧!”又动用武力到处乱翻,翻不出玩具不罢休。真让人受不了!最后,我忍无可忍,猛地转身来,冲他喊道:“有!我拿出来给你玩,别翻了行不行?”我拿出一个拼图玩具,心想:哼!这下可缠住你了,我拼这个图还得老长时间,别说是你了,小学三年级作文《爱玩玩具的弟弟作文》。谁知他一口气拼了两个小时, 是把拼图拼开个模样才吃饭,看着弟弟玩玩具的认真劲儿,我把所以的玩具都拿出来让他玩。弟弟钻到玩具堆里开始了他的'玩具大战,一直玩天黑。姑姑接他时才依依不舍的离开了。

  瞧!这就是我那酷爱玩玩具的弟弟,如果你愿意的话,我会把我的弟弟带到你家里去,你可要准备好弟弟的玩具“大餐”哦!

玩具三年级作文 篇5

  昨天晚上我在客厅里玩玩具,妈妈在看电视。

  我从自己的房间里拿出过山车的道路一节一节拼好,再把车子放在道路上,小汽车在上面行驶着,看上去像真的一样。

  接着,我把过山车放到一边,把芭比娃娃摆起来。

  过了一会,电话铃响了,妈妈听完电话对我说:“贝贝要过来玩。”我听完妈妈的话就走到厨房泡了一杯果汁。

  过了一段时间,贝贝来了,我问她要喝果汁还是白开水,她说要白开水。于是,我就给她倒了一杯白开水,给她喝。

  然后,我们就开始玩芭比娃娃。

  在玩的时候我觉得一个人玩太冷清了,两个人玩热闹。

玩具三年级作文 篇6

  我心爱的玩具,当然是要算那飞盘了。它挂在我家的墙壁上,是黄色的,有这么大(手势),是圆的,我可喜欢它了!这是爸爸上一次出差特地为我从外边买来的。我高兴极了,翻过来,倒过去看个没完。我盼望着星期天快快到来,好让我玩一个痛快,星期天终于来了。那一天,我和我的好朋友宏辉拿着我的飞盘往操场跑去。来到那里,我拿着飞盘,大声喊:“宏辉,接啊1”我“”的一下,飞盘就象没有翅膀的飞机一样,一会儿就飞到了宏辉跟前。

  他眼疾手快,两手一压,拍的一下就把飞盘给捉住了。他拿起来,一个箭步,“吱”,飞盘又飞到了我这边。这时,吹来了一阵狂风,飞盘忽高忽低,忽左忽右,我急得闪过来,闪过去的,眼看着飞盘就要落地了。我来个海底捞月,终于把飞盘接住了。我的心里高兴极了1真是白沙糖拌蜜一样甜上加甜。最有意思的是那次刮大风,我又和宏辉去玩。“吱”,飞盘飞得高高的,可真好看,忽然,我愣住了,心里真有说不出的滋味。

  怎么了?因为飞盘眼看着就要落在房顶上了。这怎么办呢?正在我焦急之时,飞盘好象知道我这时难过的心情,这时它又慢慢地、慢慢地飘了下来。我高兴极了1啊,飞盘!我太喜欢你了,你是我心爱的玩具,因为你给我带来了无限的欢乐。

玩具三年级作文 篇7

  我家有许多玩具,但我最喜欢的是一个非常引人注目的动漫人物——“皮卡丘”。

  它是用塑料做成的,拥有一对长长的大耳朵,一双水灵灵的大眼睛,闪着天真可爱的光芒。黄灿灿的脸蛋上还有着一对红彤彤的小电袋。那小电袋可是会放出“十万伏特”的电流,可以把人给烧糊的,所以你可千万不能摸哦!

  我的玩具可好玩啦!你先把“皮卡丘”后脑勺上的电源开关扒开,然后它就可以动了。遥控器是像精灵球那个样子的。想让它向前走,就按红色的那个按钮,可是它只会绕圈圈地走,所以很难控制。按那个白色的开关,就可以控制它的行动方向了,这时它会站起来,转身子,朝向你选择的方向。

  它呀,可给我了许多理想:当一个跑步飞快的运动员,因为它在动画片里的速度是一流的;当一个细心和蔼的老师,因为它总是能和别的小精灵很好相处在一起,而且是它们的头;当一个非常阳光的导游,因为皮卡丘在冒险的旅途中,总是走在最前面,为大家引路。当然,我还有一个非常天真的想法——当一个神奇宝贝大师或神奇宝贝协调大师。

  我的“皮卡丘”实在太可爱了!我恨不能不上学,天天和它在一起玩。可是不好好学习,又怎么能当上“神奇宝贝大师”了?

  啊!我真喜欢我的“皮卡丘”,它是我不离不弃的伙伴。

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