小学三年级作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
今天，我从一个小学生，升到一个初中生了。
第一天，我自己骑着我自己的单车来到了“龙岩八中”因为我是自己来的于是，我就事事都和别人一起做，我看见别人在看门口进来就有人在看那边的黑板上看一张纸的东西。于是，我也跟了上去看了看才知道这是分班的名单。于是，我很快地找到了我的名字和名字。看完后我马上去了我的班级，子见班里没有几个人。于是，我问我的老师{就是班主任}对他说要交多少学费。于是，他说：“只要交校服费就行了，要交300元。”自己要交保险的去楼下交。交完钱后，我来到楼下看见了塑胶操场，和许多话·草·树。在这环境下一经过就神清气爽。所以我爱着个校园。
下午，我来到学校，老师叫我们去打扫除。于是，我们很快就扫完了。于是，老师马上就把书发了下来，然后，老师：“说没事了，打家可以回家了”。于是，我们就会家了
在这环境里读书我一定要学好。
点评内容：同学，你介绍了开学第一天自己所做的事情，较为具体。可是你要表达怎样的中心不是很明确。你应该表现对新学校的欢喜之情，那就要对新学校的环境和师生进行具体的描写。祝你进步。
小学三年级作文 篇2
现在的文具盒有不少花样，但这些还远远不及我发明的文具盒——多功能文具盒。这个文具盒可是名不虚传的，它的功能可真是多透了！不信？那就听我一一道来吧！
这个多功能文具盒一共有十层，高1分米，长8厘米，宽5厘米。
笔盒的第一层是用来装文具的，这并不奇怪。第二层是用来装书本的。说到这里，你肯定会奇怪地问：书本那么大，怎么放得进长8厘米，宽5厘米的笔盒呢？不用着急，你只要先用“书本压缩喷雾”把书本缩小，再放进笔盒里，要看的时候，就用“书本增大喷雾”把书增大就行了。第三层是课外阅读格，像电脑一样能快速找到需要书籍。当你想看书时，轻轻按一下开关按钮，再输入书名，就能看到你想看的书了。第四层是用来装作业本的，因为书和作业本放在一起不太好，容易混乱。第五层是装日历的，它能让你分清楚今天是几月几日。第六层是一个知识查询器，可以迅速地找到你所需要的东西。第七层是一个小型打印机，除了大小以外，其他都和普通打印机一模一样。第八层是用来放体育用品的，上体育课你就能取出东西来玩了。第九层里安装了一个提醒工具。如果你上课开小差，提醒工具就会提醒你，上课要专心。最后还有第十层，第十层是是用来照明的。当停电的时候，你只要打开第十层，灯光就会照射出来。那么，要不要交钱呢？根本不需要，它是吸收太阳的光度的，只要吸收的太阳光越多，光线就越亮，真是省钱又省力呀！
怎么样？我发明的多功能文具盒不错吧！有了它，你来学校上课连书包都不用带啦！
小学三年级作文 篇3
在我们的身边，处处都有感人的事，有一次，我在电视上看过一则新闻。
那是一个星期天，我做完了作业，闲得无聊，就打开电视看看最进有什么新闻，这时，一条新闻吸引了我。
一个农村的孩子，小名叫星星，她非常不幸，3岁丧父8岁丧母，邻居领养了她，一家过的挺舒服的，这个孩子也很争气，在学校里名列前茅。但是，好景不长，3年以后，养父去世了，养母得了个大病自己不能行动，只能躺在床上。于是，星星开始一边照顾养母，一边上学。
星星每天5点半就起床，给养母做按摩，然后把养母从床上被到轮椅上，当时她只有35公斤，而养母却是60多公斤，想想看，那是多么辛苦的一件事。她带着她的养母在外面散步，然后，就煮饭给养母吃，自己抓一根红薯就上学去。中午回来时，路过一个菜场，她就在那挑便宜的菜买，回家再给养母做按摩，然后就给养母做中饭，自己什么都不吃，晚上，她照顾好养母，等养母睡着后，她才有一点空余的时间来做作业。就这样，她们熬过星星上小学、初中、高中。即使是这样，星星还是在学校里名列前茅。
当星星考上名牌大学之后，她很兴奋，但有很忧愁，名牌大学这么远，怎么边照顾养母边上学？最后，她决定卖了房子，到学校旁的小平房住，她们有过起以前的生活…
当记者采访养母时，养母很感动，说：“我只养她3年，她却养我10年。”
小学三年级作文 篇4
我有两个小弟弟，一个叫舔舔，一个叫宝宝，今天，我要向大家介绍我的其中一个弟弟——宝宝。
宝宝今年才上小小班，他有着一张可爱的瓜子脸，两只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目，挺挺的'鼻子像耸立在平地上的山峰一样，小嘴唇又红又亮。
宝宝非常幽默。出去玩时，天气炎热，我们各买了一盒冰淇淋，上面都有一个大大的草莓，宝宝一开始就吃掉了大草莓，我想留着最后吃。看见我的草莓，宝宝非常嘴馋，又想吃，就过来说：“给我吃吧！”“为什么？”我说到。见我不答应，宝宝又说：“那就你一半，我一半吧！”“为什么？”我又说。见我还不答应，他又说：“你不吃浪费啦！”“我要吃的！”“给我吃吧！”最后，我实在被他说得不好意思，只好给他了。
在公园喂鱼时，妈妈买了一些馒头喂给小鱼吃，宝宝边吃边喂，喂了一点点，就自己吃了起来，还对小鱼说：“你吃不吃？不吃，我帮你吃掉了！”幽默吧？
在家里时，他还用启东话“咯哈么？”（他是启东人，“咯哈么？”是“这是什么？”的意思）一直问东问西，很好玩。
这就是我的弟弟——宝宝，一个可爱幽默的小男孩。
小学三年级作文 篇5
那是一个十分炎热的夏天。我和爸爸妈妈一起去爷爷家玩，由于当时正是丰收时期，田地里的庄稼全都长得极其茂盛。为了迎接下一波收获，我不禁萌生了这样一个念头：和全家人一起去收玉米！
真是锄“锄禾日当午，汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀丽，这么多玉米光是看着，就让人出了一大把汗，何况是要收掉它们呢？我放下手中的小板凳就开始干活，本以为是很好干的活，谁知，我刚剥第一穗，就“中奖”了，里面还有一只小虫子！看到那只不怀好意的小虫子，我下的扔掉玉米就大叫，哪料，在这千钧一发时，，又有一只蜘蛛爬上我的手臂，爸爸妈妈听到我的惨叫，立马赶了过来。爸爸爸当机立断的捉掉小蜘蛛，在一旁的妈妈则一按快门“咔擦”一声，这张充满快乐回忆的照片就“诞生”了。
虽然他只是一张照片，一张普普通通的照片，但它却能够唤起你一份宝贵的回忆，让你再次懂得那曾无数次明白的道理。
小学三年级作文 篇6
一天大熊猫聪聪的妈妈叫他起床，叮嘱着说：“聪聪，你第一天去上学，一定要听老师讲课。”聪聪点了点头，就去洗漱了。
聪聪第一个来到教室，过了一会儿，其他同学也来了，聪聪很高兴认识了很多新朋友。
教聪聪的老师是在森林里远近闻名的山羊爷爷，他很温柔，第一天山羊爷爷教了大家认识汉字“语”“数”“文”等等，聪聪想这些字太简单了，我都不用学，于是聪聪这一天都没有听课。
第二天，聪聪去上课了。山羊爷爷叫聪聪上来写写昨天上的汉字，聪聪一个汉字都写不出来，山羊爷爷叫别的同学上来写。原来山羊爷爷昨天看见了聪聪没有认真听课，所以才叫他上来写的。
从此，聪聪一直都很认真听课了。
老师点评：小作者通过写大熊猫聪聪学习认字的故事以及聪聪前后对于学习态度的转变使我们爱上了聪聪这一可爱的同学。语言优美，故事新颖，非常棒！
小学三年级作文 篇7
开始了，三个作文班同时玩的一个游戏，这使我回忆到了儿童时期，那时，“木头人”是小伙伴们玩得最起劲的一个游戏了。“一二三，不许笑！”我向小伙伴叫道。而今，我们又玩了这个游戏，那个我很喜欢的游戏。
第一个是王帅，他从容走上台，眼中充满不屑的神情。他没有绕圈子，马上进入正题。他笨拙的扭动身体，活似一只可爱的猩猩。但他马上发现，这只是徒劳的，没有人会因为这种常见的、平庸的幽默细胞而丢失大组宝贵的一面红旗。而王帅，他似乎已乱了阵脚，他用他的手在他可怜巴巴的脸上拼命的挠着。终于，他没有夺得观众宝贵的笑声。人就是这样，有时你觉得十拿九稳的事往往从那一点点空隙中溜走了。接下来的是邹炜煜。他一摇一摇地上台，挺着啤酒肚。然后灰溜溜的下了台，脸上露出尴尬的笑，似乎是对他失败的一种安慰。实际上，他们都表演的够好了，只是台下的人太冷漠，为了一场比赛而丢掉更宝贵的东西。
为什么要这样？在接下来的表演中，他们宁可憋得满脸通红，也不愿放开笑声。我不信，我偏要上去试试，没有人比我更清楚朝夕相处的同学了，我不相信他们会为了一场小小的比赛去与童真较劲。我费力的演着，底下的人也费力的在掩饰他们将一发不可收拾的笑。终于，有人笑了，我听到有人笑了。虽然笑得很小声，但我却很清楚的听到了，他们没有吝啬的他们童真，他们终于丢下价值观找回了童真。我很满足的下了台，朋友为我叹息，他说只要我在台上多做一点动作就可以赢得红旗了。我付之一笑，因为，我要的只是那么一点点笑，不是红旗。在这个物质化的世界里，一群又一群的人在时间长河中奔走着，忙着房子、票子以及欲望，而已经丢失了童真。
这样的生命如同被侵蚀了的长堤，早晚会给人类造成灾难。当我再次玩这个游戏时，我会对他们说，不要吝啬你的笑，拿下你所谓的尊严和虚荣，去换取一份童真吧。