花生大战三年级作文350字

时间:2021-03-20 08:14:03 三年级作文 我要投稿

花生大战三年级作文350字(精选5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的花生大战三年级作文350字(精选5篇),希望对大家有所帮助。

花生大战三年级作文350字(精选5篇)

  花生大战三年级作文350字1

  “加油,加油……”这是快乐魔方在进行花生大战呢,快跟我去看一看吧。

  比赛规则是:全班分为三个小组,每个小组拥有许多花生,看谁剥的花生最多,谁就是胜利者。

  只听“三、二、一”,我们就开始剥花生,有的同学把花生咬开,有的拿钢笔当道具敲,有的用拳头砸,还有的找有裂缝的花生剥。真遗憾呀!我们队四个人竟输给了一组三个人的队,原来我们组的老师只是作为补充的。

  很快开始了第二轮比赛,看谁用筷子夹的花生仁儿多,刚开始我们都觉得不过是几粒花生嘛!不到一分钟就可以夹完,结果刚开始就紧张的忘记怎么用筷子啦,花生不是掉下去的,要不然就是滚到袖子里,像一个个调皮可爱的小孩子,不让筷子动他们。有些人为了自己队能赢得胜利,一直在旁边喊“加油”。开始倒计时了,夹花生的人立刻手抖起来,终于,我们队总算不是最后一名了,虽然没有赢,但我们也努力了。

  今天的花生大战真好玩呀!

  花生大战三年级作文350字2

  “加油、加油……”这是什么声音呢?原来是快乐魔方正在举行花生大战,我也参加了进去。

  老师先告诉了我们游戏规则:每次分为两轮,第一轮是团体战,老师让我们四人为一组,哪个组剥得花生多,哪个组就胜利了。我们组的四个人紧张地剥起花生来,我们组的同学有的用手轻轻地剥着花生,有的用嘴把花生咬开,把花生仁倒出来,还有的用工具把花生撬开。这时老师说:“时间到了!”我们全体同学停了下来,结果我们输了。

  第二轮比赛开始了,老师让我们选出一个同学来夹花生。游戏开始了,我们组夹花生的同学很紧张,我看了心里想:这个花生真不听话,有时还没夹呢,就掉了下来,花生像个小朋友一样淘气。最后在我们的鼓励下,他终于不紧张了,这时老师说:“比赛结束!”最终我们又输了。

  这一次的花生大战虽然失败了,但让我明白了要团结合作。

  花生大战三年级作文350字3

  今天老师告诉我们要玩“花生大战”。同学们听了,高兴得一蹦三尺高。

  游戏开始了,我们觉得自己会赢,赛场上有的人一边喊一边剥花生,有的人急得用牙齿咬,还有的人在拼命地用手剥花生。最后,因为我剥得太慢了,输掉了比赛,队员们垂头丧气,还指责我。我想:下一局一定不能输,一定要为队员争口气。

  很快,到了第二场比赛,是个人赛,队员们选我上场,我开心地走上台。但老师开始倒计时的时候,我脚软了,手开始发抖,感觉自己不会用筷子了,正式开始游戏了,我开始夹花生,可花生像调皮的小娃娃不让我夹住,后来我慢慢放松了下来,方法和技巧掌握得越来越好,心想:我们赢定了!果然不出我的意料,我们队赢了。我们高兴得不得了,有句话说得好:失败乃成功之母呀!

  这个游戏让我知道了比赛的分数不重要,最重要的是朋友之间的友谊。

  花生大战三年级作文350字4

  花生大战,很奇怪吧,听听下面的故事你就知道是怎么回事了。

  老师发给我们一个盘子、一个袋子,一个装花生仁儿,一个装花生皮。

  游戏开始,大家紧锣密鼓地开始剥花生了,我用力按压花生皮,花生的'外皮就剥落了,露出一个个饱满的花生仁儿,可是这样太慢了,我决定换个方法。我把花生放在两个桌子中间用力一挤,花生仁儿就蹦了出来,可是还是剥不快。我只好心平气和地按最常规的方法继续剥,我用眼角扫了一下同组的杨依娜和刘净源,她们的速度可比我快多了。我好紧张啊,额头上冒出一颗颗豆大的汗珠,掉在桌子上仿佛发出了震耳欲聋的响声。老师开始倒计时了,5,时间怎么那么快呀!4,老师你慢点儿!3,我的手都在颤抖。2、1,结束了。我放下手中的花生,心中的一块大石头总算落了下来。当老师说我们只剥了101颗的时候,我意识到我们组输了,我感觉心都碎了。

  第二轮我们又输了,我真想打自己一顿。

  虽然我们输了,但我们玩儿得还是很开心,而且收获了一个大道理:团结力量大。以后再有比赛我们一定会赢!

  花生大战三年级作文350字5

  提起花生,大家都很熟悉,因为我们平时能经常吃到花生,可是我们这节课竟然还能用花生来“大战”,赶紧来看看吧!

  比赛一共分为两轮,老师给我们讲了第一轮的游戏规则,两人分为一组,看看哪组剥得花生多,哪组获胜。

  第一轮比赛开始了,我和我的同桌一个比一个剥得快,我把花生放在桌子上,使劲儿一敲,花生就裂开了,可是有的花生被我俩敲碎了,最终我们只剥了15个,而有两个组剥了16个,我们是第三名,觉得也很不容易。

  第二轮的规则:每个大组选一个代表,比谁用筷子夹到自己领地的花生多,哪个大组就会获胜。第二轮大赛开始了,最终选的代表竟然是自己,我也只好上场了,老师说:“开始。”我们一脚在前,一脚在后,弯着腰,一只手在桌子上放着,感觉我就是一个老爷爷。我看准目标轻轻地夹起那一个个花生,生怕夹碎了,时间一分一秒地过去了,老师规定的时间2分钟到了,我夹了24个,对手夹了19个,我们组大获全胜,本以为会输掉,吓得我现在还是满头大汗。

  这场游戏花生大战结束了,我觉得这个游戏非常有意义,还可以训练速度,以后我一定还要做这样的游戏。

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