三年级作文

时间:2021-03-14 10:54:16 三年级作文 我要投稿

【精品】三年级作文五篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】三年级作文五篇

三年级作文 篇1

  我长大想创造出一个梦幻汽车,可以为人们提供方便。

  这个新形梦幻汽车的颜色是黄色的,是流线型的,非常美丽,更重要的是它的功能。

  梦幻汽车的轮胎是不一般的轮子,好像气垫船的样子。它不但可以在路边上奔跑,还可以在水上奔驰。驾驶座内旁边有一个自动清洁机,假如车子里有一丁点灰尘,自动清洁机立刻清除掉;汽车还有一个空气过滤器,当车子里有一点污浊时,过滤器就会工作,把一切污浊变成新的新鲜空气;当你工作累了,再输入你想去的地方,梦幻汽车就会一瞬间就到你想去的地方,让你享受大自然的清新空气,令人心旷神怡;车内还安装了一个网络系统,可以打电脑,还可以和好友聊天呢;当你有点困的时候,可以按一下红色按钮,它的座位上就有一个舒舒服服的一张床,让你做一个美好的梦。车外还有两个自动开关门机,这是需要指纹验证的,不容易被强盗盗走,它只认主人的指纹,当指纹一按,车门就会自动打开。还有好多好多……。

  我还有个更大胆的想法:现在人们的生活条件越来越好,家家都是有房有车,汽车导致交通堵塞,我要制造出一个可以在空中会飞的汽车,哈哈哈……。

  这是我的梦想,等我长大以后,我会慢慢研究的。所以,我现在要好好学习,探讨研究,将来定会制造出最完美的汽车。

三年级作文 篇2

  当你遇到挫折时,你放弃过吗?当你遇到困难时,你坚持过吗?当你遇到磨难时,你战胜过吗?当你苦思一道难题时,你是否想到过——“条条大路通罗马”?

  一个星期六,我正在家中攻克难题,一题又一题,我军“主将”(也就是我啦)“骁勇善战”,一路挥军南下,不想却被袁崇焕的红衣大炮所挡——其实是一道奥数题,苦思无计,开始了历史上攻题“长征二万五”……

  我拿着笔,在纸上草草地列上方程,苦苦思索——无计,我开始认真起来,仔仔细细地读题目,这才发现,我读错题目了:原来应是“两个女生搬一把椅子”,却误以为是“一个女生搬一把椅子”了。怪不得!我又信心满满地挥笔解题,不想又遇上了“内杠”——我的答案为55人,可标准答案为60人。我急了,一时无计,只好败下阵来。可骨子中的血却不许我这么做,我岂能易败?我再次重披铠甲,驰骋疆场,认真思考,用了老师教的所有方法,却“涛声依旧”,会不会这些方法不可以用于这种例题,反之方法是自己去想出来的。我摆脱了枷锁,仔细地、一遍又一遍地思考,解题——终于“柳暗花明又一村”,破了“红衣大炮”,攻克了这一堡垒。

  当你遇到挫折、困难、磨难时,要在坚持的程度上“更上一层楼”,理解并学会运用“条条大路通罗马”,你会发现——这很简单,成功的路不止一条。

三年级作文 篇3

  一天早上,我从梦中醒来,觉得浑身不自在,便看了看自己。啊!我差点儿把自己吓坏,我竟然变成了一只大熊猫!我慢慢地滚下床,艰难地来到镜子前,再一次认真地看着我自己:黑色的四肢,白色的身体,还有那特别的“黑眼圈”。看来,我真的变成了一只大熊猫!

  我笨拙地爬出房间,爸爸妈妈都出门了,我只好努力地使自己灵活地“使用”这身体。这时,我的肚子开始“咕咕”地叫了起来,真饿呀!我开始在家里找吃的。可眼中的美味,现在我竟一点儿也吃不下,看来熊猫也挑食,除了竹子,什么也不吃。我只好喝了点水,小心翼翼地连滚带爬下了楼。

  爬到大街上,人们都惊奇地看着我,各种议论声和拍照声在我耳边响起。“咦,这里怎么有只大熊猫呀?”“妈妈,妈妈,快看!这只大熊猫好可爱啊!”“要不打电话叫警察来处理吧?把它留在这儿不太好吧。”“……”人们离我远远的,似乎都把我当作一个怪物来看。突然,我的耳边响起一阵叫喊声:“冲啊——”我回头一看,有一群人拿着什么东西向我冲来,我觉得来者不善,刚想向他们解释,可转念一想,我现在可是熊猫啊,人们怎么可能听得懂我说话呢?不管了,逃命要紧!我马上向前跑去,极不协调的四肢使我更加苦恼,现在成了我最大的障碍。跑了几分钟,笨手笨脚的我当然跑不过那些人,还是被他们抓到了,败下阵来。我被他们关进了一个笼子里,放进了车里,前往一个未知的地方。

  直到这时,我仍十分乐观,想:人类也有好人啊,说不定他们把我抓住后交给动物园呢。虽然要被人观赏,但是还可以生存下去,不至于有个悲惨的结局。可事情却不像我想象的这样顺利,甚至是往反方向发展。我被他们卖到了一家野生动物饭馆,等待着我的是那把锋利的刀……

  “叮铃铃——”闹钟把我从梦中唤回来。看看自己,和正常人没什么两样,我松了一口气。“人类啊,不要在滥杀动物,破坏生态平衡了,动物是我们最好的.朋友,让我们和平共处吧……”回想起梦里的情形,我从心里呼喊着。

三年级作文 篇4

  一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他5岁的儿子靠在门旁等他。“爸,我可以问你一个问题吗?”

  “什么问题?”“爸,你一小时可以赚多少钱?”小孩哀求。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。”

  “哦。”小孩低下了头,接着又说,“爸可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。”

  小孩安静的回到自己的房间并关上门。

  父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来。开始想他可能是对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要钱。

  父亲走进小孩的房间:“你睡了吗,孩子?”“爸,还没,我还醒着。”小孩回答。

  “我刚刚可能对你太凶了。”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金?”“爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢的数着。

  “为什么你以经有钱了还要?”父亲问。

  “因为这之前不够,但我现在够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

三年级作文 篇5

  今天,我们全校师生在操场举行了简短而隆重的“暖爱列车,情满人间”捐衣活动。

  刚听到老师宣布有这样一个捐衣活动时,我既疑惑又有点激动。疑惑的是我们身边竟然还有吃不饱穿不暖的孩子?激动的是我可以为他们做一些力所能及的事来帮助他们。为此,我上网了解了贫困山区孩子的资料。他们住的是简陋得不能再简陋得房屋,四面透风;他们穿的是不足以保暖的衣服,衣衫单薄;他们吃的是单一的饭菜,只能温饱。再想想我们呢?条件多么优越,与他们相比,真是天壤之别。我想:我一定要通过自己的实际行动,真真正正地帮助他们。

  捐衣活动中,我们班共捐出衣服近五百件,有的甚至一个人就捐出了五十多件。他们还代表班级上台接受校长亲自发出的捐赠证明。虽然只是一张普通的纸张,但却饱含着我们班级同学的无限爱心。退场时,没一会功夫,司令台附近就堆成了“小山”,妈妈告诉我,全校同学和老师共捐出衣服8500件,多么惊人的数字!

  这次捐衣活动我觉得非常有意义,虽然捐出地是穿不下的旧衣服,但那是我们的大爱心。就像毛校长说的:“给,永远比拿快乐!”的确是这样的,你得到了别人的帮助,你会觉得很快乐;你帮助了别人,那时的快乐也是无法用言语来形容的。

  暖爱列车满载着我们师生的爱从城厢一小出发,给贵州山区的孩子送去温暖。只要人人都献出一点爱,我们的世界会变得更加美好。

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